高考分數(shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是鄭州輕工業(yè)學院在廣西地區(qū)的文科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 河南 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 鄭州市東風路5號（東風校區(qū)）；鄭州市高新技...
聯(lián)系電話： 0371-63925110，0371-63556912；
E―mail ： zsb@zzuli.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.zzuli.edu.cn/
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鄭州輕工業(yè)學院在廣西地區(qū)文科錄取分數(shù)線
查看：2013廣西高考分數(shù)線 廣西高考分數(shù)線 鄭州輕工業(yè)學院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
鄭州輕工業(yè)學院介紹：
鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)國務院批準于1977年創(chuàng)建，隸屬國家原輕工業(yè)部，是國家為培養(yǎng)行業(yè)高級人才在全國設立的八所輕工類本科高校之一。工學、理學、文學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，中南地區(qū)唯一的以輕工、食品、電器、工業(yè)設計為特色的本科高等學校，是河南省人民政府和國家煙草專賣局省部共建高校。
學校有東風校區(qū)、科學校區(qū)兩個校區(qū)，分別位于鄭州市金水區(qū)、鄭州市國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，學校連續(xù)四年獲得“河南公眾最滿意的十佳本科院校”、“河南最具影響力的十大教育品牌”、“河南考生心目中最理想的高校”、“河南高校綜合實力20強”等榮譽稱號，入選“2012年度河南最具就業(yè)競爭力示范院校”。
學科專業(yè)
學校是河南省博士學位授予權(quán)立項建設單位，現(xiàn)有53個本科專業(yè)、10個一級學科碩士學位授權(quán)點、9個獨立設置的二級學科碩士學位授權(quán)點和16個碩士專業(yè)學位授權(quán)點，5個本科專業(yè)具有雙學位授予資格。擁有4個國家級特色專業(yè)建設點，12個省級特色專業(yè)建設點，設有4個省、市級院士工作站，有22個省級重點學科，4個省部級重點實驗室和多個工程技術(shù)中心。
師資隊伍
學校廣納群賢，形成了院士和河南省特聘教授領(lǐng)軍，以學術(shù)造詣深的教授、博士為骨干，以創(chuàng)新能力強的中青年教師為支撐的一批優(yōu)秀學術(shù)群體。900余名專任教師中，高級專業(yè)技術(shù)職務人員400余人；有雙聘院士3人、省級特聘教授崗位8個；有1個教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”團隊、6個省級科技創(chuàng)新團隊和4個省級教學團隊，并有享受政府特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省跨世紀學術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象等高層次人才100余人。
教學培養(yǎng)
學校堅持知識、能力、素質(zhì)相協(xié)調(diào)，德智體美全面發(fā)展的原則，科學制定人才培養(yǎng)方案。2011年獲批成為國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點單位，將在部分工科專業(yè)改革試行。學校實行主輔修雙學位制、導師制等適應大學生成才需求的培養(yǎng)制度，鼓勵學生參與全國大學生電子設計大賽、數(shù)學建模競賽等學科性競賽活動，增強學生的綜合素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。近年來，我校學生在各類競賽中獲得包括IF國際工業(yè)設計大賽獎、全國大學生電子設計競賽國家級一等獎、全國大學生廣告藝術(shù)大賽一等獎、全國大學生智能汽車競賽二等獎等獎勵500余項。
國際合作
學校2001年在河南省第一個開辦本科層次中外合作辦學項目，并首批通過教育部復核，被評為河南省中外合作辦學示范單位。多年來，先后與美國、英國、韓國等國的21所高校建立了合作關(guān)系，積極引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，互派專家學者進行學術(shù)交流和講學并互派留學生。學校設有雅思考試中心，被英國駐華使館譽為“中國最好的考點之一”。2010年，在“新浪·中國教育”上被評為“十大知名中外合作辦學院校”。
學生就業(yè)
建校以來，學校為國家和地方經(jīng)濟建設輸送了8萬余名高素質(zhì)人才，在煙草、家電、食品、電池、日用化工、工業(yè)設計等領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用，贏得了社會廣泛贊譽。學校畢業(yè)生專業(yè)基礎扎實、工作能力突出、綜合素質(zhì)優(yōu)秀，受到了社會的廣泛認可；學校就業(yè)工作扎實有效，為實現(xiàn)較高質(zhì)量的充分就業(yè)奠定了堅實基礎，總體就業(yè)率在95%以上，穩(wěn)居河南省高校前列。
招生計劃
我校2012年在全國招收本科生6650人，?？?90人，新增數(shù)字媒體藝術(shù)本科專業(yè)，本科生面向北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、四川、重慶、廣東、廣西、海南、貴州、陜西、云南、甘肅、青海、寧夏、新疆等30個省招生，?？泼嫦蚝幽稀不?、湖南、河北、山西、江西招生。
學校類型： 普通本科 所在地： 河南 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 鄭州市東風路5號（東風校區(qū)）；鄭州市高新技...
聯(lián)系電話： 0371-63925110，0371-63556912；
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鄭州輕工業(yè)學院在廣西地區(qū)文科錄取分數(shù)線
| 理科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 廣西- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 521 | 508 | 第二批 | 35 | |
| 2011年 | -- | 507 | 478 | 第二批 | 22 | |
| 2010年 | -- | 480 | 471 | 第二批 | 18 | |
| 2009年 | -- | 491 | 486 | 第二批 | 19 | |
| 2008年 | -- | 500 | 491 | 第二批 | 21 | |
| 2007年 | -- | 564 | 540 | 第二批 | 18 | |
| 2006年 | -- | 540 | 517 | 第二批 | 17 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
鄭州輕工業(yè)學院介紹：
鄭州輕工業(yè)學院經(jīng)國務院批準于1977年創(chuàng)建，隸屬國家原輕工業(yè)部，是國家為培養(yǎng)行業(yè)高級人才在全國設立的八所輕工類本科高校之一。工學、理學、文學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，中南地區(qū)唯一的以輕工、食品、電器、工業(yè)設計為特色的本科高等學校，是河南省人民政府和國家煙草專賣局省部共建高校。
學校有東風校區(qū)、科學校區(qū)兩個校區(qū)，分別位于鄭州市金水區(qū)、鄭州市國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，學校連續(xù)四年獲得“河南公眾最滿意的十佳本科院校”、“河南最具影響力的十大教育品牌”、“河南考生心目中最理想的高校”、“河南高校綜合實力20強”等榮譽稱號，入選“2012年度河南最具就業(yè)競爭力示范院校”。
學科專業(yè)
學校是河南省博士學位授予權(quán)立項建設單位，現(xiàn)有53個本科專業(yè)、10個一級學科碩士學位授權(quán)點、9個獨立設置的二級學科碩士學位授權(quán)點和16個碩士專業(yè)學位授權(quán)點，5個本科專業(yè)具有雙學位授予資格。擁有4個國家級特色專業(yè)建設點，12個省級特色專業(yè)建設點，設有4個省、市級院士工作站，有22個省級重點學科，4個省部級重點實驗室和多個工程技術(shù)中心。
師資隊伍
學校廣納群賢，形成了院士和河南省特聘教授領(lǐng)軍，以學術(shù)造詣深的教授、博士為骨干，以創(chuàng)新能力強的中青年教師為支撐的一批優(yōu)秀學術(shù)群體。900余名專任教師中，高級專業(yè)技術(shù)職務人員400余人；有雙聘院士3人、省級特聘教授崗位8個；有1個教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”團隊、6個省級科技創(chuàng)新團隊和4個省級教學團隊，并有享受政府特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省跨世紀學術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象等高層次人才100余人。
教學培養(yǎng)
學校堅持知識、能力、素質(zhì)相協(xié)調(diào)，德智體美全面發(fā)展的原則，科學制定人才培養(yǎng)方案。2011年獲批成為國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點單位，將在部分工科專業(yè)改革試行。學校實行主輔修雙學位制、導師制等適應大學生成才需求的培養(yǎng)制度，鼓勵學生參與全國大學生電子設計大賽、數(shù)學建模競賽等學科性競賽活動，增強學生的綜合素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。近年來，我校學生在各類競賽中獲得包括IF國際工業(yè)設計大賽獎、全國大學生電子設計競賽國家級一等獎、全國大學生廣告藝術(shù)大賽一等獎、全國大學生智能汽車競賽二等獎等獎勵500余項。
國際合作
學校2001年在河南省第一個開辦本科層次中外合作辦學項目，并首批通過教育部復核，被評為河南省中外合作辦學示范單位。多年來，先后與美國、英國、韓國等國的21所高校建立了合作關(guān)系，積極引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，互派專家學者進行學術(shù)交流和講學并互派留學生。學校設有雅思考試中心，被英國駐華使館譽為“中國最好的考點之一”。2010年，在“新浪·中國教育”上被評為“十大知名中外合作辦學院校”。
學生就業(yè)
建校以來，學校為國家和地方經(jīng)濟建設輸送了8萬余名高素質(zhì)人才，在煙草、家電、食品、電池、日用化工、工業(yè)設計等領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用，贏得了社會廣泛贊譽。學校畢業(yè)生專業(yè)基礎扎實、工作能力突出、綜合素質(zhì)優(yōu)秀，受到了社會的廣泛認可；學校就業(yè)工作扎實有效，為實現(xiàn)較高質(zhì)量的充分就業(yè)奠定了堅實基礎，總體就業(yè)率在95%以上，穩(wěn)居河南省高校前列。
招生計劃
我校2012年在全國招收本科生6650人，?？?90人，新增數(shù)字媒體藝術(shù)本科專業(yè)，本科生面向北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、四川、重慶、廣東、廣西、海南、貴州、陜西、云南、甘肅、青海、寧夏、新疆等30個省招生，?？泼嫦蚝幽稀不?、湖南、河北、山西、江西招生。