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        2023年暑假班工作計劃(大全64篇)

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            時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
            暑假班工作計劃篇一
            轉(zhuǎn)眼間,本學期即將結(jié)束,衷心的感謝您一直以來對幼兒園工作的理解支持。
            近段時間工作安排如下:
            6月24日星期二大班 學前班 語文 數(shù)學 卷面測試
            6月25日星期三對孩子進行假期安全教育
            6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)安排(大班 學前班幼兒)
            6月27日星期五下午15:30分召開學前班畢業(yè)慶典及全園家長會
            下學期開學報名時間為20xx年8月15日,20xx年9月1日正式開課。
            假期幼兒園工作安排:
            為了方便家長更好更安心工作,我們幼兒園開設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日----30日到辦公室報名繳費。
            假期歡迎新生報名入園
            安全提示:
            家長朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間,學會自主學習,自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動,要注意交通安全,時值盛夏防暑的同時,在家注意放電,放煤氣等安全事項。嚴禁幼兒獨自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當做一些體育鍛煉,鼓勵幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅持讀書30分鐘。
            我園李園長率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個清涼 祥和 安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達,生活更開心,一切更順心!
            暑假班工作計劃篇二
            暑假將至,為切實做好學期末和暑假期間學校安全工作,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全,結(jié)合我校安全工作形勢,現(xiàn)提出如下工作要求:
            一、進一步提高認識
            全體師生要進一步提高思想認識,充分認識學期末和暑假期間學校安全工作的重要性,全員參與,履職盡責,完善并落實好各項預(yù)防措施,切實將學校師生安全工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理,增強工作責任感和主動性,確保暑期學校安全穩(wěn)定。
            二、開展學期末和暑假期間師生安全教育
            各班級要結(jié)合本校及學生實際,多途徑、多形式開展安全主題教育活動。著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內(nèi)容的系列安全專題教育,以典型事例警示學生,切實提高學生的安全意識和自救避險逃生能力。
            三、強化家校聯(lián)系,嚴防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生
            四、加強值班,保持信息暢通
            學校要加強門衛(wèi)管理,嚴禁社會閑雜人員進入校園。要認真落實值班制度,明確值班職責。值班人員要準時到崗、到位,不得漏崗、脫崗、離崗,不得安排其他無關(guān)人員頂崗。值班人員必須堅守崗位,加強對學校重點部位的巡視,做好值班記錄。嚴肅值班紀律,嚴格定人,定崗,定時,凡因責任心不強、工作不落實、措施不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大問題或發(fā)生事故遲報、漏報、瞞報的將嚴肅追究值班人員的責任。
            暑假班工作計劃篇三
            本班幼兒是剛剛步入幼兒園的孩子,他們第一次進入集體生活,所以在很多方面還不能適應(yīng),這就需要教師來不斷的引導(dǎo).
            “用真心寬容接納孩子,用真情理解尊重孩子,用真愛贊賞激勵孩子?!?是我們開展各項工作的準則.1,為盡快幫助幼兒度過入園初期的焦慮心理,我們把工作做在前、做家長問卷使我們掌握了孩子們的第一手資料,也拉近了老師與家長、與孩子的距離。入園第一天我們就組織一些生動有趣的游戲活動,吸引孩子的注意力,減少他們的分離焦慮。歡快的小律動、可愛的木偶表演讓孩子們掛著淚花的臉上露出的笑容。 工作總結(jié)
            2、努力創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境,不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習慣,使幼兒的一日生活有條理地進行。
            保護孩子的安全是我們首要的任務(wù)。而良好的生活常規(guī)又是保障幼兒安全的前提。在創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的同時,我們還努力提高孩子自身的安全意識,幫助幼兒積累相應(yīng)的經(jīng)驗。知道不能隨便吃別人的東西,不跟陌生人走,不做危險的動作……。我們還將洗手、擦嘴、漱口、等生活環(huán)節(jié)編成小兒歌、小游戲,小故事使孩子們在快樂的游戲中養(yǎng)成良好的動型小班幼兒剛?cè)雸@,自我保護的意識和能力都很弱,為了提高孩子們的自我保護意識和能力,我們小二班將安全教育融入一日生活中,讓孩子在日常的生活總養(yǎng)成良好的行為習慣,學會保護自己,在潛移默化中提高自我保護的意識。
            在隊伍中掉了鞋要離開隊伍到圈內(nèi)提鞋.
            孩子們喜歡擠到門口去玩,喜歡開門、關(guān)門,不免會出現(xiàn)擠手的情況,老師便利用外出活動、進入教室的時機教給幼兒正確的開關(guān)門的方法。
            入廁、接水、洗手時要排隊,地上的小腳印,提醒幼兒要耐心等候不要擁擠。幼兒園小班幼兒安全教案
            洗凈小手才健康——老師進課堂、嘩嘩流水清又清,洗洗小手講衛(wèi)生。小肥皂,搓呀搓。搓出沫沫不生病。嘩嘩流水清又清,洗洗小手講衛(wèi)生。你也洗,我也洗??凑l洗得最干凈。為孩子們帶來了一堂生動的衛(wèi)生保健課。老師生動深入的講解,讓孩子們認識到病從口入的道理,有趣好玩的游戲讓孩子們從玩耍中掌握了正確的洗手方法
            暑假班工作計劃篇四
            二○xx年暑假即將來臨,我校按照區(qū)教體局文件的有關(guān)精神,繼續(xù)全面落實《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動的通知》要求,切實安排、組織好假期活動,使廣大師生在調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的過程中,度過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
            假前,我校將召開“四會”,以做好假前的準備工作。
            1、①“安全教育會”:我校請八大關(guān)派出所和文登路中隊的校外輔導(dǎo)員對同學們進行“安全教育報告會”,對同學們進行有關(guān)交通、防火、防盜、游泳、以及遵法、守法等內(nèi)容的主題教育。
            ②“全體教師會”:向教師傳達暑假計劃,向教師滲透活動精神,對各項活動各項工作進行具體布置,落實到人。
            ③“全體學生會”:休業(yè)式上向全體學生傳達暑假計劃,布置有關(guān)的活動,并強調(diào)假期安全,對各項活動進行具體指導(dǎo)。
            ④“家長及社區(qū)聯(lián)系會”:召開全體家長會及社區(qū)負責人會,向他們傳達學校暑假計劃,并與每位家長簽訂《市南區(qū)學校2009年暑假學生安全家長責任書》,將各項活動的有關(guān)協(xié)助工作進行商討,取得他們的大力支持,與學校攜手開展好學校的假期工作。
            2、積極爭取社會各方面對學校假期工作的支持,形成良好的社區(qū)教育氛圍。主動與社區(qū)助理聯(lián)系,與少先隊體驗教育和研究性學習相結(jié)合,搞出有特色的社區(qū)活動,填好“社區(qū)義工手冊”。
            3、對學校做一次全面的安全檢查,包括防汛檢查、消防隱患檢查、防盜設(shè)施檢查、危險化學品保管檢查、重點部位和重點隱患排查整治等等,安排好假期教師值班和防汛值班工作。
            1、“我和奧運有個約會”奧運主題活動。
            20xx年8月8日,我們?nèi)袊嗣衿谂瘟硕嗄甑膴W林匹克夢即將實現(xiàn)。奧運比賽期間,北京奧運會的開幕式和中國奧運健兒的表現(xiàn)更是我們每個中國人關(guān)注的焦點。為此,大隊部特別設(shè)立奧運檔案冊幫助同學們?nèi)媪私鈯W運、觀看奧運。
            1——5年級每位同學完成一份奧運檔案冊。
            檔案冊內(nèi)容:
            奧運大看臺:要求1——5年級學生觀看2009北京奧運會開幕式,關(guān)注奧運賽事,選擇自己認為最精彩的一場比賽,填寫完成奧運大看臺卡片。(附件1)
            奧運金牌榜:1——5年級的同學每天關(guān)注中國健兒在奧運會中的表現(xiàn),時刻記錄中國代表團所取得的獎牌,填寫完成奧運金牌榜卡片。(附件2)
            奧運英雄榜:記錄奧運金牌、銀牌、銅牌運動員的姓名和所參加的賽事,了解運動健兒的小故事,自己設(shè)計并制作一張奧運英雄榜單。(a4紙大小,可多張,形式不限)
            如意健身房:體驗奧運,快樂運動。開展以“小型、多樣、趣味”為特點,以跳(繩)、踢(毽子)、跑(步)為主要內(nèi)容的陽光體育運動,保證每天鍛煉一小時,同時做好體育鍛煉情況的記錄,自己設(shè)計并制作一_身記錄卡。(a4紙大小)
            自主內(nèi)容:奧運幕后的小故事、奧運觀后感、奧運會中的感人瞬間、我國奧運健兒的小檔案等,形式內(nèi)容不限,由各班同學自己設(shè)計完成,添加到奧運檔案冊中。
            (奧運檔案冊中學校統(tǒng)一下發(fā)奧運檔案冊封皮1張,奧運大看臺、奧運金牌榜卡片1張,其它內(nèi)容如奧運英雄榜、如意健身房的卡片和其它內(nèi)容由全體同學自己設(shè)計完成,統(tǒng)一添加到奧運檔案冊的內(nèi)容中,8月29日報到日請各班每班精選10冊奧運檔案冊上交大隊部。)
            “手繪我心心向奧運”書畫大賽:繪畫要求:正面展現(xiàn)城市風貌和社會風氣;保持畫面清晰整潔;風格不限,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力;突出青島特色、奧運特色。
            參賽要求:1——6年級各班同學根據(jù)學校統(tǒng)一下發(fā)的參賽卡參賽,于報到日統(tǒng)一上交大隊部。(附件4)
            “我與奧運”征文活動:結(jié)合觀看、參與奧運會的經(jīng)歷,寫與奧運有關(guān)的事,表達自己的所見、所聞、所想。(附件5)
            “我發(fā)現(xiàn)身邊的不文明”:3、4年級以“不規(guī)范用字、不文明行為、不良環(huán)境”的查找為內(nèi)容,開展專項調(diào)查實踐活動。填寫完成調(diào)查表,上交時間:7月6日回校評優(yōu)時。(附件6)
            2、真情故事坊征文、書信大賽
            抗震救災(zāi)感動故事
            1—2年級收集抗震救災(zāi)中最令我感動的小故事,將給爸爸媽媽、爺爺奶奶和身邊的伙伴聽一聽,從中感悟生命的可貴,人與人之間真情及中國人民在災(zāi)難面前堅強團結(jié)的民族精神。
            (a4紙打印,字數(shù)不限)
            寫給敬愛的解放軍叔叔的一封信”感言暢寫活動
            3—5年級結(jié)合汶川大地震中解放軍涌現(xiàn)出來的可歌可泣的感人事跡,進行感言暢寫。抒發(fā)少先隊員對解放軍的敬佩之情,以他們?yōu)榘駱?學習他們?yōu)榱俗鎳腿嗣裆嵘?、奮不顧身的精神。引導(dǎo)隊員深入、真切地發(fā)現(xiàn)并珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學生的社會責任感和使命感以及對生命意義與價值的思考,從而更加積極地對待學習與生活,正確把握現(xiàn)實的人生。
            征文要求:題目自擬,格式、字體不限。主題鮮明,形式靈活,內(nèi)容可以為詩歌、散文、童謠、感悟等。字數(shù)在1000字以內(nèi)。征文要寫明學校、年級、班級、姓名,a4紙打印。
            (報到時上交統(tǒng)一上交)
            附:需上交材料一覽
            7月5日3、4年級上交調(diào)查表
            報到日上交:
            1、奧運檔案冊 (1——2年級各班精選1——2冊;3——5年級每班精選10冊)。
            2、征文上交。
            3、青島市“手繪我心,心向奧運”青少年書畫大賽活動1——5年級全體參與。
            4、1——2年級抗震救災(zāi)感動故事;
            3——5年級寫給敬愛的解放軍叔叔的一封信。
            5、各班評選10名奧運志愿家庭(根據(jù)以下發(fā)的掛圖)。
            暑假班工作計劃篇五
            我感覺自己有了很大的成長,也因為讀書社的幫助,學會了很多東西。而現(xiàn)在到了我自己學習的時候了,自主學習是需要有一個明細的計劃的,所以,暑假開始前我們都會有一個暑假的生活計劃。
            1、每天閱讀至少15分鐘,并在這個暑假內(nèi)預(yù)計閱讀完《創(chuàng)造自我》《肯定自我》、另外時間允許的話,將《有效溝通》再閱讀一次,并在閱讀書本后寫讀后感。
            2、觀看電影和辯論賽視頻。
            3、每天朗誦15分鐘的美文和朗讀一篇繞口令,并且在8月20號前上傳一篇關(guān)于“感悟生命”的朗誦稿到qq空間,為下學期朗誦比賽做好準備。
            5、堅持看《讀者》和青年文摘6、給朱老師寫一封信,7月31號前完成。
            7、打一份暑期工。
            8、寫一份《暑假學習生活總結(jié)》,在8月25日前上傳到自己的qq空間。
            1、組織一次初中同學的聚會。
            2、構(gòu)思關(guān)于青春方面的視頻制作素材與思路。
            3、每天堅持運動30分鐘,讓身體更健康。
            1、與同學組織騎行活動。
            2、與同學交流這幾年的心得和想法。
            3、與同學一起打游戲。暑假期間會比較忙,而暑期的工作和學習也會集中在一塊,所以讓自己忙碌起來也是非常好的。別讓自己錯過了這段美好時光。
            暑假班工作計劃篇六
            《科學飲食,健康生活》xx年青少年科學調(diào)查體驗活動由教育部、中央文明辦、廣電總局、共青_和中國科協(xié)五家共同發(fā)起并主辦,是一項以培養(yǎng)青少年科學研究興趣、發(fā)展科學探究能力、增強創(chuàng)新意識和實踐能力為目標,以科學調(diào)查、科學體驗和科學探究為內(nèi)容的群眾性、基礎(chǔ)性、社會性的科普及活動。我校從xx年以來,分別參加了“節(jié)能在我身邊”、“節(jié)水在我身邊”、“節(jié)糧在我身邊”、“節(jié)約用紙,保護環(huán)境”、“我的低碳生活”和“珍愛生命之水”等系列科學體驗活動,xx年,我校被列為全國青少年科學調(diào)查體驗活動試點單位。為認真組織學生參與本次活動,特制定工作計劃。
            1、指導(dǎo)學生看懂食品標簽、了解食品和營養(yǎng)知識。
            3、指導(dǎo)學生對家庭飲食中油、鹽和食物攝入情況,早晨情況以及日常零食攝入情況進行調(diào)查研究。
            4、引導(dǎo)青少年樹立科學的飲食觀,逐步養(yǎng)成健康的飲食行為和科學的生活方式。
            1、學科學知識:⑴食物營養(yǎng)知多少。⑵食品標簽中得學問。⑶養(yǎng)成科學健康的飲食習慣。
            2、學習活動:⑴挑戰(zhàn)一,探究食品標簽的秘密。⑵挑戰(zhàn)二,健康生活從早晨開始。
            3、科學調(diào)查:⑴調(diào)查記錄—連續(xù)7天記錄自己的早晨食譜,以及家庭中油鹽米面的用量。⑵分析反思—匯總?cè)嗤瑢W的數(shù)據(jù),并查閱營養(yǎng)學資料進行分析。
            ⑶分享數(shù)據(jù)—將自己的數(shù)據(jù)提交給組委會。⑷采取行動。用獲取的數(shù)據(jù)資料和學習到的營養(yǎng)學知識動員全家,改變不健康的飲食習慣,均衡膳食。
            1、5月20日—6月10日:幫助學生了解食品營養(yǎng)、食品標簽和健康的飲食行為等方面的科學知識。
            2、5月11日—6月30日:學生通過觀察和動手實驗,學習相關(guān)實驗操作的知識和技能,為完成“科學飲食,健康生活”科學調(diào)查活動做好準備。
            2、7月1日—7月31日:學生根據(jù)“科學飲食,健康生活”科學調(diào)查體驗活動的要求,完成調(diào)查活動。對7月中一周的早晨飲食情況、家庭油鹽米面的用量進行記錄,并分析匯總,填好匯總表格提交組委會。
            暑假班工作計劃篇七
            一年一度的暑假開始了,我可以自由安排暑假了。
            生活,要有一個快樂的暑假,不要忘記放假前老師給我發(fā)的暑假短信,要有計劃,要勞逸結(jié)合的安排暑假生活?,F(xiàn)在制定以下計劃:
            第一,認真完成老師布置的每一項作業(yè),字跡要清晰正確。
            二、借用初三學生的課本,預(yù)習課文內(nèi)容,為下學期升入初三打好基礎(chǔ),取得好成績。
            第三,暑假拜訪長輩,寫下自己的所見所聞和趣事,寫一篇生動的優(yōu)美文章日記,提高自己的寫作能力。
            第四,多花點時間在書店看書。只有博覽群書,才能博學多識。書店是你在知識的海洋中自由暢游的好地方!
            第五,我們不能忘記文化和體育活動。每天晚飯后去打羽毛球,或者去小公園鍛煉。當然,和街對面的鄰居下棋和一起去也是必要的。
            (一)、懶蟲計劃。每天晚上10點睡覺,早上10點起床。每天中午12點睡覺,下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦,哈哈)。執(zhí)行時間、3個星期。
            (二)、學習計劃。每天下午從3:00直到晚上8:00沒完沒了寫作業(yè)的學習計劃,執(zhí)行時間、2個星期。
            暑假班工作計劃篇八
            校外輔導(dǎo)站是培養(yǎng)青少年健康成長的特殊課堂,它既是學校教育、社會教育、家庭教育三結(jié)合的有效平臺,更是進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,對青少年的健康成長影響深遠。20xx年暑期即將來臨,為此,我們學校積極配合橋東村和桃園、古田、中天三個社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站,做好各項工作。
            校外教育是青少年教育不可或缺的重要組成部分,是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、辦人民滿意教育的有力舉措。輔導(dǎo)站辦在社區(qū),是基層群眾身邊的社會教育陣地,與學校教育密切相關(guān),互相補充、互相配合、互相促進,有利于全方位實施素質(zhì)教育,使孩子離校不離教,有利于學校開門辦學,增強與社區(qū)和群眾的.聯(lián)系,促進教師更多地了解社會,向群眾學習。
            我校將“校站結(jié)合”納入學校工作的范圍,把校外教育輔導(dǎo)站作為校內(nèi)教育的有效補充和延伸,由教導(dǎo)處牽頭負責此項工作,做好學校與校外輔導(dǎo)站的組織、協(xié)調(diào)等工作。
            為了增強校外教育輔導(dǎo)站的活力和生機,開展形式多樣、豐富多彩的文化娛樂活動,我校從教師隊伍中挑選了一批思想素質(zhì)好、教學能力強、熱心于未成年人思想道德教育、有精力有能力的優(yōu)秀教師擔任兼職輔導(dǎo)員,使輔導(dǎo)員隊伍呈現(xiàn)最優(yōu)化,從而為開展校外輔導(dǎo)站活動保駕護航。同時要求每一位兼職校外輔導(dǎo)員要認真?zhèn)湔n,認真設(shè)計教育方案,經(jīng)常與站點負責人保持溝通與聯(lián)系,經(jīng)常性地走訪輔導(dǎo)站周圍學生的家長,了解學生的思想動態(tài),使之對學生進行科學文化知識和思想道德教育具備針對性。通過開展各類活動,加強對他們正面的思想引導(dǎo),從而促進學校、家庭、社會“三位一體”教育體系的完善。
            學校規(guī)定:把教師參與校外輔導(dǎo)站的工作同每學年的整體教育工作掛鉤考核,從參與活動、輔導(dǎo)效果等多方面進行評價,期末總結(jié)時作為獎勵的重要依據(jù)。同時,對在校外輔導(dǎo)站工作中成績突出的在職教師,在評定職稱、評比先進時,同等條件下優(yōu)先考慮。
            班主任對本班學生參加暑期校外輔導(dǎo)站活動情況進行跟蹤了解,多途徑評價學生參與校外輔導(dǎo)站活動的效果,評價結(jié)果作為其品行評定和評比“四星八家”、美德少年的重要依據(jù)。
            暑假班工作計劃篇九
            暑假將至,為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根據(jù)濟南市教育局《關(guān)于認真做好20__年中小學暑 假工作的通知》和章丘市教育體育局《關(guān)于認真做好20__年中小學暑假工作的通知》文件精神及刁鎮(zhèn)教育辦暑假工作計劃,根據(jù)我校實際,現(xiàn)就20__年暑假有關(guān)工作安排如下。
            一、放假時間
            義務(wù)教育階段學校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學上課。
            暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學生同時放假,學校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓外,不得占用教師的假期休息時間。學校不得占用暑假集體組織學生軍訓。
            二、工作安排
            (一)嚴格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進一步規(guī)范辦學行為 嚴格遵守放假時間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告,經(jīng)批準后方可實施。
            要切實減輕學生暑假期間的作業(yè)負擔,以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導(dǎo)。小學一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習,不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復(fù)習班和培訓班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班。
            嚴禁學校為各種社會培訓機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。
            (二)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進學生自主發(fā)展
            1.繼續(xù)開展“萬名學生進社區(qū)”社會實踐活動。學校充分利用未成年人校外活動場所及當?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開展各種活動,為學生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。
            中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學生的暑期看護工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學校要加強與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學校開放日時間,認真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強自理和自護自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。
            2.開放教育資源。學校要有計劃地向?qū)W生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備,為學生的探究性學習和自主發(fā)展提供幫助。學校的體育代表隊、藝術(shù)團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作,做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
            暑假班工作計劃篇十
            為培養(yǎng)學生的吃苦耐勞、提高班級團隊精神,使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣和自我素質(zhì)的提高,激發(fā)出學生愛國、愛校、愛班集體的情懷,為此學校根據(jù)上級部門的要求,決定8月15日起對高一新生進行為期7天的軍事訓練。
            訓練時間:8月15日~8月22日
            15日下午第四節(jié)課教官進入班級熟悉情況,2:50將教官接到學校,3:30-4:00與學生見面,提出要求。4:10-5:00內(nèi)務(wù)訓練。16日早上7:00~11:00進行軍訓動員大會和軍事訓練,下午進行學生行為習慣、一日常規(guī)、學習規(guī)范。班級通過對《學生手冊》的學習制定出班級公約,同時進行愛校教育和文化課銜接,按上級(如上午下雨,改成內(nèi)務(wù)和軍事教育課)
            (1) 學生軍訓的主要科目為:隊列訓練、跑操訓練、內(nèi)務(wù)訓練三項,進行一次內(nèi)務(wù)訓練和評比;軍訓結(jié)束由教官評出每班5名優(yōu)秀學員,最后進行會操表演。
            (2)在軍訓期間班主任要全程陪同,始終參與,協(xié)助教官做好管理工作,充分了解學生的身體狀況,注意安全防范,做好防暑降溫工作(全程由校醫(yī)參與),每日做好總結(jié)工作。
            (3)軍訓期間,每天早上7:00由教官負責將學生整隊帶出教室到大操場訓練,訓練結(jié)束后由教官整隊將學生帶入教室交予班主任。班主任與教官做好交接工作,以防學生無故曠課和缺席。
            (1) 德育教育
            下午班主任安排時間帶領(lǐng)學生學習《入學之禮—軍訓》認真做好解讀工作,并對學生的行為習慣、儀容儀表提出要求,認真抓好學生的一日常規(guī),宣傳團隊精神。在軍訓結(jié)束前做好班級公約的制定,一定讓學生明確在校期間該做什么?不能做什么?要努力改掉什么?三年目標是什么?
            (2) 文化教育
            由年級組統(tǒng)一安排,進行銜接教學和德育教育,進行急救培訓。
            軍訓結(jié)束后,學生處要對班級德育教育給以檢查考核,軍事訓練由部隊教官共同給出考核結(jié)果,文化教育由年級安排統(tǒng)一考核。根據(jù)要求給以一定學分。根據(jù)情況進行高一會操表演。
            組 長: 曾zzx
            副組長: 周xx
            組 員: 各高一班主任 李xx
            xx中學學生處
            暑假班工作計劃篇十一
            一年一度的假期生活即將拉開序幕了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
            一、 方案簡介:
            此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體—運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
            二、 課程安排:
            除開設(shè)正常的教學活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。
            游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓。
            科學探索活動:按照“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
            水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。
            漢語拼音學習:聘請有經(jīng)驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。
            三、時間安排:
            游泳課程:每周二次,每次1小時 科學探索:每周二次,每次1小時
            水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時
            暑假班工作計劃篇十二
            根據(jù)xx縣xx年的教師培訓工作以解讀、領(lǐng)會、踐行新課標為主線,以提升教師執(zhí)教能力為重點,結(jié)合教師專業(yè)成長規(guī)劃,依托各類培訓對全體教師進行專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識等教學基本能力訓練,全力提升廣大教師的專業(yè)技能,促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
            我校全體教師。
            根據(jù)縣培訓安排,采取集中培訓,采用理論學習、個人自學、分組討論、撰寫心得、交流成果、教學競賽等多種方式開展培訓工作。
            :
            組長:姜zz
            副組長:張z
            成員:王zz
            (一)參加縣級培訓人員:
            1.交互式電子白板培訓者培訓
            培訓人員:英語:張zz
            語文:陳xx
            化學:陳xx
            暑假班工作計劃篇十三
            為了適應(yīng)“高效課堂范式”教學,我們應(yīng)該不斷提高自己的教育理論和學術(shù)水平,增強自己的知識更新能力和教育教學能力,不斷從各個方面提高自己,提高自己的綜合素質(zhì)。我制定了個人暑假訓練計劃,如下:
            廣泛閱讀各種書目可以豐富和更新自己的專業(yè)知識,理解生活化和情境化課堂教學的真正含義,提高自己的教學水平。同時,要更加注重學習和思考,把自己的教學實踐和理論結(jié)合起來,通過總結(jié)和反思,形成自己的教學風格。近期打算集中閱讀關(guān)于高效課堂范式的視頻和關(guān)于教育教學的書刊,如《新課程背景下的有效課堂教學策略》,以便及時更新教育理念。工作之余,我打算欣賞一些文學書籍,寫下自己對閱讀的想法,不斷充實自己。
            當前的新課改對我來說是一個挑戰(zhàn),也是一個難得的鍛煉機會。我會積極向同齡人學習,走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂,虛心向大家學習。積極參與校內(nèi)校外教研活動,與同組教師就教學突發(fā)事件、教學感悟反思、學生思想問題及解決方案進行交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。
            在以后的教學中,我會嘗試使用各種靈活的教學方法來激發(fā)學生的學習興趣。及時反思每節(jié)課,爭取每學期有兩次高質(zhì)量的反思和教學設(shè)計。同時要堅持每天有所收獲,每個月寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文。并一如既往地按時參加外教的科研培訓活動,提高教研能力。
            1、勤于學習,樹立終身學習的理念。
            (1)堅持學習。活到老學到老,樹立終身學習的理念。
            (2)多渠道學習。要做一個愿意學習的人,在書本上學習,學習政治思想理論和教育教學理論。
            (3)廣泛學習。廣泛閱讀有用的書籍,學習各個領(lǐng)域的知識和技能,特別是學習現(xiàn)代信息技術(shù),不斷構(gòu)建和豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
            2、善于思考,在實踐中探索領(lǐng)悟。一定要堅持用腦工作,努力反思昨天的——;在考試中考查今天的——篩選;展望未來,明天,xx,未來創(chuàng)新。永遠把工作和思考結(jié)合起來,邊思考邊工作,邊工作邊思考,創(chuàng)造性地工作。
            3、樂于寫作,提高教育科研水平。
            面對未來的工作,我充滿信心,有很多美好的想法。我會用自己的激情和規(guī)劃踏入這份富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中積累經(jīng)驗,促使自己早日成長。走進學生的內(nèi)心,創(chuàng)造多彩的生活,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。
            暑假班工作計劃篇十四
            凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。 實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。 有利于學習習慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學習生活節(jié)奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這 些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。
            8點起床,不能賴床,如果賴床,媽媽可以使用任何方法,疊被、洗漱、吃飯。
            單日:閱讀理解雙日:基礎(chǔ)題(以365為準)或作文訓練
            看書,以知識性書為首選,培養(yǎng)自己耐心讀書的習慣,在書中盡量吸取書中的精華,讀后和媽媽說說書中內(nèi)容、感想
            11-12
            數(shù)學以365為準,每天一小時的題量,做不完可延長時間。每周三做一張數(shù)學卷子
            12-2
            吃飯,休息、可用半小時電腦,不得以任何理由拖延時間、可以看人間正道是滄桑
            預(yù)習數(shù)學、(看碟、做題)
            英語10分鐘易錯題、單日:預(yù)習初一課程、做題;雙日:閱讀訓練兩篇及書蟲系列
            4-5
            單日:爆破漢字(先自己看,然后媽媽幫著回憶一下),錯的多就重看
            暑假班工作計劃篇十五
            家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當他開始接受學校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學育兒的知識也是知之甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
            1.通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。
            2.通過開展各種各樣形式的活動,如專家育兒知識普及,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
            3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長解除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。
            4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。
            1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。
            2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
            3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。
            4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。
            5.進行家長會,加強家園的聯(lián)系。
            6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
            7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
            8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。
            9.征求家長意見,做好反饋工作。
            暑假班工作計劃篇十六
            手里拿著成績單,看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習,造成基礎(chǔ)不牢固,無法用自己所學的知識去面對考試。
            想著平日里父母為我的學習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
            我的暑假學習安排是這樣的:
            一每天堅持聽一個小時的英語。
            由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
            二堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。
            在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人?!本拖裨谶@次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”都不會寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。
            如在寫面對困難時的態(tài)度,可以引用李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”等等。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分……
            三多做理綜題。
            只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
            四整理筆記,回顧以前所學的知識。
            學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
            暑假班工作計劃篇十七
            各片區(qū)教育督導(dǎo)辦公室,各學校(含幼兒園):
            暑假即將來臨,為了讓廣大師生度過一個平安、愉快而有意義的暑假,根據(jù)xx市教育委員會《關(guān)于做好20xx年中小學暑假有關(guān)工作的通知》文件精神,現(xiàn)就我區(qū)做好20xx年中小學暑假有關(guān)工作通知如下:
            根據(jù)校歷安排,小學6月26日起正式放假,中學7月1日正式放假,下學期8月30日至31日學生報名,9月1日正式行課。
            各中小學放假前要對師生進行防火、防溺水、防中暑、防食物中毒、防觸電、防雷擊、防交通事故、防暴力等方面的安全教育,提高師生的安全意識和自防自護自救能力。要做好學生離校的組織工作,采用多種方式及時與家長聯(lián)系,向家長通報學生假期安全注意事項,提醒和督促家長切實履行對子女的安全監(jiān)管責任。特別要高度重視防溺水教育,嚴禁學生私自到江、河、溪、池、水庫等水域游泳、戲水,嚴禁學生在無監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下私自進行野外探險,嚴防學生溺亡事件及其他安全事故發(fā)生。各學校在放假前要對校園開展以防火、防盜、防汛為主的安全大檢查,及時排除安全隱患。各學校要建立校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的假期值班護校制度,完全小學以上的學校必須安排人員全天候值班,其他學校也要確定護校人員,對各種突發(fā)事件和異常情況,必須第一時間妥善處理、及時上報;各單位假期值班安排表要在放假前交區(qū)教委安穩(wěn)_備案。
            各學校要高度關(guān)注農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難學生、單親家庭學生、殘疾學生等特殊學生群體的假期生活,組織廣大教師走進社區(qū)、走進家庭進行暑假生活指導(dǎo),開展多種形式的假期關(guān)愛教育活動。要將留守兒童工作作為暑期工作的重點抓實抓好,各中小學要扎實開展留守兒童家訪活動,掌握每一位農(nóng)村留守兒童暑期去向行蹤,加強家校聯(lián)系,確保每一位留守兒童的生命安全和生活保障。
            各中小學要認真貫徹xx市教育委員會等10部門《關(guān)于進一步深化中小學生研學旅行試點工作的實施意見》(渝教基發(fā)〔20xx〕10號)要求,遵循教育性、實踐性、安全性、公益性等原則,利用暑期因地制宜開展多種形式的研學旅行活動,激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情,同時引導(dǎo)學生主動適應(yīng)社會,培養(yǎng)文明旅游行為習慣。學校組織研學旅行集體活動,要制定嚴密的安全預(yù)案和保障措施,報區(qū)教委批準后方可進行。
            各學校要嚴格執(zhí)行招生政策,義務(wù)教育階段學校實行“劃片招生、就近入學”,嚴禁公辦學校擇校亂收費,不得舉行或者變相舉行與入學掛鉤的入學考試,不得編重點班、實驗班等。嚴格執(zhí)行普通高中招生計劃,規(guī)范普通高中招生行為。按照“兩為主”的原則,妥善安排好流動人口子女入讀義務(wù)教育學校。
            各中小學校要合理布置學生暑假作業(yè),減輕學生假期作業(yè)負擔。小學、初中各年級,高一、高二年級嚴禁組織學生到校補課;各學校要將區(qū)教委制發(fā)的關(guān)于教育培訓《致家長的一封公開信》發(fā)放給學生及家長,不得動員或組織學生到社會培訓機構(gòu)補課,同時要提示家長和學生自愿選擇社會培訓機構(gòu)的風險,不得向社會培訓機構(gòu)租賃中小學校舍設(shè)施。
            根據(jù)市教委《關(guān)于切實加強區(qū)縣中小學教師及干部培訓工作的通知》(渝教師〔20xx〕15號)文件精神,各學校要結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展需求,開展教師暑期校本集中培訓時間不少3天,主要學習政治理論、師德師風、教師專業(yè)標準、課堂教學技能及信息技術(shù)能力提升等內(nèi)容。
            各學校要切實做好下學期開學準備,要求任課教師應(yīng)當在假期中鉆研課標教材,提前備好至少兩周的教案。各中小學要利用假期進行校舍設(shè)施維修,添置補充教儀設(shè)備,滿足新學年教育教學需要。
            暑假班工作計劃篇十八
            沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園,本來在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學校教育有機的融合,特制定本假期自我提高計劃如下:
            時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當了12年的教師,期間雖然角色上有所改變,但是對教育的那份熱情還沒有退卻。靜下心來認真分析一下自己,總覺得給自己的壓力不那么強了,進取的心似乎弱了些,是時候調(diào)整自己了。
            1.思想修養(yǎng)方面:時刻以黨員教師的標準嚴格要求自己,不做違背教育規(guī)律的事,不說與教師身份不相宜的話,為人師表。
            2.教育教學方面:
            (1)認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
            (2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法,掌握”生活化、情境化”的課堂風格。
            (3)重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學習型老師。
            (4)加強基本功的訓練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。
            1、加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
            2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應(yīng)具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
            3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
            4、起到骨干教師作用。
            5、做一個勇于課堂實踐的老師。認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。
            總之,我會本著一顆學習的心,本著謙遜學習的態(tài)度,在新的工作崗位完成好自己的工作。
            暑假班工作計劃篇十九
            暑假將至,為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根據(jù)濟南市教育局《關(guān)于認真做好20xx年中小學暑 假工作的通知》和章丘市教育體育局《關(guān)于認真做好20xx年中小學暑假工作的通知》文件精神及刁鎮(zhèn)教育辦暑假工作計劃,根據(jù)我校實際,現(xiàn)就20xx年暑假有關(guān)工作安排如下。
            義務(wù)教育階段學校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學上課。
            暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學生同時放假,學校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓外,不得占用教師的假期休息時間。學校不得占用暑假集體組織學生軍訓。
            (一)嚴格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進一步規(guī)范辦學行為 嚴格遵守放假時間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告,經(jīng)批準后方可實施。
            要切實減輕學生暑假期間的作業(yè)負擔,以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導(dǎo)。小學一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習,不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復(fù)習班和培訓班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班。
            嚴禁學校為各種社會培訓機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。
            (二)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進學生自主發(fā)展
            1.繼續(xù)開展“萬名學生進社區(qū)”社會實踐活動。學校充分利用未成年人校外活動場所及當?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開展各種活動,為學生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。
            中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學生的暑期看護工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學校要加強與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學校開放日時間,認真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強自理和自護自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。
            2.開放教育資源。學校要有計劃地向?qū)W生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備,為學生的探究性學習和自主發(fā)展提供幫助。學校的體育代表隊、藝術(shù)團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作,做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
            暑假班工作計劃篇二十
            時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到暑假了,為了確保幼兒.教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活?,F(xiàn)將暑假工作計劃如下:
            一、工作要求
            1.認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃.有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
            2.對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中.小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導(dǎo)工作。
            3.認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
            4.開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養(yǎng)。
            5.組織好教師參加暑期全園培訓工作。
            6.認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
            二、各人員暑期工作職責
            1.值班人員工作要求:
            認真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。
            巡視并檢查幼兒園環(huán)境.設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進行處理,并作好相應(yīng)的記錄。
            做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
            準時上下班,不擅自離崗,不做私活。
            2.行政值班人員
            組織好暑期活動。
            及時收集信息并做好傳送工作。
            按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
            做好大修檢查指導(dǎo)工作。
            做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
            3.信息員要求
            每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
            暑假班工作計劃篇二十一
            暑假來了。暑假期間我制定了一個暑假計劃。
            主要安排如下:
            一是按時作息,早上8: 30起床,晚上10: 00左右;
            二是每天花2個小時認真完成語數(shù)外三科作業(yè);
            三是每天閱讀課外書籍1小時,并做摘錄;
            四是注意文明衛(wèi)生,注意文明言行;
            五是生活中照顧好自己,積極做力所能及的好事和家務(wù);
            六是不挑吃穿,不亂花錢。學會存錢,并為此做好計劃;
            七是學習如何招待客人;
            八是給家人講一些笑話或故事,給家人帶來快樂;
            九是了解世界各國的歷史,國旗的起源。了解世界地理和氣候變化;
            十是制定下學期的學習計劃,準備學習用具;
            十一是記日記。
            暑假班工作計劃篇二十二
            1.把握假期前幾天
            很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結(jié)果。
            所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”,是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。
            2.選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”
            針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。
            3.學習以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”
            在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。
            總之,暑假就應(yīng)該還孩子一個自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、學習,如果要給孩子報補習班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情愿的思想投入到學習中。
            暑假班工作計劃篇二十三
            20xx年暑假,我們統(tǒng)一路小學以環(huán)翠區(qū)教育局下發(fā)的《環(huán)翠區(qū)關(guān)于全區(qū)中小學放暑假通知》為依據(jù),以威海創(chuàng)建全國文明城市為契機,引導(dǎo)學生在假期里積極參與社會實踐,小手拉大手,為威海爭創(chuàng)全國文明城市做出自己的貢獻。
            學校將利用暑假期間,教職工要認真展開思想教育和業(yè)務(wù)學習,研究制定教育創(chuàng)新、學校管理、師德建設(shè)、教育教學質(zhì)量等方面的規(guī)劃和措施,進一步理清學校發(fā)展的思路。教務(wù)處要負責組織教師積極參加新課程的培訓以及師訓科組織的各類培訓。
            (1)我學習,我快樂
            各班要根據(jù)教務(wù)處的部署,完成好假期作業(yè):1、讀書:一二年級學生按照學校必讀書目要求讀書。三至五年級學生既要讀語文老師布置的兩本必讀書,又要讀數(shù)學老師布置的必讀書。2、練字:一至五年級每個學生在練字本上寫10頁高質(zhì)量的俊字。3、寫作:一至五年級每人寫5篇讀后感,4篇自命題作文,1篇征文,征文從以下三個主題中選:“洗海澡、我去過的威海景點、我參加的特長班”,開學后學校組織評眩4、摘抄:三至五年級每人寫5頁摘抄,由數(shù)學老師負責,專門摘抄數(shù)學必讀書目。
            (2)我創(chuàng)城,我快樂。
            為積極響應(yīng)市政府“創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民”的號召,根據(jù)環(huán)翠區(qū)教育局的要求,開展好“文明快樂一家人”活動。重點以“文明禮儀普及教育”、“家庭美德教育”、“社會公德教育”為主。具體活動:
            (一)參加一次社會實踐活動。各班組建“統(tǒng)一路小學創(chuàng)建文明城市志愿者服務(wù)隊”,積極參加社區(qū)服務(wù)活動,全體同學以“我為文明城市做實事”為主題,利用暑假,至少與家長共同參加一次社區(qū)實踐活動,撰寫一份活動總結(jié)報告,并由社區(qū)出具相應(yīng)證明材料,開學后,每班至少上交三份實踐作品,德育處將組織交流評比。(納入班級考核)
            (二)組織一次家庭實踐作品評比。以“文明快樂一家人”為主題,通過照片、書法、繪畫、手工制作等形式,展現(xiàn)家庭成員共建文明城市的優(yōu)秀成果。開學后,每班至少上交五份實踐作品到德育處,學校將統(tǒng)一組織展評。(納入班級考核)
            (三)開展一次交通文明競賽活動。三至五年級學生要以“關(guān)愛生命、文明出行“為主題,撰寫演講稿,開學后,每班推選一名學生參加學校組織的演講比賽,屆時邀請部分家長參加。引導(dǎo)學生養(yǎng)成文明乘車,自覺遵守交通秩序的良好習慣,并以自身實際行動,影響和帶動父母自覺遵守交通規(guī)則。
            (四)舉辦一次征文比賽活動。暑假期間,二至五年級的學生,都要以“創(chuàng)建文明城市我參與“為題寫一篇日記或心得體會,記錄自己或者與家人一起參與創(chuàng)建文明城市的過程,暢談活動感受,開學后,每班上交5片征文或日記評選,最好能附有全家創(chuàng)建文明城的活動照片。
            (3)我安全,我快樂
            內(nèi)容:設(shè)計一條安全標語
            加強安全防范意識,讓安全記心中,制作安全溫馨提示語。(1-5年級每班5條)
            (4)我成長,我快樂。
            內(nèi)容:學習一項本領(lǐng)
            在一個人的成長過程中需要在充分的時間和正確的時間段學習不同的東西。請同學們能利用暑假好時光學習一項本領(lǐng),如打羽毛球、轉(zhuǎn)呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫、炒菜等,既獲取知識又鍛煉了能力,還可以結(jié)識新朋友。(開學的班會課上進行交流)
            (5)我文明,我快樂
            內(nèi)容:做一個文明統(tǒng)小人
            按照學校制定的《統(tǒng)一路小學文明公約》為準則,當好文明小衛(wèi)士,繼續(xù)自覺的摒棄生活陋習,倡導(dǎo)文明新風,從自己做起,從小事做起,多做一些好事,如在公車上讓座、過馬路遵守交通信號燈、不亂扔垃圾、主動幫助孤寡老人等,用自己的行動帶動家長一起參與文明行動的行列。
            評比方式:開學后利用班會課由同學評出誰是“暑假中的愛心使者”。
            暑假班工作計劃篇二十四
            為了讓我暑假過得充實又愉快,我為自己制定了一個暑假計劃。
            每天,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)??磿恍r,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展??磿鴷r還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。
            除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我充充電。學游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。學跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎(chǔ)。
            讀萬卷書,不如行萬里路。今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多,所以我要努力奮斗,早點完成作業(yè)。
            我會制定一個作息表,讓我有一個良好的習慣,合理安排掌握好時間。
            下一學期我升三年級了,又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母,多點幫父母分擔家務(wù),做個懂事的好孩子。
            我還會做一個評分統(tǒng)計表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉,當我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。
            同學們,我的暑假計劃是不是豐富又多彩?
            暑假班工作計劃篇二十五
            “常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學生暑期讀書活動
            (1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個人的讀書感悟。
            (2)體裁:除詩歌外的任何文體。
            (3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字數(shù)800字左右。
            (4)參賽方法:以學校或班級為單位,由語文老師選送。
            (5)征文時間:xxxx年x月x日~xxxx年x月x日
            常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動
            “尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學生暑期社會實踐活動
            常州歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學生保護和弘揚歷史文化的精華,爭做文明的龍城人,努力構(gòu)建和諧的城市與校園,決定面向全市大中小學生開展“尋訪常州歷史,感受古城文明”社會實踐活動。
            一、活動主題:尋訪常州歷史,感受古城文明
            二、活動時間:xxxx年x月——x月上旬
            三、活動內(nèi)容:
            (一)走訪民居名巷,追溯老街(古鎮(zhèn))歷史
            (二)品名典小吃,尋龍城特色飲食文化
            (三)尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝,征集常州旅游紀念品創(chuàng)意設(shè)計
            (四)走遍龍城運河畔,尋找江南水鄉(xiāng)情
            (五)品味千年文化,重溫歷史瞬間
            (六)采擷學術(shù)奇葩,再放璀璨異彩
            (七)講名人軼事,學大家風范
            (八)認識方言流變,感受吳語魅力
            四、活動形式:針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動,以班級或研究性學習小組為單位,通過參觀博物館、規(guī)劃館,實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學生論壇、研究性學習等,讓學生親身尋訪體驗,了解常州歷史文化。
            五、活動成果展示
            1. x月份“中小學弘揚和培育民族精神月” 教育活動,以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。
            高露達杯 “生命之水”繪畫比賽
            利用繪畫的形式和特點,表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系,反映目前面臨的水資源緊缺狀況,以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況,增強全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動,提高公眾的節(jié)水意識,引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成良好的用水習慣,動員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動中。
            具體要求:
            (1)參賽作品強調(diào)原創(chuàng),主題鮮明,立意新穎,采用a3或a4尺寸畫紙,手繪、電腦制作皆可。
            暑假班工作計劃篇二十六
            為加強我校教師隊伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)、教育教學水平和駕馭課堂的能力,全面提高教師隊伍的素質(zhì),現(xiàn)對暑期教師培訓工作計劃如下:
            貫徹落實國家、省、市、區(qū)教育規(guī)劃綱要關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的要求,以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,大力開展暑期教師全員培訓。突出重點,兼顧全面,統(tǒng)籌有序,加強考核,確保質(zhì)量。
            進一步創(chuàng)新培訓模式,切實增強培訓的針對性和實效性。統(tǒng)籌規(guī)劃,科學管理,分類指導(dǎo),分層培訓,努力實現(xiàn)“拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,改進行為、提升素質(zhì)”的培訓目標。
            1、師德師風教育。組織開展“正師風、樹師德、鑄師魂”的師德教育系列活動,進一步加大對社會反映強烈的有償家教等違背師德規(guī)范的查處力度,強勢推進師德師風建設(shè)。
            2、教育部《幼兒園、小學、中學教師專業(yè)標準》。
            3、教育技術(shù)能力培訓和教學設(shè)備使用培訓。
            4、開展黨的群眾路線教育實踐活動系列講座及自我剖析活動。
            要成立培訓領(lǐng)導(dǎo)小組,對校本培訓進行全過程考核,并把考核結(jié)果記入個人業(yè)務(wù)檔案。
            暑期培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組
            組長:
            組員:
            1.提高認識。加強師資培訓是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的有效途徑。學校要切實負起對教師培訓工作的責任,認真組織安排好教師參加培訓工作,統(tǒng)籌安排時間,按時保質(zhì)保量完成暑期各項培訓任務(wù)
            2.加強領(lǐng)導(dǎo)。學校指定專人負責,確保培訓工作落到實處。
            3.提高實效??茖W制定培訓方案,切實做到培訓計劃、內(nèi)容、時間、方式、考核“五落實”,確保培訓取得實效。
            暑假班工作計劃篇二十七
            葉祺上小班了。很多孩子是第一次上幼兒園,因此學校安排了暑期適應(yīng)班以便孩子們能更早地適應(yīng)幼兒園生活。葉祺是上過一年托班的,考慮到她新?lián)Q了學校,將要適應(yīng)新的老師新的同學,因此我們也把她送去了適應(yīng)班。
            高橋幼兒園還是挺認真的,孩子們?nèi)雸@了,他們很重視。上個月,學校在兩個周末安排了家長培訓。適應(yīng)班開始前一天晚上學校又組織了新生家長會,老師在會上不但介紹了高橋幼兒園的一些情況,還專門為我們講了如何讓孩子適應(yīng)幼兒園生活。適應(yīng)班前兩天,學校安排了家長培著上課的方式,這樣能讓孩子們在家長的幫助下了解幼兒園的一些情況。
            8月8日
            這是適應(yīng)班的第一天。家長們培著自己的孩子在幼兒園活動半天。36個孩子外加至少36個家長,教室里顯得很亂糟糟的。9:00,老師組織小朋友們圍坐在一起進行自我介紹。葉祺表現(xiàn)得還不錯,她在我的鼓勵下馬上就上去介紹了。只不過,老師擔心小朋友不能很好的介紹自己,于是她都是提問式的,這樣就打亂了葉祺的計劃。小家伙回答了幾個老師的問題,得到了一朵小紅花就高興地下來了。等到后面有幾個小朋友表演節(jié)目時,葉祺忽然記起了自己的計劃沒有完成,她不停地問我:“媽媽,那我什么時候朗誦兒歌呢?”
            自我介紹后是點心時間,這之后是游戲時間。老師組織小朋友一起學做手指游戲,還讓小朋友上去表演。也許是擔心自己做得還不夠好吧,一到讓小朋友上去表演這一環(huán)節(jié)葉祺就哭了,而且還一發(fā)不可收拾。無論是用冰淇淋誘惑還是用“我不喜歡你了”恐嚇,葉祺都不買帳,只是哭。
            8月9日
            這一天仍然是家長與孩子們一起在幼兒園親子活動。由于前一天晚上看電影遲了,所以我們是最后到幼兒園的,到時小朋友們已經(jīng)吃過了點心,在做手工。在教室門口時,葉祺還好好的,可是一走進教室好就抱著我的腿哭了,一邊哭不一邊大叫“我要媽媽,我要媽媽”。她這么一哭就引來了很多家長的注意,小家伙當然也怕難為情了,這么多人看著她,她索性把臉藏到了我懷里繼續(xù)哭。
            以前上托班的時候,每次親子活動只要我去幼兒園陪的,葉祺都哭??粗@么哭,我馬上想到了給先生打電話,說不定換個人陪,她就好了呢?在等先生的過程中,老師把葉祺抱進了活動區(qū)。小家伙哭著叫媽媽,我就也擠了進去。這次的活動是把彩色紙撕下來裝飾花瓶,這個游戲我們在家里也做過,葉祺很喜歡的。看著小朋友們做得那么開心,葉祺也有點心動了,只不過剛剛哭過,一下子她還不好意思參與進去。我知道葉祺是很要面子的,就說:“媽媽很想試一試,要不我先貼一個,你看看好不好?”然后我故意亂貼了一下,“不是這樣的。”果然葉祺忍不住了。給她一個臺階,她馬上就下了,當先生到時,她就已經(jīng)開始做貼紙游戲了。
            8月10日
            今天是正式上課的日子了。受臺風影響一大早雨就下得很大。7:30,我把葉祺叫起床,然后刷牙、洗臉、吃飯,我們就打的去幼兒園了。一路上葉祺很開心,還與開車的阿姨聊天。我看著心里挺開心的,心想今天還真順利呀!葉祺還說今天她要好好表現(xiàn),還說如果表現(xiàn)好就獎勵一個冰淇淋,我滿口答應(yīng)了,還關(guān)照她書包里放著枕套與睡衣,叮囑她午睡前讓阿姨給枕頭裝上枕套,再給自己換上睡衣。
            一到教室門口,葉祺就不行了,她緊緊地抓看我的衣服,哭叫著“媽媽,我要媽媽?!崩蠋燅R上過來了,她一邊勸葉祺一邊試著抱走她。可是葉祺抓得可真緊呀!老師拉了很多次都沒有成功。小朋友們聽到葉祺這么哭,有幾個臉上也現(xiàn)出了不開心的表情,我怕時間長了會影響其他小朋友,就狠了狠心把葉祺推開了,這樣老師就一把抱走了她。關(guān)上教室門,我站了一會兒,聽到葉祺的哭聲還在繼續(xù),心里真有些舍不得。唉!小孩子總是這樣的,慢慢就好了,這樣想著,我還是走了。
            3:00,我們倆早早地就去接葉祺了。小家伙很開心地和小朋友們一起在聽故事,胸前還貼著3朵小紅花??磥?,這一天她過得很開心。老師也說,上午我走后沒多久葉祺就不哭了。我還進去看了她的床鋪,上面枕頭、睡衣整齊地放著,看來我交待她的事情她都做好了。車上,我們問她這三朵小紅花是怎么來的,葉祺一一地做了介紹。
            “一朵是洗手獎的,一朵是睡覺睡得好還有一朵是點心時香蕉吃得好?!迸畠菏锹L大了,她已經(jīng)能自己完成很多事情了。
            暑假班工作計劃篇二十八
            暑假開始了,忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?
            1找一份實習
            2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
            3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
            4.學習吉他
            5.幫家里做點事情
            6.每天寫暑期日記
            7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
            暑假班工作計劃篇二十九
            為做好暑期教師培訓工作,進一步提高教師隊伍素質(zhì),現(xiàn)擬定xx年暑期教師培訓工作計劃。
            1、暑期培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組 長:羅淑華
            副組長:劉俊義
            成 員:方曉紅 龔永菊 楊曉嵐 唐 平 向曉明 呂婧 莊永桃 柯春常 肖世燕 毛傳偉
            2、職 責:負責擬定培訓計劃、組織實施并督導(dǎo)檢查培訓落實情況。
            自主學習時間:暑期(7月10日-8月28日);
            集中培訓時間:8月30日-31日,其中:8月30日為學校集中培訓;8月31日全轄區(qū)集中培訓(具體安排待中心學校通知)。
            ① 學習《中小學(幼兒園)教師專業(yè)標準》(試行)(教師〔xx〕1號);
            ② 學習《湖北省人民政府關(guān)于進一步推進全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》(鄂政發(fā)〔xx〕16號);
            ③ 學習《省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(鄂教師[xx]1號);
            ④ 學習市教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)等有關(guān)文件。
            ⑤ 學習一本教育專著(自定)。
            開展“課內(nèi)比教學”為主題的高效課堂、課堂效率評價研討活動。
            ①整理集中學習筆記;②撰寫集中學習心得體會1篇(不少于1500字)。
            1、擬定集訓日程表精心組織。
            2、集訓簽到,嚴肅紀律。全體教師必須按時參加集訓并簽到,不得曠會、遲到、早退、擅離會場,若有違反,則按勞動出勤管理制度執(zhí)行。
            3、教師要作好學習筆記(包含自主學習內(nèi)容),撰寫心得體會。教師學習心得體會文章在開學第一周內(nèi)完成,上傳學校ftp站點教科室 xx xx秋 暑期培訓,存入個人業(yè)務(wù)檔案。
            4、本次培訓按10學時的培訓時長登記在教師個人的繼續(xù)教育培訓證書中。以簽到表、心得體會文章、個人學習筆記為憑據(jù)進行集中培訓的學分登記。凡未參與集中培訓的人員一律不登記學分。
            (1人)
            培訓時間:7月16日—7月21日
            參訓對像:全宗秀
            培訓地點:市繼教中心
            (1 人)
            培訓時間:8月24日—8月28日
            參訓對像:郭秀林
            培訓地點:市繼教中心
            (1)課程標準解讀。一是課標在哪些方面做了修訂,修訂的目的和意義。二是修訂版課標的基本理念和基本要求。三是如何把課程標準的精神貫徹在課堂教學中。
            (2)修訂教材解析。一是學科教材修訂的原則和目標。二是修訂教材與原教材的區(qū)別,教材變化的原因。哪些要求降低了,哪些要求加強了,哪些內(nèi)容進行了調(diào)整等等。
            (3)教學實施建議。一是教學指導(dǎo):如何把教材修訂精神和修訂內(nèi)容落實到課堂教學中。二是課例分析:選取不同案例(播放光盤課例或現(xiàn)場做課),然后進行點評。
            姓 名
            胡夷平
            趙正龍
            柯春常
            肖世燕
            呂 婧
            3. 具體培訓安排見下表。
            學 科
            培訓專家派遣單位
            培訓地點
            培訓時間
            數(shù) 學
            人民教育出版社
            恩施市實驗小學
            ~21
            英 語
            人民教育出版社
            恩施市施州民族小學
            ~23
            科 學
            河北省人民出版社
            恩施市實驗小學
            ~24
            信息技術(shù)
            華中師范大學出版社
            恩施市實驗小學
            ~26
            音 樂
            河北省少兒出版社
            恩施市施州民族小學
            ~25
            培訓時間:7月4日—7月22日
            培訓地點:武漢市高校
            培訓內(nèi)容及對象:(1)中小學班主任(1人)——陳娜
            (2)藝術(shù)輔導(dǎo)教師(1人)——陳鴻
            教師培訓是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的有效途徑。各學校要進一步強化責任意識,認真組織安排好教師培訓工作,統(tǒng)籌安排好時間,保質(zhì)保量完成暑期各項培訓任務(wù)。
            學校高度重視教師暑期培訓工作,指定專人負責,對教師參訓過程進行跟蹤了解,強化過程管理與考核,確保培訓工作落到實處。培訓人員應(yīng)嚴格按培訓要求進行規(guī)定學時與內(nèi)容的學習,若不遵守培訓相關(guān)規(guī)定與要求而造成嚴重負影響的,將予以通報批評。參與培訓各級培訓任務(wù)者在結(jié)束要及時進行培訓學習總結(jié),并以電子文本形式于9月5日前傳至舞陽辦事處中心學校。
            暑假班工作計劃篇三十
            一、班級情況分析
            我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培養(yǎng)與訓練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨生子女,不知道謙讓,合作,在常規(guī)習慣.自理能力.適應(yīng)性.語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力.生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。
            二、具體目標、措施
            (一)保育工作
            目標:
            1.逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。
            2.在老師的指導(dǎo)下,學習正確使用小勺進餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡單的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨立大小便等。
            3.養(yǎng)成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.經(jīng)常喝水的生活.衛(wèi)生習慣。
            4.引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識,學習保護自己。
            措施:
            1.能高高興興上幼兒園,自己走進活動室。
            2.學習盥洗,穿.*服的順序和基本技能。
            3.認識自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。
            4.認識安全標志,明確行為規(guī)范。
            (二)健康領(lǐng)域
            目標:
            1.愿意參加戶外游戲活動和體育鍛煉,動作比較協(xié)調(diào),對外界的適應(yīng)能力逐步增強,對參加體育活動感到愉快。
            2.在有趣的活動中,組織幼兒學習隊列]隊形和基本體操,增強體質(zhì),促進幼兒身體.機能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
            3.激發(fā)幼兒堅持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機體對自然環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。
            4.在體育活動中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則.謙讓合作.勇敢頑強.愛護器械等良好品質(zhì)。
            措施:
            1.通過有趣味的體育游戲和戶外活動,培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,保持愉快的心情。
            2.采用幼兒喜聞樂見的游戲,發(fā)展走.跑.跳躍.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動作。
            3.學習各類體育器械的玩法,了解保護方法,有基本的安全保護意識。
            4.每天保證兩小時戶外活動。
            (三)社會領(lǐng)域
            目標:
            1.愿意參加各項有益的游戲和活動,并感到快樂。
            2.喜歡與親人.老師.同伴交往,逐步體驗到與人交往的樂趣。
            3.逐步學會使用一些文明禮貌用語:“早”.“好”.“再見”.“謝謝”等。
            4.知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學習謙讓,不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食.圖書.玩具,用完會放回原處。
            5.在成人和老師的鼓勵下,愿意做一些力所能及的事。
            措施:
            1.通過“教師節(jié)”.“中秋節(jié)”.“重陽節(jié)”.“國慶節(jié)”.“元旦節(jié)”等節(jié)日,進行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人.熱愛祖國的情感。
            2.讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗勞動帶來的快樂,感受與人合作的快樂。
            3.鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
            4.通過活動區(qū)活動和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。
            (四)語言領(lǐng)域
            目標:
            1.樂意.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說話。
            2.愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內(nèi)容。
            3.能聽懂簡單的語言指令,并按語言指令行動。
            4.樂于用簡單的語句表達自己的請求和愿望。
            5.樂意模仿成人和教師的發(fā)音,學習感到困難的發(fā)音,愿意學說普通話,逐步能聽懂普通話。
            措施:
            1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
            2.創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,學習禮貌用語和交往禮儀。
            3.通過學詩歌.聽故事.講述.傾聽等語言活動,培養(yǎng)幼兒愛動口,發(fā)展幼兒口語表達能力。
            (五)科學領(lǐng)域
            目標:
            1.在成人的帶動和引導(dǎo)下,對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
            2.愿意嘗試用視.聽.聞.觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。
            3.愉快地參加一些有簡單.有趣的數(shù)學游戲和操作活動,并能進行簡單的分類.比較。
            4.喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動.引導(dǎo)下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認識一些常見的動物.植物的名稱和明顯特征,知道要愛護動植物.珍惜水資源.保持環(huán)境清潔等。
            措施:
            1.在認知區(qū)多投放可操作性強的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。
            2.在日常生活中學習數(shù)數(shù).找圖形等,并能進行簡單的分類.比較。
            3.在科學活動中,讓幼兒通過看.聽.聞.操作材料等形式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。
            (六)藝術(shù)領(lǐng)域
            目標:
            1.能初步感受并喜歡環(huán)境.生活和藝術(shù)中的美。
            2.愿意參加唱歌.舞蹈.美術(shù)等藝術(shù)活動,在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。
            3.認識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具.材料,并學習表現(xiàn).塑造簡單的物體形象。
            4.愿意和同伴一起娛樂.表演。
            措施:
            1.設(shè)置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發(fā)展幼兒感受力。
            2.美工區(qū)投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力.動手能力和對美的感受力。
            3.經(jīng)常給幼兒提供表演的機會,培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
            4.通過觀看影碟.唱歌.律動.歌表演.舞蹈等活動形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。
            (七)家長工作
            目標:
            1.出版好“家長園地”,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
            2.做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
            3.請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實踐活動。
            措施:
            1.每月準時更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
            2.通過家訪.交談.電話聯(lián)系等方式,對幼兒家庭情況進行了解,與家長互相交流育兒心得。
            3.請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實踐活動,隨時收集記錄有關(guān)主題資料,并主動與同伴分享。
            4.通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進一步了解幼兒園的教育。
            三.月份工作安排
            八.九月份
            1.認真制定好各項工作計劃,切實做好開學的各項準備工作,并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置,出好家長園地。
            2.積極參加“幼兒園生日了”園慶活動;“教師節(jié)”(夸夸我們的好老師.教師文明禮儀知識比賽);“國慶節(jié)”(“我愛祖國”幼兒詩歌朗誦比賽),使幼兒樂意參加園里的各項活動。
            3.收集新生“兒童接種證”。
            4.積極配合幼兒園召開年級家長會。
            5.開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,積極做好幼兒體育運動會的準備。
            6.認真開展“快樂幼兒園”主題教育教學活動,并根據(jù)幼兒收集的資料和興趣布置相應(yīng)的活動展示。
            7.穩(wěn)定新生來園情緒,培養(yǎng)幼兒的一日活動常規(guī)。
            8.認識各跨班性活動區(qū)的名稱,知道其不同的特點,激發(fā)幼兒進區(qū)活動的*。
            9.教會幼兒用普通話講簡單的日常用語,會使用禮貌語言與人交往。積極組織幼兒做好語言活動的比賽準備。
            暑假班工作計劃篇
            一、重新組建幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組、明確安全領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責。
            二、完善安全制度、建立建全安全工作管理的機制。
            三、加強對教師安全教育,重點:防火、防盜、防溺水、防臺、防汛、防腸道性的傳染病、和食物中毒、提高教師安全意識、進一步明確教師的工作責任、抓好日常安全防范、規(guī)范教師的道德行為。
            四、加強飲食衛(wèi)生安全管理、監(jiān)督與檢查、廚房的保潔、消毒、等情況、。嚴防食物中毒、及腸道傳染病的發(fā)生。
            五、加強對房屋、電源、用電、防火檢查、加強寢室、活動室、走廊、安全通道等重點場地的檢查。
            六、加強安全保衛(wèi)工作、嚴格陌生人進入幼兒園、并對幼兒進行自保、自護安全知識教育。
            七、汛期、組織應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、在災(zāi)害性天氣里安排兩人值班。
            八、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機二十四小時開機、通訊暢通。
            暑期臨近,以上是本園相關(guān)的安全工作。
            暑假班工作計劃篇
            加強幼兒暑期安全教育,教導(dǎo)幼兒如何保護自身安全,加強暑期幼兒安全教育工作計劃。絕不私自去未經(jīng)許可的水域游泳;不玩火,不玩電、不玩尖利的物品等;嚴格遵守交通規(guī)則,文明出行;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣,做好甲型h1n1的預(yù)防,度過一個快樂、安全、有意義的暑期。
            對孩子進行安全教育,要采用啟發(fā)和誘導(dǎo)的方法和孩子談話。
            1、防止玩火。孩子是不宜進入廚房的,火柴和打火機一類易燃引火物決不能讓孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火時要特別小心,禁止過小的孩子玩這些東西。讓孩子懂得玩火的危害性。
            2、不要玩水。教育孩子不要扭動自來水開關(guān)。絕不私自去未經(jīng)許可的水域游泳;不在湖、河邊上玩耍,要在安全地帶,決不要亂跑亂蹦,以免失足誤入水中。
            3、不要玩電,工作總結(jié)《加強暑期幼兒安全教育工作計劃》。囑咐孩子不能去觸摸和玩耍正在運轉(zhuǎn)的電風扇等電器產(chǎn)品,不能摸電插座。
            4、不要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當作玩具。教會孩子正確使用刀、剪等用具。
            5、避免運動受傷。孩子在運動或游戲時,教育他們注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞。教育孩子不做危險性游戲。
            6、上街安全教育。教育小兒遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。和大人一起上街父母要帶好孩子,指點孩子什么是安全地方,什么是不安全地方。要讓孩子記住自己的姓名、家庭住址。
            7、防止異物入體。教育孩子不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等放入口腔、鼻、耳,以免發(fā)生意外。
            8、教育大一點的孩子,使它們懂得登高的危險。教育孩子不可從高處隨便跳下。教育孩子不拿力所不及的東西。
            9、要告誡孩子,不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑,因為這樣容易扎傷孩子。
            10、教育孩子不要把塑料袋當做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。
            11、野外旅行散步時,教育孩子不得隨便采摘花果,抓捕昆蟲,更不應(yīng)放入口內(nèi),預(yù)防中毒等意外事故發(fā)生。
            12、教育孩子單獨在家時,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”。以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
            暑假班工作計劃篇
            一、 指導(dǎo)思想:
            二、 暑假時間安排:
            學生暑假從20__年7月15日起至8月30日止,學生8月31日到校報到并進行衛(wèi)生及分擔區(qū)的清掃。(上午八點至十一點)學生9月1日正式上課。教師從20__年7月20日開始放假,8月26日正式上班。
            三、 教師活動安排:
            1、學習教育理論,鉆研教材,更多的了解新課標知識,提高教育教學能力。自學新課程標準,將學習內(nèi)容寫在業(yè)務(wù)筆記上,要求每次寫2頁共500字以上的學習筆記,共7次。上交一份教學案例分析或者反思,a4紙4號字打印,電子稿發(fā)送郵箱:
            2、大力提倡教師深入學困生及貧困生家庭,做好學生
            及家長的思想工作,并做好記錄。(家訪記錄,要寫清楚時間、內(nèi)容、被訪學生及家訪教師,以電子稿形式發(fā)送郵箱:)
            3、鼓勵教師參加社會公益活動,了解社會,了解教育
            在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學困生義務(wù)奉獻。嚴禁教師在假期中亂辦班、亂補課、等違紀行為。
            4、假期中教師在邊學習、邊實踐的同時,要對本學期
            的工作認真總結(jié),并及時寫好下學期的工作計劃,開學第一周上交。
            暑假班工作計劃篇
            暑假就要來了,今年的暑假對于我而言,不止是一次假期,更是一次學習的機會。上半年的學習時間很短暫,在校的時間也很少,這次期末考試之后,我也逐漸認識到了自己的不足和缺陷,通過自己的總結(jié)之后,我也認為這個暑假是我逆風翻盤最好的時機了。畢竟已經(jīng)要步入六年級了,各方面都應(yīng)該更加謹慎一些,多去想一些必要的問題了。因此我為自己制定了一個暑假學習計劃。
            1、家教學習
            這個暑假,在我的征求下,我的父母同意為我請了一個家教老師。我一直都是一個比較懶惰的人,對于學習也總是不太上心,這次我向父母提出了這樣的要求,父母也是非常高興的,所以在這個暑假里,我一部分的時間要用來在家教學習上。希望通過這樣的一次學習經(jīng)歷,我可以更好的掌握自己缺乏的東西,讓自己更快的進步,更快的完成這一次突破。
            2、個人學習
            除了家教之外,最重要的一部分就是要自主學習了。每天一節(jié)家教課之后,還有很多的時間留給自己。除了要寫好暑假作業(yè)之外,我認為自己也應(yīng)該保持一份恒久的學習狀態(tài),每天花一個小時的時間去看書,一個小時的時間去寫作,一個小時的時間去實踐。其余的時間就可以自己隨意支配,盡量做好勞逸結(jié)合,讓自己的身體充滿了力量,逐步去完成一段良好的學習。
            3、愛好拓展
            雖然時間很匆忙,但是我認為在暑假里,我自己的愛好還是需要去堅持的。這個暑假,我報了一個舞蹈班,每天下午六點上一節(jié)課,總共上一個月。我是一個喜歡學習的人,這學習不局限于書本上,還有各個方面的能力上。所以這次的舞蹈班也成為了我學習計劃之內(nèi)的事情,我也會在這個基礎(chǔ)上提高自己的一些學習意識,讓自己可以保持一個更好的狀態(tài)去學習,去提升。
            暑假時間不長,但是也不短,我相信我只要將時間好好利用起來了,這一切都會是更好的模樣,我也相信自己一定能夠通過這一次努力,讓我成為一個更值得喜愛的人。讓老師感動欣慰,讓父母感到快樂,讓自己也感到自豪。我也會為了這樣的目標而繼續(xù)努力,為了這樣的一個未來繼續(xù)拼搏,繼續(xù)前進的!請老師相信我,請爸爸媽媽相信我,我一定可以做到的!
            暑假班工作計劃篇
            學生放假時間:7月18日起至9月1日止,9月2日開學。
            教師放假時間:7月20日起至8月 25日止,8月26日正式上班。8月26日至8月30日,為校本培訓和市教師進修學院、縣教師進修學校安排教師集備時間。
            1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),落實責任。
            2、強化安全教育,把安全教育工作做為假期工作的重要內(nèi)容。
            對學生進行必要的法律知識教育,大力宣傳《_未成年人保護法》和《_預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學生違法犯罪。要嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工,堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機構(gòu)在假期以社會“實踐”、“實習”為名組織在學的農(nóng)民工子女非法打工行為。
            學校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門在放假前要組織開展一次全面、細致的矛盾糾紛和校園安全隱患大排查工作。通過排查,全面摸清本本單位存在的各類矛盾糾紛的底數(shù),采取措施,確保本單位的穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。重要情況和重要信息要及時上報,不得瞞報、遲報和漏報。
            暑假班工作計劃篇
            認真貫徹《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求,計劃、布置和落實好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。
            1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃、有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
            2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導(dǎo)工作。
            3、認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
            4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養(yǎng)。
            5、組織好教師參加暑期全園培訓工作。
            6、認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
            ∴認真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。
            ∴巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進行處理,并作好相應(yīng)的記錄。
            ∴做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
            ∴準時上下班,不擅自離崗,不做私活。
            ∴組織好暑期活動。
            ∴及時收集信息并做好傳送工作。
            ∴按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
            ∴做好大修檢查指導(dǎo)工作。
            ∴做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
            ∴每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
            暑假班工作計劃篇
            提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、教學理念前衛(wèi)、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。
            1.通過師德培訓使全體參訓人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。
            2.通過新課程理論的學習使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,能在科學理論指導(dǎo)下以全新的方法走進新學期的課堂,盡快改進課堂教學的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學的效率、不斷提升課堂教學的質(zhì)量。
            3.通過班隊知識學習,使參訓人員進一步熟悉班隊集體建設(shè)的具體操作方法,促進學校的德育工作的規(guī)范化。
            4.通過教學業(yè)務(wù)知識的培訓,使全體參訓人員人人明確教學“六認真”要求,向教學“七認真”邁進;個個懂得參與教育科研活動的基本知識,把握教學教研工作的主動權(quán)。
            5.后勤工作人員通過師德培訓,進一步確立服務(wù)觀念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。
            集中培訓,專家講座,經(jīng)驗交流,互學互動,觀摩現(xiàn)場,表態(tài)發(fā)言。
            組 長:陳正美
            副組長:朱建剛 蔣四良 胡關(guān)喬(主持學習活動,本校教師點名)
            成 員:宋前方(負責培訓班場地、物資、會議材料安排工作)
            侯穎華 陳德芹(來賓接待)
            陳發(fā)超(伙食安排,茶水供應(yīng))
            王 平(文秘服務(wù))
            吳雪芹(音響服務(wù))
            張家港市綠豐學校多功能活動室
            時間午別內(nèi) 容 安 排主講人主持人8月21日上午
            1.開學典禮
            ①市教育局領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
            ②團市委領(lǐng)導(dǎo)講話
            ③教員代表發(fā)言 (新凱學校
            ④學員代表發(fā)言 (綠豐學校)
            ⑤學員體表發(fā)言 (渭塘漣水小學)
            2.全體人員合影
            3.教師教育理念的更新
            4.新課標的認識與理解
            暑假班工作計劃篇
            一、時間安排
            1.每天的四個“1小時保障”
            每天保障做一小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè);
            每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
            每天保障一小時的英語自學
            每天保障一小時的戶外活動或運動。
            2.計劃與非計劃
            如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
            每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
            如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
            可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
            二、學習計劃
            1.不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
            2.語文課程計劃
            7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
            把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
            假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
            把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。
            3.數(shù)學課程計劃
            7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
            假期完成八年級數(shù)學的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
            自己注意計算細心化的糾正。
            4.英語課程計劃
            英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
            把七年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
            假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
            若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
            三、活動安排
            1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
            2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
            3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
            4.每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
            5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
            6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。
            7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長。
            8.其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
            暑假班工作計劃篇
            暑假是中小學生安全事故的高發(fā)期,為認真落實縣教育局有關(guān)學生安全工作的要求,進一步落實好學校安全工作預(yù)案,完善學校安全防范措施。特制訂我校暑假安全預(yù)案:
            一、成立學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
            學校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學校安全緊急事件的處理工作。
            領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責:
            1、組長負責召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
            2、副組長負責學校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
            3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
            4、指揮相關(guān)人員立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
            5、安排相關(guān)人員開展搶險排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?BR>    6、根據(jù)需要對發(fā)生事件進行及時處理記錄,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關(guān)部門。
            7、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
            二、加強學生暑期安全教育
            暑假班工作計劃篇
            要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。
            一:教師應(yīng)做到:
            1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
            2.開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
            3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
            4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
            5.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
            6.及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
            7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。
            8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
            9.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.
            10.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
            11.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
            12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
            二:在幼兒方面要做到:
            要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望
            做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵
            1.加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
            2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
            3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
            4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
            5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
            6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
            7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
            8.在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
            我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
            暑假班工作計劃篇
            1、重視幼兒良好學習習慣的培養(yǎng),使好習慣為幼兒輕松地習得知識、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果;
            2、重視幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng),讓孩子在自主、自由的游戲活動中習得經(jīng)驗、習得知識和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸??鞓贰?BR>    3、積極開展形式多樣的游戲活動,豐富幼兒的學習和生活,豐富幼兒的生活經(jīng)驗,提高幼兒的能力,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒的特長及個性。
            提供足夠的區(qū)、角游戲材料,讓幼兒自主、自由的進行區(qū)、角游戲,但在此期間,教師要扮演好各(信息部工作計劃)種角色、針對幼兒的興趣愛好,開展興趣小組活動,以限度地滿足幼兒成長發(fā)展的需要。
            1、組織幼兒秋游,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
            2、組織開展我是生活小能手擂臺賽。
            1、進一步確立責任重于泰山、安全第一和強烈的保健意識,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求,按規(guī)范認真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。
            2、定期組織教師、廚房工作人員、鐘點工開展衛(wèi)生保健知識的學習,不斷提高保育素質(zhì)和修養(yǎng),進一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目的,實施保教一體化的教育和服務(wù)幼兒園暑假工作計劃工作計劃。
            3、進一步提高全體教職工的安全和服務(wù)意識。嚴格執(zhí)行安全責任制和安全工作考核獎懲制度,定期開展安全工作檢查,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,決不允許因失職造成任何傷亡事故。
            1、繼續(xù)向家長開放優(yōu)質(zhì)課,把優(yōu)秀教師向廣大家長推出,通過家長促使教師必須努力提高專業(yè)水平,同時將先進的教育理念影響家長,使其掌握正確的幼兒教育方法,并逐步提高幼兒教師在家長、在社會上的聲譽。
            2、指導(dǎo)家長學好、用好家教雜志,使家教雜志較好地為家長開展家庭教育提供信息、內(nèi)容、方法。
            暑假班工作計劃篇
            引導(dǎo)學生樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習慣;積極構(gòu)筑課外活動體系,全面推進素質(zhì)教育,促進未成年人增強體質(zhì)、勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展;以“抗震救災(zāi)”及“奧運會在北京召開”為抓手,開展“抗震英雄在我心,奧運精神伴我行”為主題的未成年人暑期活動,學習奧運健兒為國爭光及四川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的動人事跡,引導(dǎo)未成年人認識生命,關(guān)愛生命,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻;發(fā)揮社區(qū)作用,關(guān)注弱勢群體學生的暑期生活,形成有利于未成年人健康成長的良好社會氛圍。
            成立“徐連中學暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:
            組長:z
            組員:z
            (一)重點工作
            1、圍繞“抗震英雄在我心,奧運精神伴我行”主題,對學生進行民族精神教育和生命教育。
            2、開展“迎奧運、講文明、樹新風”主題實踐活動,大力開展以“陽光體育、健康成長”為主題的健身活動,堅持每天鍛煉一小時,培養(yǎng)學生參與多種體育項目的興趣,在體鍛習慣和健康的生活方式上有顯著變化。
            (二)常規(guī)工作
            (一)學校要求:
            暑假班工作計劃篇
            一、指導(dǎo)思想
            20__年暑假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準則,結(jié)合學校自身和上級活動要求,組織隊員開展豐富多彩的暑假活動,讓他們在活動中學習,活動中長知識,活動中增才干,讓假期更有意義。
            二、活動內(nèi)容
            1、讀書活動:
            “常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學生暑期讀書活動
            (1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個人的讀書感悟。。
            (2)體裁:除詩歌外的任何文體。
            (3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字數(shù)800字左右。
            (4)參賽方法:以學校或班級為單位,由語文老師選送。
            (5)投稿地址:文字稿寄常州晚報新教育周刊收。
            常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動
            常州市教育局承辦,截稿日期是9月15日,寄往常州市和平北路8號 常州市圖書館收,并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。(四年級各班2篇)
            2、假日小隊活動
            “尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學生暑期社會實踐活動
            常州歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學生保護和弘揚歷史文化的精華,爭做文明的龍城人,努力構(gòu)建和諧的城市與校
            園,決定面向全市大中小學生開展“尋訪常州歷史,感受古城文明”社會實踐活動。
            一、活動主題:尋訪常州歷史,感受古城文明
            二、活動時間:20__年7月——9月上旬
            三、活動內(nèi)容:
            (一)走訪民居名巷,追溯老街(古鎮(zhèn))歷史 四(1)
            (二)品名典小吃,尋龍城特色飲食文化 四(2)
            (三)尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝,征集常州旅游紀念品創(chuàng)意設(shè)計 四(3)
            (四)走遍龍城運河畔,尋找江南水鄉(xiāng)情 四(4)
            (五)品味千年文化,重溫歷史瞬間 五(1)
            (六)采擷學術(shù)奇葩,再放璀璨異彩
            (七)講名人軼事,學大家風范 五(3)、五(4)
            (八)認識方言流變,感受吳語魅力 五(2)
            四、活動形式:針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動,以班級或研究性學習小組為單位,通過參觀博物館、規(guī)劃館,實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學生論壇、研究性學習等,讓學生親身尋訪體驗,了解常州歷史文化。
            五、活動成果展示
            1. 9月份“中小學弘揚和培育民族精神月” 教育活動,以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。
            暑假班工作計劃篇
            1.第一階段:暑假開始的前兩周
            放松為主
            1.去爺爺奶奶、外公外婆家
            一方面,孩子可以多陪陪老人,彌補家長們常年在外無法回去孝敬雙親的缺憾。另一方面,可以讓孩子換個生活環(huán)境,增強對不同生活環(huán)境的適應(yīng)性。老人住在農(nóng)村的,孩子過去可以更加親近自然。
            2.全家去旅游
            家長可以帶著孩子出去旅游,不僅可以加深親子關(guān)系,也可以拓展視野和見識。
            3.參加學校組織的夏令營活動
            有條件的家庭可以讓孩子參加學校組織的夏令營活動,鍛煉孩子獨立生活和交際能力。
            2.第二階段:暑假中期
            學習為主
            1.制定作息時間表
            父母可以和孩子商量著一起制定一張暑期作息時間表,給孩子一定的自主權(quán)。譬如,每天幾點起床,幾點睡覺,要做多長時間的作業(yè),可以玩多長時間,看多長時間的電視等。合理安排,有所側(cè)重,按照暑期作息時間表進行具體的實踐。
            2.報興趣班或文化課輔導(dǎo)班要適當
            家長也可以給孩子適當報一些暑期興趣班和文化輔導(dǎo)班,既能培養(yǎng)孩子的興趣,找到一技之長,又能找到自己功課的薄弱點,進行查缺補漏。
            1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
            2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復(fù)習進度的明細內(nèi)容)
            3、把練習卷上做正確的題目進行匯編,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
            4、把練習卷上做錯的題目進行匯編、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
            5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
            業(yè)余生活的豐富
            1.力所能及地做家務(wù)
            起床之后,自己疊被子,自己的房間要自己定期打掃和收拾,看到爸爸媽媽做飯要搭把手,幫忙擇菜、洗菜、做飯等??此剖滦。瑓s能適時地鍛煉孩子獨立生活的能力,提高孩子的責任心,這樣當以后孩子自己獨立生活或者集體生活時,不至于手忙腳亂。
            2.多讀書
            近兩個月的暑假時間,可以給孩子提供良好的閱讀時間。讓孩子在閱讀中找到快樂,他自然就會把讀書當成一種習慣。父母也要給孩子做出榜樣,不要在孩子看書的時候,看電視、玩電腦手機。
            5.戶外鍛煉
            注意鍛煉身體,有利于孩子的成長和身體健康。
            3.第三階段:暑假最后一周
            調(diào)整為主
            1.調(diào)整作息時間和心態(tài)
            家長要幫助孩子從假期愉悅輕松的氛圍中脫離出來,避免情緒和心理上過分沉浸暑假中而遲遲不能適應(yīng)正常的教學軌道。要開始調(diào)整孩子的作息時間,調(diào)節(jié)情緒,收住孩子“瘋玩”的心。
            2.預(yù)習新內(nèi)容
            幫助孩子預(yù)習下一學期的課程,不求有多精通,但至少對大致的知識脈絡(luò)有個基本的了解。特別是對于初中和高中階段的孩子來說,預(yù)習在學習中是很重要的。
            3.檢查暑假作業(yè)
            檢查孩子的暑假作業(yè)有沒有做完,關(guān)系到孩子這個暑假能否完美的收官。
            4.放暑假學生如何安排暑假生活?
            不讓孩子獨自或結(jié)伴到馬路邊、水邊、建筑工地等危險區(qū)域玩耍,防止交通、溺水等事故。
            做好家庭陽臺、平臺等區(qū)域的安全防護。教育孩子不向樓下拋東西,不攀爬陽臺、門窗或其他高處,謹防摔傷、墜落。
            及時排查家中電線、燃氣管道、電器及其他器械安全,防止觸電、燙傷、煤氣中毒、器械傷害等事故。
            將易燃、易爆、易碎、有毒、鋒利或其他對孩子身心有不良影響的玩具、物品保管好,不讓孩子接觸。教育孩子不隨意把東西放進嘴、耳鼻眼中,不隨意把東西套在頭上和脖子上。
            不讓孩子食用不符合衛(wèi)生要求的飲食,少吃冰凍飲食,不暴飲暴食。家中藥品妥善放置,不讓孩子隨意觸碰。不讓孩子沉迷手機等電子產(chǎn)品。
            外出時,和孩子一起遵守交通規(guī)則、乘車規(guī)則,注意交通安全。教育孩子不逗打貓、狗等動物。
            教育孩子不讓其他人看、觸摸、拍攝自己的隱私部位。
            教育孩子不接受陌生人的食物、禮物,不把家庭信息告訴陌生人,被陌生人強迫帶走時大聲呼救并跑向人群密集處,與家人走散時應(yīng)留在原地不動或向警察求助。
            教育孩子熟知自己的姓名、校名、家庭住址及家長的姓名電話、單位,遇到意外會求助,會清楚地表達。
            暑假班工作計劃篇
            凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。 實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。 有利于學習習慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學習生活節(jié)奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這 些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。8點起床,不能賴床,如果賴床,媽媽可以使用任何方法,疊被、洗漱、吃飯
            單日:閱讀理解雙日:基礎(chǔ)題(以365為準)或作文訓練
            看書,以知識性書為首選,培養(yǎng)自己耐心讀書的習慣,在書中盡量吸取書中的精華,讀后和媽媽說說書中內(nèi)容、感想
            11-12
            數(shù)學以365為準,每天一小時的題量,做不完可延長時間。每周三做一張數(shù)學卷子
            12-2
            吃飯,休息、可用半小時電腦,不得以任何理由拖延時間、可以看人間正道是滄桑
            預(yù)習數(shù)學、(看碟、做題)
            英語10分鐘易錯題、單日:預(yù)習初一課程、做題;雙日:閱讀訓練兩篇及書蟲系列
            4-5
            單日:爆破漢字(先自己看,然后媽媽幫著回憶一下),錯的多就重看
            暑假班工作計劃篇
            假期從7月17日至8月22日止,共32天;8月23日正式上課。
            8月20日9點到校(大清掃),一律不得請假。
            1、假期以閱讀、研究性學習、社會實踐、科普活動等為主要內(nèi)容。
            每位學生假期要寫五篇讀書筆記和兩篇讀后感。(一篇朝文、一篇漢語)
            要求:內(nèi)容要健康,要有教育價值。背誦八年級上冊全部古詩
            2、走進創(chuàng)新“三小”作品賽-------小發(fā)明、小制作、小論文,暑假期間每位學生必須寫一篇小論文,制作一個小發(fā)明或小制作,開學后以班級為單位進行評比,優(yōu)秀作品推薦到州、市有關(guān)部門。
            要求:小論文a4紙打印,標題2號字,文章3號字。
            1、值日生要準時到校,因故不能到校時,要事先調(diào)換。值日時間:上午8:00------11:00下午1:00------4:00
            2、值日生要負責打掃教學樓走廊以及操場。
            3、值日生要把好外來人員出入,并記錄在登記表上。
            4、值日生要負責巡視學校內(nèi)部,如有異情及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
            暑假班工作計劃篇
            1.爭取期末被評為先進班級體。
            2.全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度。
            3.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。
            4.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
            1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。
            2、第二周調(diào)整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
            3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
            4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
            5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
            6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
            7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
            8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
            9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
            10、辭職信充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動 。
            11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
            12、嘗試實施班干部輪換制度。
            13、倡導(dǎo)在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
            14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
            15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
            16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
            17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
            18、本學期一定要做好_雙差生_的工作和重點學生的家訪工作。
            19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
            20xx年的磨合期,我終于知道了大部分同學的基本情況,這對我的工作很有很長好處,我可以根據(jù)不同的同學制定出適合他們的工作,我可以講他們逐個慢慢的開始工作,我相信那是我們才有的基本的能力。為每一個學生負責,是我作為班主任永遠不變的天職!
            暑假班工作計劃篇
            親愛的少先隊員們,我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里,你有什么打算呢?是不是已經(jīng)打點好了行囊,準備去遠足?是不是已經(jīng)與遠方的親友取得了聯(lián)系,準備相聚在一起享受美好時光?是不是已經(jīng)選擇了興趣活動,準備報名參加?是不是已經(jīng)選中了幾本好書,準備在書海中暢游一番?為了讓少先隊員們度過一個充實、愉快、安全、文明的暑假,學校大隊部組織開展了一些充實而有意義的活動,與你們共享:
            暑假休息期間,為家人每天做一件家務(wù)活,為你所居住的小區(qū)清理一次樓道,做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動,關(guān)愛他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好,以此記錄下大家在成長為美德少年過程中的點滴進步。開學后上交學校大隊部,評選出假期美德之星。
            今年暑期,希望三、四、五年級同學積極組建雛鷹假日小隊,每隊人數(shù)為5-8名。每支小隊至少開展兩次活動,一次為“同在一片藍天下我們一起手拉手”,一次為“交通安全小達人”。開學報到時,各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好,以此記錄下各假日小隊的風采。開學后上交學校大隊部,評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊。
            1、“同在一片藍天下我們一起手拉手”活動。
            鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,走進城市鄉(xiāng)村,走近留守兒童或農(nóng)民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福,送去溫暖和關(guān)愛。
            2、“交通安全小達人”活動。
            為了在市民中倡導(dǎo)文明出行,提高市民的交通安全意識,打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,做好安全交通宣傳員,向身邊的親人,朋友宣傳安全知識,如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象,及時記錄下來。通過參與“交通安全小達人”活動,展示xx小學小少先隊員的良好風貌。
            希望各中隊按照學校大隊部暑期的工作安排,結(jié)合中小隊實際情況,發(fā)動每一名少先隊員積極參與到活動中來,掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則,在此基礎(chǔ)上,鼓勵各小隊開動腦筋,把活動搞得豐富多彩。最后,祝愿全體師生渡過一個快樂!充實!平安!有意義的暑假!
            暑假班工作計劃篇
            主動幫父母長輩分擔家務(wù)
            不要說什么你還小,還在上學之類的話。父母每天上班,可還是可以把你照顧的很好,平常的辛苦不要只是看在眼里。嘴上說的感激,哪有行動來的更實際的!做飯、打掃房間;甚至有的工作你完全可以幫父母一把,他們會很欣慰:孩子長大了。
            做飯菜
            這個有一個漫長的練習過程,我認為,能做出四菜一湯的一頓飯是基本要求。
            1)會煮飯、煲粥,會做蛋炒飯
            2)會下簡單的面條
            3)炒青菜、西紅柿炒蛋、豆腐、青瓜什么的這些基本菜要掌握
            從本周末起,全市100多萬名中小學生就要放寒假了。放假固然是件高興的事兒,但如果不注意安全,發(fā)生了事故,不但傷及自己的身體,更會讓身邊的人無法過個好年。筆者建議同學們,無論從什么角度看,寒假安全都不容忽視。
            首先要注意煙花燃放安全。臨近春節(jié),煙花爆竹大量上市,一些劣質(zhì)產(chǎn)品也混雜其間,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在指定的銷售點購買。在燃放鞭炮時,學生最好和家長一起,選擇寬敞地方,不要對著人放,也不要手捏著燃放,避免造成人員傷亡。
            其次要注意溜冰安全。在假期,同學們盡量不要到河、湖、水庫等結(jié)冰水域走動和滑冰,不到未開放的冰面游玩。即使想溜冰,也要選擇安全的場地,不要溜野冰。在有人看管的自然結(jié)冰的湖泊、水塘溜冰時,同學要選擇冰凍結(jié)實沒有冰窟窿和裂紋、裂縫的冰面,盡量在距離岸邊較近的地方溜冰。
            最后要注意居家安全。寒假許多學生單獨在家,家中的燃氣灶、熱水器、電燈電視、計算機等存在一定的安全隱患。隨便給陌生人開門容易使犯罪分子有空子可鉆。因此,同學們要強化安全意識,警惕身邊任何不安全因素。
            只要同學們繃緊寒假安全這根弦,時刻想著“安全第一”,關(guān)注安全,珍惜生命,就一定能夠過一個安全、祥和、健康、快樂的春節(jié)。
            暑假班工作計劃篇
            暑假即將來臨,為了使我班同學們度過一個愉快、安全、有意義的假期。我班認真貫徹州、縣教育局有關(guān)寒假工作要求,結(jié)合學校實際,以體驗教育為基本途徑,以豐富多彩的少先隊活動為載體,寓教于樂地開展社會實踐活動,使同學們在暑假里長知識、增才干。
            牢固樹立“健康第一、安全第一”的思想,要把安全工作放在寒假工作首位,對學生開展一次“珍愛生命、遠離危險”的安全教育,特別要加強防震、交通安全、意外傷害、居家安全和防火等方面的安全教育。
            利用家長會指導(dǎo)家長科學有序的安排子女假期生活,掌握科學的教育方法,良好生活習慣的養(yǎng)成。要積極參加班級組織的各項實踐活動,不盲目的讓孩子參加社會學科輔導(dǎo)班。做好學生假期安全宣傳教育工作,明確家長對學生安全監(jiān)護責任。假期中學生到外地2天以上必須向班主任老師請假,使教師可以第一時間掌握學生動向。
            20xx年7月14日—8月14 日。
            加強自我保護教育,增強自我防范意識。不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。加強安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規(guī)、防火、防盜、防暴力等的教育,提高每一個學生的自護自救能力。要做到行為安全做到“六不”。
            1、未經(jīng)監(jiān)護人同意不外出,預(yù)防交通安全隱患和意外傷害發(fā)生。
            2、不允許私自到大河、水庫、池塘等處洗澡,防止溺水事件的發(fā)生。
            3、沒有家長的陪同,決不允許私自組織同學外出郊游。
            4、不結(jié)交行為不良的社區(qū)青少年;防止打架斗毆;
            5、不吃不潔食物;注意飲食安全;
            6、不參與宗教和迷信活動。
            暑假班工作計劃篇
            1、組織安排教師參加有關(guān)進修、培訓、學術(shù)交流會,加強管理、指導(dǎo)和監(jiān)督
            2、嚴格落實規(guī)范課題管理與研究,對立項課題進行中期檢查
            認真做好在研課題的過程性管理、指導(dǎo),保障課題研究順利高效地進行。目前,我校有教師參與的課題,包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項,全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作,按照科學的科研程序認真實施。我們要求各課題組認真開展自查活動,查課題組開展活動的次數(shù)、活動內(nèi)容;查課題研究進度、成效;查課題成員各自承擔任務(wù)的完成情況。注重課題研究過程中各類資料的積累工作,階段性總結(jié)見實效,形成可以推廣的優(yōu)秀成果,以過程為主,堅持理論聯(lián)系實際的原則,做到學以致用。
            1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動,認真撰寫讀書筆記、學習心得和教學反思
            鼓勵教師們學會利用暑期多讀書、讀好書,幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學習。通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,塑造良好的教師形象,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),完善知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)水平和工作能力。
            緊密結(jié)合自身的教育教學實際,積極撰寫教學論文、案例分析、教育教學敘事等。形式多樣,例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學有效性的實踐研究”為主題,記錄自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想,認真開展教學案例研究,在案例研究中研究學生,反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經(jīng)驗,形成的觀點和看法用文形式記錄下來,寫出反思和隨筆。下學期開學初,以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,將論文交到學校,每人至少一篇。
            2、搞好校本課程的開發(fā),完善校本課程體系
            把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合,積極探索校本課程的開發(fā)。近年來,學校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學習心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上,立足學生需要,體現(xiàn)學校特色,又開發(fā)出10多種新課程。這些校本課程,為學生提供了多種選擇的可能,促進學生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。利用暑期充裕的時間,各項校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,制訂好校本課程規(guī)劃,并具體組織實施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,使教材有利于對學生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
            暑假班工作計劃篇
            時間過得真快,寒假好像剛剛過完,暑假又忽然而至了。如果不是寒暑假也要認真學習,或許我還是非常高興暑假這么快就到了的。既然暑假要學習,那還是先做一下暑假的學習計劃吧!確保自己的暑假有將學習進行到底!
            對我來說,暑假作業(yè)不該是一個任務(wù),而應(yīng)該是一個讓我保持學習習慣的事情,就像是每天都要吃飯睡覺一樣,我希望我的暑假作業(yè)也是這樣的一項事情。我計劃每天早起洗漱早餐之后,做完每天規(guī)定的作業(yè)量,這樣每天進行的話,我也就不會將學到的知識很快的遺忘了,日日新,也就不怕自己揀了芝麻丟了西瓜了。當然,我也不想自己暑假的每一天都像是活在做作業(yè)的生活里,所以最多上午兩小時,集中精神做兩個小時暑假作業(yè)。
            作為一個初中生,我以為非常重要的一點是保持閱讀與寫作。一個人愛閱讀愛寫作的話,也就比其他人更懂得思考一些。我還是按每年暑假的計劃,每天都進行課外書籍的閱讀與寫作。這件事情可以在晚上做,也可以在暑假的下午做,就像是下午茶和故事會的形式,自己為自己挑選課外書籍亦或者電影、音樂等進行閱讀,讀完了之后寫一寫讀后感,或者寫一寫自己的日常感想。俗話說:“腹有詩書氣自華”,只要將閱讀與寫作這件事情,堅持進行的話,一定可以讓我變得不一樣的。
            除了每天寫作業(yè)和讀書寫作外,我打算暑假還是抽出一些無聊的,不知道玩些什么好的時間來進行復(fù)習和預(yù)習。我也是一個初中生了,不能老想著玩了,雖然我的確還挺喜歡下去和朋友們打球玩耍的,但我必須明白我這幾年內(nèi)得面臨著中考,不做一些復(fù)習和預(yù)習工作的話,到了開學,或許就比其他同學要落后許多了。復(fù)習工作,可以放在晚飯之前的時候,這樣既可以認真復(fù)習,也可以讓爸爸媽媽看到我在學習。預(yù)習工作,則適合放在晚上睡前,不需要太費力,拿著書躺在那里了解了解,一天不是很清楚,第二天再看,總會慢慢熟悉的,等熟悉了再開學,學習就不會跟不上進度了。
            暑假班工作計劃篇
            時間化為了一股神奇的風,吹走了五年級的歡樂和悲傷,送走了六年級的希望和希望。時光飛逝如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我即將成為一名小學六年級的學生,進入小學最后的沖刺階段。
            昨天已經(jīng)成為歷史。關(guān)鍵是珍惜今天,認真規(guī)劃明天。五歲六年暑假是一個關(guān)鍵時期。除了參加各科補習班(預(yù)習文章),我還給自己制定了一個簡單明了的時間表,如下:
            1、早睡早起,每天早上7:30起床(對我來說已經(jīng)夠辛苦的了,暑假一般9點多起床)背至少5個英語單詞和一首古詩積累應(yīng)用。
            2、每天一定要練成一個楷書書法字,并做出自己的點評,寫出進步和不足。當然,反思至關(guān)重要。
            3、書籍是人類最好的老師。每周一定要看2本以上的書,注意提煉和積累。最重要的是我自己的閱讀經(jīng)驗。真情最能打動人心。
            4、注重體育鍛煉,擁有強健的體魄才能過上更好的生活。
            5、最好是勞逸結(jié)合,業(yè)余時間做家務(wù),減輕媽媽的負擔。
            暑假班工作計劃篇
            學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。
            一、 目標要求:
            本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
            二、 工作要點:
            1。教育教學安全:
            ⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關(guān)系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰學生。
            ⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
            ⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關(guān),學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
            ⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
            2。交通安全:
            ⑴各班主任老師應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
            ⑵配合上興交警中隊做好對學生接送車的管理工作,要求離校2公里范圍內(nèi)的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
            ⑶值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
            ⑷各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
            ⑸嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
            ⑹加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
            3。飲食飲水衛(wèi)生:、
            ⑴按_門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
            ⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品。
            ⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。⑷教育學生飲水時要防止燙傷。
            4。校產(chǎn)校舍安全:
            ⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
            ⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
            ⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
            5。教學設(shè)施安全:
            ⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
            ⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
            ⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
            ⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
            ⑸完善防火設(shè)施,加強操作培訓,設(shè)置警示標志。
            安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
            暑假班工作計劃篇
            一、指導(dǎo)思想
            20xx年暑假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準則,結(jié)合學校自身和上級活動要求,組織隊員開展豐富多彩的暑假活動,讓他們在活動中學習,活動中長知識,活動中增才干,讓假期更有意義。
            二、活動內(nèi)容
            1、讀書活動:
            “常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學生暑期讀書活動
            (1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個人的讀書感悟。。
            (2)體裁:除詩歌外的任何文體。
            (3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字數(shù)800字左右。
            (4)參賽方法:以學校或班級為單位,由語文老師選送。
            (5)投稿地址:文字稿寄常州晚報新教育周刊收。
            (6)征文時間:20017年7月5日~20017年8月25日(五年級各班2篇)
            常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動
            常州市教育局承辦,截稿日期是9月15日,寄往常州市和平北路8號 常州市圖書館收,并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。(四年級各班2篇)
            2、假日小隊活動
            “尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學生暑期社會實踐活動
            常州歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學生保護和弘揚歷史文化的精華,爭做文明的龍城人,努力構(gòu)建和諧的城市與校
            園,決定面向全市大中小學生開展“尋訪常州歷史,感受古城文明”社會實踐活動。
            一、活動主題:尋訪常州歷史,感受古城文明
            二、活動時間:20xx年7月——9月上旬
            三、活動內(nèi)容:
            (一)走訪民居名巷,追溯老街(古鎮(zhèn))歷史 四(1)
            (二)品名典小吃,尋龍城特色飲食文化 四(2)
            (三)尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝,征集常州旅游紀念品創(chuàng)意設(shè)計 四(3)
            (四)走遍龍城運河畔,尋找江南水鄉(xiāng)情 四(4)
            (五)品味千年文化,重溫歷史瞬間 五(1)
            (六)采擷學術(shù)奇葩,再放璀璨異彩
            (七)講名人軼事,學大家風范 五(3)、五(4)
            (八)認識方言流變,感受吳語魅力 五(2)
            四、活動形式:針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動,以班級或研究性學習小組為單位,通過參觀博物館、規(guī)劃館,實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學生論壇、研究性學習等,讓學生親身尋訪體驗,了解常州歷史文化。
            五、活動成果展示
            1. 9月份“中小學弘揚和培育民族精神月” 教育活動,以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。
            暑假班工作計劃篇
            暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。
            第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺
            第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
            第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
            第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
            第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
            第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
            第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。
            第八條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
            另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。
            暑假班工作計劃篇
            (一)為10月份召開“科研工作會議”做好方案策劃、議程安排、資料收集、文件準備等與會議相關(guān)的籌備工作。
            (二)做好“臺長”的策劃和聯(lián)絡(luò)、宣傳等前期準備工作。
            (三)收集和整理好申請專業(yè)碩士點所需材料,隨時準備接受上級部門的檢查與評審。
            (四)做好暑期值班安排,實行定時定人負責制,保持工作的延續(xù)性與穩(wěn)定性。
            (一)突出重點工作
            召開全校科研工作會議。擬定于10月21日召開科研工作會議,對科研工作進行全面的回顧、總結(jié)經(jīng)驗、分析不足,明確努力方向,并修訂審議相關(guān)規(guī)章制度。
            2.組織全國臺長。為了擴大我校的影響,加強我校與外校的科研溝通與交流,擬定于11月27日至28日舉辦“臺長”。
            3.繼續(xù)推進專業(yè)碩士點申報工作。組織相關(guān)二級學院、部門召開申碩工作會議,認真領(lǐng)會《碩士專業(yè)學位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》文件精神,掌握了解申報專業(yè)碩士的相關(guān)政策及注意事項,認真準備申報材料,迎接上級的評審。組織相關(guān)部門和人員到相關(guān)和高校調(diào)研考察,學取優(yōu)秀經(jīng)驗。結(jié)合各自專業(yè)特色,整合學科力量,發(fā)揮合力優(yōu)勢,確保申碩工作順利進行。
            4.加強重點學科建設(shè)。對現(xiàn)有的三個省級重點學科加強指導(dǎo)和檢查,延伸其學科優(yōu)勢,形成“品牌學科”;認真組織有實力的學科積極申報浙江省第六批重點學科。對現(xiàn)有的校級重點學科加強學術(shù)骨干的培養(yǎng),加大政策、資金的投入。
            5.培育學術(shù)力量。鞏固現(xiàn)有的學術(shù)力量,對有條件的專家、教授的相關(guān)成果加強包裝和成果推廣,擴大其在社會上的學術(shù)影響力。培育有潛力的中青年教師,為其學術(shù)科研提供良好環(huán)境。根據(jù)學校統(tǒng)一計劃,引進相關(guān)領(lǐng)域的博士、專家等人才,為學校科研力量增添新活力。
            (二)抓好日常工作
            做好本階段科研立項宣傳、統(tǒng)計、申報工作。抓好國家社科基金等國家級項目、省自然科學基金等省部級項目、省科技廳等廳局級項目和校級項目的科研立項工作。
            2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計和整理工作。根據(jù)上級相關(guān)部門的時間安排做好各級科研獎勵的申報、推薦工作。及時做好本階段應(yīng)完成項目的結(jié)題工作和未完成項目的延遲結(jié)題工作。根據(jù)學校相關(guān)科研獎勵管理規(guī)定,定期做好科研成果統(tǒng)計和獎勵工作。
            3.做好研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等學術(shù)科研團隊的管理工作。目前,我校正在形成以學術(shù)研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊為發(fā)展平臺的學術(shù)隊伍和科研力量?,F(xiàn)有研究基地15個,有重點學科11個,有創(chuàng)新團隊9個,并且其力量正在不斷壯大。本年度以來,我們從制度、人事、考核等方面加強了對這些學術(shù)團隊的管理,下一階段將繼續(xù)完善相關(guān)制度,優(yōu)化管理,提升水平。
            4.繼續(xù)舉辦品牌學術(shù)活動?!安┦恐v壇”、“現(xiàn)代傳媒學術(shù)大講堂”等學術(shù)講座活動已舉辦多期,在師生中具有廣泛影響,我們將繼續(xù)推進并加強這些活動的建設(shè)。同時,在條件成熟的情況下,我們將與社會上相關(guān)單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學術(shù)活動。
            (三)抓好制度建設(shè)
            完善科研部門內(nèi)部管理制度。認真執(zhí)行《科研處行風建設(shè)公開承諾》,并對其中不合理之處加以修訂,切實提高科研管理和服務(wù)水平。加強對二級學院科研秘書的管理,制定相關(guān)的管理和獎勵制度。
            2.制定對研究基地等學術(shù)團隊的管理辦法。縷清科研處與各研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等的關(guān)系,從立項、結(jié)題、考核、評估、經(jīng)費等方面著手制定詳細的管理規(guī)定,優(yōu)化管理,充分調(diào)動各個學術(shù)團隊的積極性。
            3.完善經(jīng)費管理制度。認真執(zhí)行項目經(jīng)費管理、獎勵經(jīng)費管理、相關(guān)配套經(jīng)費管理、學術(shù)經(jīng)費管理及團體會費管理等,并深入調(diào)查,修訂講座、科研會議等學術(shù)活動管理條例。
            我們堅持以“服務(wù)優(yōu)先,管理優(yōu)化”為工作原則,扎實、勤奮的推進科研處的各項工作,為全校師生營造良好的學術(shù)科研氛圍,為學校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。
            暑假班工作計劃篇
            20xx—20xx學年度第二學期即將結(jié)束,暑假即將到來,為了讓我校師生度過一個文明、快樂、健康、安全的假期,根據(jù)基礎(chǔ)教育管理中心基礎(chǔ)教科、團委的文件要求,結(jié)合我校的實際情況,學校做出以下暑假工作安排,請各部門認真貫徹落實。
            一、暑假時間安排:
            1、學生:20xx年7月20日(星期一)~8月29日(星期六),共41天:8月30日(周日)學生返校發(fā)書,打掃衛(wèi)生,收假期作業(yè)。8月31日學生正式上課。
            2、教師:20xx年7月22日(星期三)~8月23日(星期日)共33天,8月24日正式上班(上午9:00時在五樓多功能會議廳召開全校教職工大會)。學前周20xx年8月24日~8月28日。
            3、中層領(lǐng)導(dǎo):8月22日(星期六)上班,上午9:00(四樓會議室開會)。
            二、假前工作及要求:
            (一)加強安全:
            1、各部門在放假開展一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。各班教室、各年級辦公室必須關(guān)好門窗,切斷電源、水源。切實做好防
            火、防盜、防電、防漏水等工作,確保假期零事故發(fā)生。
            2、各班主任放假前要加強對學生的安全教育,教育學生在暑假期間外出時要注意交通安全、人身安全及意外事故的發(fā)生。確保師生度過安全、快樂的假期。
            (二)校園環(huán)境衛(wèi)生:各班級的教室、分擔區(qū)及各教師辦公室放假前要進行一次徹底的清掃,教導(dǎo)處安排具體時間,清掃任務(wù)并進行檢查。
            (三)法制安全教育:7月 17日上午聘請法制副校長到我校開展一次法律知識的講座。集中時間對學生進行一次法律知識普及,讓學生能夠在日常生活學會用法律保護自己,同時能夠做到遵紀守法、文明禮儀等方面的教育。
            (四)加強管理
            1、認真做好期末各項總結(jié)工作。放假前資料務(wù)必規(guī)范完整,認真準確上交齊全,經(jīng)學校檢查合格后方可放假。
            2、各年級認真召開家校聯(lián)動大會及家長會。班主任教師要向家長通報學生在校期間的表現(xiàn),科任教師務(wù)必要參加家長會,把自己所教學科學生學習情況通報給家長,學校對學生假期學習和生活的要求,尋求家長對學校工作的配合和支持。指導(dǎo)學生合理安排假期生活。
            3、嚴禁教師利用交期時間對學生從事違規(guī)補課、違規(guī)開辦學后班活動,對違規(guī)行為,學校要繼續(xù)加大檢查、處理力度,管理中心全天候跟蹤檢查并對核準的違規(guī)行為當事人予以嚴厲懲處,同時追究學校連帶責任。
            4、假期值班人員認真做好值班檢查工作并填好值班記錄。
            三、利用假期組織學生開展吩咐多彩的暑假活動:
            1、開展“勿忘國恥﹡圓夢中華”征文活動
            為了祖國,為了民族的尊嚴,革命先輩前赴后繼,拋頭顱、灑熱血。他們用鮮血換來了今天的和平,我們不可以忘記,同學們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難、開拓前進的精神。
            假期結(jié)束后,每班上交2篇。(作為班級考核)
            2、開展五個一活動。
            放假期間各班要學唱一首激揚有力的_歌曲、讀一本描寫歷史或_英雄的圖書、觀看一部_題材的優(yōu)秀影片、參觀訪問一個_歷史遺跡或博物館(推薦盤錦沙嶺義勇軍紀念館,沈陽九一八紀念館等)、寫一篇弘揚和傳承_精神的體會文章。
            假期結(jié)束后,每班上交2篇。(作為班級考核)
            3、開展“高舉團旗跟黨走﹡青春踐行勇?lián)敗本蠢献±蠍劾瞎婊顒印?BR>    以集體為單位活動,由5到10位同學到社區(qū)里慰問孤老或敬老院中的老人。傳遞學生的愛心活動??捎枚唐?、圖片結(jié)合文字等形式記錄活動內(nèi)容。
            假期結(jié)束后每班上交一份活動總結(jié)附照片,上交電子稿。
            4、開展 “家庭主人” 感恩教育活動。
            假期間,要求每名學生為家中的長輩做生活中力所能及之事,勤儉節(jié)約,告別陋習,體驗長輩們養(yǎng)育下一輩的辛苦。
            開學后每名學生上交感恩記錄表。
            5、開展假期藝術(shù)作品的征集活動。
            要充分發(fā)揮德育基地的作用,組織師生參與社區(qū)教育:圍繞“體育藝術(shù)2+1項目”組織學生繼續(xù)開展豐富多彩的體育藝術(shù)活動:開展攝影、集郵、書法、繪畫及自制教具、學具、小發(fā)明、小制作等活動,做好參加盤錦市十六屆教育科技節(jié)準備工作。
            開學后每班上交2份作品(作為班級考核)
            6、開展陽光體育鍛煉活動
            暑假班工作計劃篇
            組長:張彥昌 副組長:周瓊、陳 杰
            組員:倪青、薛昱、朱娣華、余皓偉、查永浩、許穎,各年級年級組長和班主任
            開展五大系列活動:
            1、開展“我愛我的祖國”——讀書征文活動。
            時間:6月20日—8月20日
            年級:6—8年級(重點:六1班趙瑋老師指導(dǎo))
            要求:每個班級到圖書館借閱《我愛你,中國》書籍,或登陸
            負責教師:周軍
            2、開展“獻給祖國的歌”詩歌創(chuàng)作比賽
            時間:6月20—7月5日
            年級:2---8年級(重點:七4班潘荷芬老師指導(dǎo))
            要求和內(nèi)容:每班選送至少1篇有質(zhì)量的詩歌
            負責教師:許穎
            3、開展“祖國萬歲”歌詠活動
            時間:7月15日(返校日)
            年級:全校
            要求和內(nèi)容:學唱《團結(jié)就是力量》,《少年,少年,祖國的春天》
            負責教師:楊潔
            4、開展“紅領(lǐng)巾與共和國,我們都從少先隊中走來”人物巡訪活動
            時間:6月底7月初
            年級:六年級部分學生
            內(nèi)容和要求:報送人物訪談文稿電子版,并附照片,形成訪談文稿篇目總數(shù)等數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,為活動總結(jié)階段做好準備。
            負責人:查永浩
            5、開展“紅色經(jīng)典小故事演講”。
            時間:7月25日報名,7月30日比賽
            年級:五年級3班 陳佳
            內(nèi)容和要求:以講演體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化和具有時代精神與人格魅力的杰出人物、道德楷模等紅色經(jīng)典小故事為主要內(nèi)容,以知曉的廉潔文化格言、警句和紅色經(jīng)典小故事為主;初中生圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事為主;講演時間不超過5分鐘。
            負責人:譚菲
            1、開展“綠色世博·‘椅’我為榮”包裝回收行動。
            時間:6月20日---8月30日
            年級:全校(重點:四1---------四5班)
            要求和內(nèi)容:請老師同學將平時飲用后的牛奶飲料紙包裝(枕形、磚形、紙瓶),壓扁并積攢起來(為防止剩余飲料外漏、散發(fā)氣味,可以用膠帶將小洞口封?。?,每天至少積攢一個,發(fā)動家庭成員和親戚力爭多回收。按返校時間帶回學校以班級為單位回收登記,然后上交。
            負責教師:呂國珍
            2、開展“創(chuàng)意美好生活,行動喜迎世博“社團創(chuàng)意實踐大賽
            時間:7月10日前
            年級:環(huán)保社團成員
            暑假班工作計劃篇
            遵照高境鎮(zhèn)關(guān)工委《關(guān)于中小學暑期工作指導(dǎo)意見》,結(jié)合本地區(qū)中小學生的具體情況,就今年暑假期間的工作作如下打算:
            一、 成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長:黨支部書記
            副組長:居委主任、青保干部
            組員:關(guān)工委常務(wù)副主任、社區(qū)民警、黨支部委員、居委干事等九人組成。
            二、 認真學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀
            以社會主義核心價值體系為指導(dǎo),引領(lǐng)中小學生樹立共產(chǎn)2主義世界觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。依靠社會各方力量,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮好“五老”志愿者的作用。做好各項工作,讓中小學生能過一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的暑假生活。
            三、 采取機動靈活,有合有分的方式,開展好中小學生暑期八次集中的大活動:(有“五老”志愿者和學校有關(guān)輔導(dǎo)老師參加)
            四、 老少結(jié)對共讀《熱血寫春秋》這本書,落實到人,要求寫讀后感8——10篇。發(fā)揮好“五志”志愿者的積極性。
            六、 做好關(guān)愛工作
            對外來務(wù)工者的子女,讓他們?nèi)谌肷鐣?。對行為有偏差的學生,與他們交朋友,多關(guān)心、多引導(dǎo)。對家庭有特殊困難的學生多關(guān)心,切實幫助解決一些困難,對成績差的學生,結(jié)對幫助。
            七、 辦一期學生家長的知識講座。
            《如何做一個合格的家長》使家庭、學校、社區(qū)三結(jié)合,釀造一個優(yōu)良的環(huán)境,有利于青少年的健康成長。
            八、 在有運動器械和河溝場所樹立警示牌
            加強未成年人的監(jiān)督指導(dǎo),保護青少年免受意外和傷害。
            暑假班工作計劃篇
            學生假期自7月22日始至8月31日止,9月1日開學;小學、初中教師假期自7月24日始至8月24日止,8月25日上班。暑假期間,中小學召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為8月31日,要做好暑假作業(yè)檢查、假期活動總結(jié)及開學準備等相關(guān)工作。
            8月14日為全市小學、初中學生小組活動日和家校聯(lián)系日,當日的14:00至16:00為學生暑假學習活動小組組長向班主任匯報小組學習和活動情況的時間,當日的17:00以前通過知校平臺進行班主任教師匯報。如有特殊情況,學校要在第一時間向教育行政主管部門匯報。請班主任準備好學生知?;騫q群截圖照片,8月31日上交。
            (一)要求:
            1、精心制訂暑假作業(yè)方案,要切實減輕學生的假期課業(yè)負擔,讓學生有充分的休息時間。要指導(dǎo)學生合理安排假期生活。要加強對有效作業(yè)的研究,嚴格控制作業(yè)總量并分年級匯總后上報基礎(chǔ)教育科備案(今天下班前上xx級作業(yè)目錄,學校審核并上報區(qū)教育局備案)。作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)年級或?qū)W科特色,要具有知識性、趣味性、選擇性和實踐性,促進學生自主管理能力、創(chuàng)新實踐能力的提高。
            3、鼓勵有條件的班級或同學本著自愿的原則在確保安全的前提下,在班級家長委員會的參與下組建假期學習共同體,提高假期學習與自主實踐活動的質(zhì)量,幫助學生切實度過一個有意義、有收獲的假期。
            4、學校要利用召集日組織檢查、講評作業(yè)。開學前,學校要進行假期作業(yè)評比及展示。
            (二)作業(yè)安排
            1、閱讀:結(jié)合假期讀書方案落實。通過班級讀書卡與積累本及讀書交流(反饋方式:微校平臺或班級xxxx流反饋、開學初班級讀書交流反饋、校級積累本展評反饋)
            2、書法:以毛筆書法為主,開學舉辦毛筆字比賽及作品展
            3、體育鍛煉:以學校下發(fā)的體育鍛煉冊的標準進行鍛煉與反饋
            4、講大連故事:以班級為單位,搜集大連本土故事,整理成故事集,開學初學校將進行班級故事集展評,同時開展人人會將家鄉(xiāng)故事活動,并選拔優(yōu)秀作品,為創(chuàng)建國家曲藝名城做貢獻。
            5、根據(jù)學校的建議,班主任自行設(shè)計本班作業(yè),以提高能力為主,避免機械性作業(yè),同時建立健全監(jiān)督機制,7月14日上傳班級暑假作業(yè)方案。
            繼續(xù)在假期深入開展系列“雙我”自主學習實踐活動,豐富學生假期生活,提高學生道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和探究能力,培育民族精神、時代精神和創(chuàng)新意識。
            1、“我奉獻我幸?!?。繼續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育。充分挖掘和利用各種社會教育資源,通過參觀、實踐、感悟三個重要環(huán)節(jié),多渠道、全方位地開展學生社會實踐活動,通過實踐活動體驗走近夢想、實現(xiàn)夢想的過程。每個班級都要開展義工活動,上交一組照片,一篇體會文章。電子稿上傳時間8月31日下班前。社區(qū)學院組織的相關(guān)活動,學生根據(jù)微校平臺提供的信息,自行報名參加。
            2、“我知禮我文明”。充分利用假期,開展以“三愛三節(jié)”、文明禮儀為主題的各種體驗活動。同時了解世界各國禮儀文化,做現(xiàn)代文明學生、文明公民。1、2年級畫,3——6年級手抄報,每班上交勤儉節(jié)約、孝敬長輩、文明禮儀作品各5幅(篇),規(guī)格a4,彩色。8月31日下班前。
            3、“我傳承我修身”。通過誦讀、吟唱、書畫、演講、表演等多種形式加強中華傳統(tǒng)美德教育。開展講家鄉(xiāng)故事活動,開學初收班級故事集,舉行講故事比賽。
            4、“我研究我創(chuàng)新”。
            結(jié)合學校主題學習項目,班主任組織學生認真開展研究性學習(學校主題學習項目確定后,通知各位班主任)。假期中勞技中心、素質(zhì)教育開展相關(guān)活動,活動詳情請到學校微校平臺——公告欄自行選課,班主任做好宣傳,參加活動的學生要照好照片。
            5、“我喜歡我積累”。根據(jù)主題學習內(nèi)容,設(shè)計實物博物館的主題學習任務(wù)單,引導(dǎo)學生開展研究性學習和實物博覽館活動,提升主題學習效果。同時假期中根據(jù)班級項目搜集實物,形成班本課程,提高學生研究與創(chuàng)新能力。學校要進一步豐富學生數(shù)字博覽館素材內(nèi)容,指導(dǎo)學生利用假期搜集素材,開展研究,研究主題可以統(tǒng)一與自主相結(jié)合,既體現(xiàn)學校文化又具有學生個性特點。
            6、“我閱讀我提高”
            暑假班工作計劃篇
            xxxx年暑假即將來臨,為了使廣大師生度過一個健康、安全、文明、愉快的假期,根據(jù)金普新區(qū)文化事業(yè)局文件要求,結(jié)合我校教育教學實際,制定暑假期間工作計劃如下:
            組長:王xx
            副組長:王xx
            成員:吳xx、張xx
            學生假期:xxxx年7月22日—xxxx年8月31日,9月1日開學。
            教師假期:xxxx年7月24日—xxxx年8月24日,8月25日上班。
            召集日:8月31日(周三),全校師生早上8:00到校(簽到),教師檢查學生作業(yè)完成情況并做好開學前各項準備工作。
            (一)整體要求
            1.加強教師職業(yè)道德建設(shè),嚴禁在職教師組織學生集體補課和上新課,嚴禁在職教師組織學生參加社會舉辦的文化補習班,嚴禁在職教師有償補課。所有教師要與學校簽訂責任狀或承諾書,保證每位教師認真履行《遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》、《遼寧省規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定》,不組織、不參與有償補課等活動。
            2.以備課組為單位集體研究學生的假期作業(yè),嚴格控制學生的作業(yè)量,減輕學生作業(yè)負擔,保證學生有充分的休息時間。作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)知識性、趣味性、選擇性和實踐性,促進學生自主管理能力、創(chuàng)新實踐能力的提高。
            3.班主任及課任教師要有計劃地進行家訪,應(yīng)特別關(guān)注進城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女的假期生活,及時了解掌握他們的生活和學習狀況,認真解決他們在假期中遇到的困難和問題。
            4.各班主任應(yīng)加強學生的安全教育工作,假前對學生集中開展一次較為系統(tǒng)的安全教育,組織學生學習《大連市一○一中學學生暑假安全承諾書》內(nèi)容,重點強化督促學生安全使用煤氣、電器、防溺水、防雷擊、安全飲食、遵守交通法規(guī)等,切實提高每一個學生的自護自救能力;教育學生嚴禁到野外湖泊、水庫等危險水域游泳,嚴防溺水等安全事件的發(fā)生。
            5.假前學校相關(guān)部門應(yīng)集中對學校的重點部位進行一次安全檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時上報教育行政主管部門。要切實加強學校財產(chǎn)安全管理,做好防火、防盜、防破壞等安全防范工作,確保學校的教學設(shè)施設(shè)備不受損失。
            (二)假前具體工作安排
            月11日——7月12日考試,13日開始批卷。
            2.初二年級7月15日上午8:00學生到校,班主任組織學生完成以下內(nèi)容:
            (1)對學生進行假前安全教育,布置假期學習、活動任務(wù)。
            (2)組織學生做好個人總結(jié)、小組評議、填寫好德育反思手冊中的“期末總盤點”,每班選取五本上交德育處,其他手冊班主任保存好開學后檢查。
            (3)統(tǒng)一收齊《大連市一○一中學學生暑假安全承諾書》上交德育處。
            (4)放學前作好清掃。
            3.初一年級7月20日上午8:00學生到校,班主任組織學生完成以下內(nèi)容:
            (1)8:20——8:40組織學生在教室內(nèi)統(tǒng)一收聽假前安全法制教育講座。
            (2)班主任對學生進行假前安全教育,布置假期學習、活動任務(wù)。
            (3)組織學生做好個人總結(jié)、小組評議、填寫好德育反思手冊中的“期末總盤點”,每班選取五本上交德育處,其他手冊班主任保存好開學后檢查。
            (4)統(tǒng)一收齊《大連市一○一中學學生暑假安全承諾書》上交德育處。
            (5)放學前作好清掃。
            4.以年級組為單位統(tǒng)一收齊《班主任工作手冊》交到德育處。
            5.家長會安排:
            (1)初一年級:20日下午2:30(2)初二年級:15日下午3:00
            班主任以《致家長一封信》等形式指導(dǎo)家長安排好學生的暑假生活,不盲目讓子女參加社會上的各種補課班、輔導(dǎo)班,提高家長減輕孩子學習負擔的意識,進一步增強家庭安全防范意識,切實履行監(jiān)護責任,保證孩子健康、快樂地度過假期生活。
            1.教師學習
            全體教師要利用假期,學習先進的教育思想和理念,提高教育智慧和方法,掌握最前沿的教育動態(tài),努力提高職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)我區(qū)xxxx年“全課程育人與學生核心素養(yǎng)提升”的主題發(fā)展要求。具體要求如下:
            (1)請全體老師自選一本教育類書籍進行閱讀,并作好經(jīng)典語句摘抄、寫出1000字左右的體會。
            (2)經(jīng)典語句摘抄、讀書體會寫在假期讀書筆記上。
            (3)開學后以組為單位將讀書筆記交到教導(dǎo)處,并開展教師讀書交流活動和讀書筆記展評。
            (4)教師自購的以上相關(guān)書籍,請保留購書正規(guī)發(fā)票,學校審驗后將給與報銷。
            (5)教師利用假期時間認真籌備“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”活動,上班前,每位任課教師認真完成好“曬課”任務(wù)(按要求上傳教學設(shè)計、課件)。
            (6)參與評優(yōu)的教師,作好錄課前的教學設(shè)計,保證質(zhì)量,教師上班后,學校將統(tǒng)一安排錄課活動。
            2.建立健全家校聯(lián)系制度
            暑假期間,各班級要建立健全家校聯(lián)系制度,班主任教師可通過登門拜訪、電話聯(lián)系、短信、微信、qq群等形式保持與家長和學生的溝通,重點關(guān)注單親家庭子女、貧困失業(yè)家庭子女,及時了解他們的學習生活和思想狀況,幫助他們解決遇到的困難和問題,讓他們感受到來自學校和老師的關(guān)懷和溫暖。8月14日為全市中小學生小組活動日和家校聯(lián)系日,當日14:00——16:00為學生假期活動小組組長向班主任匯報小組學習情況和活動情況的時間,當日17:00以前為班主任教師向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(年級組長)的匯報時間,如有特殊情況應(yīng)第一時間及時向校長匯報。
            3.健全值班制度加強安全檢查
            學校保安人員要嚴格執(zhí)行值班巡查制度,每天對學校進行巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題第一時間報告,不得擅自脫崗,確保學校財產(chǎn)安全,并按照要求做好值班記錄。
            預(yù)祝全校師生度過一個安全愉快的假期!
            暑假班工作計劃篇
            根據(jù)《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定,以推進學生素質(zhì)教育為宗旨,著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求,通過軍訓,培養(yǎng)參訓人員的集體榮譽感和組織紀律觀念,進一步增強國防意識和愛國奉獻精神,全面提高學生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習慣,促進學生樹立正確的世界觀和人生觀,成為二十一世紀的優(yōu)秀人才。。
            1、通過近一個星期的艱苦訓練,強健學生的體魄,培養(yǎng)學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。
            2、利用軍事訓練和教育相結(jié)合的原則,結(jié)合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式,培養(yǎng)學生愛國愛校情感,規(guī)范自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。
            3、通過軍訓期間的集體生活,增進學生之間的友誼,形成良性的團隊協(xié)作精神與競爭氛圍。
            1、組織機構(gòu):
            總指揮:季建波 副總指揮:王順聯(lián)、余玲微
            成 員:葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、
            周長河、徐時良、陳建平、金優(yōu)勝、李忠建、王良兵、
            陳 驍、生活指導(dǎo)員及相關(guān)工作人員。
            辦公室主任:余玲微(兼)
            辦公室下設(shè)七個工作小組:
            ①策劃編排組:
            組長:唐海瓊 組員:周長河、李忠建、王良兵、陳驍。 ②宣傳報道組:
            組長:徐時良 組員:金成武 胡飛躍 潘勝鵬、張杰、
            汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。
            ③學習生活指導(dǎo)組:
            組長:葉文俊 組員:謝益純、徐時芳、林克、鄭凱、各班主任。
            ④住宿生活指導(dǎo)組:
            組長:李永道 組員:各生活指導(dǎo)師
            ⑤后勤保障組:
            組長:徐炯敏 組員:林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。
            ⑥安全保障組:
            組長:葉明華 組員:金 武、甌北中心醫(yī)院醫(yī)生一人、
            外聘放痧人員一人
            ⑦考勤考核統(tǒng)計組:
            組長:金優(yōu)勝 組員:楊張歡、陳建平、各班考勤員
            2、工作人員職責:
            軍訓設(shè)立辦公室,主要負責有關(guān)對軍訓的具體事務(wù)的處理工作.主要工作內(nèi)容有:與縣人武部聯(lián)系并商討軍訓的具體工作安排、布置并設(shè)計軍訓工作的各組織機構(gòu)、策劃軍訓課程及活動內(nèi)容、協(xié)調(diào)每一項目的工作、處理軍訓過程中出現(xiàn)的一些特殊情況等。
            策劃編排組:主要工作內(nèi)容有:負責高三、高二學生分班、高一新生的報到登記工作、對參加軍訓的新生按一定的標準進行分隊、住宿生進行編隊、遲到隊員插隊調(diào)度、軍訓活動的組織開展等工作。
            宣傳報道組:全面負責軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下:
            徐時良老師主要負責宣傳工作的策劃,落實校園環(huán)境的布置和宣傳標語的張貼等,并協(xié)調(diào)各宣傳隊之間的工作,同時負責宣傳方面的評優(yōu)評先工作。
            金成武老師負責法制教育、國防教育相關(guān)資料的收集及開展工作。
            暑假班工作計劃篇
            今年暑假,我校將以認真落實《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),使廣大師生過一個安全健康、充實愉快、豐富多彩的假期。
            經(jīng)學校辦公會研究,成立學校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長:李安剛
            副組長:宋慶謀 李潔于建國 徐積林
            成員:孫琳 鄭群 張建韶 陳為糧 孫剛宋壽昌 陳波 李金發(fā) 范鑫 徐璟珞 褚瑞華 崔紅劉愛萍 李偉 張金玉趙靜怡 岳紅
            領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工,責任到人,負責組織協(xié)調(diào)好暑假工作。
            1.認真擬定暑假工作計劃。
            2、統(tǒng)一思想、提高認識。
            3.進一步加強甲型h1n1流感防控工作。認真組織落實甲型h1n1流感防控工作預(yù)案,落實各項防控措施,特別是要做好部分學生出國交流活動前的甲型h1n1流感預(yù)防知識的宣傳教育工作,要強調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識,特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,避免與流感樣癥狀的人員接觸,嚴禁以班級為單位組織的外出活動,如有需要,要及時報批學校相關(guān)部門。
            4、精心安排暑假工作,確保學生充分休息、快樂生活。要加強對暑假工作的正確引導(dǎo),引導(dǎo)學生合理安排假期生活,自主填寫《暑期學習生活指導(dǎo)手冊》,制定一份詳細的暑假活動計劃表,學會休閑,學會健體,學會學習、學會做人。教導(dǎo)處認真制定和安排暑期各年級學生自主學習活動,嚴格控制暑假作業(yè)總量,對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合,使其合理適量,確保學生有足夠的休息時間,教導(dǎo)處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校,加強作業(yè)的反饋的督促。
            5、學管處針對學生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對性的“德育作業(yè)”,提高學生閱讀、研究性學習、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普學習的能力。通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道,宣傳家庭教育對學生思想成長的重要性,尤其是家長會,與相關(guān)家長溝通,介紹“教子心得”,并在暑假全過程及時了解學生假期間的學習生活情況,指導(dǎo)家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃,協(xié)助做好假期學生的各項教育工作,切實承擔起家庭教育的責任。
            6.認真組織教師學習《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》,自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
            7.做好假前物質(zhì)準備。各部門要明確自己的責任,依據(jù)暑假工作計劃統(tǒng)籌安排工作,學校將于假前對食堂、教室、微機室、電教室、圖書室的場地、水電等設(shè)施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進行一次全面安全檢查,制定安全措施,落實暑假的值班護校制度,注意防水、防火、防盜,確保假期安全工作萬無一失。
            1.深入開展愛國主義和民族精神教育。團委將以建國60周年和五四運動90周年為契機,廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽,“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動,“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”,建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報》第18版相關(guān)啟事)等活動,向?qū)W生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族自信心,用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。
            2.開展暑假“學生陽光體育活動”,提高學生身體健康素質(zhì)。要求學生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學生陽光體育運動”,引導(dǎo)廣大學生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。