作為中國(guó)留學(xué)生第一留學(xué)目的國(guó),美國(guó)在廣大準(zhǔn)備出國(guó)的同學(xué)心目中占據(jù)著重要的地位。而且,美國(guó)的大學(xué)都設(shè)有一定金額的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放給優(yōu)秀的學(xué)生,這對(duì)有意赴美留學(xué)的中國(guó)學(xué)子產(chǎn)生了很大的吸引力。
想要申請(qǐng)美國(guó)院校獎(jiǎng)學(xué)金有一定難度,但是掌握了獎(jiǎng)學(xué)金審核因素就會(huì)輕松許多。澳際美國(guó)留學(xué)專(zhuān)家為您揭秘美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的審核因素,讓獎(jiǎng)學(xué)金變得觸手可及。
嚴(yán)格的說(shuō),國(guó)際生在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金稱(chēng)為經(jīng)濟(jì)資助,一般有專(zhuān)業(yè)系主任當(dāng)人審核人員,并抽調(diào)出一些教授,組成審核小組,對(duì)提交了申請(qǐng)的學(xué)生們進(jìn)行挑選。
決定獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的成敗的因素主要有四方面:申請(qǐng)人的平時(shí)成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)、申請(qǐng)材料、個(gè)人成就和論文。
除此之外,在審核過(guò)程中,直接教授的影響力是非常大的。假如一個(gè)提交了獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的學(xué)生,他的材料如果能得到教授的認(rèn)同,那就可以說(shuō)他的申請(qǐng)已經(jīng)成功了一半。在各個(gè)階段的的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)中,碩士階段的這種現(xiàn)象最為凸顯,其申請(qǐng)成功的因素主要就是看能否得到教授的認(rèn)同。
總的來(lái)說(shuō),申請(qǐng)者的條件必須要符合學(xué)校的基本要求,在此基礎(chǔ)上要積極和導(dǎo)師溝通,這對(duì)成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金很有好處。
想要申請(qǐng)美國(guó)院校獎(jiǎng)學(xué)金有一定難度,但是掌握了獎(jiǎng)學(xué)金審核因素就會(huì)輕松許多。澳際美國(guó)留學(xué)專(zhuān)家為您揭秘美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的審核因素,讓獎(jiǎng)學(xué)金變得觸手可及。
嚴(yán)格的說(shuō),國(guó)際生在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金稱(chēng)為經(jīng)濟(jì)資助,一般有專(zhuān)業(yè)系主任當(dāng)人審核人員,并抽調(diào)出一些教授,組成審核小組,對(duì)提交了申請(qǐng)的學(xué)生們進(jìn)行挑選。
決定獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的成敗的因素主要有四方面:申請(qǐng)人的平時(shí)成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)、申請(qǐng)材料、個(gè)人成就和論文。
除此之外,在審核過(guò)程中,直接教授的影響力是非常大的。假如一個(gè)提交了獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的學(xué)生,他的材料如果能得到教授的認(rèn)同,那就可以說(shuō)他的申請(qǐng)已經(jīng)成功了一半。在各個(gè)階段的的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)中,碩士階段的這種現(xiàn)象最為凸顯,其申請(qǐng)成功的因素主要就是看能否得到教授的認(rèn)同。
總的來(lái)說(shuō),申請(qǐng)者的條件必須要符合學(xué)校的基本要求,在此基礎(chǔ)上要積極和導(dǎo)師溝通,這對(duì)成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金很有好處。