南洋理工大學(xué)電腦工程課程。電腦工程(Computer Engineering),簡稱CE。顧名思義,它主要是研究電腦的。
課程大體上分兩部分:硬件和軟件。硬件部分占的比重比軟件要大, 大概是70%。當(dāng)然,電腦工程也是工程學(xué)的一種,數(shù)學(xué)必不可少。
大一課程:
第一學(xué)期:基本電子學(xué)(Electronics I), 數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)(Logic Design),C 語言編程(Introduction to C Programming), 數(shù)學(xué) I(Mathematics I,主要包括微積分,概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)兩大塊),交流技巧(Communication Skills)。
第二學(xué)期:電子學(xué)二(Electronics II),數(shù)學(xué) II(Mathematics II),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(Data Structure),離散數(shù)學(xué)(Discrete Maths),技術(shù)報(bào)告(Techenical Report Writing)。
相較于后幾學(xué)期的課程,第一年是比較輕松的。尤其是第一學(xué)期:如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò),又會(huì)點(diǎn)編程,學(xué)起來就不會(huì)感到吃力。相反,如果一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有,就要下一番功夫了。因?yàn)榫幊绦枰环N以前未曾接觸過的思維方式,想在短時(shí)間內(nèi)接受它,對(duì)一部分同學(xué)來說,有點(diǎn)勉強(qiáng)。另外還有些實(shí)驗(yàn)的科目,老師會(huì)要求在做實(shí)驗(yàn)前寫好 LOG BOOK(實(shí)驗(yàn)記錄),以提高作實(shí)驗(yàn)的效率。準(zhǔn)備好 LOG BOOK 是非常重要的,因?yàn)橥ǔT趯?shí)驗(yàn)快結(jié)束時(shí)有小測(cè)驗(yàn),而這個(gè)測(cè)驗(yàn)只允許參考 LOG BOOK。
CE 課程,科目之間聯(lián)系比較緊。前邊學(xué)的課,基本上都是第二學(xué)期或第二年的基礎(chǔ)。如果某門課不及格,就不允許注冊(cè)以后要學(xué)的以它為基礎(chǔ)的課程。所以,“好的開始是成功的一半”,希望大家從一開始就努力學(xué)習(xí)。到了大二,課程進(jìn)度明顯加快,密度和難度也相應(yīng)增加。這一年是很關(guān)鍵的,也是最累的一年。它肩負(fù)著給從基礎(chǔ)知識(shí)到高層次應(yīng)用搭橋的重任。二年級(jí)的寒假,有一個(gè)耗時(shí)五星期的作業(yè),必須在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室做。所以,大部分同學(xué)在假期都不回家。
另外,大三第二學(xué)期和大四還分別要做生產(chǎn)實(shí)習(xí)(Industry Attachment)和畢業(yè)設(shè)(Final Year Project)。 CE 每個(gè)年級(jí)有 500-600 人,平時(shí)大課(LECTURE)都在一起上。課程總的說來,還比較有意思,但是不費(fèi)吹灰之力拿 A 的情況,基本上不存在。當(dāng)然,只要用心學(xué),拿 A 的機(jī)率還比較高的;反之,如果掉以輕心,不及格也比會(huì)較容易。
課程大體上分兩部分:硬件和軟件。硬件部分占的比重比軟件要大, 大概是70%。當(dāng)然,電腦工程也是工程學(xué)的一種,數(shù)學(xué)必不可少。
大一課程:
第一學(xué)期:基本電子學(xué)(Electronics I), 數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)(Logic Design),C 語言編程(Introduction to C Programming), 數(shù)學(xué) I(Mathematics I,主要包括微積分,概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)兩大塊),交流技巧(Communication Skills)。
第二學(xué)期:電子學(xué)二(Electronics II),數(shù)學(xué) II(Mathematics II),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(Data Structure),離散數(shù)學(xué)(Discrete Maths),技術(shù)報(bào)告(Techenical Report Writing)。
相較于后幾學(xué)期的課程,第一年是比較輕松的。尤其是第一學(xué)期:如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò),又會(huì)點(diǎn)編程,學(xué)起來就不會(huì)感到吃力。相反,如果一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有,就要下一番功夫了。因?yàn)榫幊绦枰环N以前未曾接觸過的思維方式,想在短時(shí)間內(nèi)接受它,對(duì)一部分同學(xué)來說,有點(diǎn)勉強(qiáng)。另外還有些實(shí)驗(yàn)的科目,老師會(huì)要求在做實(shí)驗(yàn)前寫好 LOG BOOK(實(shí)驗(yàn)記錄),以提高作實(shí)驗(yàn)的效率。準(zhǔn)備好 LOG BOOK 是非常重要的,因?yàn)橥ǔT趯?shí)驗(yàn)快結(jié)束時(shí)有小測(cè)驗(yàn),而這個(gè)測(cè)驗(yàn)只允許參考 LOG BOOK。
CE 課程,科目之間聯(lián)系比較緊。前邊學(xué)的課,基本上都是第二學(xué)期或第二年的基礎(chǔ)。如果某門課不及格,就不允許注冊(cè)以后要學(xué)的以它為基礎(chǔ)的課程。所以,“好的開始是成功的一半”,希望大家從一開始就努力學(xué)習(xí)。到了大二,課程進(jìn)度明顯加快,密度和難度也相應(yīng)增加。這一年是很關(guān)鍵的,也是最累的一年。它肩負(fù)著給從基礎(chǔ)知識(shí)到高層次應(yīng)用搭橋的重任。二年級(jí)的寒假,有一個(gè)耗時(shí)五星期的作業(yè),必須在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室做。所以,大部分同學(xué)在假期都不回家。
另外,大三第二學(xué)期和大四還分別要做生產(chǎn)實(shí)習(xí)(Industry Attachment)和畢業(yè)設(shè)(Final Year Project)。 CE 每個(gè)年級(jí)有 500-600 人,平時(shí)大課(LECTURE)都在一起上。課程總的說來,還比較有意思,但是不費(fèi)吹灰之力拿 A 的情況,基本上不存在。當(dāng)然,只要用心學(xué),拿 A 的機(jī)率還比較高的;反之,如果掉以輕心,不及格也比會(huì)較容易。