出國留學網(wǎng)高考頻道在考試后及時公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點評， 請廣大考生家長關注。時光飛逝， 暑假過去了，新學期開始了，不管情愿與否， 無論準備與否， 我們已走進高三， 走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學員能倍加努力，在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
    閱讀下面這首唐詩，完成8—9題。
    秋曉行南谷經(jīng)荒村①
    柳宗元
    杪秋霜露重，晨起行幽谷。
    黃葉覆溪橋，荒村唯古木。
    寒花疏寂歷，幽泉微②斷續(xù)。
    機心③久已忘，何事驚麋鹿?
    【注】①這首詩是柳宗元被貶為永州司馬時所作。②微：指泉聲細微。③機心：機巧的·心
    計?！肚f子·天地》：“有機械者必有機事，有機事者必有機心，機心存于胸中則純白不備?！?BR>    8.第二聯(lián)兩句中最精煉傳神的分別是哪一個字?請結(jié)合詩句簡析。(5分)
    9.這首詩在藝術手法上最大特點是什么?請簡要分析。(6分】
    答案：
    8.(5分)分別是“覆”和“唯".(2分)這兩句充分表現(xiàn)出秋天一片清寂、荒蕪的景象：蹄上小橋，到處是黃葉滿地：荒涼的山村，古樹參天。(1分)一個“覆”宇，說明這里樹木之多，以f落時能覆蓋溪橋：而一個“唯”字，更表明荒村之荒，除古水之外，余無所見。(2分)
    9.(6分)這酋詩在藝術手法上最人特點是借景抒情(寓情T-景)。(2分)詩人借助深秋時
    1，霜露、幽谷、黃葉、溪橋、荒村、古木、寒花、幽泉等景物的描寫，賦予客觀景物濃厚的主現(xiàn)色彩，營造出了凄涼空寂的氛麗，表達了落寞孤憤的情感。(4分)
    【解析】若答動靜結(jié)臺(整個氛陽的“靜”中，聽到細微的泉聲：結(jié)尾處一只受驚的 麇鹿，忽然從身旁奔馳而去，都是靜中有動，以動襯靜)或H{典手法(用典意在表達：
    我很久以來已不在意-匹海升沉，仕途得火，超然物外，無機巧之心了，何以野鹿見了我還要驚恐呢?詩A故f曠達之語，其實卻盤』反映了他久居窮荒而無可奈何的心情。)也可可下酌情給分?！?BR>    　　2014湖北語文文學類閱讀匯總
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