每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇一
老王做燒餅有年頭了，價(jià)格也從五毛提到一塊。最近，老王又在掰著指頭盤算起來了。店里新推出了一種“大燒餅”，價(jià)格提高到1.5元。我看那“大燒餅”個(gè)頭比原來的大了一些，我有些疑心：原來的燒餅賣得好好的，老王為什么要做大燒餅?zāi)?？接下來我給老王算了筆賬：
燒餅的成本費(fèi)就是材料費(fèi)，豬肉加面粉。按以前1元一個(gè)的小燒餅來講，豬肉估計(jì)為4毛、面粉3毛，共7毛，1-0.7=0.3元，老王有了3毛的利潤。再算現(xiàn)在的大燒餅的成本：豬肉為5毛，面料為4毛，共9毛。老王的大燒餅成本增加了2毛，而利潤卻增加了3毛(1.5-(0.5+0.4)=0.6(元)，0.6-0.3=0.3(元) )，老王足足多賺了一倍的錢！
而這又使我產(chǎn)生了新的疑惑：既然做大燒餅賺的錢比小燒餅多，那老王為何還賣小燒餅?zāi)?？爸爸告訴我，老王是怕突然用大燒餅替代了小燒餅，有人會(huì)不接受，所以他需要先觀察大家的反應(yīng)。
最后，爸爸提著滿滿一袋大燒餅，笑著對(duì)我說，老王雖沒有學(xué)過什么數(shù)學(xué)知識(shí)，可這套“生意經(jīng)”里，卻都是他的心計(jì)??！
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇二
北京時(shí)間2010年4月14日7時(shí)許，青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)大地震，剎那間房屋倒塌，人員傷亡。
一方有難，八方支援，中央舉辦了賑災(zāi)捐款晚會(huì)，為死去的2000多人獻(xiàn)愛心。可親可敬的趙本山爺爺捐款200萬，就在三月份，南方大旱他也捐出了200萬，還有各界人士也紛紛捐款，獻(xiàn)愛心。
我們也應(yīng)該積極參加這個(gè)活動(dòng)。
玉樹不倒，青海長青!
今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點(diǎn),就是亮出四張撲克牌，誰先算出它的得數(shù)是二十四誰就贏了，我們玩得很開心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。還有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。還有一些我們算不出二十四點(diǎn)的，它們是：11、9、13、7;8、9、10、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來，也許這就是數(shù)學(xué)的奧妙吧!
這個(gè)游戲充滿樂趣，奧妙無窮!
早晨吃完飯以后我開始寫作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫a本。寫完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題，其中一道是這樣問的：一個(gè)數(shù)學(xué)本5角錢，買4本需要多少錢?我想了想說：需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的?我說是用乘法4x5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚(yáng)了我，我更喜歡數(shù)學(xué)了。
自從我們學(xué)習(xí)了除法以后，我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關(guān)。比如，媽媽買了 10 袋牛奶，每天喝 2 袋，能喝幾天? 10 ÷ 2=5 (天)。奶奶包了 20 個(gè)包子，我們一家有 5 口人，平均每人吃幾個(gè)? 20 ÷ 5=4 (個(gè))。爺爺有 9 只小鳥，平均 3 只小鳥放在 1 個(gè)鳥籠里，一共需要幾個(gè)鳥籠? 9 ÷ 3=3 (個(gè))，看來學(xué)好了除法能解決好多生活中的問題。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇三
3月10日星期三 晴
今天早上，媽媽到超市去了，爸爸帶我去買菜。來到菜市場(chǎng)一看，菜的品種真多呀!有翠綠的黃瓜、紫色的茄子、活蹦亂跳的魚兒、張牙舞爪的龍蝦……我們先來到蔬菜攤前，買了2斤黃瓜(4元一斤)，4斤土豆(3元一斤)，2斤青菜(2元一斤)和2斤蒜苗(3元一斤)。然后來到賣肉類的地方，買了2斤牛肉(每斤16元)。最后我們來到水產(chǎn)品的攤位前，買了一條2斤重的草魚(每斤8元)。爸爸問我：“你能算出今天我們買菜共花了多少錢嗎?”我一揚(yáng)頭，說：“當(dāng)然可以!”說完我就埋頭心算起來。
我是這樣算的：
買蔬菜花了：2×4+4×3+2×2+2×3=30(元)
買牛肉花了：16+16=32(元)
買魚花了：8×2=16(元)
總共是：30+32+16=78(元)
算好后，我高興地對(duì)爸爸說：“總共花了78元?！卑职钟终f：“我今天帶了100元錢，你算算我現(xiàn)在還剩多少錢?”我想了想便說：“你帶了100元，花了78元，那現(xiàn)在應(yīng)該還剩100-78=22元錢。”爸爸微笑著對(duì)我說：“好，不錯(cuò)，作為獎(jiǎng)勵(lì)，給你買草莓吃?！?BR> 我高興極了，因?yàn)椴葺俏易類鄢缘乃?BR> 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇四
今天，我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題，一個(gè)矩形分成4個(gè)不同的三角形，綠色的三角形面積占矩形面積的15%，黃色三角形的面積是21平方厘米，問：矩形的面積是多少平方厘米？
看到這個(gè)題目，我犯迷糊了，想：只告訴一個(gè)占的面積和另一個(gè)三角形的面積，這怎么求嗎？坐在椅子上的奶奶看了一眼，嘲笑我說："哼，還說高水平，連這道題都不會(huì)做，呵呵。"
我知道奶奶用的是激將法，目的是激怒我的好勝心，讓我把這題做完。為了讓奶奶認(rèn)為她的激將法成功了，我就硬著頭皮做了下去，可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心，繼續(xù)做了下去，我做了出來。
根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)紅三角形占了矩形的一半，一個(gè)黃三角形和一個(gè)綠三角形又占矩形的一半，而綠色的三角形面積占矩形面積的15%那么黃色三角形占矩形面積的50%-15%=35%，我們拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。
原來這么簡(jiǎn)單，多虧了奶奶的激將法啊！
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇五
6月21日星期一 天氣 炎熱
一個(gè)炎熱的下午，媽媽給我一些錢，讓我去買雪糕。雪糕店里的雪糕可真多呀!有各種形狀的'、各種口味的，它們的價(jià)錢也不同。我驚訝地看著倆個(gè)大冰棒，驚奇的問：“阿姨，這倆個(gè)冰柜里有多少根雪糕”?阿姨看著我回答：“一個(gè)冰柜里有2958只”。我估算了一下2958+2958≈5920(只)﹤近似于2960+2960=5920﹥說：“啊呀!…阿姨家的雪糕是世界上最多的!這么多，大約5920只”。阿姨看我這么快估算出她的所有家當(dāng)：“你是誰家的孩子，真是數(shù)學(xué)天才!”
就這樣，我買了“冰工廠”和“小布丁”蹦蹦跳跳地回了家。
克和千克的認(rèn)識(shí)
今天，我們學(xué)了克和千克的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我認(rèn)真聽講，積極地思考老師提出的問題。
克和千克的進(jìn)率是一千，深深的映在我的腦海里，放學(xué)后老師留的作業(yè)，我能順利的完成。媽媽又給我出了幾道關(guān)于克與千克的問題：比如2千克=(20xx)克、3000克=(3)千克、4000克=(4千)克、5千克=(5000)克。
今天，我學(xué)會(huì)了千克與克的換算，心里感到非常高興，以后上課，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇六
昨天傍晚，我和姥姥去買西瓜，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià)，買到好吃的西瓜。
小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子。我先來到第一家瓜攤前，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜，我輕輕地問她：“西瓜多少錢？”“７毛?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀？。我就說：“１元錢我買兩個(gè)，行不行？”瓜農(nóng)笑了：“一個(gè)都要五、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個(gè)？７毛是一斤吶。”“哦。”我覺得特別不好意思。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣的是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的?！肮?，這下幫我解圍了?！蔽伊⒖汤牙眩骸袄牙眩覀?nèi)ベI黃西瓜吧。”然后，我飛快地跑過去。
這回，我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，我知道瓜農(nóng)說的７毛錢是什么意思了。我立刻要去和他討價(jià)還價(jià)?？衫牙颜f我不會(huì)，她就去買了兩個(gè)西瓜，可也只便宜了５毛，也就是６毛５分一斤。
把西瓜送回家后，我還是不甘心，又自己去了另一個(gè)瓜攤。這次，我成功地談好了價(jià)錢，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是７毛一斤，我砍到６毛５分一斤，挑了一個(gè)西瓜，一共是９斤，也就是９x0。65＝5。85（元），我又順利地談到5。5元，成交。
這次買瓜收獲可不小啊。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇七
2月28日星期天 多云
早晨，我被一陣陣鞭炮聲吵醒了，今天是元宵節(jié)。
早飯時(shí)，媽媽端上來3碗熱氣騰騰的元宵給我們吃。忽然，媽媽說：“哎呀，我忘記數(shù)一袋元宵有多少個(gè)了?！蔽艺f：“沒問題!我會(huì)幫你算?！庇谑?，我對(duì)爸爸媽媽說：“我們各自一邊吃一邊記住自己吃的元宵個(gè)數(shù)，好不好?”爸爸笑笑，媽媽也笑笑，都說：“好!”
于是，我們一家三口都默不作聲地開吃起來。
一會(huì)兒，爸爸碗里的元宵吃完了，他抹了下嘴，說：“我吃了22個(gè)元宵?！苯又?，媽媽說：“我吃了14個(gè)。”我趕忙吃下最后一個(gè)，來不及地說：“我吃了10個(gè)。你們不許算，讓我來算。”媽媽笑著看看爸爸，爸爸說：“你先吃完，我們等著你來算?！?BR> 我咽下最后一個(gè)元宵，立即開工：22+14+10=46(個(gè))
我對(duì)大聲地說：“46，一袋元宵是46個(gè)。”
媽媽說：“哦，鍋里還有4個(gè)。”
我搶著說：“46+4=50，50個(gè)，一袋元宵是50個(gè)?！?BR> 爸爸媽媽都笑了。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇一
老王做燒餅有年頭了，價(jià)格也從五毛提到一塊。最近，老王又在掰著指頭盤算起來了。店里新推出了一種“大燒餅”，價(jià)格提高到1.5元。我看那“大燒餅”個(gè)頭比原來的大了一些，我有些疑心：原來的燒餅賣得好好的，老王為什么要做大燒餅?zāi)?？接下來我給老王算了筆賬：
燒餅的成本費(fèi)就是材料費(fèi)，豬肉加面粉。按以前1元一個(gè)的小燒餅來講，豬肉估計(jì)為4毛、面粉3毛，共7毛，1-0.7=0.3元，老王有了3毛的利潤。再算現(xiàn)在的大燒餅的成本：豬肉為5毛，面料為4毛，共9毛。老王的大燒餅成本增加了2毛，而利潤卻增加了3毛(1.5-(0.5+0.4)=0.6(元)，0.6-0.3=0.3(元) )，老王足足多賺了一倍的錢！
而這又使我產(chǎn)生了新的疑惑：既然做大燒餅賺的錢比小燒餅多，那老王為何還賣小燒餅?zāi)?？爸爸告訴我，老王是怕突然用大燒餅替代了小燒餅，有人會(huì)不接受，所以他需要先觀察大家的反應(yīng)。
最后，爸爸提著滿滿一袋大燒餅，笑著對(duì)我說，老王雖沒有學(xué)過什么數(shù)學(xué)知識(shí)，可這套“生意經(jīng)”里，卻都是他的心計(jì)??！
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇二
北京時(shí)間2010年4月14日7時(shí)許，青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)大地震，剎那間房屋倒塌，人員傷亡。
一方有難，八方支援，中央舉辦了賑災(zāi)捐款晚會(huì)，為死去的2000多人獻(xiàn)愛心。可親可敬的趙本山爺爺捐款200萬，就在三月份，南方大旱他也捐出了200萬，還有各界人士也紛紛捐款，獻(xiàn)愛心。
我們也應(yīng)該積極參加這個(gè)活動(dòng)。
玉樹不倒，青海長青!
今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點(diǎn),就是亮出四張撲克牌，誰先算出它的得數(shù)是二十四誰就贏了，我們玩得很開心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。還有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。還有一些我們算不出二十四點(diǎn)的，它們是：11、9、13、7;8、9、10、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來，也許這就是數(shù)學(xué)的奧妙吧!
這個(gè)游戲充滿樂趣，奧妙無窮!
早晨吃完飯以后我開始寫作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫a本。寫完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題，其中一道是這樣問的：一個(gè)數(shù)學(xué)本5角錢，買4本需要多少錢?我想了想說：需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的?我說是用乘法4x5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚(yáng)了我，我更喜歡數(shù)學(xué)了。
自從我們學(xué)習(xí)了除法以后，我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關(guān)。比如，媽媽買了 10 袋牛奶，每天喝 2 袋，能喝幾天? 10 ÷ 2=5 (天)。奶奶包了 20 個(gè)包子，我們一家有 5 口人，平均每人吃幾個(gè)? 20 ÷ 5=4 (個(gè))。爺爺有 9 只小鳥，平均 3 只小鳥放在 1 個(gè)鳥籠里，一共需要幾個(gè)鳥籠? 9 ÷ 3=3 (個(gè))，看來學(xué)好了除法能解決好多生活中的問題。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇三
3月10日星期三 晴
今天早上，媽媽到超市去了，爸爸帶我去買菜。來到菜市場(chǎng)一看，菜的品種真多呀!有翠綠的黃瓜、紫色的茄子、活蹦亂跳的魚兒、張牙舞爪的龍蝦……我們先來到蔬菜攤前，買了2斤黃瓜(4元一斤)，4斤土豆(3元一斤)，2斤青菜(2元一斤)和2斤蒜苗(3元一斤)。然后來到賣肉類的地方，買了2斤牛肉(每斤16元)。最后我們來到水產(chǎn)品的攤位前，買了一條2斤重的草魚(每斤8元)。爸爸問我：“你能算出今天我們買菜共花了多少錢嗎?”我一揚(yáng)頭，說：“當(dāng)然可以!”說完我就埋頭心算起來。
我是這樣算的：
買蔬菜花了：2×4+4×3+2×2+2×3=30(元)
買牛肉花了：16+16=32(元)
買魚花了：8×2=16(元)
總共是：30+32+16=78(元)
算好后，我高興地對(duì)爸爸說：“總共花了78元?！卑职钟终f：“我今天帶了100元錢，你算算我現(xiàn)在還剩多少錢?”我想了想便說：“你帶了100元，花了78元，那現(xiàn)在應(yīng)該還剩100-78=22元錢。”爸爸微笑著對(duì)我說：“好，不錯(cuò)，作為獎(jiǎng)勵(lì)，給你買草莓吃?！?BR> 我高興極了，因?yàn)椴葺俏易類鄢缘乃?BR> 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇四
今天，我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題，一個(gè)矩形分成4個(gè)不同的三角形，綠色的三角形面積占矩形面積的15%，黃色三角形的面積是21平方厘米，問：矩形的面積是多少平方厘米？
看到這個(gè)題目，我犯迷糊了，想：只告訴一個(gè)占的面積和另一個(gè)三角形的面積，這怎么求嗎？坐在椅子上的奶奶看了一眼，嘲笑我說："哼，還說高水平，連這道題都不會(huì)做，呵呵。"
我知道奶奶用的是激將法，目的是激怒我的好勝心，讓我把這題做完。為了讓奶奶認(rèn)為她的激將法成功了，我就硬著頭皮做了下去，可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心，繼續(xù)做了下去，我做了出來。
根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)紅三角形占了矩形的一半，一個(gè)黃三角形和一個(gè)綠三角形又占矩形的一半，而綠色的三角形面積占矩形面積的15%那么黃色三角形占矩形面積的50%-15%=35%，我們拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。
原來這么簡(jiǎn)單，多虧了奶奶的激將法啊！
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇五
6月21日星期一 天氣 炎熱
一個(gè)炎熱的下午，媽媽給我一些錢，讓我去買雪糕。雪糕店里的雪糕可真多呀!有各種形狀的'、各種口味的，它們的價(jià)錢也不同。我驚訝地看著倆個(gè)大冰棒，驚奇的問：“阿姨，這倆個(gè)冰柜里有多少根雪糕”?阿姨看著我回答：“一個(gè)冰柜里有2958只”。我估算了一下2958+2958≈5920(只)﹤近似于2960+2960=5920﹥說：“啊呀!…阿姨家的雪糕是世界上最多的!這么多，大約5920只”。阿姨看我這么快估算出她的所有家當(dāng)：“你是誰家的孩子，真是數(shù)學(xué)天才!”
就這樣，我買了“冰工廠”和“小布丁”蹦蹦跳跳地回了家。
克和千克的認(rèn)識(shí)
今天，我們學(xué)了克和千克的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我認(rèn)真聽講，積極地思考老師提出的問題。
克和千克的進(jìn)率是一千，深深的映在我的腦海里，放學(xué)后老師留的作業(yè)，我能順利的完成。媽媽又給我出了幾道關(guān)于克與千克的問題：比如2千克=(20xx)克、3000克=(3)千克、4000克=(4千)克、5千克=(5000)克。
今天，我學(xué)會(huì)了千克與克的換算，心里感到非常高興，以后上課，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇六
昨天傍晚，我和姥姥去買西瓜，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià)，買到好吃的西瓜。
小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子。我先來到第一家瓜攤前，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜，我輕輕地問她：“西瓜多少錢？”“７毛?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀？。我就說：“１元錢我買兩個(gè)，行不行？”瓜農(nóng)笑了：“一個(gè)都要五、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個(gè)？７毛是一斤吶。”“哦。”我覺得特別不好意思。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣的是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的?！肮?，這下幫我解圍了?！蔽伊⒖汤牙眩骸袄牙眩覀?nèi)ベI黃西瓜吧。”然后，我飛快地跑過去。
這回，我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，我知道瓜農(nóng)說的７毛錢是什么意思了。我立刻要去和他討價(jià)還價(jià)?？衫牙颜f我不會(huì)，她就去買了兩個(gè)西瓜，可也只便宜了５毛，也就是６毛５分一斤。
把西瓜送回家后，我還是不甘心，又自己去了另一個(gè)瓜攤。這次，我成功地談好了價(jià)錢，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是７毛一斤，我砍到６毛５分一斤，挑了一個(gè)西瓜，一共是９斤，也就是９x0。65＝5。85（元），我又順利地談到5。5元，成交。
這次買瓜收獲可不小啊。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記30字 二年級(jí)數(shù)學(xué)日記 簡(jiǎn)單篇七
2月28日星期天 多云
早晨，我被一陣陣鞭炮聲吵醒了，今天是元宵節(jié)。
早飯時(shí)，媽媽端上來3碗熱氣騰騰的元宵給我們吃。忽然，媽媽說：“哎呀，我忘記數(shù)一袋元宵有多少個(gè)了?！蔽艺f：“沒問題!我會(huì)幫你算?！庇谑?，我對(duì)爸爸媽媽說：“我們各自一邊吃一邊記住自己吃的元宵個(gè)數(shù)，好不好?”爸爸笑笑，媽媽也笑笑，都說：“好!”
于是，我們一家三口都默不作聲地開吃起來。
一會(huì)兒，爸爸碗里的元宵吃完了，他抹了下嘴，說：“我吃了22個(gè)元宵?！苯又?，媽媽說：“我吃了14個(gè)。”我趕忙吃下最后一個(gè)，來不及地說：“我吃了10個(gè)。你們不許算，讓我來算。”媽媽笑著看看爸爸，爸爸說：“你先吃完，我們等著你來算?！?BR> 我咽下最后一個(gè)元宵，立即開工：22+14+10=46(個(gè))
我對(duì)大聲地說：“46，一袋元宵是46個(gè)。”
媽媽說：“哦，鍋里還有4個(gè)。”
我搶著說：“46+4=50，50個(gè)，一袋元宵是50個(gè)?！?BR> 爸爸媽媽都笑了。