“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    體育夏令營活動方案篇一
    一、活動組織
    學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：
    組長：x校長，成員：xxx各班班主任。
    二、參與成員及條件
    學校二——五年級身體健康、自理潛力較強的學生。
    三、報名原則及方法
    報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
    報名辦法：
    1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選取報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
    2、學生填寫報名表格，家長簽字。
    四、活動資料
    根據(jù)學校實際狀況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
    1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
    2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
    3、“我當小小地質(zhì)學家”活動，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學生的科學精神。
    4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
    五、活動時間
    1、“少年軍校暑期夏令營”
    根據(jù)xx日報社的相關活動安排，活動時間：x月x——x月x日。
    2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場
    活動時間：x月x——x月x日
    3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
    活動時間：x月x日。
    4、“xx探秘，愛我xx”
    活動時間：x月x日。
    六、活動總結(jié)
    1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動狀況;
    2、x月中旬對夏令營活動狀況進行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。
    3、x月——x月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
    體育夏令營活動方案篇二
    一、活動背景
    打工子弟是一個特殊的社會群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關注，長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病，非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村，與外界的接觸較少，大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。
    二、活動目的及意義
    在本次活動開展之前，實踐團成員們實地探訪了位于地鐵xx站旁的一處外來打工者聚集區(qū)，并做了相關問卷調(diào)查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。
    開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述，激發(fā)他們學習各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、健康的心理;其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學以及未來學習生活的興趣，希望對他們未來的學習生活有所啟發(fā)和引導。
    對于實踐團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務意識，強化自身的社會責任感，落實xx交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”的目標。
    而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入了解和關注打工子弟，以促進他們的健康成長，促進社會和諧。
    三、活動主題
    關注打工子弟，筑夢彩色未來。
    四、活動時間
    x月x日至x月x日。
    五、活動地點
    xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村。
    六、主辦單位
    xx交通大學青年志愿者服務團電氣分團 xx交通大學電氣工程學院自律會
    七、活動準備
    1.查找xx市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關資料，探訪相關地點，了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。
    2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯(lián)系，對于開展暑期夏令營相關事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環(huán)境。
    3.安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
    4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排，制定完整的教學計劃以及備課，進行授課內(nèi)容的培訓。
    5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。
    6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。
    八、活動流程
    暑期夏令營課程安排如下:(略)
    備注:
    1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節(jié)目，使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。
    2.小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。
    3.匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現(xiàn)出來，同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同時，實踐團成員們向孩子們贈送xx交通大學明信片，鼓勵他們好好學習。
    九、活動預算
    小禮物:xx元 夏令營所需材料:xx元 防暑藥品:xx元 明信片:xx元 共計:xxx元。
    十、安全預案
    1.在暑期夏令營過程中，要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況，防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營，延期進行。
    2.對待xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村的村民們要有禮貌，展現(xiàn)xx人的良好風貌和素質(zhì)。
    3.在暑期夏令營活動中，做好安全保護措施，不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。
    體育夏令營活動方案篇三
    一、夏令營目的
    培養(yǎng)興趣，發(fā)展優(yōu)勢，彌補不足。
    二、夏令營特色
    1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異，還是興趣特長的培養(yǎng)，都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導。
    2、科學管理——全封閉軍事化管理，豐富的營地生活經(jīng)驗，讓孩子們更加成熟自立，更加體貼家人和朋友，從而提高學生的團隊合作精神。
    3、教學與娛樂相結(jié)合——科學合理的戶外活動，為孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，擺脫枯燥的課本，讓他們快樂學習，健康成長。
    4、完善的課程設置——文化知識的拓展、補充、興趣與專業(yè)培訓的xxx結(jié)合。
    5、xxx的設施，周到的服務，安全的環(huán)境，大容量塑膠操場，圖書館，美術室，陶藝室、鋼琴室等等，并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器，以及高水準的學生公寓，專業(yè)團隊貼心服務。
    三、收費標準
    上午：基礎英語，數(shù)學學習。根據(jù)原有的學習情況分為競賽類、輔助性類。
    下午：輔修課程興趣專業(yè)學習。有藝術、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。
    標準課程：英語與數(shù)學競賽：xx元/期;基礎課程：全國英語與數(shù)學競賽;輔修課程：藝術、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓優(yōu)秀班xx元/期基礎課程，主要提高數(shù)學、英語水平，同時進行語言輔導。
    注：生活費：xx元/期;住宿費：xx元/期
    四、夏令營時間
    xx年x月x日—xx年x月x日
    注：夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學生的家離學校很遠或者父母的交通不方便，學校會在周末組織學生活動。
    五、報名方式
    到班主任辦公室報名。xx后可以繳費，到班主任辦公室進行繳費，然后由班主任統(tǒng)一在財務室繳費!