出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評。請廣大考生家長關(guān)注，祝福廣大考生在2013年中考中發(fā)揮出最佳水平，考出好成績!同時祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能倍加努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
文字材料分析專題
【考查要點】
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“前言”中指出：現(xiàn)代社會要求公民“具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力”。“課程目標(biāo)”明確指出：學(xué)生要 “初步具備搜集和處理信息的能力”，“能具體明確、文從字順地表述自己的意思”，“能從文章中提取主要信息，進(jìn)行縮寫;能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想像，進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫;能變換文章的文體和表達(dá)方式等，進(jìn)行改寫”。
【知識疏理】
1.語言表述：①信息提?。簭膶W(xué)習(xí)現(xiàn)象、時事材料、楹聯(lián)品讀;②信息表述：從對聯(lián)中表述人物故事，用文字把數(shù)學(xué)題表述出來，用一句話概括材料的內(nèi)容、觀點;③讀圖表述：新聞、歷史畫面、漫畫、招貼畫等;
2.語言運用：①語言簡明;②句子連貫;③擬寫廣告詞;④仿寫句子、語段;⑤選詞造句、造段;⑥續(xù)寫、改寫、補(bǔ)寫等。
【試題特點】
本部分中考題的題型，主要有簡述題、概述題、填寫題、填空題、擴(kuò)展題、開放題、問答題、改錯題、選擇題、想像題等多種題型。
【解題導(dǎo)引】 例1.(2004·荊州)提取下面文段中的關(guān)鍵信息，將其寫在橫線上。
為了“神舟”五號的發(fā)射成功，長征二號F型火箭在歷時多年的研制過程中始終將可靠性、安全性放在首位。火箭上多個系統(tǒng)采用了“雙保險”設(shè)計;同時，提高了元器件質(zhì)量等級和篩選標(biāo)準(zhǔn)，提高了發(fā)動機(jī)的可靠性。由于嚴(yán)格的質(zhì)量控制，該型火箭可靠性指標(biāo)提高到了目前的0.997，成為目前國內(nèi)可靠性最高的運載火箭。
答： 解析：現(xiàn)代社會其實就是信息社會，交流信息已成為現(xiàn)代社會交際的基本內(nèi)容，處理信息已成為學(xué)習(xí)、工作甚至娛樂須臾不可離開的任務(wù)。因此我們應(yīng)學(xué)會篩選信息。其方法是：1.速讀材料，整體把握;2.認(rèn)真審題，明確目的;3.縮小范圍，提高效率;4.把握線索，跟蹤追擊;5.嚴(yán)密分析，準(zhǔn)確把握。此題的答案可擬為：長征二號F型火箭在歷時多年的研制過程中始終將可靠性、安全性放在首位。 例2.(2004·衡陽)今年春天，在東南亞地區(qū)流行的“禽流感”，對人類的生命健康敲響了警鐘。請就此擬寫兩條電視公益廣告語，提醒人們增強(qiáng)衛(wèi)生、健康意識。 答： 解析：解答此類題先要審準(zhǔn)題目要求(包括字?jǐn)?shù)的要求)，然后巧妙化用一些廣告詞或詩句、名言、格言、警句來答題，一定要注意語言的簡明、連貫、得體。答案可擬為：①講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病;②為了你和他人的健康，請注意公共衛(wèi)生;③講究衛(wèi)生等于愛護(hù)自己的生命。
【常見失誤】
解答本部分試題常見的毛病是對隱含在文字中、圖案中和圖表中的信息把握不準(zhǔn)，對已經(jīng)獲取的信息表述不清，概括不全面，概括不精確等;在語言運用上往往停留在一般水平上，缺少創(chuàng)意。
【考點精練】 1.(2008·南京)小勇搜集到以下材料，請為其補(bǔ)充一兩句議論性文字。(2分)
汶川一震，舉國悲痛。各界人士都在第一時間伸出了援助之手。
飛人劉翔兩次共捐出了350萬元，還想著為災(zāi)區(qū)人民再做些實事。主持人倪萍捐出了100萬元，還在帶動更多的人去募捐?；鹁媸纸鹁Ь璜I(xiàn)了6000元，她只是剛剛找到了一份正式的工作。有個路人給了一位賣藝人100元錢，那位藝人道謝之后，轉(zhuǎn)身就將錢投入了不遠(yuǎn)的賑災(zāi)捐款箱。100元不算多，但也許已是那位街頭藝人平時好幾天的收入……
有捐款，就有數(shù)額;有數(shù)額，就有高低。此高彼低，你厚我薄，難免會有些議論。其實大可不必，因為
2.(2005·常州)整容，就是通過人為的手段來改變原來的容貌，以掩蓋自己的缺陷，使自己變得美觀或達(dá)到某
種特定的目的。今年4月，日本新歷史教科書編撰會編寫的《新歷史教科書》(以下簡稱《教科書》)嚴(yán)重歪曲歷史，再次成為輿論關(guān)注的焦點。某著名電視主持人把日本篡改歷史教科書的行為斥之為“政治的整容”。
根據(jù)下面提供的材料，說出“政治的整容”的含義。(4分)
材料一：關(guān)于盧溝橋事變，日《教科書》中說是“在北京郊外的盧溝橋發(fā)生了有人向日本軍隊開槍的事件。第二天，中國方面繼續(xù)開槍，進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)”。而事實上是日軍為發(fā)動蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭，以士兵失蹤要求入城檢查而遭到拒絕為借口，向宛平城開槍開炮。
材料二：關(guān)于南京大屠殺，日《教科書》中僅在一張照片上用小字提示了一句“東京審判認(rèn)為日本軍隊在1937年的日中戰(zhàn)爭中占領(lǐng)南京時殺害了很多中國民眾。但是關(guān)于事件的實際情況，資料上被發(fā)現(xiàn)有很多疑點，存在各種見解，現(xiàn)在仍在爭論”，這幾乎否定了這場瘋狂殺害30萬中國人大屠殺的真實性，而且?guī)缀醪粫棺x者注意到這一慘絕人寰的大災(zāi)難。
材料三：日本政府不顧中國政府的多次警告，公然違反《聯(lián)合國海洋公約》，正式宣布接受日本民間企業(yè)在中日有爭議的東海海域開采油氣資源的申請。
材料四：差不多在《新歷史教科書》出籠的同時，日本政府不斷向聯(lián)合國提出加入安理會常任理事國的要求。
3.(2007·常州)2006年11月13日開始，12集大型電視記錄片《大國崛起》在中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道隆重推出，
引起了很大的社會反響。綜合下面材料，說說“大國”的含義。(3分)
荷蘭：國土面積只相當(dāng)于兩個半北京，在三百年前，僅有150萬人口，卻將自己的經(jīng)濟(jì)勢力幾乎延伸到地球的每一個角落。荷蘭沒有強(qiáng)大的王權(quán)和充足的人力資源，依靠商業(yè)貿(mào)易來積累財富，被馬克思稱為當(dāng)時的“海上第一強(qiáng)國”。
德國：歐洲中部最大的國家。統(tǒng)一成為德意志發(fā)展的最大的動力，全民教育為德國培養(yǎng)了高素質(zhì)的國民，大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明，智力成為這個國家最重要的資源。19世紀(jì)的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，它站在了世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿。
美國：只有230年的歷史，在歐洲文明的基礎(chǔ)上，獨創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路。在二次世界大戰(zhàn)后，工業(yè)總產(chǎn)值占到世界總量的一半以上，并且在全世界范圍內(nèi)建立了以美元為中心的國際金融體系，同時，還向世界50個國家和地區(qū)派駐了軍隊，最終在20世紀(jì)后期，美國成為了一個超級大國。
4.閱讀下列材料,回答后面的問題。
成都市中小學(xué)正掀起“國學(xué)經(jīng)典誦讀活動”的高潮，不少學(xué)校正大力開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，讓孩子們與經(jīng)典相伴。
材料一 某小學(xué)在校園環(huán)境文化的營造中,充分利用書香長廊、櫥窗、墻壁、黑板報等空間,以多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,滲透國學(xué)經(jīng)典的文化元素,讓孩子在耳濡目染中快樂成長。
材料二 某九義學(xué)校提倡快樂學(xué)國學(xué)。校園內(nèi)眾多的楹聯(lián)、教學(xué)樓墻上的《弟子規(guī)》、經(jīng)典美文以及出自經(jīng)典的指路牌(“三樂苑”“積步軒”)等等,都讓學(xué)生隨時能接觸到經(jīng)典。
材料三 某中學(xué)讓古詩文、名言警句上墻、上板報。只要走進(jìn)校園,可以看到孔子、孟子、老子等圣賢的經(jīng)典名句把各個角落的櫥窗裝點一新,可以看到同學(xué)們以國學(xué)經(jīng)典為內(nèi)容的書法展,可以看到以國學(xué)經(jīng)典為主題的板報,處處顯現(xiàn)出同學(xué)們與傳統(tǒng)文化的親近。
⑴從以上材料可以得出一個什么結(jié)論?
⑵你對學(xué)校開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀活動”的建議是：
5.請你從以下3則材料中提煉出兩條反映我國60年來飛速發(fā)展的信息。
材料一：右圖是我國城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民人均收入統(tǒng)計表，請你仔細(xì)觀察。
材料二：建國初期，國窮民貧，經(jīng)濟(jì)落后，物質(zhì)匱乏，人們購買東西要憑票證。百姓居住條件極差，往往幾代人一同擠在10來平方米的房子里。人們出行常?？坎叫校煌O為困難。如今，各種商品琳瑯滿目，新建樓房鱗次櫛比，高速公路四通八達(dá)，鐵路修到了“世界屋脊”，航班已通往世界大多數(shù)國家。
材料三：建國初期，我國工業(yè)、國防、科技基礎(chǔ)極為薄弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界上多數(shù)國家。60年的勵精圖治，艱苦奮斗，我國綜合國力大大增強(qiáng)。兩彈一星成功發(fā)射，神舟五號、六號、七號成功升天，奧運會成功舉辦……綜合國力已躍居世界第四。
你提煉的信息是： ①
② 5.讀下面這則消息，給它擬一個標(biāo)題。(不超過12個字)
中國國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開設(shè)的漢語課程在海外一些國家的大學(xué)、中學(xué)落戶之后，又開始走
進(jìn)普通小學(xué)課堂。隨著“漢語熱”在世界范圍內(nèi)不斷升溫，在歐洲，學(xué)習(xí)漢語的熱潮也開始逐漸向中東歐國家擴(kuò)展。5月16日，我國“漢辦”在歐洲設(shè)立的第一家小學(xué)漢語課堂在捷克首都布拉格六區(qū)基礎(chǔ)學(xué)校舉行開幕儀式，中國駐捷克大使霍玉珍和捷克教育部官員親自到場剪彩。在開幕儀式上，霍玉珍大使說，希望將漢語課堂從布拉格六區(qū)推廣到整個布拉格，進(jìn)而推廣到整個捷克。
標(biāo)題： 6.用一句話提煉出下面語段表達(dá)的主要信息。
老師坐得高一點，不是為了讓你們向他祈禱，而是為了使你們彼此看得清楚一些。老師不是教官，也不是上
帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他裝作知曉一切的樣子，那么你原諒他，但不要相信他。相反，他若承認(rèn)他不是一切都知道，那么你要愛戴他，因為他是值得你愛戴的。(節(jié)選于一位校長在開學(xué)典禮上的講話)
7.閱讀下面文字，回答問題。
蘇州網(wǎng)獅園的引靜橋是中國園林里最短最小的拱形橋，頗像蘇州出產(chǎn)的精雕細(xì)刻的工藝品。這座橋全長只有兩米多，游人只需三四步即可跨過。它造型優(yōu)美，側(cè)立而為柔婉的弧形，小小的，曲曲的，嫵媚可愛。橋面兩側(cè)，均有石欄，石欄兩端，刻作依次遞減而連接的三個半圓形，以示橋欄兩端美麗而明確的終止。橋面正中，則刻以圓花形淺浮雕紋飾，避免了平板單調(diào)。
(1)
根據(jù)上面文字提供的信息，用三個詞語概括引靜橋的特點。
(2)從側(cè)面看，引靜橋“為柔婉的弧形，小小的，曲曲的”。請你用一個比喻句，把這種“嫵媚可愛”的形態(tài)描摹出來。
8.閱讀下面兩則材料，回答問題。
如果說外語是人生的工具，那么，母語毫無疑問是掌握工具的手?？墒?，當(dāng)中國人在投入巨大精力學(xué)習(xí)外語、應(yīng)付外語考試的同時，卻尷尬地發(fā)現(xiàn)，自己的母語水平正在明顯下降。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：中學(xué)生母語水平不客樂觀，他們連深奧一點的現(xiàn)代文也理解不了，普遍存在詞匯貧乏，言不達(dá)意的情況
① 兩則材料反映一個什么現(xiàn)象?請用一句話概括。 ② ②簡要談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。
參考答案：
1.(2008·南京)答案示例一：其他東西可以明碼標(biāo)價，愛卻無法以價格衡量;捐款的數(shù)額不可能一樣， 但每一筆捐款背后的那份對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛之心，卻是一樣的。示例二：大災(zāi)無情，人間有情;捐款有價，愛心無價。(言之成理即可) (2分)
2.(2005·常州)參考答案：指日本用顛倒黑白、抹殺事實等手段來篡改教科書，以掩蓋罪行、美化自己，從而達(dá)到獲取更大的經(jīng)濟(jì)利益和更高的政治地位的目的。(4分，“手段”1分，“目的”2分，語言表達(dá)1分。)
3.(2007·常州)在經(jīng)濟(jì)，或科技，或軍事等方面占世界領(lǐng)先地位，并影響世界。(3分。領(lǐng)域1分，地位或影響1分，語言表達(dá)無明顯毛病1分) 4. (1) 各校非常重視國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,注重營造國學(xué)經(jīng)典誦讀的環(huán)境氛圍。(意思相近即可) (2)略
5. 示例：①建國60年來，我國人均收入大幅上升。②建國60年來，我國人民的生活水平日益提高。③建國60年來，我國交通發(fā)展極為迅速。④建國60年來，我國綜合國力大大增強(qiáng)。 6.老師不可能一切都知道。(意思相近即可)
7.(1)短小、優(yōu)美(嬌媚可愛)、精致(基本意思對即可)
(2)比喻要符合橋的造型特點“柔婉的弧型，小小的，曲曲的，嬌媚可愛”。示例：如一鉤新月，似一彎初弓。 8.①不少中國人在重視外語學(xué)習(xí)的同時，輕視了母語的學(xué)習(xí) (意思相近即可) ②學(xué)好母語是熱愛祖國的表現(xiàn)。要學(xué)好外語，必須首先學(xué)好母語。(從這兩個角度任何一方談都可，但必須突出學(xué)習(xí)母語的重要性)
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