? 現(xiàn)狀
院校擴(kuò)招研究生 就業(yè)不敵“專本生”
武漢大學(xué)(微博 招生辦)調(diào)查顯示，2012年我國(guó)有30多所高校研究生招生計(jì)劃和在校生規(guī)模擴(kuò)大，部分已超過本科生。然而近年來，碩士生就業(yè)率連續(xù)下降。2009年至2011年，碩士生的就業(yè)率甚至連續(xù)三年低于本科生。
云南省2012年省內(nèi)高校畢業(yè)生12.7萬余人，年終就業(yè)率為96.3%。其中，研究生94.4%，本科生95.9%，?？粕?6.9%。省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，這說明社會(huì)整體對(duì)于應(yīng)用型人才的需求仍是絕對(duì)主力。
去年研究生畢業(yè)的小李到了一家出版單位工作，與他同崗位的年輕同事多為本科學(xué)歷，且學(xué)校的牌子也不如他，但他接手的工作也非本部門的主要任務(wù)。小李說，多讀三年書在實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力上收獲不多，很多只是照本宣科，研究性學(xué)習(xí)到了現(xiàn)實(shí)工作中基本無用。
省教育廳副廳長(zhǎng)、省招考院院長(zhǎng)朱華山日前表示，我省要大力推進(jìn)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，提高研究生教育質(zhì)量。
研究生教育將迎來重大改革。教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部日前下發(fā)《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》，我國(guó)將對(duì)全日制和非全日制研究生招生計(jì)劃實(shí)行統(tǒng)一管理，取消國(guó)家計(jì)劃和自籌經(jīng)費(fèi)“雙軌制”，推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位碩士研究生分類考試，預(yù)計(jì)到2015年，專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士比例將達(dá)1：1。
此番改革還將加大考核與淘汰力度，實(shí)行嚴(yán)格的中期考核和論文審核制度，建立學(xué)風(fēng)監(jiān)管與懲戒機(jī)制，對(duì)學(xué)位論文作假者取消學(xué)位申請(qǐng)資格或撤銷學(xué)位。單獨(dú)評(píng)定研究生導(dǎo)師資格的做法也將進(jìn)行改變，以防止形成導(dǎo)師終身制。
焦點(diǎn)一
學(xué)術(shù)、專業(yè)碩士將分類考試
新規(guī)中，“在招生選拔辦法上，推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位碩士研究生分類考試”尤為引人關(guān)注。有業(yè)界人士認(rèn)為，近年來的考研國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線，學(xué)術(shù)型、專業(yè)型一改差異明顯的現(xiàn)象而日趨同性。這既是國(guó)家宏觀政策對(duì)大力發(fā)展專業(yè)碩士的表現(xiàn)，也是對(duì)研究生教育格局的改革需要，學(xué)術(shù)型、專業(yè)型平分秋色，廓清外界對(duì)專業(yè)碩士的負(fù)面認(rèn)識(shí)。
云南大學(xué)一碩士研究生導(dǎo)師表示，此番改革可看出，實(shí)踐和創(chuàng)新能力被著力強(qiáng)調(diào)為研究生培養(yǎng)的重點(diǎn)，而更偏向于實(shí)踐能力的專業(yè)碩士培養(yǎng)也與職業(yè)崗位的要求聯(lián)系起來。此番分類考試，如何在學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士中體現(xiàn)各自學(xué)術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐應(yīng)用功能的區(qū)分，尤其備受期待。而困擾“準(zhǔn)專業(yè)碩士”的英語成績(jī)要求“過高”，能否在此次改革中有所變化，也有待觀察。
焦點(diǎn)二
2015年專碩學(xué)碩比將達(dá)1:1
此次改革中，將逐步將非全日制研究生招生規(guī)模納入計(jì)劃管理，實(shí)行宏觀指導(dǎo)。對(duì)于此次受“傾斜”的優(yōu)秀在職人員能否在改革中獲得深造的實(shí)際優(yōu)惠，省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人分析說，研究生考試的門檻不會(huì)降低，但分類考試的制度將更加合理選才。
打算明年報(bào)考資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)碩士的陳同學(xué)告訴記者，專業(yè)碩士相比起來競(jìng)爭(zhēng)壓力要小一些，學(xué)制為兩年也比學(xué)術(shù)碩士少一年，但能夠在具體實(shí)際運(yùn)用方面獲得更多知識(shí)，在將來找工作的時(shí)候也會(huì)比較有針對(duì)性，勢(shì)頭不一定在學(xué)術(shù)碩士之下。
我國(guó)從2009年才開始大規(guī)模招生的專業(yè)碩士，當(dāng)年全國(guó)僅有4萬人報(bào)考專業(yè)碩士，其中不少還是報(bào)考學(xué)術(shù)碩士的調(diào)劑生;而在2012年研究生考試中，報(bào)考專碩的人數(shù)達(dá)到了43萬，占到全部考生的四分之一。目前中國(guó)已經(jīng)開設(shè)了40個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位，比如金融、教育、新聞出版等，總體而言，報(bào)考最集中的是法律碩士和 MBA。教育部也明確表示，在招生政策上將繼續(xù)向?qū)I(yè)碩士?jī)A斜，預(yù)計(jì)到2015年，專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士比例將達(dá)到1：1。
朱華山介紹，2013年初，我省專業(yè)學(xué)位在校研究生與學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生相比為1：2.9，離國(guó)家提出到2015年專業(yè)學(xué)位研究生規(guī)模與學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生規(guī)模達(dá)到1：1的目標(biāo)還有較大差距。下一步要不斷擴(kuò)大碩士專業(yè)學(xué)位研究生規(guī)模，在2015年實(shí)現(xiàn)1：1的目標(biāo)。
重點(diǎn)推薦：?2014年考研大綱? ??2014年考研招生簡(jiǎn)章? ??2014年考研院校????2014考研報(bào)名時(shí)間指南
院校擴(kuò)招研究生 就業(yè)不敵“專本生”
武漢大學(xué)(微博 招生辦)調(diào)查顯示，2012年我國(guó)有30多所高校研究生招生計(jì)劃和在校生規(guī)模擴(kuò)大，部分已超過本科生。然而近年來，碩士生就業(yè)率連續(xù)下降。2009年至2011年，碩士生的就業(yè)率甚至連續(xù)三年低于本科生。
云南省2012年省內(nèi)高校畢業(yè)生12.7萬余人，年終就業(yè)率為96.3%。其中，研究生94.4%，本科生95.9%，?？粕?6.9%。省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，這說明社會(huì)整體對(duì)于應(yīng)用型人才的需求仍是絕對(duì)主力。
去年研究生畢業(yè)的小李到了一家出版單位工作，與他同崗位的年輕同事多為本科學(xué)歷，且學(xué)校的牌子也不如他，但他接手的工作也非本部門的主要任務(wù)。小李說，多讀三年書在實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力上收獲不多，很多只是照本宣科，研究性學(xué)習(xí)到了現(xiàn)實(shí)工作中基本無用。
省教育廳副廳長(zhǎng)、省招考院院長(zhǎng)朱華山日前表示，我省要大力推進(jìn)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，提高研究生教育質(zhì)量。
研究生教育將迎來重大改革。教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部日前下發(fā)《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》，我國(guó)將對(duì)全日制和非全日制研究生招生計(jì)劃實(shí)行統(tǒng)一管理，取消國(guó)家計(jì)劃和自籌經(jīng)費(fèi)“雙軌制”，推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位碩士研究生分類考試，預(yù)計(jì)到2015年，專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士比例將達(dá)1：1。
此番改革還將加大考核與淘汰力度，實(shí)行嚴(yán)格的中期考核和論文審核制度，建立學(xué)風(fēng)監(jiān)管與懲戒機(jī)制，對(duì)學(xué)位論文作假者取消學(xué)位申請(qǐng)資格或撤銷學(xué)位。單獨(dú)評(píng)定研究生導(dǎo)師資格的做法也將進(jìn)行改變，以防止形成導(dǎo)師終身制。
焦點(diǎn)一
學(xué)術(shù)、專業(yè)碩士將分類考試
新規(guī)中，“在招生選拔辦法上，推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位碩士研究生分類考試”尤為引人關(guān)注。有業(yè)界人士認(rèn)為，近年來的考研國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線，學(xué)術(shù)型、專業(yè)型一改差異明顯的現(xiàn)象而日趨同性。這既是國(guó)家宏觀政策對(duì)大力發(fā)展專業(yè)碩士的表現(xiàn)，也是對(duì)研究生教育格局的改革需要，學(xué)術(shù)型、專業(yè)型平分秋色，廓清外界對(duì)專業(yè)碩士的負(fù)面認(rèn)識(shí)。
云南大學(xué)一碩士研究生導(dǎo)師表示，此番改革可看出，實(shí)踐和創(chuàng)新能力被著力強(qiáng)調(diào)為研究生培養(yǎng)的重點(diǎn)，而更偏向于實(shí)踐能力的專業(yè)碩士培養(yǎng)也與職業(yè)崗位的要求聯(lián)系起來。此番分類考試，如何在學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士中體現(xiàn)各自學(xué)術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐應(yīng)用功能的區(qū)分，尤其備受期待。而困擾“準(zhǔn)專業(yè)碩士”的英語成績(jī)要求“過高”，能否在此次改革中有所變化，也有待觀察。
焦點(diǎn)二
2015年專碩學(xué)碩比將達(dá)1:1
此次改革中，將逐步將非全日制研究生招生規(guī)模納入計(jì)劃管理，實(shí)行宏觀指導(dǎo)。對(duì)于此次受“傾斜”的優(yōu)秀在職人員能否在改革中獲得深造的實(shí)際優(yōu)惠，省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人分析說，研究生考試的門檻不會(huì)降低，但分類考試的制度將更加合理選才。
打算明年報(bào)考資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)碩士的陳同學(xué)告訴記者，專業(yè)碩士相比起來競(jìng)爭(zhēng)壓力要小一些，學(xué)制為兩年也比學(xué)術(shù)碩士少一年，但能夠在具體實(shí)際運(yùn)用方面獲得更多知識(shí)，在將來找工作的時(shí)候也會(huì)比較有針對(duì)性，勢(shì)頭不一定在學(xué)術(shù)碩士之下。
我國(guó)從2009年才開始大規(guī)模招生的專業(yè)碩士，當(dāng)年全國(guó)僅有4萬人報(bào)考專業(yè)碩士，其中不少還是報(bào)考學(xué)術(shù)碩士的調(diào)劑生;而在2012年研究生考試中，報(bào)考專碩的人數(shù)達(dá)到了43萬，占到全部考生的四分之一。目前中國(guó)已經(jīng)開設(shè)了40個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位，比如金融、教育、新聞出版等，總體而言，報(bào)考最集中的是法律碩士和 MBA。教育部也明確表示，在招生政策上將繼續(xù)向?qū)I(yè)碩士?jī)A斜，預(yù)計(jì)到2015年，專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士比例將達(dá)到1：1。
朱華山介紹，2013年初，我省專業(yè)學(xué)位在校研究生與學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生相比為1：2.9，離國(guó)家提出到2015年專業(yè)學(xué)位研究生規(guī)模與學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生規(guī)模達(dá)到1：1的目標(biāo)還有較大差距。下一步要不斷擴(kuò)大碩士專業(yè)學(xué)位研究生規(guī)模，在2015年實(shí)現(xiàn)1：1的目標(biāo)。
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