以下《2014考研英語(yǔ)作文沖刺：九大問題解答》由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)考研英語(yǔ)作文頻道為您獨(dú)家提供，歡迎大家參考。
    一、基礎(chǔ)階段的寫作復(fù)習(xí)時(shí)間該怎么安排?
    答：寫作能力的高低是一個(gè)人英語(yǔ)綜合水平的體現(xiàn)，但大多數(shù)考生到了11，12月才想起了考研復(fù)習(xí)中的寫作部分，往往是臨時(shí)背誦幾篇模板，還希望老師能押一下作文出題范圍。要想真正提高寫作水平，建議考生從現(xiàn)在就就要注重日常積累，不要考前臨時(shí)抱佛腳。
    基礎(chǔ)階段大家最需要做的工作是背單詞，尤其是基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，所以現(xiàn)在每天應(yīng)該拿出2-3個(gè)小時(shí)背單詞，如果要是下手寫作的話可以每天拿出半個(gè)小時(shí)，一般我們建議在早上晨讀，大聲的朗讀背誦歷年的精彩范文，哪怕一天背一段也可以。晨讀是為了培養(yǎng)語(yǔ)感的，所以上了考場(chǎng)你怎么知道你寫的是對(duì)的還是錯(cuò)的就要靠語(yǔ)感來判斷。
    所以基礎(chǔ)階段每天半個(gè)小時(shí)去讀讀背背范文，就差不多了。
    二、一名藝術(shù)生，基礎(chǔ)薄弱，詞匯量少，基本句子都不會(huì)，什么時(shí)候練習(xí)作文寫作比較合適?
    答：如果基礎(chǔ)特別薄弱的話，現(xiàn)在不著急直接下手動(dòng)筆寫作文，先把詞匯搞定，假如你在9月份之前能把考研詞匯搞定，也是一個(gè)巨大的成功，如果詞匯搞不定，當(dāng)然就不知道該怎么寫了。另外還有一個(gè)方法就是通過背文章的同時(shí)也可以積累詞匯，比如一篇范文當(dāng)中200個(gè)詞匯，可能很多你不認(rèn)識(shí)，先通過查字典搞清楚意思，所以如果一篇范文能夠背下來，那么里邊的詞匯也就掌握了。
    我們簡(jiǎn)單總結(jié)一下，如果你基礎(chǔ)薄弱，最應(yīng)該做的是把詞匯搞定，通過背范文可以擴(kuò)
    大詞匯量，待詞匯量上去了，再開始練習(xí)作文寫作。
    三、平時(shí)寫作總是寫一些很膚淺的，對(duì)于某個(gè)論點(diǎn)平鋪直敘，怎樣才能寫出立意深刻的文章?
    答：研究分析歷年高分作文。
    其實(shí)每年教育部的考試分析都會(huì)公布當(dāng)年的高分作文，一般就是當(dāng)年的全國(guó)第一名，這些作文就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，這些作文一般都是全國(guó)所有的命題專家一致認(rèn)為代表當(dāng)年的最高水平的，我們知道全國(guó)有很多牛人，來自北大，清華，上外，但是這些作文為什么能成為全國(guó)第一是有原因的。所以這些作文你可以去研究，從三個(gè)方面去研究這篇范文。
    第一是語(yǔ)言，用的精彩詞匯和精彩句子;
    

考研英語(yǔ)大綱

考研英語(yǔ)詞匯

英語(yǔ)作文萬能句子

考研英語(yǔ)真題

考研英語(yǔ)作文

考研復(fù)試英語(yǔ)