申論高分是有訣竅的，不是死記硬背，更不能抄模板，而是要找準(zhǔn)考察點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。1、省考和國(guó)考是有共性但也有區(qū)別的。所以省考和國(guó)考做題策略是不同的，復(fù)習(xí)重點(diǎn)也不同，彼此成績(jī)僅作為參考。一是申論考察的能力點(diǎn)都是出自國(guó)考大綱的。在國(guó)考大綱中，明確寫明了考察的能力范圍，省部級(jí)和地市級(jí)相同的內(nèi)容合并之后，考察的也就是五個(gè)能力點(diǎn)——閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力、貫徹執(zhí)行能力;二是考試的題型有相同。比如國(guó)考2008年真題：在怒江開發(fā)水電資源問(wèn)題上有重大爭(zhēng)議。請(qǐng)根據(jù)“給定資料1-8”指出爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是什么，并對(duì)主張怒江水電開發(fā)和反對(duì)怒江水電開發(fā)的理由分別加以概述。2012年4月，部分省區(qū)的省考第一題，根據(jù)“給定資料1”，“活熊取膽”事件中存在著一些具體爭(zhēng)議，請(qǐng)歸納爭(zhēng)議的焦點(diǎn)問(wèn)題并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。再比如，9月省考，“給定資料4”中陳博士表示了對(duì)我國(guó)陷入“人口詛咒”陷阱的擔(dān)憂。請(qǐng)結(jié)合“給定資料3-4”，試對(duì)這里的“人口詛咒”做一全面解釋。國(guó)考“給定資料1”提到，權(quán)威部門指出，如果再不采取果斷措施，渤海將在十幾年后變成“死海”。這里的“死海”是什么意思。更多的啟示題、概括題、對(duì)策題則相同更多。三是申論試卷都是注意事項(xiàng)、材料、作答要求三部分組成。
    另一方面則重在不同。一是難度不同。國(guó)考材料多于省考、題量大過(guò)省考、題目理解難度大于省考。剛才說(shuō)的——在怒江開發(fā)水電資源問(wèn)題上有重大爭(zhēng)議。請(qǐng)根據(jù)“給定資料1-8”指出爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是什么，并對(duì)主張怒江水電開發(fā)和反對(duì)怒江水電開發(fā)的理由分別加以概述。那么很多人都在爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是什么上猶豫很久，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)是，爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是……主張的理由有……反對(duì)的理由有…………，那么寫要不要開發(fā)肯定膚淺，肯定不是焦點(diǎn)在于開發(fā)不開發(fā)，那是什么??很多人在糾結(jié);而2012年4月，部分省區(qū)的省考第一題，根據(jù)“給定資料1”，“活熊取膽”事件中存在著一些具體爭(zhēng)議，請(qǐng)歸納爭(zhēng)議的焦點(diǎn)問(wèn)題并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。那么很容易想到，組織出來(lái)就是爭(zhēng)議的焦點(diǎn)問(wèn)題是…………一方認(rèn)為……另一方認(rèn)為…………。就無(wú)需上升高度去理解。再到現(xiàn)在幾年，國(guó)考更注重思考，而省考還是概括多，難度就體現(xiàn)在了思維的廣度、深度大不同;二是大作文拉分貢獻(xiàn)不同。國(guó)考4個(gè)小題，概括理解類2題20分、綜合分析題20分、貫徹執(zhí)行20分、大作文40分.由于小題多、內(nèi)容信息量大，所以國(guó)考中完成大作文的時(shí)間基本在40分鐘以內(nèi)，拉分不大;而省考3或2個(gè)小題，信息容易找到且基本都是國(guó)考出現(xiàn)過(guò)的題型，所以大作文時(shí)間多的1小時(shí)、少的40分鐘不到，大作文拉分較大;三是題量設(shè)置方面。國(guó)考基本穩(wěn)定5個(gè)題，變化不大;而省考，各個(gè)省份之間即使用同一材料，也存在常考題型、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、題量設(shè)置的差異。所以，應(yīng)對(duì)國(guó)考也好、省考也好，策略是一樣的，就是：廣撒網(wǎng)、抓重點(diǎn)。
    什么是廣撒網(wǎng)?網(wǎng)老師說(shuō)申論廣撒網(wǎng)的意思就是要兼顧所有可能考試的題型，掌握所有題型的答題技巧。需要的是看透題目的智慧，總結(jié)題型的智慧。網(wǎng)老師把申論分為五個(gè)部分進(jìn)行梳理，每個(gè)部分都緊扣一種能力培養(yǎng)，細(xì)節(jié)上又分為能力之本或能力提升章節(jié)、答題技巧總結(jié)、高頻考試題型技巧訓(xùn)練等等，通過(guò)能力和技巧訓(xùn)練，學(xué)習(xí)的人能夠迅速的“撒網(wǎng)”。
    那么抓“抓重點(diǎn)”呢?就是針對(duì)考試?？碱}型重點(diǎn)訓(xùn)練。網(wǎng)老師特別提醒：省考的，不要抱著國(guó)考題目做，國(guó)考的，不要抱著省考題目做，省部級(jí)就寫省部級(jí)的思路開闊的舵手、指導(dǎo)性大作文，地市級(jí)就多寫地市級(jí)的落實(shí)性的當(dāng)好水手大作文，后期訓(xùn)練的重點(diǎn)做到“有的放矢”。
    關(guān)于申論學(xué)習(xí)計(jì)劃，網(wǎng)老師建議大家分四步走：申論學(xué)習(xí)第一步，主要是要找準(zhǔn)方向，對(duì)申論有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和了解。申論學(xué)習(xí)第二步則是掌握技巧。主要是看書學(xué)習(xí)技巧，做題鞏固技巧，把技巧內(nèi)化于心。網(wǎng)瘋狂申論的課程中，老師通過(guò)小題如何速解、大作文如何拔高，深入淺出的講述做題技巧，形象生動(dòng)的詮釋申論思維，很多考生迅速提高。申論學(xué)習(xí)第三步關(guān)鍵是要在技巧之上富有思維。只有修正不足、多加練習(xí)、多加思考，才能夠脫穎而出。”這正如一句老話：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行看個(gè)人。成功與否，還在申論學(xué)習(xí)的第四步——天道酬勤。因?yàn)楣汲煽?jī)說(shuō)到底還是要取決于你付出的汗水和辛勞。
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