每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)日記格式篇一
我一回家，便把辣椒苗放在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察。
小辣椒苗在我們家過(guò)得很好。但是有一天……
只聽馬愛民的一聲尖叫：“呀！辣椒上長(zhǎng)蚜蟲啦！”我和老爸被嚇了個(gè)措手不及。我們顧不得手中的事情，趕緊沖到了陽(yáng)臺(tái)上，一看，果然有許多蚜蟲，還要很多蚜蟲的卵。它們密密麻麻地粘在葉子上。我怒火中燒，真想一口吞掉它們！這是，老爸拿起打火機(jī)，往葉子上一燒，瞬間，蚜蟲一下子全死光了。我嚇了一跳，問(wèn)：“你怎么用火燒??？葉子會(huì)被燒焦的！”老爸不緊不慢地回答道：“消滅蚜蟲最快的辦法就是用火燒。至于葉子會(huì)不會(huì)燒焦呢？你看一下就知道了?！蔽亿s緊看了看，果然它安然無(wú)恙。但是還有一些卵消滅不掉。我只好生氣地去干別的事情。
我希望蚜蟲盡快消失，好讓我的小辣椒健康地成長(zhǎng)！
小學(xué)日記格式篇二
3月18日星期日陰有雷陣雨
今天，第一聲春雷來(lái)到人間。
看，“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍，劃破了黑鍋似的夜空，又像一顆雪亮的照明彈，照亮了正在急待第一聲春雷的大地萬(wàn)物。
“嘩啦啦……”大雨點(diǎn)像篩豆似的落下來(lái)，急匆匆地向大地奔來(lái)，想看看大地萬(wàn)物蘇醒了沒(méi)有。=
“哦！春雷響了！”我仿佛看見植物們歡呼起來(lái)，舞動(dòng)那油綠的枝葉，在春雨中歡跳著，高聲笑著：“哈哈，春天來(lái)啦！”
春雷像是春姑娘的使者，帶上春天的喜報(bào)，風(fēng)馳電掣般地向大地媽媽的懷里撲去?？吹竭@樣的景象，使我不禁想起了一句詩(shī)：“千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲?！?BR> 啊！春雷，我們?cè)缫研蚜?，我們正等著你！我們歡迎你，愿以嶄新的姿態(tài)與你一道奔向明艷的春光。
小學(xué)日記格式篇三
日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。小編精心為你整理了小學(xué)寒假日記，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
早晨，太陽(yáng)冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的云霞，承受著光，煥發(fā)著色彩。朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽(yáng)不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無(wú)奈地在酷熱中熟睡，花兒無(wú)力地低垂著頭。風(fēng)像從火爐里扇出來(lái)的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞云飄逸，發(fā)著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金；它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。
夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！
小學(xué)日記格式篇四
開春了！又是一個(gè)攜手游遍芳叢的季節(jié)！
大家聚在一起開始討論，準(zhǔn)備去哪里玩？是啊！經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于迎來(lái)了春風(fēng)拂面，桃紅柳綠，游山玩水的日子，怎不叫人欣喜??！
本來(lái)大家說(shuō)好去消泗看油菜花的，因?yàn)槟抢锏穆吠咎h(yuǎn)，又改道去了石榴紅村！
今天清晨，我們九人兩輛車，一支龐大的春游隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了！可到了東西湖才知道，那里的油菜花還沒(méi)開呢，滿田滿野都還是綠油油的菜薹。
失望之余，我們意外的發(fā)現(xiàn)在四周徽派房屋，白墻黑瓦圍繞下的這片綠野，別有一番清新的美。大家在田間溝邊，留下了一行行初春的腳印。
從現(xiàn)在開始，我們開始期盼，期盼田野上開滿了黃色的油菜花。
小學(xué)日記格式篇五
暑假里的作業(yè)太多了，可是對(duì)于我來(lái)講，根本不值一提。
媽媽規(guī)定我必須在一個(gè)月之內(nèi)寫完作業(yè)，每天都要練好多的字，每周必須寫三篇作文，不過(guò)這對(duì)我來(lái)講都是一件很輕松的事。
今天，我打開筆袋，拿出了一支鉛筆，開始寫作業(yè)，把數(shù)學(xué)作業(yè)先是從頭到尾的看一遍，我發(fā)現(xiàn)好多題目我們都做過(guò)，而且還是一模一樣的，所以我就把那些題目全部寫完了。為了不再犯和上次沒(méi)有讀懂題的錯(cuò)誤，我一看再看，發(fā)現(xiàn)是對(duì)的后再去做別的。有些題目，我絞盡腦汁都想不出來(lái)該怎么寫，可是我重新讀了讀題目，我就恍然大悟，都會(huì)寫了。
我寫那些題目簡(jiǎn)直是小菜一碟，十幾分鐘以后就寫完了，保險(xiǎn)起見，我每寫一題我都要檢查三遍，直到確定沒(méi)有錯(cuò)誤后我才看下一題。
現(xiàn)在，我做任何事都異常的小心，仔細(xì)才能成就一番大事，我不想再和以前一樣做一個(gè)馬虎鬼了。
小學(xué)日記格式篇一
我一回家，便把辣椒苗放在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察。
小辣椒苗在我們家過(guò)得很好。但是有一天……
只聽馬愛民的一聲尖叫：“呀！辣椒上長(zhǎng)蚜蟲啦！”我和老爸被嚇了個(gè)措手不及。我們顧不得手中的事情，趕緊沖到了陽(yáng)臺(tái)上，一看，果然有許多蚜蟲，還要很多蚜蟲的卵。它們密密麻麻地粘在葉子上。我怒火中燒，真想一口吞掉它們！這是，老爸拿起打火機(jī)，往葉子上一燒，瞬間，蚜蟲一下子全死光了。我嚇了一跳，問(wèn)：“你怎么用火燒??？葉子會(huì)被燒焦的！”老爸不緊不慢地回答道：“消滅蚜蟲最快的辦法就是用火燒。至于葉子會(huì)不會(huì)燒焦呢？你看一下就知道了?！蔽亿s緊看了看，果然它安然無(wú)恙。但是還有一些卵消滅不掉。我只好生氣地去干別的事情。
我希望蚜蟲盡快消失，好讓我的小辣椒健康地成長(zhǎng)！
小學(xué)日記格式篇二
3月18日星期日陰有雷陣雨
今天，第一聲春雷來(lái)到人間。
看，“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍，劃破了黑鍋似的夜空，又像一顆雪亮的照明彈，照亮了正在急待第一聲春雷的大地萬(wàn)物。
“嘩啦啦……”大雨點(diǎn)像篩豆似的落下來(lái)，急匆匆地向大地奔來(lái)，想看看大地萬(wàn)物蘇醒了沒(méi)有。=
“哦！春雷響了！”我仿佛看見植物們歡呼起來(lái)，舞動(dòng)那油綠的枝葉，在春雨中歡跳著，高聲笑著：“哈哈，春天來(lái)啦！”
春雷像是春姑娘的使者，帶上春天的喜報(bào)，風(fēng)馳電掣般地向大地媽媽的懷里撲去?？吹竭@樣的景象，使我不禁想起了一句詩(shī)：“千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲?！?BR> 啊！春雷，我們?cè)缫研蚜?，我們正等著你！我們歡迎你，愿以嶄新的姿態(tài)與你一道奔向明艷的春光。
小學(xué)日記格式篇三
日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。小編精心為你整理了小學(xué)寒假日記，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
早晨，太陽(yáng)冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的云霞，承受著光，煥發(fā)著色彩。朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽(yáng)不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無(wú)奈地在酷熱中熟睡，花兒無(wú)力地低垂著頭。風(fēng)像從火爐里扇出來(lái)的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞云飄逸，發(fā)著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金；它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。
夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！
小學(xué)日記格式篇四
開春了！又是一個(gè)攜手游遍芳叢的季節(jié)！
大家聚在一起開始討論，準(zhǔn)備去哪里玩？是啊！經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于迎來(lái)了春風(fēng)拂面，桃紅柳綠，游山玩水的日子，怎不叫人欣喜??！
本來(lái)大家說(shuō)好去消泗看油菜花的，因?yàn)槟抢锏穆吠咎h(yuǎn)，又改道去了石榴紅村！
今天清晨，我們九人兩輛車，一支龐大的春游隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了！可到了東西湖才知道，那里的油菜花還沒(méi)開呢，滿田滿野都還是綠油油的菜薹。
失望之余，我們意外的發(fā)現(xiàn)在四周徽派房屋，白墻黑瓦圍繞下的這片綠野，別有一番清新的美。大家在田間溝邊，留下了一行行初春的腳印。
從現(xiàn)在開始，我們開始期盼，期盼田野上開滿了黃色的油菜花。
小學(xué)日記格式篇五
暑假里的作業(yè)太多了，可是對(duì)于我來(lái)講，根本不值一提。
媽媽規(guī)定我必須在一個(gè)月之內(nèi)寫完作業(yè)，每天都要練好多的字，每周必須寫三篇作文，不過(guò)這對(duì)我來(lái)講都是一件很輕松的事。
今天，我打開筆袋，拿出了一支鉛筆，開始寫作業(yè)，把數(shù)學(xué)作業(yè)先是從頭到尾的看一遍，我發(fā)現(xiàn)好多題目我們都做過(guò)，而且還是一模一樣的，所以我就把那些題目全部寫完了。為了不再犯和上次沒(méi)有讀懂題的錯(cuò)誤，我一看再看，發(fā)現(xiàn)是對(duì)的后再去做別的。有些題目，我絞盡腦汁都想不出來(lái)該怎么寫，可是我重新讀了讀題目，我就恍然大悟，都會(huì)寫了。
我寫那些題目簡(jiǎn)直是小菜一碟，十幾分鐘以后就寫完了，保險(xiǎn)起見，我每寫一題我都要檢查三遍，直到確定沒(méi)有錯(cuò)誤后我才看下一題。
現(xiàn)在，我做任何事都異常的小心，仔細(xì)才能成就一番大事，我不想再和以前一樣做一個(gè)馬虎鬼了。