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    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動落到實(shí)處
    在校長的主持下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神，如何 把活動落實(shí)到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī)。其次，召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會 議，安排具體的活動方案，落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。 校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個活動的實(shí)施者，對第一階段的讀書活動、演講活 動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一，堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小 結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?；顒有袆釉纾蝿?wù)明確，主要是把各種活動高度集中，用臺 上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
    二、落實(shí)主題活動，增強(qiáng)教育實(shí)效性
    第一階段：
    (一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學(xué)三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍， 讀書活動分為每周三團(tuán)隊(duì)活動和每晚的讀報 10 分鐘，保證每周的 2 小時讀書時間，閱讀過程中，評委會 同值周干部深入到各中隊(duì)巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會， 周五以中隊(duì)為單位交流，并將高質(zhì)量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀 書好的班級寫出表揚(yáng)稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優(yōu)秀演講選手 3 名，優(yōu)秀體會文章 10 余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關(guān)注祖國的現(xiàn)在和未來， 提高學(xué)生讀書熱情，增強(qiáng)熱愛祖國的思想感情。 2010 年小學(xué)慶國慶活動總結(jié)
    (二)結(jié)合慶?；顒?，豐富少兒生活，增加活動內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融 為一體，努力提高他們對生活健康的認(rèn)識水平。
    為了保證整個階段活動圓滿成功，根據(jù)當(dāng)前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué) 生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受 快樂;三是結(jié)合抗災(zāi)自救，抗災(zāi)自救的常識提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常 識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng) 他們安全防范意識，提高 自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設(shè) 的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展，吸引眾多學(xué)生參觀， 提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動促進(jìn)他們心靈的互動，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語，講文明語、做文 明事、當(dāng)文明人，以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報，從多個途徑、 多個渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊(duì)員，以此壯大組織，增強(qiáng)組織新血液。
    第二階段：在校長的組織下，開展以“歌唱祖國”為題的慶?；顒印c?；顒右晕枧_為陣地，以說、唱、 舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目 15 個。從一年級到六年級每個班級獻(xiàn) 2 個精彩的節(jié)目， 每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑，以優(yōu)美的舞蹈表演形式，內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績，表 達(dá)少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。