每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    高中未來(lái)理想的作文篇一
    不覺(jué)間走到陽(yáng)臺(tái)，眺望遠(yuǎn)方，天地之間像掛了一塊寬大的珠簾，迷蒙一片。細(xì)雨籠罩著萬(wàn)物，唯有松樹(shù)披著綠衣，挺立于風(fēng)雨中。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，瞧見(jiàn)一只鷹，定睛一望，不，那不是一只黑色的風(fēng)箏嗎?任憑雨的洗打，依然“翱翔”?！罢l(shuí)呀?下這么大的雨還放風(fēng)箏?!”說(shuō)話中，低頭巡視，一個(gè)模糊的身影，在旁邊房子下打著一把小雨傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，略帶寒意。
    我穿了件雨衣，走出房子，想去看個(gè)究竟，距離漸漸縮短，那是一個(gè)男孩子，穿一件橘黃色的大衣，一條墨黑的長(zhǎng)褲，腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)球鞋，正坐在椅子上，凝望著那只飛翔的“黑鷹”。
    我忽然想起來(lái)，前幾天剛搬到這的一家。
    “你好!”我微笑著?？吹侥菍?duì)黑眼睛炯炯有神，頭發(fā)直豎著而且很短，像被園丁剛剛
    修理
    過(guò)的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨(dú)卻了一條左腿。
    “你好!”他樂(lè)觀的答道。
    “你怎么在下雨天放風(fēng)箏?”
    “天氣雖然不好，但有風(fēng)就能飛高，錯(cuò)過(guò)了今天，也就會(huì)錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)要自己把握。今天天氣這樣，也許明天更糟。我是一個(gè)殘疾人，不能像別人一樣，可以蹦蹦跳跳，盡情玩耍。我把希望都寄托在了這只風(fēng)箏上，它代表了我的心，帶我飛的更高，給我生活的勇氣，催我不斷奮進(jìn)!”
    我沒(méi)有說(shuō)話，也靜靜地望著，入了神，感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏，飛得越高，就越自豪。
    多天的云霧，終于散了，雨也漸漸止了——光線像一根細(xì)針，穿透漸散的雨霧，再慢慢擴(kuò)大，不一會(huì)，陽(yáng)光就普照著大地，頓時(shí)心中無(wú)比的開(kāi)朗。
    是啊，讓生命美麗，生如夏日繁花，死如秋日紅葉。就如那只風(fēng)箏，努力拼搏，在困難也要飛翔!