很多學(xué)生都對公務(wù)員申論有恐懼的感覺，總是不知道該寫些什么，更不知道從何處下筆，對此，我們?yōu)榇蠹姨峁┝吮姸鄡?yōu)秀的申論范文供大家參考，希望對大家有所幫助。
    范文內(nèi)容：
    弘揚(yáng)主流文化 促進(jìn)社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展
    文化是民族的血脈，是人類的精神家園，優(yōu)秀的文化越來越成為民族凝聚力和向心力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要組成部分，豐富的物質(zhì)文化生活越來越成為群眾的迫切需求。近幾年，我國的文化事業(yè)取得長足的進(jìn)步和發(fā)展，成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、遼寧號(hào)航空母艦服役、莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，讓所有中華兒女為之自豪。然而，隨著改革開放和現(xiàn)代化事業(yè)深入開展，在某些文化領(lǐng)域庸俗、低俗、媚俗的三俗文化盛行，為我國社會(huì)主義文化事業(yè)的健康發(fā)展產(chǎn)生了不利影響。因此，我們要大力弘揚(yáng)主流文化，建立和完善社會(huì)主義核心價(jià)值體系，促進(jìn)社會(huì)主義文化事業(yè)的大發(fā)展大繁榮。
    當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，由于一味強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而輕精神文明建設(shè)，文化體制不健全、監(jiān)督監(jiān)管機(jī)制不完善、有關(guān)文化發(fā)展的法律法規(guī)滯后，導(dǎo)致主流文化引導(dǎo)力和影響不夠，媒體輿論引導(dǎo)失衡，道德價(jià)值觀約束力不強(qiáng)，造成三俗文化在某些文化領(lǐng)域大行其是，主流文化被邊緣化，文化淪落為一些商家獲取經(jīng)濟(jì)利益的工具。針對以上問題，我們要多管齊下，采取切實(shí)有效的措施遏制三俗文化的蔓延。
    弘揚(yáng)主流文化，要建立健全文化發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)。主流文化引導(dǎo)力、影響力不足，很大程度是由于對主流文化的弘揚(yáng)缺乏制度的剛性，沒有法律法規(guī)的強(qiáng)制約束力。立法部門要將主流文化的發(fā)展納入社會(huì)主義法治的軌道，結(jié)合社會(huì)主義初級(jí)階段的文化發(fā)展規(guī)律，制定適應(yīng)文化發(fā)展的法律法規(guī)，對主流文化的弘揚(yáng)方式、主體、責(zé)任和義務(wù)以法律法規(guī)的形式予以明確，為主流文化的弘揚(yáng)提供法律支撐。同時(shí)文化執(zhí)法部門要嚴(yán)格執(zhí)行文化領(lǐng)域的規(guī)章制度，加大對過度追求三俗文化、損害文化市場行為的打擊力度，各行政執(zhí)法部門要明確權(quán)責(zé)，各司其職，對盲目追求三俗文化的行為產(chǎn)生強(qiáng)大的震懾力。
    弘揚(yáng)主流文化，要建立和完善社會(huì)主義核心價(jià)值體系。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是是我們?nèi)褡宓木窳α亢蛨F(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。我們要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于國民教育之中，引導(dǎo)廣大群眾樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高公民的道德素養(yǎng)和水平，激發(fā)其弘揚(yáng)主流文化的積極主動(dòng)性。
    弘揚(yáng)主流文化，要加大對主流文化的宣傳力度。文化主管部門要加強(qiáng)與主流媒體的合作，充分發(fā)揮媒體的輿論引導(dǎo)作用，采取群眾喜聞樂見的方式和載體進(jìn)行多角度、多層次、全方位的宣傳。積極開展文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)會(huì)等文化活動(dòng)，營造良好的文化氛圍，激發(fā)廣大群眾的文化創(chuàng)造力和活力，積極創(chuàng)作具有文化內(nèi)涵與品味的精品力作。
    習(xí)近平總書記說過：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。主流文化將每個(gè)中國人凝聚在一起，形成一個(gè)命運(yùn)共同體，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。相信通過大力弘揚(yáng)主流文化，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)百花齊放，百家爭鳴，社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的良好局面。
    中政申論在線批改中心 老師簡評：文章圍繞題意展開，立意正確，整體體現(xiàn)了考生提出問題--分析問題--措施論證的基本思路。原因分析方面從體制機(jī)制、法律法規(guī)，輿論監(jiān)督等角度進(jìn)行闡述，提出的措施有一定的操作性和可行性，部分論證較為到位。整體而言，考生行文思路明確，上下段落之間銜接較為緊湊，且語言規(guī)范，對于國家領(lǐng)導(dǎo)人話語有較好引用，體現(xiàn)了文章不錯(cuò)的策論性，是一篇不錯(cuò)的申論范文。
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