述職報告,最初曾用“總結(jié)”或“匯報”的形式出現(xiàn),經(jīng)過一段時間的使用,逐步形成了獨具特色的體式,其主要特點是:自述性、自評性、報告性,以下由小編整理收納提供,更多述職報告請登陸出國留學(xué)網(wǎng)述職報告范文(www.liuxue86.com/shuzhibaogao/ )
一、思想道德情況
1、思想政治態(tài)度和道德作風(fēng)品行:2011年在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,作為學(xué)院責任人之一,切實履行在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中的承諾,完成學(xué)院分管及個人承諾的各項工作。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的迎接建黨九十周年的各項活動。9-12月在組織關(guān)心安排下參加了上海市委黨校第42期中青班的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,認真研讀馬克思主義經(jīng)典著作,積極參加“中國特色社會主義理論與實踐”、“上海改革與執(zhí)政能力建設(shè)”以及“加強領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實踐活動,并擔任小組學(xué)習(xí)干事,代表小組做江陰考察交流發(fā)言、案例討論總結(jié)發(fā)言、結(jié)業(yè)學(xué)員代表發(fā)言,執(zhí)筆小組社會調(diào)研報告,三個單元學(xué)習(xí)體會文章平均92分,學(xué)習(xí)表現(xiàn)得到小組和班級的好評。通過學(xué)習(xí)理想信念由認識理性逐步上升到政治自覺,深刻領(lǐng)會了黨和國家在新時期的歷史任務(wù),開闊了視野,提高了分析問題和解決問題的能力,增強了宗旨意識和責任意識。
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2、在工作作風(fēng)上:和班子成員團結(jié)合作,圍繞學(xué)院08-12年規(guī)劃工作目標以及學(xué)校年度黨政工作要點精神,真抓實干,講究實效。在重大問題上通過部門班子例會協(xié)商解決,保持學(xué)院管理的民主氛圍和決策的科學(xué)有效。在學(xué)院工作開展上緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和工會組織,團結(jié)教職工并充分調(diào)動教職工的積極性,圍繞學(xué)院的發(fā)展目標開展工作。
二、履行崗位職責情況
1、學(xué)科建設(shè)和學(xué)位點建設(shè):市教委重點學(xué)科---金融學(xué)科建設(shè)進入后期建設(shè)階段。學(xué)位點布點上,成功申請和設(shè)置技術(shù)經(jīng)濟及管理碩士點。財務(wù)管理學(xué)位點與會計學(xué)院進行共建申報,為學(xué)校今年申大指標做出應(yīng)有貢獻,并參與學(xué)校特需項目的部分聯(lián)絡(luò)工作。在科研方面出現(xiàn)工作有新的突破,共獲得國家級項目2項(國家自然科學(xué)基金面上項目2項),省部級項目7項(其中教育部人文社科研究項目3項,上海市哲學(xué)社會科學(xué)項目1項,長三角聯(lián)合發(fā)布課題1項,上海市政府決策咨詢課題2項),上海市教委重點項目3項。在論文發(fā)表上,本年度學(xué)院教師共發(fā)表論文42篇,其中在包括《金融研究》等B級刊物雜志發(fā)表論文6篇。
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2、專業(yè)、課程建設(shè)和人才培養(yǎng):主持完成全球通用商科人才“金融學(xué)專業(yè)全英語實驗班”的申報書及年度建設(shè)任務(wù)書。學(xué)院完成第一屆實驗班的招生選拔工作,建立實驗班的管理架構(gòu)和工作模式。學(xué)院申報并獲建上海市精品課程《財務(wù)報表分析》,上海市全英語示范課程《財務(wù)管理》,申報獲建“財務(wù)管理案例分析”“企業(yè)風(fēng)險管理”2門市教委重點課程。成功申報上海市教委大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目14項,申報并獲建上海高校本科重點教學(xué)改革項目"資產(chǎn)評估本科專業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作教育模式研究"。受教育部委托申報成功舉辦全國高校“財務(wù)管理”課程青年骨干教師培訓(xùn)班。完成市教委重點課程《資產(chǎn)評估》建設(shè)的終期驗收工作及市教委重點課程《個人理財和零售銀行業(yè)務(wù)》建設(shè)的中期檢查工作;參加了學(xué)生品牌活動第十四屆金融論壇、第十四屆金融案例大賽以及第二屆金融模擬股票投資大賽。
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3、師資隊伍建設(shè):教師引進上,年內(nèi)引進2位年輕博士教師。在下半年集中進行了高級職稱教師的引進工作,到位率較高,相關(guān)工作延續(xù)進行中。教師培養(yǎng)上,年內(nèi)4位教師晉升教授,2位晉升副教授。教師進修訪學(xué)上,1位教師赴英國杜倫大學(xué)訪學(xué),1位教師赴美國杜克大學(xué)訪學(xué),1位教師赴美國科羅拉多大學(xué)訪學(xué),1位教師赴美國波士頓大學(xué)訪學(xué),4位教師赴英國中蘭卡郡大學(xué)課程教學(xué)法進修,1位教師赴加拿大道格拉斯學(xué)院進修,1位教師參加實踐部門崗位見習(xí)。
4、其他行政工作:負責了同等學(xué)力研究生班的舉辦工作。
三、廉潔自律情況
在負責學(xué)院年度部門預(yù)算以及學(xué)院相關(guān)專項建設(shè)項目的實施中能夠做到公私分明,廉潔自律,自覺遵守學(xué)校的各項財務(wù)規(guī)章制度,在分管各項資金使用上遵守財務(wù)制度及“三重一大”規(guī)定。年度預(yù)算執(zhí)行情況2次在全體教師二級教代會上向教職工報告。
工作上的不足主要是高端人才引進不夠,學(xué)院服務(wù)社會爭取更多辦學(xué)經(jīng)費資源不足。
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