一份詳細的策劃書預(yù)測了在實施過程中一些可能會出現(xiàn)的問題，也是成功的保證，以下《學(xué)校團日活動策劃書》由出國留學(xué)網(wǎng)策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學(xué)參考學(xué)習(xí)。
    一、活動背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
    二、班會主題： 構(gòu)建和諧校園，我能做什么
    三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
    四、活動時間：10月31日pm 7：00
    五、活動地點：商學(xué)樓606
    六、活動流程：
    a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
    b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》
    c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
    ⑴搶答題
    規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.
    ⑵合作游戲
    規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
    ⑶必答題
    規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
    ⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
    ⑸男女合唱《明天會更好》
    七、 工作安排
    ①主持人：郭雨微、呂海妹
    ②評分人員：郭智強、洪靈龍
    ③競賽題目負責(zé)人：陳瑞欽
    ④歌曲準備：莊嚴
    ⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜
    ⑥拍照：陳準
    ⑦獎品負責(zé)人：謝洋榮
    ⑧衛(wèi)生負責(zé)人：張小慶
    八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
    九、經(jīng)費預(yù)算
    獎品：中性筆芯一盒(10元)
    十、注意事項：桌子的排放
    團日活動總結(jié)
    1、大學(xué)就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。
    2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)
    一、在本次團日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
    但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
    1) 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
    2) 在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)
    二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
    三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
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