師：親愛的小朋友們！
    幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
    合：大家好！
    師：六一，是撒滿陽光的：六一，是鮮花盛開的；
    幼一：六一，是我們的節(jié)日，
    幼二：六一，是我們最快樂的一天！
    師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱； 今天，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝明日之星第二屆“六一”國際兒童節(jié)！
    下面請(qǐng)園長致詞!
    幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日添彩增光！
    幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂的可愛的，請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
    幼一：請(qǐng)欣賞中1班的表演<中英歌曲串燒>
    幼二：小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請(qǐng)看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》
    師：雙語教學(xué)是我園的 特色課程，培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語言請(qǐng)欣賞大班的英語表演唱
    幼一 ：七色光七色光，我們帶著七色光走向未來，下面請(qǐng)欣賞?。舶嗟奈璧浮镀呱狻?BR>    幼一：我們可愛嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請(qǐng)看明日之星的小朋友表演的<時(shí)裝走秀>
    幼二：請(qǐng)看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
    幼二：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《親親美人魚》
    幼一：我們是活潑的，我們快樂的，我們是一群快樂的哥吉貓，請(qǐng)欣賞中2班帶來的舞蹈<哥吉貓>
    幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中１班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》
    幼一：是老師和爸爸媽媽的愛，幫我們邁好了人生的第一步。
    幼二、我們懷著感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽，請(qǐng)欣賞中2班的表演<感恩的心>
    幼一：你快樂我快樂我們都快樂，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂無限> 幼二：一天又一天一年又一年，轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞他們表演的詩朗誦
    幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，
    合：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
    師：明日之星雙語藝術(shù)幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
    合：明年六一再相會(huì)！
     
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    延伸閱讀
    金風(fēng)送爽的八月，是一個(gè)陽光燦爛的季節(jié)，是一個(gè)喜獲豐收的季節(jié)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位親朋好友：大家中午好！此刻，我非常榮幸受先生和女士的邀請(qǐng)，在鴻豐轅酒樓為他們的愛子主持感恩謝師宴會(huì)。秋天的收獲，是對(duì)勤奮的人最好的獎(jiǎng)勵(lì)。今年這個(gè)收獲的季節(jié)，對(duì)于他們一家，有著特殊的意義，他們的辛勤耕耘，換來了今天的累累碩果。今天的鴻豐轅酒樓，高朋滿座，歡聲笑語，嘉賓同聚，為的是分享這份金榜題名的喜悅，品嘗這份學(xué)子成功的甘甜，保存這份溫馨難忘的美好記憶。
    接下來，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的主人公。
    站在我面前的這位很有學(xué)者風(fēng)度的儒雅青年，就是先生、女士的愛子，榮登今年高考文科狀元、將就讀于中國最高學(xué)府——北京大學(xué)的。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的狀元。——這雷動(dòng)的掌聲是大家最誠摯的祝福。
    今天前來祝賀的，有父母的領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友、同事、親屬和朋友，還有的老師、同學(xué)和朋友。大家能夠在百忙中抽出時(shí)間前來祝賀，可以說，無論是大人還是孩子，你們每一位的到來都增加了今天的喜慶氣氛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表吉云飛的父母和他本人向今天所有的來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    1、（領(lǐng)導(dǎo)講話）一個(gè)家庭培養(yǎng)出一名優(yōu)秀的人才，這是家庭對(duì)社會(huì)做出的最大貢獻(xiàn)。這是家庭的驕傲，是學(xué)校的驕傲，更是社會(huì)的驕傲。今天有一份特殊的祝賀要送上，那就是吉云飛父親的單位黨委和政府的祝賀，掌聲有請(qǐng)黨委書記先生。
    （領(lǐng)導(dǎo)送賀禮的時(shí)候播放歡快的音樂）
    （感謝周書記，黨委和政府的鼓勵(lì)和關(guān)懷，充分體現(xiàn)了黨委和政府的執(zhí)政理念，體現(xiàn)了對(duì)知識(shí)的尊重，對(duì)人才的尊重。這也是的驕傲。祝愿人才輩出，越來越興旺，涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀人才。掌聲謝謝周書記）
    （播放《斯卡布羅集市（畢業(yè)生）》）
    2、（老師講話）做個(gè)自我介紹吧，我是媽媽的同學(xué)張旭，我是一名小學(xué)教師。作為老師，此時(shí)此刻，我最能感受的老師們的那一份驕傲和自豪。還有什么能比自己的學(xué)子如此優(yōu)異更讓人欣慰，還有什么比狀元的老師更揚(yáng)眉吐氣。我們?cè)诠苍骑w一家的同時(shí)，同樣恭喜的學(xué)校和老師。從小到大老師很多，你們的辛勤耕耘，造就了今天的狀元，老師們，辛苦了！多年的默默付出，伴著燈光，伴著汗水，伴著飛揚(yáng)的粉筆灰，伴著沙啞的嗓子，都化作一張張鮮艷的畢業(yè)證和精美的大學(xué)入學(xué)通知。而這張北京大學(xué)的入學(xué)通知書，是那樣的沉甸甸，它凝結(jié)了老師太多的知識(shí)、智慧、關(guān)愛和鼓勵(lì)，同時(shí)也包含了和父母太多的感恩。接下來，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出的高中班主任何代森老師。
    （悠悠老師情，拳拳學(xué)子心。在準(zhǔn)備的時(shí)候，就反復(fù)告訴我，平日里忙于學(xué)習(xí)，沒來得及向老師們致謝，今天一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)自己的心意，要恭恭敬敬給老師三鞠躬。請(qǐng)何老師代替云飛所以的老師接受學(xué)子這一深深的敬意和謝意。老師請(qǐng)接受。
    （攝像師準(zhǔn)備好了嗎？一定要記錄下這美好的，感動(dòng)人心的一幕。）一鞠躬：感謝老師的辛勤培育，諄諄教誨；二鞠躬：不負(fù)老師厚望，再創(chuàng)佳績報(bào)師恩；三鞠躬：祝福老師健康幸福，事業(yè)輝煌桃李更芬芳。把我們最誠摯的祝福和掌聲送給和老師。）
    3、（嘉賓代表講話）今天每一位來賓的臉上都洋溢著笑容，這是對(duì)成功的美好祝賀。人人心中都有美好的祝福，現(xiàn)在就有請(qǐng)嘉賓李迪云先生代表來賓送上大家的祝福。掌聲有請(qǐng)。李迪云先生是爸爸的戰(zhàn)友，曾任41師戰(zhàn)勤科科長，原中級(jí)人民法院法警支隊(duì)的支隊(duì)長。
    4、（講話）感謝李先生的美好祝福，也祝您健康快樂！每年學(xué)校開展的夏令營活動(dòng)，家長會(huì)安排孩子們?nèi)サ揭粋€(gè)無比向往的地方，那就是清華大學(xué)，北京大學(xué)，讓孩子到中國的最高學(xué)府去尋找夢(mèng)想，感受那里的文化氣息，感受那里的成功和喜悅，為的是詢經(jīng)問寶，從而確定自己的奮斗目標(biāo)，以此發(fā)奮努力。今天來到這里的家長和孩子們太幸運(yùn)，你們能在這里，受到一次深深的感染。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過十余載的寒窗苦讀，勤奮學(xué)習(xí)，在今年的高考中，金榜題名，高中狀元，他將走進(jìn)向往的北京大學(xué)，這是何等的榮耀，何等的振奮人心。我們?cè)诜窒硭麄冃腋５耐瑫r(shí)，也盼望能分享到的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟，在此得到奮進(jìn)的力量。在他成長的路上，有太多的關(guān)愛，太多的鼓勵(lì)，都凝結(jié)成濃濃的感恩，接下來，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天的小主人發(fā)表他的肺腑感言。
    5、（父親講話）的爸爸媽媽為了孩子的成長，放棄了很多，付出了很多，或許別人的父母在游山玩水的時(shí)候，而他的父母卻在規(guī)劃孩子的學(xué)業(yè)，或許有的父母在休閑娛樂的時(shí)候，而他的父母卻在無微不至地照顧孩子的生活，父母的一次次談心，一次次交流，消除了孩子心中的疑慮，解除了孩子的煩惱，讓他能身心愉悅地投入學(xué)習(xí)，取得如此驕人的成功，這是一個(gè)幸福和諧的家庭。有請(qǐng)的爸爸媽媽。讓我們把熱烈的掌聲、美好的祝福送給狀元的爸爸媽媽，送給這幸福的一家。
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