確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇一
一、 成立組織機構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王洪發(fā)同志任辦公室主任，負責創(chuàng)建活動日常工作。
2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組：
組 長 各年級組長 組 員 各班班主任;
3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅持以“三個代表”重要思
想為指導(dǎo)，認真學(xué)習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力，提高對文明校園建設(shè)的認識;認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。
4、要堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合的工作制度，
堅持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
5、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好班、隊干部隊伍建設(shè)。
6、落實黨風廉政建設(shè)責任制，領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二、重視道德教育，營造文明校風。
1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學(xué)習貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點學(xué)習《公民道德實施綱要》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念;“教育健康文明的孩子，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨;同時加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，讓“嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎(chǔ)。要利用好教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習時間，讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì)，促進創(chuàng)建工作的開展。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖 籃，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時，要切實加強 教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實 踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作 會議，舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強化對教 師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語” 作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的風氣; 使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學(xué) 生及家長的監(jiān)督，切實提高了我校教師的師德水準。 全體教師要逐步樹 立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的五小教師新形象。
三、大力開展文明校園創(chuàng)建活動，有效推進創(chuàng)建工作。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①堅持每學(xué)期開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等，加強學(xué)生的自律意識;
2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
3、大力開展主題教育活動。充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動有效開展學(xué)校德育工作。①3月份開展“學(xué)雷鋒、做美德少年”系列活動，提升學(xué)生互助友愛的道德意識;② 4月份組織少先隊員到烈士陵園開展祭掃英烈活動，進入社區(qū)打掃衛(wèi)生，敬老院開展“敬老、助老、愛老”活動。③5月份開展全?！昂眉绎L、好家訓(xùn)、好家規(guī)”講故事比賽，“校園藝術(shù)節(jié)”、慶“六一“文藝匯演活動，充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上，開拓創(chuàng)新，充滿激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。④6月份開展校園“美德少年”和“優(yōu)秀少先隊員”表彰活動，舉辦交通安全、防溺水等知識講座，讓學(xué)生懂得珍愛生命，自覺遵守道路交通法規(guī)。
4、利用好校園宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播電視臺。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩，同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、推進校務(wù)公開，健全民主管理 。
1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進校務(wù)公開，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，對涉及學(xué)校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務(wù)公開，利用會議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)常化，職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
五、實施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校，重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式，交流教學(xué)思想、教育心得，共同提高業(yè)務(wù)素，力爭有多篇論文獲獎。進一步規(guī)范教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點、定時間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每一次的教研活動成為教師們交流、學(xué)習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動和組內(nèi)互評課活動，發(fā)揮骨干教師的示范作用。
六、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標準，做好紀律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學(xué)校衛(wèi)生管理制度，堅持每日一小掃，一周兩大掃，確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學(xué)習環(huán)境。
2、加強綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。 牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度，每日2名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班，每日5名教師值班，有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動，每學(xué)期進行一次法制安全講座，強化師生安全意識; ③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性;④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師簽訂安全目標責任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全小知識》，讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全常識，提高自救能力;⑤做好防災(zāi)疏散演練工作，落實應(yīng)急避險措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全自查、保衛(wèi)工作。⑦在寒暑假時，印發(fā)《致學(xué)生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面， 為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的市級文明校園而努力奮斗!
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇二
為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市，樹文明新風，建美好家園”的號召，深入貫徹落實市教育局通知精神，結(jié)合學(xué)校實際，決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項活動，具體實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求，全面動員，全方位立足，全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識，通過系列活動的開展，促進學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個新臺階，以實際行動為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市作出貢獻。
二、活動目標
以市級創(chuàng)建為契機，強化學(xué)校管理，強化學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育，全面加強學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進學(xué)校德育工作和強化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體，通過開展系列活動，進一步加強衛(wèi)生健康教育，認真貫徹“健康第一，安全第一”的指導(dǎo)思想，切實強化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。
三、具體措施
(一)組織領(lǐng)導(dǎo);成立由校長負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動，制訂創(chuàng)建活動方案，搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作，及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系，檢查和督促各處室開展工作。
(二)創(chuàng)建內(nèi)容
1、營造一個良好的文化氛圍。
(1)積極加強校風、教風、學(xué)風建設(shè)。落實好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹立典型，以點帶面，對在衛(wèi)生文明系列教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。
(2)繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評選活動。
(3)開展豐富多彩的校園文化活動，豐富師生生活，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
2、培養(yǎng)一個良好的生活習慣。
(1)繼續(xù)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理，根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案(試行)》實施學(xué)生健康行為實際操作項目。
(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率100%達標。
3、開展一個良好的衛(wèi)生運動。
大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識的宣傳教育工作。
4、組織一個良好的示范活動。
(1)建立校門文明禮儀示范崗，組織值周班級學(xué)生和大隊干部佩戴醒目標志，利用上下學(xué)時間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導(dǎo)行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
(2)繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。
5、開展一個良好的社區(qū)活動。
組織大隊干部深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳。
6、組織一個良好的演練網(wǎng)絡(luò)。
(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項制度，強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，落實責任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
(2)學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達到國家標準。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(3)每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查，不少于一次的安全疏散演練。
(三)活動日程：
4月：宣傳發(fā)動。
5月：衛(wèi)生文明大評比。
6月：開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，爭做文明衛(wèi)士”大討論。
7月：社區(qū)公益活動。
8月：半年資料歸檔。
9月：開展新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動和文明禮儀教育。
10月：“我為校園出把力”演講活動。
11月：創(chuàng)衛(wèi)征文活動。
12月：年度工作總結(jié)、評優(yōu)表先。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認真學(xué)習貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)建文明工作，爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。
二、本學(xué)期工作目標：
1、健全組織機構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用
(1)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)"，又會"導(dǎo)"，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學(xué)習上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結(jié)，明確職責，分工協(xié)作。
(2)、加強德育工作，促進精神文明建設(shè)
1、切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個工作層面，抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育"三結(jié)合"，上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設(shè)，提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風正派，有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔任班主任。通過學(xué)習德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實，讓學(xué)生接觸社會，了解生活。
5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實際，不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支"管理育人，教書育人，服務(wù)育人"的德育工作隊伍。
7、充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學(xué)雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學(xué)雷鋒動員大會，各班成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
認真做好"三德"教育
1、加強師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習先進教師的事跡，組織黨員學(xué)習"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?BR> 2、加強思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。加強崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學(xué)會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。
切實增加精神文明建設(shè)的投入
學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要，學(xué)校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設(shè)教師閱覽室，由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活，開設(shè)職工之家，豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術(shù)教育活動。
優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學(xué)生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使"您早、老師好、對不起、再見"成為學(xué)生自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設(shè)計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。
加強學(xué)習，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、要求教師學(xué)好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學(xué)習。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進修。
3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。開展五個一競賽，每位教師設(shè)計一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報課，寫一篇優(yōu)秀論文，設(shè)計一份練習。要求青年教師一年過關(guān)，兩年入門，三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色;老年教師，總結(jié)經(jīng)驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
創(chuàng)建文明校園工作計劃范文5
根據(jù)上級指導(dǎo)精神，切實加強學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開展榮辱觀教育，結(jié)合我校實際，決定在我校開展“講究文明禮儀，和諧校園”活動，制定本次活動的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以新時期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，弘揚正確的社會主義榮辱觀，加強對師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習，樹立良好的校風，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺守紀，禮貌待人，校風文明，學(xué)風淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學(xué)習內(nèi)容
法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等?！鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。
四、方法措施
1.認真學(xué)習中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實際情況，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度活動方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單：
組長
副組長：
組員：
組長職責：負責安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達上級指導(dǎo)精神，
副組長職責：制定方案，組織開展實施本次活動
組員：積極參加組織的各項活動，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學(xué)生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3.學(xué)習形式：
教師：組織教師進行學(xué)習討論，并寫出不少于500字的學(xué)習筆記
學(xué)生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會進行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟：
(一)制定方案、學(xué)習、宣傳發(fā)動(_月_日-_月_日)
(二)組織學(xué)習討論，查擺對照(_月_日-__月_日)
(三)總結(jié)提高、規(guī)范行為
電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué)，在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展營造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開放教育學(xué)生的精神風貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進來，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇四
為了貫徹落實佛山市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學(xué)周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以理論和重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極動員學(xué)校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長。
二、工作目標
按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個文明、和諧的學(xué)習成長環(huán)境。學(xué)校不僅認真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習，讓學(xué)習成為一種生活習慣，教育學(xué)生學(xué)會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學(xué)生學(xué)會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設(shè)，爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構(gòu)及職責
(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：陳瑜
組 員：羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民
工作職責：
1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和順德區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負責大良實驗小學(xué)創(chuàng)建 “文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2.制定爭創(chuàng) “文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。寫作模板
3.審定創(chuàng)建 “文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設(shè)活動，研究解決爭創(chuàng) “文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。
(二)創(chuàng)建 “文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)
創(chuàng)文辦公室
主 任：羅惠好
副 主 任：鄭良、王三才 鄭彥偉
成 員：陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蔣向陽、 郭利鋒、吳滔
工作職責：
(1)負責傳達學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建 “文明校園”的各項決議、決定;
(2)負責學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作，負責學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;
(3)負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的重大活動及落實工作;
(4)負責組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四.學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。
我們致力于建設(shè)一個文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項到位，把文明校園建設(shè)分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
1、強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展實驗小學(xué)“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際，抓好制度建設(shè)，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學(xué)研究，開展實驗小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。寫作模板
2、細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學(xué)習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
(1)懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學(xué)生。
(2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。
(5)結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六.文明校園建設(shè)的評價
學(xué)校的評價一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠，效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結(jié)合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風尚。
2終極評價與過程評價相結(jié)合。
學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明十優(yōu)班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專設(shè)“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實處。
3.校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。
在評價過程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評價，最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進和推進。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。大良實驗小學(xué)一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)校實際繼續(xù)完善《紀王場中學(xué)加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)的實施意見》。依據(jù)各年級學(xué)生教育的不同特點，突出重點，有針對性地開展了學(xué)生思想品德教育。七年級、八年級重點加強了基礎(chǔ)道德教育、文明行為習慣教育和品德缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育，九年級重點加強了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作章程》制度德育工作計劃，重點內(nèi)容是學(xué)生的思想品德教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。堅持組織全體教師認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)及省市治理亂收費等方面的文件，強化教師的法律觀念和依法執(zhí)教意識，以德感人，以德育人，從自身做起，共建和諧的師生關(guān)系。
二、加強德育隊伍建設(shè)，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)
增強德育工作的針對性和實效性。成立以校長、書記為組長，以主管德育工作的副校長為副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署、檢查和指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。
加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)是培養(yǎng)學(xué)生良好道德行為習慣的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。依照《家長學(xué)校工作制度》成立新一屆 “家長委員會”，制定工作章程，明確工作職責和要求。設(shè)立 “家長接待室”和“家教咨詢處”。落實家長學(xué)校的教師和輔導(dǎo)員。家長學(xué)校和家長委員會每學(xué)期制訂教學(xué)計劃，學(xué)校部署安排，精心設(shè)計方案，扎實施教，每學(xué)年集中教學(xué)時間不少于6次，教材內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生一時期的思想品德表現(xiàn)和傾向性問題，在《成功家教啟示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座為主，結(jié)合案例給家長指導(dǎo)補救失誤孩子的方法。定期召開家長座談會，共商育人大計，征集家長對學(xué)校教育的意見和建議，確保家長學(xué)校工作開展得有始有終，有聲有色，本學(xué)期我們將組織家長委員會對“家長學(xué)?！惫ぷ鏖_展情況評估考核，總結(jié)評比。
三、開展德育活動，增強工作實效
1、以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”的五愛教育為主線，通過國旗下演講，參觀德育基地，觀看愛國主義影片，收看國內(nèi)外的重大新聞，利用重要節(jié)日、紀念日開展系列教育活動，激發(fā)同學(xué)熱愛祖國，熱愛社會主義的思想感情。通過義務(wù)勞動、感恩工程，幫助父母干活，料理家務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民的感情。學(xué)校定期組織學(xué)生去敬老院打掃衛(wèi)生，洗衣等。通過科技制作，參加科技展評，采集標本，理化生實驗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。
2、在做好德育常規(guī)性工作同時，要狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，開學(xué)第一周，定為“文明行為規(guī)范周”教育。按照不同時期不同情況和不同年齡段學(xué)生的心理特點開展“文明行為規(guī)范月”活動，加強檢查與指導(dǎo)，強化考核與評估。
3、定期舉行德育研討活動，聘請有經(jīng)驗的德育工作者和校外德育輔導(dǎo)員傳經(jīng)送寶，協(xié)助學(xué)校和班級搞好德育工作。定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，征集一次德育論文，對優(yōu)秀德育論文和德育工作者加大獎勵力度。本學(xué)期計劃召開班主任工作交流會和德育工作研討會2次。
4、改革了對學(xué)生的操行評價辦法，完善《紀王場中學(xué)學(xué)生操行評價細則》。對學(xué)生的評價將等級制和學(xué)分制結(jié)合起來。對學(xué)生的評語客觀實際，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，提倡用激勵性的語言，促使學(xué)生進步。
5、對品德有缺陷的學(xué)生，采取“結(jié)對子，一幫一”、個別輔導(dǎo)、家訪、談心等措施，促其轉(zhuǎn)化進步。在老師和同學(xué)的熱心幫助下，讓他們深刻體會到學(xué)校大家庭的溫暖，養(yǎng)成了樂于助人，發(fā)奮學(xué)習的好習慣。
6、關(guān)心資助貧困生。學(xué)校繼續(xù)開展“愛心捐助工程”，為學(xué)生發(fā)放困難資助金。本學(xué)期學(xué)校爭取在我校設(shè)立 “獎教獎學(xué)金”，激發(fā)廣大教師的敬業(yè)精神和工作積極性，增強廣大學(xué)生學(xué)習的信心，更加珍惜學(xué)習機遇，刻苦學(xué)習。
7、加強法制安全教育。首先，與紀王場鄉(xiāng)派出所建立 “警民共建學(xué)?！保刚埮沙鏊L為我校法制副校長，定期舉辦“法制教育報告會”，讓學(xué)生觀看“法制教育圖片”，增強了廣大師生的法律意識和法制觀念。其次，協(xié)同“家長委員會”治理周邊環(huán)境，及時排除不安全隱患，第三，校長牽頭與各處室，各處室與各班主任，各班主任與校外住宿生簽訂安全責任協(xié)議書。分工明確，責任到人。第四，根據(jù)不同季節(jié)的特點和實際情況，安排 “專項安全教育月”活動。第五，加強了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六，加強治安巡邏小組。加強夜間巡邏，每天晚自習下后，護送學(xué)生安全離校。第七，劃分安全責任區(qū)，落實管理責任。
8、重視校園文化建設(shè)，通過美化校園環(huán)境、設(shè)置宣傳專欄、辦黑板報、開辦校園廣播、舉辦名人名言征集和舉辦書畫展、演唱會、演講、征文、展評、文明之星等六星評選及每學(xué)年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)等，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
9、重視心理健康教育，開設(shè)好心理健康教育課，成立心理健康咨詢室，建立學(xué)生心理健康教育檔案。通過心理健康教育主題班會，舉辦展覽，廣播、黑板報等多種形式，把心理健康教育落到實處。
10、開展環(huán)保教育。物、化、生、地學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點，對學(xué)生進行滲透式教育，制定綠化公約，教育學(xué)生養(yǎng)成綠色生活觀念，不使用一次筷子和方便袋。開展了“四個一”(節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一根粉筆)活動。革除生活陋習，樹立文明形象，爭做文明學(xué)生。
11、教學(xué)《弟子規(guī)》對學(xué)生進行親情教育和孝敬教育，給每個學(xué)生免費發(fā)放《弟子規(guī)》讀本作為校本課程，并通過朗誦比賽、交流，布置如記住自己父母的生日作為孝敬日等親情作業(yè)，教育學(xué)生孝敬父母，感恩他人，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和文明行為習慣。
12、積極探索利用信息技術(shù)加強德育工作，通過舉辦網(wǎng)絡(luò)的利與弊、文明上網(wǎng)專題講座，教育學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)影響。
13、樹立榜樣，開展各類先進評選活動。本學(xué)期將表彰一批三好學(xué)生，優(yōu)秀班、團干部，優(yōu)勝班級和文明宿舍。以先進的事跡感召人，以先進的思想教育人，教育廣大學(xué)生自覺遵法守紀，養(yǎng)成文明禮貌、專心學(xué)習、努力向上的品質(zhì)。
只要我們扎實工作，我們有理由相信，我們的明天會更好。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇六
一、工作思路：
一個目標，兩個重點，三個保證
一個目標——營造健康文明、積極向上、團結(jié)和諧的校園環(huán)境，爭創(chuàng)區(qū)級文明單位(文明校園)稱號。
兩個重點——增強特色學(xué)校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵;造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新，教有特色的教師，培養(yǎng)一批文明、健康、自信，學(xué)有特長的少年。
三個保證——組織保證、制度保證、措施保證
二、年度創(chuàng)建工作內(nèi)容：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，責任到人。
成立精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，校長任組長，其它成員分工落實各項創(chuàng)建工作，使學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)范有序。要牢固確立學(xué)校工作是黨政領(lǐng)導(dǎo)共同責任的觀念，努力尋找工作中的結(jié)合點，形成合力，把精神文明建設(shè)工作與教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同落實、同總結(jié)，不斷把學(xué)校精神文明建設(shè)引向深入。要努力提高教職工參與學(xué)校文明創(chuàng)建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過程參與、全方位參與。
2、推行民主治校，依法治校。
認真推行校務(wù)公開工作，讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者，充分發(fā)揮教職工的主人翁意識。
3、加強師德建設(shè)，突出重點。
以師德建設(shè)為重點，進一步加強教師隊伍建設(shè)，有效促進教師專業(yè)化發(fā)展。年度在全體教師中組織開展以“愛崗敬業(yè)，奉獻教育”為主題內(nèi)容的師德教育活動，塑造和提升新時期教師良好的職業(yè)形象。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，全方位開展“達標創(chuàng)優(yōu)”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“一個黨員一面旗”等活動，多形式多層面繼續(xù)進行“三個代表”重要思想及《文選》、《義務(wù)教育法》等學(xué)習教育活動;開展社會公德、教師職業(yè)道德和文明常識教育，樹立良好的教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設(shè)在學(xué)校工作中的積極作用，在師生中開展“文明班級”、“文明校園”的評選等活動。同時，以“六一”節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。如，我們在“六一”藝術(shù)節(jié)期間將開展金色小舞臺、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運球活動等。
4、開展“八榮八恥”主題教育活動。
切實以“八榮八恥”作為文明教育的重要內(nèi)容，廣泛開展“知榮明辱”專題教育活動和第十三屆全省青少年“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書活動，教育和引導(dǎo)廣大師生樹立正確的社會主義榮辱觀。中心學(xué)校將在5月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學(xué)生“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書比賽活動。
5、推進課程改革，保質(zhì)保量。
組織教師投身教育教學(xué)改革，開展教研教改的學(xué)習研究和實踐探索活動，不斷更新教學(xué)理念，結(jié)合課改的方向，針對問題，聯(lián)系實際，重建學(xué)科教學(xué)價值觀、過程觀理論，堅定理念，增強自信，提高物化能力，通過各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息，爭取全社會和家長的理解與支持。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習方式，各學(xué)科、教研組圍繞課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式的研究，優(yōu)化備課方法，增強團隊合作精神，在設(shè)計、實踐、反思、重建中提高教育教學(xué)綜合素質(zhì)和教學(xué)水平以及運用現(xiàn)代化信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的能力。加強對學(xué)生評價方式的改進，注重學(xué)生教學(xué)初始態(tài)與最后結(jié)果變化差異的評價，關(guān)注學(xué)生學(xué)習方法與習慣的養(yǎng)成，注重課堂學(xué)生主動參與、師生互動、動態(tài)生存和成效。做到全面推進素質(zhì)教育，提高辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使我們的教師教有特色，學(xué)生學(xué)有特長，也真正使文明創(chuàng)建工作落到實處。為此，中心學(xué)校教導(dǎo)處將在4月份組織召開首屆“課堂教學(xué)大家談”研討活動。
6、加強后勤管理，全力保障。
不斷強化衛(wèi)生意識、綠化意識，確保校園清新潔凈;優(yōu)化校園硬件建設(shè)，投入物力財力充實各類辦公設(shè)施，不斷改善辦學(xué)條件;狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發(fā)生。我們將積極配合實施“旱廁”改造工程;在原有的綠化的基礎(chǔ)上補種一些花草樹木;加強值日值班職責，做好安全防盜工作。大力開展“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng)建工作。
7、加強文化建設(shè)，提高內(nèi)涵。
積極營造“走廊文化”和“櫥窗文化”;積極開展學(xué)習型團隊創(chuàng)建活動;積極落實文明之家評比活動;積極開展校園教師形象工程建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)文明健康、和諧有序的發(fā)展環(huán)境，不斷提高和豐富文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。為了增強特色學(xué)校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵，增加市級示范、特色學(xué)校的輻射能力，我們將在校園再建一個“文化長廊”，在教室和圍墻上制作懸掛一些名言詩句等之類的標牌，為校園內(nèi)的花草樹木制作簡介牌，等等。我們通過改善環(huán)境，營造氛圍，讓師生在每一天的工作和學(xué)習中都參與接受教育，達到增強文明意識，提高文明素質(zhì)的目的。努力爭創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)以及“文明校園”。
8、攜手同創(chuàng)共建，整合資源。
充分利用梅龍街道社區(qū)資源，組織學(xué)生和教師參與社區(qū)文體活動、服務(wù)社區(qū);充分利用各共建單位的資源，開展形式多樣的校本德育活動和拓展性課程的研究，讓師生在活動中接受教育。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對學(xué)校特點和存在的問題，深入調(diào)查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，推動精神文明建設(shè)再上新臺階，為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標：
通過創(chuàng)建活動，力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進一步得到加強，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺性更加增強，勤政務(wù)實的作風更加深入;教師的師德師風進一步好轉(zhuǎn)，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項工作和有關(guān)要求達到縣級文明行業(yè)標準，通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的考核和驗收。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：羅桂龍
副組長：朱祥權(quán)、蔣夷菊
組員：李炳林、陳建福、陳一夫、黃麗敏、羅燕金、陳建明、吳長飚、謝小萍、陳永源、鄧仁相、羅
四、主要措施：
(一)切實加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、加強政治理論學(xué)習，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認識。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動，開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強服務(wù)意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風、提高隊伍素質(zhì)、強化監(jiān)督機制、嚴格考核獎懲等方面著手，大力弘揚求真務(wù)實精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題，深入剖析原因，促進問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。
(二)切實加強師德師風建設(shè)。
1、加強政治學(xué)習，進一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、樹立教育觀念，進一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支"奉獻、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊伍。
(三)加強校園思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。
1、通過愛我連城、書香校園等系列活動，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范，教育師生進一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀。
2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動內(nèi)容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動，增強學(xué)校德育工作的實效性。
(四)強化校園文化藝術(shù)宣傳。
1、牢固樹立"健康第一"的思想，認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，積極進行教育教學(xué)改革，加強陽光體育活動，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。
2、加強音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動，通過活動多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動，并在活動中取得好的成績。
(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。
1、樹立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
2、落實學(xué)校安全工作責任制和責任追究制，明確"一把手"責任制，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實安全工作責任制，要簽訂安全工作責任書。
3、加強學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇八
20xx年是文明校園創(chuàng)建的關(guān)鍵一年，學(xué)校的創(chuàng)建工作緊緊圍繞創(chuàng)建的要求，優(yōu)質(zhì)高效完成文明校園創(chuàng)建的各項指標，以立德樹人為宗旨，以社會主義核心價值觀入腦入心為目標，圍繞“思想引領(lǐng)，服務(wù)成長”的工作要求，制定本工作計劃。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
以文明校園建設(shè)為抓手，加大創(chuàng)建環(huán)境宣傳力度，加強周邊環(huán)境整治力度，營造人人知曉的濃厚創(chuàng)建氛圍，打造安全、文明、有序的校園環(huán)境，凸顯文化立校、環(huán)境育人成效。
1.學(xué)習貫徹黨的精神，及時部署最新學(xué)習內(nèi)容。
2.嚴格遵守中心組學(xué)習和教職工學(xué)習制度，有計劃、有考勤、有記錄、有成果，積極開展個人自學(xué)和專題調(diào)研。
3.建立健全師德工作機制，加強師德和育德能力建設(shè)，落實教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展形式多樣的“為人為師為學(xué)”等師德主題教育活動，選樹、表彰和宣傳教書育人先進典型。
4.開展形式多樣的主題教育、社團活動和社會實踐，將培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實，促進師生文明素養(yǎng)提升。
5.以立德樹人為根本宗旨，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際設(shè)計系列主題教育活動，深化“兩綱”教育，教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》。推進學(xué)科德育，明確各學(xué)科的德育要求。在思品、思政、主題班隊會、心理課等德育課程中有課時和師資保證。學(xué)科德育有典型課例，教學(xué)活動體現(xiàn)核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標。建立健全德育課教師培訓(xùn)培養(yǎng)體系。
6.運用愛國主義教育基地、博物館、科技館、學(xué)工學(xué)農(nóng)基地等校外實踐場所開展社會實踐活動，利用大學(xué)、社區(qū)、企業(yè)等社會教育資源開展育人工作。
1.加強對學(xué)校辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風等精神內(nèi)涵的凝練，利用開學(xué)和畢業(yè)典禮、升旗儀式和入黨、入團、入隊、十八歲成人等重要時間節(jié)點開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化教育，弘揚中華民族精神。
2.開展文體、科普等校園文化主題活動，組織參與青少年科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、高雅藝術(shù)進校園、經(jīng)典誦讀等活動。組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳欄（櫥窗），定期評比展示，利用教室、廊道、墻壁、景觀等載體，陶冶學(xué)生情操，美化學(xué)生心靈，啟迪學(xué)生智慧。
3.發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？⑿@網(wǎng)、信息屏等宣傳平臺作用，豐富網(wǎng)絡(luò)文化活動，健全宣傳平臺管理制度。
1.落實校長負責制，實行校務(wù)會議等管理制度，發(fā)揮黨組織政治核心作用，貫徹民主集中制，健全“三重一大”集體決策機制，開好民主生活會。
2.嚴肅黨內(nèi)政治生活，落實準則與條例，堅持“三會一課”和民主評議。按時足額交納黨費，規(guī)范黨員發(fā)展。在高中生中積極開展黨的知識教育。
3.嚴格落實中央八項規(guī)定精神。規(guī)范“三公”經(jīng)費支出、招生、收費等工作流程。落實廉潔文化進校園。
1.制定并落實學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展目標、辦學(xué)理念。
2.聚焦課程教學(xué)改革，優(yōu)化教育教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。
3.健全教學(xué)管理制度，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、管理。
4.重視教師隊伍可持續(xù)發(fā)展，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍，重視學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng)。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇九
20xx年，我校被評為xx市市級文明校園。為鞏固和擴大我校文明校園創(chuàng)建成果，進一步推進我校校風、學(xué)風和師德師風建設(shè)，不斷提升文明校園創(chuàng)建工作水平，按照xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)《xx市文明校園創(chuàng)建管理辦法》（淮文明委[20xx]2號）要求，特制定20xx年度學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作計劃。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，把學(xué)校建成培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強陣地，建成社會主義精神文明建設(shè)的工作高地，建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。
（一）堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑和諧的社會思想道德建設(shè)基石。
（二）堅持整體推進。將創(chuàng)建活動融入到學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風、學(xué)風校風、學(xué)生社團、環(huán)境建設(shè)之中，延伸到班級和每個師生員工，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者，并與家庭教育、社會教育有機結(jié)合，實現(xiàn)全員育人，全過程育人，環(huán)境育人，最終形成校園文化育人的良好氛圍。
（三）堅持注重實效。創(chuàng)建活動堅持穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化，使文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)化為師生的行為習慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。
（四）堅持特色創(chuàng)新。注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內(nèi)涵，充分發(fā)揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用，發(fā)揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色，充分發(fā)揮校訓(xùn)、?；铡⑿８?、底色文化的標識作用，構(gòu)建符合學(xué)校實際的學(xué)生、教師、家長和社會高度認同的校園文化體系。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設(shè)，重點圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好，環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善，形成良好的校風、教風、學(xué)風。
（一）進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度，明確創(chuàng)建責任，確保文明校園創(chuàng)建活動名副其實。
學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，對文明校園創(chuàng)建工作進行責任分解，支部書記、校長負總責，支部委員、副校長具體負責文明校園創(chuàng)建的督導(dǎo)。
學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室負責落實文明校園創(chuàng)建活動，根據(jù)職責分工，做好協(xié)調(diào)工作，并負責對全校文明校園創(chuàng)建活動進行檢查考核，年終進行驗收。各班級、各部門要積極投身到文明校園創(chuàng)建工作之中，把創(chuàng)建文明校園工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊伍結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級”等活動結(jié)合起來，以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭使我校文明校園創(chuàng)建工作再上新臺階，達到新高度。
（二）突出公益活動特點，深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。
二月份：
1.開展困難教職工、困難黨員春節(jié)慰問活動。
2.開展元宵節(jié)活動。
3.開展“踐行社會主義核心價值觀”主題中隊會、讀書征文等活動。
三月份:
1.組織師生開展“我為螺螄節(jié)添光彩”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
2.義務(wù)植樹活動。
3.開展“扣好人生第一粒扣子”活動。
4.開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊會。
四月份:
1.利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”，組織師生祭掃烈士墓，開展“愛國主義主題教育”活動。
2.開展“師愛感召，尋找身邊的感動”道德講堂活動。
3.舉行教師學(xué)習“學(xué)習強國”競賽。
4.開展童謠征集活動。
5.家長學(xué)校授課。
五月份:
1.通過周恩來班創(chuàng)建評比活動，評選出區(qū)級周恩來班和校級周恩來班。
2.開展“學(xué)會感恩”主題中隊會。
3.召開第一屆夏季運動會。
六月份:
1.以創(chuàng)建文明城活動為載體，廣泛發(fā)動全校師生，深入開展文明勸導(dǎo)、校容整治等活動。
2.開展端午節(jié)紀念活動。
3.開展“慶祝六一兒童節(jié)”活動。
七月份:
1.組織黨員干部開展“慶祝建黨xx周年”系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動。
2.組織開展走訪老黨員、老干部，向老黨員、老干部獻愛心活動。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
八月份:
1.組織教職工開展文明城創(chuàng)建志愿服務(wù)活動。
2.召集班主任進行班級創(chuàng)意設(shè)計。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
九月份：
1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮。
2.開展教師節(jié)慶?；顒?。
3.做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動。
十月份：
1.以座談、文體活動等形式，做好“國慶節(jié)”慶?；顒?。
2.積極參加區(qū)級中小學(xué)生田徑運動會。
十一月份：
1.結(jié)合蔣壩鎮(zhèn)旅游開發(fā)的需要，積極組織好“三支志愿者隊伍”活動，把參加社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個過程之中，大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神，盡可能多為社會服務(wù)。
2.家長學(xué)校授課。
十二月份：
1.開展各種評比，總結(jié)。
2.各類創(chuàng)建材料匯總、歸檔。
（三）扎實開展思想道德教育，努力培育良好的道德風尚，加強誠信、道德教育，提高全校師生綜合素質(zhì)。
認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，進一步加強理想、信念教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實現(xiàn)“中國夢”為核心的時代精神，深入開展“講文明、樹新風”公民道德實踐主題活動，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展學(xué)習宣傳道德模范活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作，進一步營造文明和諧的社會氛圍；深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動，進一步優(yōu)化教書育人環(huán)境。
結(jié)合紀念日、節(jié)假日和休息日，組織開展教職工文體活動，豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極開展“道德講堂”活動，加強文明教育，做到有教材、有教師、有計劃、有制度、有成效。利用文化長廊、微信及qq等媒介，大力宣傳創(chuàng)建活動，營造文明校園創(chuàng)建的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與到“誠實守信、無私奉獻”的活動中來，開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動，形成職業(yè)道德新風尚，增強全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。
（四）以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點，深入開展精神文明創(chuàng)建。
1.把黨員學(xué)習活動融入到文明校園創(chuàng)建工作之中，以黨建帶動文明校園創(chuàng)建，以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進，促進學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進。
2.切實做好綜合治理及普法教育工作，繼續(xù)按照普法宣傳規(guī)劃，利用各種形式進行宣傳教育，增強法律意識，加強安全防范，積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。
3.進一步落實“門前五包”責任制，嚴格做到衛(wèi)生時時掃、垃圾日日清；認真糾正隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑，亂扔垃圾等不良行為習慣，保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認真做好衛(wèi)生檢查、評比工作，隨時通報檢查、評比結(jié)果。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度，對衛(wèi)生區(qū)做到責任到人，堅持每天一小查、每周一大查，繼續(xù)進行衛(wèi)生考核評比獎勵。
（五）落實工作措施，完善長效機制，扎實推進我校精神文明建設(shè)。
精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”新人，為社會主義建設(shè)提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團、工會等群眾組織的優(yōu)勢，開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，推進學(xué)校各項工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。
（一）宣傳發(fā)動。
召開文明校園創(chuàng)建活動的動員大會，組織教師認真學(xué)習文明校園創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。組織全體師生要積極行動起來，積極參與我校的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用文化長廊、led屏、黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
（二）組織實施。
各部門明確創(chuàng)建標準和任務(wù)分工，制定詳實的文明創(chuàng)建活動計劃，并有步驟實施。整個創(chuàng)建工作圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等六個方面進行。
（三）自查驗收。
結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補不足。提升創(chuàng)建水平，爭取創(chuàng)建成效。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，賈兆亮校長為組長，負責組織推動文明校園創(chuàng)建活動。各部門要將創(chuàng)建工作納入年度工作任務(wù)，集合全部力量保證文明創(chuàng)建工作落到實處，取得實效，讓全校師生共享文明成果。
（二）強化責任落實。
根據(jù)文明校園評價細則，細致分工，全員參與，明確責任。各部門要進一步加強制度建設(shè)，校園文化建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，扎實推進文明校園創(chuàng)建工作，努力營造良好的育人環(huán)境。
（三）強化過程管理。
建立文明創(chuàng)建工作督查機制，通過值班干部巡查，強化過程管理。各部門要制定出文明創(chuàng)建工作計劃表，用于過程檢查和督導(dǎo)。創(chuàng)建過程中要注重檔案整理，務(wù)必保證規(guī)范格式，內(nèi)容豐富完整。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇十
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動實施方案
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一[20__]7號)精神，按照上級文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標
(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及系列重要講話精神，落實兵團黨委教育教師工作會議精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
(二)基本原則。堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
(三)總體目標。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。到20__年，實現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
二、創(chuàng)建內(nèi)容及標準
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實、高效為目標，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，實行校務(wù)會議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機制。改進工作作風，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“三嚴三實”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風”問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務(wù)師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。學(xué)校認真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》。不斷完善科學(xué)民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
(二)思想道德建設(shè)。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動。加強義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動。落實《中小學(xué)生守則》，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
(三)教師隊伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實”的優(yōu)良教風，堅持“誰主管，誰負責”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負責的師德師風建設(shè)工作機制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報電話，認真處理家長來信、來訪，促進師德師風建設(shè)工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，帶動引領(lǐng)廣大教師做要求的“四有”教師和“四好”教師，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，進一步增強教育工作者的責任感、使命感;定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能，提高教師教學(xué)水平。鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習、本科自考等各種學(xué)習和培訓(xùn)。加強對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進青年教師脫穎而出。
(四)校園文化建設(shè)。加強對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學(xué)風，運用校訓(xùn)、校史、校歌、?；?、校標等校園文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺和社團作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。
(五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴格門禁制度，實行保安查驗證件、詢問、登記制度，堅持節(jié)假日安全帶值班制度，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標的順利實現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學(xué)生。進一步辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風尚。
(六)活動陣地建設(shè)。建立完善工作機制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期開展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，過濾不良信息，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺，展示和釋放正能量。加強學(xué)生會活動隊設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社會活動環(huán)境。
三、創(chuàng)建要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。校辦負責組織推動開展校園創(chuàng)建活動，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》，賦予相應(yīng)評分權(quán)重，促進形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學(xué)校認真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實保障。根據(jù)文明校園評價細則，組織檢查考評。按照評選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
(二)統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級各類學(xué)校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負總責，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，納入考核指標。要建立健全專門的組織機構(gòu)，抽調(diào)專人負責文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實可行的措施，認真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處。
(三)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級各類學(xué)校要穩(wěn)步推進各項工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實，要合理安排時間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精神組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進教學(xué)工作，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會形象。
(四)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇一
一、 成立組織機構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王洪發(fā)同志任辦公室主任，負責創(chuàng)建活動日常工作。
2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組：
組 長 各年級組長 組 員 各班班主任;
3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅持以“三個代表”重要思
想為指導(dǎo)，認真學(xué)習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力，提高對文明校園建設(shè)的認識;認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。
4、要堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合的工作制度，
堅持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
5、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好班、隊干部隊伍建設(shè)。
6、落實黨風廉政建設(shè)責任制，領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
二、重視道德教育，營造文明校風。
1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學(xué)習貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點學(xué)習《公民道德實施綱要》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念;“教育健康文明的孩子，培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨;同時加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，讓“嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎(chǔ)。要利用好教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習時間，讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎(chǔ)。
2、提高教師素質(zhì)，促進創(chuàng)建工作的開展。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖 籃，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時，要切實加強 教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實 踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作 會議，舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強化對教 師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語” 作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的風氣; 使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學(xué) 生及家長的監(jiān)督，切實提高了我校教師的師德水準。 全體教師要逐步樹 立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的五小教師新形象。
三、大力開展文明校園創(chuàng)建活動，有效推進創(chuàng)建工作。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①堅持每學(xué)期開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等，加強學(xué)生的自律意識;
2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
3、大力開展主題教育活動。充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動有效開展學(xué)校德育工作。①3月份開展“學(xué)雷鋒、做美德少年”系列活動，提升學(xué)生互助友愛的道德意識;② 4月份組織少先隊員到烈士陵園開展祭掃英烈活動，進入社區(qū)打掃衛(wèi)生，敬老院開展“敬老、助老、愛老”活動。③5月份開展全?！昂眉绎L、好家訓(xùn)、好家規(guī)”講故事比賽，“校園藝術(shù)節(jié)”、慶“六一“文藝匯演活動，充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上，開拓創(chuàng)新，充滿激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。④6月份開展校園“美德少年”和“優(yōu)秀少先隊員”表彰活動，舉辦交通安全、防溺水等知識講座，讓學(xué)生懂得珍愛生命，自覺遵守道路交通法規(guī)。
4、利用好校園宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播電視臺。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩，同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、推進校務(wù)公開，健全民主管理 。
1、從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進校務(wù)公開，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，對涉及學(xué)校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務(wù)公開，利用會議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時效性。
2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)常化，職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。
3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
五、實施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
立足本校，重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式，交流教學(xué)思想、教育心得，共同提高業(yè)務(wù)素，力爭有多篇論文獲獎。進一步規(guī)范教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點、定時間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每一次的教研活動成為教師們交流、學(xué)習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動和組內(nèi)互評課活動，發(fā)揮骨干教師的示范作用。
六、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標準，做好紀律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學(xué)校衛(wèi)生管理制度，堅持每日一小掃，一周兩大掃，確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學(xué)習環(huán)境。
2、加強綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。 牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度，每日2名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班，每日5名教師值班，有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動，每學(xué)期進行一次法制安全講座，強化師生安全意識; ③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性;④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師簽訂安全目標責任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全小知識》，讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全常識，提高自救能力;⑤做好防災(zāi)疏散演練工作，落實應(yīng)急避險措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全自查、保衛(wèi)工作。⑦在寒暑假時，印發(fā)《致學(xué)生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面， 為建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的市級文明校園而努力奮斗!
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇二
為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市，樹文明新風，建美好家園”的號召，深入貫徹落實市教育局通知精神，結(jié)合學(xué)校實際，決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項活動，具體實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求，全面動員，全方位立足，全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識，通過系列活動的開展，促進學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個新臺階，以實際行動為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市作出貢獻。
二、活動目標
以市級創(chuàng)建為契機，強化學(xué)校管理，強化學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育，全面加強學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進學(xué)校德育工作和強化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體，通過開展系列活動，進一步加強衛(wèi)生健康教育，認真貫徹“健康第一，安全第一”的指導(dǎo)思想，切實強化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。
三、具體措施
(一)組織領(lǐng)導(dǎo);成立由校長負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動，制訂創(chuàng)建活動方案，搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作，及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系，檢查和督促各處室開展工作。
(二)創(chuàng)建內(nèi)容
1、營造一個良好的文化氛圍。
(1)積極加強校風、教風、學(xué)風建設(shè)。落實好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹立典型，以點帶面，對在衛(wèi)生文明系列教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。
(2)繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評選活動。
(3)開展豐富多彩的校園文化活動，豐富師生生活，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
2、培養(yǎng)一個良好的生活習慣。
(1)繼續(xù)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理，根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案(試行)》實施學(xué)生健康行為實際操作項目。
(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率100%達標。
3、開展一個良好的衛(wèi)生運動。
大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識的宣傳教育工作。
4、組織一個良好的示范活動。
(1)建立校門文明禮儀示范崗，組織值周班級學(xué)生和大隊干部佩戴醒目標志，利用上下學(xué)時間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導(dǎo)行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
(2)繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。
5、開展一個良好的社區(qū)活動。
組織大隊干部深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳。
6、組織一個良好的演練網(wǎng)絡(luò)。
(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項制度，強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，落實責任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
(2)學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達到國家標準。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(3)每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查，不少于一次的安全疏散演練。
(三)活動日程：
4月：宣傳發(fā)動。
5月：衛(wèi)生文明大評比。
6月：開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，爭做文明衛(wèi)士”大討論。
7月：社區(qū)公益活動。
8月：半年資料歸檔。
9月：開展新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動和文明禮儀教育。
10月：“我為校園出把力”演講活動。
11月：創(chuàng)衛(wèi)征文活動。
12月：年度工作總結(jié)、評優(yōu)表先。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認真學(xué)習貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)建文明工作，爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。
二、本學(xué)期工作目標：
1、健全組織機構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用
(1)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)"，又會"導(dǎo)"，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學(xué)習上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結(jié)，明確職責，分工協(xié)作。
(2)、加強德育工作，促進精神文明建設(shè)
1、切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個工作層面，抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育"三結(jié)合"，上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設(shè)，提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強，教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風正派，有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔任班主任。通過學(xué)習德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實，讓學(xué)生接觸社會，了解生活。
5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實際，不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支"管理育人，教書育人，服務(wù)育人"的德育工作隊伍。
7、充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學(xué)雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學(xué)雷鋒動員大會，各班成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
認真做好"三德"教育
1、加強師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習先進教師的事跡，組織黨員學(xué)習"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?BR> 2、加強思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。加強崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學(xué)會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。
切實增加精神文明建設(shè)的投入
學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要，學(xué)校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設(shè)教師閱覽室，由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活，開設(shè)職工之家，豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術(shù)教育活動。
優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學(xué)生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使"您早、老師好、對不起、再見"成為學(xué)生自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設(shè)計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。
加強學(xué)習，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、要求教師學(xué)好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學(xué)習。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進修。
3、提高課堂教學(xué)水平。開展聽課、說課和觀摩教學(xué)。開展五個一競賽，每位教師設(shè)計一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報課，寫一篇優(yōu)秀論文，設(shè)計一份練習。要求青年教師一年過關(guān)，兩年入門，三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色;老年教師，總結(jié)經(jīng)驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
創(chuàng)建文明校園工作計劃范文5
根據(jù)上級指導(dǎo)精神，切實加強學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開展榮辱觀教育，結(jié)合我校實際，決定在我校開展“講究文明禮儀，和諧校園”活動，制定本次活動的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以新時期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，弘揚正確的社會主義榮辱觀，加強對師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習，樹立良好的校風，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺守紀，禮貌待人，校風文明，學(xué)風淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學(xué)習內(nèi)容
法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等?！鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。
四、方法措施
1.認真學(xué)習中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實際情況，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度活動方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單：
組長
副組長：
組員：
組長職責：負責安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達上級指導(dǎo)精神，
副組長職責：制定方案，組織開展實施本次活動
組員：積極參加組織的各項活動，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學(xué)生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3.學(xué)習形式：
教師：組織教師進行學(xué)習討論，并寫出不少于500字的學(xué)習筆記
學(xué)生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會進行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟：
(一)制定方案、學(xué)習、宣傳發(fā)動(_月_日-_月_日)
(二)組織學(xué)習討論，查擺對照(_月_日-__月_日)
(三)總結(jié)提高、規(guī)范行為
電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué)，在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展營造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開放教育學(xué)生的精神風貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進來，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇四
為了貫徹落實佛山市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學(xué)周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以理論和重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極動員學(xué)校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長。
二、工作目標
按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個文明、和諧的學(xué)習成長環(huán)境。學(xué)校不僅認真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習，讓學(xué)習成為一種生活習慣，教育學(xué)生學(xué)會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學(xué)生學(xué)會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設(shè)，爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構(gòu)及職責
(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：陳瑜
組 員：羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民
工作職責：
1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和順德區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負責大良實驗小學(xué)創(chuàng)建 “文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2.制定爭創(chuàng) “文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。寫作模板
3.審定創(chuàng)建 “文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設(shè)活動，研究解決爭創(chuàng) “文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。
(二)創(chuàng)建 “文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)
創(chuàng)文辦公室
主 任：羅惠好
副 主 任：鄭良、王三才 鄭彥偉
成 員：陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蔣向陽、 郭利鋒、吳滔
工作職責：
(1)負責傳達學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建 “文明校園”的各項決議、決定;
(2)負責學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作，負責學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;
(3)負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的重大活動及落實工作;
(4)負責組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四.學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。
我們致力于建設(shè)一個文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項到位，把文明校園建設(shè)分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
1、強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展實驗小學(xué)“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際，抓好制度建設(shè)，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學(xué)研究，開展實驗小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。寫作模板
2、細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學(xué)習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
(1)懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學(xué)生。
(2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。
(5)結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六.文明校園建設(shè)的評價
學(xué)校的評價一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠，效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結(jié)合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風尚。
2終極評價與過程評價相結(jié)合。
學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明十優(yōu)班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專設(shè)“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實處。
3.校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。
在評價過程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評價，最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進和推進。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。大良實驗小學(xué)一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)校實際繼續(xù)完善《紀王場中學(xué)加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)的實施意見》。依據(jù)各年級學(xué)生教育的不同特點，突出重點，有針對性地開展了學(xué)生思想品德教育。七年級、八年級重點加強了基礎(chǔ)道德教育、文明行為習慣教育和品德缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育，九年級重點加強了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作章程》制度德育工作計劃，重點內(nèi)容是學(xué)生的思想品德教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。堅持組織全體教師認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)及省市治理亂收費等方面的文件，強化教師的法律觀念和依法執(zhí)教意識，以德感人，以德育人，從自身做起，共建和諧的師生關(guān)系。
二、加強德育隊伍建設(shè)，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)
增強德育工作的針對性和實效性。成立以校長、書記為組長，以主管德育工作的副校長為副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署、檢查和指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。
加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)是培養(yǎng)學(xué)生良好道德行為習慣的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。依照《家長學(xué)校工作制度》成立新一屆 “家長委員會”，制定工作章程，明確工作職責和要求。設(shè)立 “家長接待室”和“家教咨詢處”。落實家長學(xué)校的教師和輔導(dǎo)員。家長學(xué)校和家長委員會每學(xué)期制訂教學(xué)計劃，學(xué)校部署安排，精心設(shè)計方案，扎實施教，每學(xué)年集中教學(xué)時間不少于6次，教材內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生一時期的思想品德表現(xiàn)和傾向性問題，在《成功家教啟示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座為主，結(jié)合案例給家長指導(dǎo)補救失誤孩子的方法。定期召開家長座談會，共商育人大計，征集家長對學(xué)校教育的意見和建議，確保家長學(xué)校工作開展得有始有終，有聲有色，本學(xué)期我們將組織家長委員會對“家長學(xué)?！惫ぷ鏖_展情況評估考核，總結(jié)評比。
三、開展德育活動，增強工作實效
1、以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”的五愛教育為主線，通過國旗下演講，參觀德育基地，觀看愛國主義影片，收看國內(nèi)外的重大新聞，利用重要節(jié)日、紀念日開展系列教育活動，激發(fā)同學(xué)熱愛祖國，熱愛社會主義的思想感情。通過義務(wù)勞動、感恩工程，幫助父母干活，料理家務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民的感情。學(xué)校定期組織學(xué)生去敬老院打掃衛(wèi)生，洗衣等。通過科技制作，參加科技展評，采集標本，理化生實驗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。
2、在做好德育常規(guī)性工作同時，要狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，開學(xué)第一周，定為“文明行為規(guī)范周”教育。按照不同時期不同情況和不同年齡段學(xué)生的心理特點開展“文明行為規(guī)范月”活動，加強檢查與指導(dǎo)，強化考核與評估。
3、定期舉行德育研討活動，聘請有經(jīng)驗的德育工作者和校外德育輔導(dǎo)員傳經(jīng)送寶，協(xié)助學(xué)校和班級搞好德育工作。定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，征集一次德育論文，對優(yōu)秀德育論文和德育工作者加大獎勵力度。本學(xué)期計劃召開班主任工作交流會和德育工作研討會2次。
4、改革了對學(xué)生的操行評價辦法，完善《紀王場中學(xué)學(xué)生操行評價細則》。對學(xué)生的評價將等級制和學(xué)分制結(jié)合起來。對學(xué)生的評語客觀實際，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，提倡用激勵性的語言，促使學(xué)生進步。
5、對品德有缺陷的學(xué)生，采取“結(jié)對子，一幫一”、個別輔導(dǎo)、家訪、談心等措施，促其轉(zhuǎn)化進步。在老師和同學(xué)的熱心幫助下，讓他們深刻體會到學(xué)校大家庭的溫暖，養(yǎng)成了樂于助人，發(fā)奮學(xué)習的好習慣。
6、關(guān)心資助貧困生。學(xué)校繼續(xù)開展“愛心捐助工程”，為學(xué)生發(fā)放困難資助金。本學(xué)期學(xué)校爭取在我校設(shè)立 “獎教獎學(xué)金”，激發(fā)廣大教師的敬業(yè)精神和工作積極性，增強廣大學(xué)生學(xué)習的信心，更加珍惜學(xué)習機遇，刻苦學(xué)習。
7、加強法制安全教育。首先，與紀王場鄉(xiāng)派出所建立 “警民共建學(xué)?！保刚埮沙鏊L為我校法制副校長，定期舉辦“法制教育報告會”，讓學(xué)生觀看“法制教育圖片”，增強了廣大師生的法律意識和法制觀念。其次，協(xié)同“家長委員會”治理周邊環(huán)境，及時排除不安全隱患，第三，校長牽頭與各處室，各處室與各班主任，各班主任與校外住宿生簽訂安全責任協(xié)議書。分工明確，責任到人。第四，根據(jù)不同季節(jié)的特點和實際情況，安排 “專項安全教育月”活動。第五，加強了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六，加強治安巡邏小組。加強夜間巡邏，每天晚自習下后，護送學(xué)生安全離校。第七，劃分安全責任區(qū)，落實管理責任。
8、重視校園文化建設(shè)，通過美化校園環(huán)境、設(shè)置宣傳專欄、辦黑板報、開辦校園廣播、舉辦名人名言征集和舉辦書畫展、演唱會、演講、征文、展評、文明之星等六星評選及每學(xué)年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)等，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
9、重視心理健康教育，開設(shè)好心理健康教育課，成立心理健康咨詢室，建立學(xué)生心理健康教育檔案。通過心理健康教育主題班會，舉辦展覽，廣播、黑板報等多種形式，把心理健康教育落到實處。
10、開展環(huán)保教育。物、化、生、地學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點，對學(xué)生進行滲透式教育，制定綠化公約，教育學(xué)生養(yǎng)成綠色生活觀念，不使用一次筷子和方便袋。開展了“四個一”(節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一根粉筆)活動。革除生活陋習，樹立文明形象，爭做文明學(xué)生。
11、教學(xué)《弟子規(guī)》對學(xué)生進行親情教育和孝敬教育，給每個學(xué)生免費發(fā)放《弟子規(guī)》讀本作為校本課程，并通過朗誦比賽、交流，布置如記住自己父母的生日作為孝敬日等親情作業(yè)，教育學(xué)生孝敬父母，感恩他人，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和文明行為習慣。
12、積極探索利用信息技術(shù)加強德育工作，通過舉辦網(wǎng)絡(luò)的利與弊、文明上網(wǎng)專題講座，教育學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)影響。
13、樹立榜樣，開展各類先進評選活動。本學(xué)期將表彰一批三好學(xué)生，優(yōu)秀班、團干部，優(yōu)勝班級和文明宿舍。以先進的事跡感召人，以先進的思想教育人，教育廣大學(xué)生自覺遵法守紀，養(yǎng)成文明禮貌、專心學(xué)習、努力向上的品質(zhì)。
只要我們扎實工作，我們有理由相信，我們的明天會更好。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇六
一、工作思路：
一個目標，兩個重點，三個保證
一個目標——營造健康文明、積極向上、團結(jié)和諧的校園環(huán)境，爭創(chuàng)區(qū)級文明單位(文明校園)稱號。
兩個重點——增強特色學(xué)校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵;造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新，教有特色的教師，培養(yǎng)一批文明、健康、自信，學(xué)有特長的少年。
三個保證——組織保證、制度保證、措施保證
二、年度創(chuàng)建工作內(nèi)容：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，責任到人。
成立精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，校長任組長，其它成員分工落實各項創(chuàng)建工作，使學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)范有序。要牢固確立學(xué)校工作是黨政領(lǐng)導(dǎo)共同責任的觀念，努力尋找工作中的結(jié)合點，形成合力，把精神文明建設(shè)工作與教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同落實、同總結(jié)，不斷把學(xué)校精神文明建設(shè)引向深入。要努力提高教職工參與學(xué)校文明創(chuàng)建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過程參與、全方位參與。
2、推行民主治校，依法治校。
認真推行校務(wù)公開工作，讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者，充分發(fā)揮教職工的主人翁意識。
3、加強師德建設(shè)，突出重點。
以師德建設(shè)為重點，進一步加強教師隊伍建設(shè)，有效促進教師專業(yè)化發(fā)展。年度在全體教師中組織開展以“愛崗敬業(yè)，奉獻教育”為主題內(nèi)容的師德教育活動，塑造和提升新時期教師良好的職業(yè)形象。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，全方位開展“達標創(chuàng)優(yōu)”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“一個黨員一面旗”等活動，多形式多層面繼續(xù)進行“三個代表”重要思想及《文選》、《義務(wù)教育法》等學(xué)習教育活動;開展社會公德、教師職業(yè)道德和文明常識教育，樹立良好的教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設(shè)在學(xué)校工作中的積極作用，在師生中開展“文明班級”、“文明校園”的評選等活動。同時，以“六一”節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。如，我們在“六一”藝術(shù)節(jié)期間將開展金色小舞臺、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運球活動等。
4、開展“八榮八恥”主題教育活動。
切實以“八榮八恥”作為文明教育的重要內(nèi)容，廣泛開展“知榮明辱”專題教育活動和第十三屆全省青少年“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書活動，教育和引導(dǎo)廣大師生樹立正確的社會主義榮辱觀。中心學(xué)校將在5月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學(xué)生“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書比賽活動。
5、推進課程改革，保質(zhì)保量。
組織教師投身教育教學(xué)改革，開展教研教改的學(xué)習研究和實踐探索活動，不斷更新教學(xué)理念，結(jié)合課改的方向，針對問題，聯(lián)系實際，重建學(xué)科教學(xué)價值觀、過程觀理論，堅定理念，增強自信，提高物化能力，通過各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息，爭取全社會和家長的理解與支持。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習方式，各學(xué)科、教研組圍繞課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式的研究，優(yōu)化備課方法，增強團隊合作精神，在設(shè)計、實踐、反思、重建中提高教育教學(xué)綜合素質(zhì)和教學(xué)水平以及運用現(xiàn)代化信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的能力。加強對學(xué)生評價方式的改進，注重學(xué)生教學(xué)初始態(tài)與最后結(jié)果變化差異的評價，關(guān)注學(xué)生學(xué)習方法與習慣的養(yǎng)成，注重課堂學(xué)生主動參與、師生互動、動態(tài)生存和成效。做到全面推進素質(zhì)教育，提高辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使我們的教師教有特色，學(xué)生學(xué)有特長，也真正使文明創(chuàng)建工作落到實處。為此，中心學(xué)校教導(dǎo)處將在4月份組織召開首屆“課堂教學(xué)大家談”研討活動。
6、加強后勤管理，全力保障。
不斷強化衛(wèi)生意識、綠化意識，確保校園清新潔凈;優(yōu)化校園硬件建設(shè)，投入物力財力充實各類辦公設(shè)施，不斷改善辦學(xué)條件;狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發(fā)生。我們將積極配合實施“旱廁”改造工程;在原有的綠化的基礎(chǔ)上補種一些花草樹木;加強值日值班職責，做好安全防盜工作。大力開展“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng)建工作。
7、加強文化建設(shè)，提高內(nèi)涵。
積極營造“走廊文化”和“櫥窗文化”;積極開展學(xué)習型團隊創(chuàng)建活動;積極落實文明之家評比活動;積極開展校園教師形象工程建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)文明健康、和諧有序的發(fā)展環(huán)境，不斷提高和豐富文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。為了增強特色學(xué)校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵，增加市級示范、特色學(xué)校的輻射能力，我們將在校園再建一個“文化長廊”，在教室和圍墻上制作懸掛一些名言詩句等之類的標牌，為校園內(nèi)的花草樹木制作簡介牌，等等。我們通過改善環(huán)境，營造氛圍，讓師生在每一天的工作和學(xué)習中都參與接受教育，達到增強文明意識，提高文明素質(zhì)的目的。努力爭創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)以及“文明校園”。
8、攜手同創(chuàng)共建，整合資源。
充分利用梅龍街道社區(qū)資源，組織學(xué)生和教師參與社區(qū)文體活動、服務(wù)社區(qū);充分利用各共建單位的資源，開展形式多樣的校本德育活動和拓展性課程的研究，讓師生在活動中接受教育。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對學(xué)校特點和存在的問題，深入調(diào)查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，推動精神文明建設(shè)再上新臺階，為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標：
通過創(chuàng)建活動，力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進一步得到加強，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺性更加增強，勤政務(wù)實的作風更加深入;教師的師德師風進一步好轉(zhuǎn)，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項工作和有關(guān)要求達到縣級文明行業(yè)標準，通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的考核和驗收。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：羅桂龍
副組長：朱祥權(quán)、蔣夷菊
組員：李炳林、陳建福、陳一夫、黃麗敏、羅燕金、陳建明、吳長飚、謝小萍、陳永源、鄧仁相、羅
四、主要措施：
(一)切實加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、加強政治理論學(xué)習，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認識。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動，開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強服務(wù)意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風、提高隊伍素質(zhì)、強化監(jiān)督機制、嚴格考核獎懲等方面著手，大力弘揚求真務(wù)實精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題，深入剖析原因，促進問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。
(二)切實加強師德師風建設(shè)。
1、加強政治學(xué)習，進一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、樹立教育觀念，進一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支"奉獻、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊伍。
(三)加強校園思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。
1、通過愛我連城、書香校園等系列活動，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范，教育師生進一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀。
2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動內(nèi)容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動，增強學(xué)校德育工作的實效性。
(四)強化校園文化藝術(shù)宣傳。
1、牢固樹立"健康第一"的思想，認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，積極進行教育教學(xué)改革，加強陽光體育活動，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。
2、加強音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動，通過活動多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動，并在活動中取得好的成績。
(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。
1、樹立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
2、落實學(xué)校安全工作責任制和責任追究制，明確"一把手"責任制，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實安全工作責任制，要簽訂安全工作責任書。
3、加強學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇八
20xx年是文明校園創(chuàng)建的關(guān)鍵一年，學(xué)校的創(chuàng)建工作緊緊圍繞創(chuàng)建的要求，優(yōu)質(zhì)高效完成文明校園創(chuàng)建的各項指標，以立德樹人為宗旨，以社會主義核心價值觀入腦入心為目標，圍繞“思想引領(lǐng)，服務(wù)成長”的工作要求，制定本工作計劃。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
以文明校園建設(shè)為抓手，加大創(chuàng)建環(huán)境宣傳力度，加強周邊環(huán)境整治力度，營造人人知曉的濃厚創(chuàng)建氛圍，打造安全、文明、有序的校園環(huán)境，凸顯文化立校、環(huán)境育人成效。
1.學(xué)習貫徹黨的精神，及時部署最新學(xué)習內(nèi)容。
2.嚴格遵守中心組學(xué)習和教職工學(xué)習制度，有計劃、有考勤、有記錄、有成果，積極開展個人自學(xué)和專題調(diào)研。
3.建立健全師德工作機制，加強師德和育德能力建設(shè)，落實教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展形式多樣的“為人為師為學(xué)”等師德主題教育活動，選樹、表彰和宣傳教書育人先進典型。
4.開展形式多樣的主題教育、社團活動和社會實踐，將培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實，促進師生文明素養(yǎng)提升。
5.以立德樹人為根本宗旨，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際設(shè)計系列主題教育活動，深化“兩綱”教育，教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》。推進學(xué)科德育，明確各學(xué)科的德育要求。在思品、思政、主題班隊會、心理課等德育課程中有課時和師資保證。學(xué)科德育有典型課例，教學(xué)活動體現(xiàn)核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標。建立健全德育課教師培訓(xùn)培養(yǎng)體系。
6.運用愛國主義教育基地、博物館、科技館、學(xué)工學(xué)農(nóng)基地等校外實踐場所開展社會實踐活動，利用大學(xué)、社區(qū)、企業(yè)等社會教育資源開展育人工作。
1.加強對學(xué)校辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風等精神內(nèi)涵的凝練，利用開學(xué)和畢業(yè)典禮、升旗儀式和入黨、入團、入隊、十八歲成人等重要時間節(jié)點開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化教育，弘揚中華民族精神。
2.開展文體、科普等校園文化主題活動，組織參與青少年科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、高雅藝術(shù)進校園、經(jīng)典誦讀等活動。組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳欄（櫥窗），定期評比展示，利用教室、廊道、墻壁、景觀等載體，陶冶學(xué)生情操，美化學(xué)生心靈，啟迪學(xué)生智慧。
3.發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？⑿@網(wǎng)、信息屏等宣傳平臺作用，豐富網(wǎng)絡(luò)文化活動，健全宣傳平臺管理制度。
1.落實校長負責制，實行校務(wù)會議等管理制度，發(fā)揮黨組織政治核心作用，貫徹民主集中制，健全“三重一大”集體決策機制，開好民主生活會。
2.嚴肅黨內(nèi)政治生活，落實準則與條例，堅持“三會一課”和民主評議。按時足額交納黨費，規(guī)范黨員發(fā)展。在高中生中積極開展黨的知識教育。
3.嚴格落實中央八項規(guī)定精神。規(guī)范“三公”經(jīng)費支出、招生、收費等工作流程。落實廉潔文化進校園。
1.制定并落實學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展目標、辦學(xué)理念。
2.聚焦課程教學(xué)改革，優(yōu)化教育教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。
3.健全教學(xué)管理制度，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、管理。
4.重視教師隊伍可持續(xù)發(fā)展，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍，重視學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng)。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇九
20xx年，我校被評為xx市市級文明校園。為鞏固和擴大我校文明校園創(chuàng)建成果，進一步推進我校校風、學(xué)風和師德師風建設(shè)，不斷提升文明校園創(chuàng)建工作水平，按照xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)《xx市文明校園創(chuàng)建管理辦法》（淮文明委[20xx]2號）要求，特制定20xx年度學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作計劃。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，把學(xué)校建成培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強陣地，建成社會主義精神文明建設(shè)的工作高地，建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。
（一）堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑和諧的社會思想道德建設(shè)基石。
（二）堅持整體推進。將創(chuàng)建活動融入到學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風、學(xué)風校風、學(xué)生社團、環(huán)境建設(shè)之中，延伸到班級和每個師生員工，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者，并與家庭教育、社會教育有機結(jié)合，實現(xiàn)全員育人，全過程育人，環(huán)境育人，最終形成校園文化育人的良好氛圍。
（三）堅持注重實效。創(chuàng)建活動堅持穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化，使文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)化為師生的行為習慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。
（四）堅持特色創(chuàng)新。注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內(nèi)涵，充分發(fā)揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用，發(fā)揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色，充分發(fā)揮校訓(xùn)、?；铡⑿８?、底色文化的標識作用，構(gòu)建符合學(xué)校實際的學(xué)生、教師、家長和社會高度認同的校園文化體系。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設(shè)，重點圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好，環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善，形成良好的校風、教風、學(xué)風。
（一）進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度，明確創(chuàng)建責任，確保文明校園創(chuàng)建活動名副其實。
學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，對文明校園創(chuàng)建工作進行責任分解，支部書記、校長負總責，支部委員、副校長具體負責文明校園創(chuàng)建的督導(dǎo)。
學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室負責落實文明校園創(chuàng)建活動，根據(jù)職責分工，做好協(xié)調(diào)工作，并負責對全校文明校園創(chuàng)建活動進行檢查考核，年終進行驗收。各班級、各部門要積極投身到文明校園創(chuàng)建工作之中，把創(chuàng)建文明校園工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊伍結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級”等活動結(jié)合起來，以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭使我校文明校園創(chuàng)建工作再上新臺階，達到新高度。
（二）突出公益活動特點，深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。
二月份：
1.開展困難教職工、困難黨員春節(jié)慰問活動。
2.開展元宵節(jié)活動。
3.開展“踐行社會主義核心價值觀”主題中隊會、讀書征文等活動。
三月份:
1.組織師生開展“我為螺螄節(jié)添光彩”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
2.義務(wù)植樹活動。
3.開展“扣好人生第一粒扣子”活動。
4.開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊會。
四月份:
1.利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”，組織師生祭掃烈士墓，開展“愛國主義主題教育”活動。
2.開展“師愛感召，尋找身邊的感動”道德講堂活動。
3.舉行教師學(xué)習“學(xué)習強國”競賽。
4.開展童謠征集活動。
5.家長學(xué)校授課。
五月份:
1.通過周恩來班創(chuàng)建評比活動，評選出區(qū)級周恩來班和校級周恩來班。
2.開展“學(xué)會感恩”主題中隊會。
3.召開第一屆夏季運動會。
六月份:
1.以創(chuàng)建文明城活動為載體，廣泛發(fā)動全校師生，深入開展文明勸導(dǎo)、校容整治等活動。
2.開展端午節(jié)紀念活動。
3.開展“慶祝六一兒童節(jié)”活動。
七月份:
1.組織黨員干部開展“慶祝建黨xx周年”系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動。
2.組織開展走訪老黨員、老干部，向老黨員、老干部獻愛心活動。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
八月份:
1.組織教職工開展文明城創(chuàng)建志愿服務(wù)活動。
2.召集班主任進行班級創(chuàng)意設(shè)計。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
九月份：
1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮。
2.開展教師節(jié)慶?；顒?。
3.做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動。
十月份：
1.以座談、文體活動等形式，做好“國慶節(jié)”慶?；顒?。
2.積極參加區(qū)級中小學(xué)生田徑運動會。
十一月份：
1.結(jié)合蔣壩鎮(zhèn)旅游開發(fā)的需要，積極組織好“三支志愿者隊伍”活動，把參加社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個過程之中，大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神，盡可能多為社會服務(wù)。
2.家長學(xué)校授課。
十二月份：
1.開展各種評比，總結(jié)。
2.各類創(chuàng)建材料匯總、歸檔。
（三）扎實開展思想道德教育，努力培育良好的道德風尚，加強誠信、道德教育，提高全校師生綜合素質(zhì)。
認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，進一步加強理想、信念教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實現(xiàn)“中國夢”為核心的時代精神，深入開展“講文明、樹新風”公民道德實踐主題活動，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展學(xué)習宣傳道德模范活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作，進一步營造文明和諧的社會氛圍；深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動，進一步優(yōu)化教書育人環(huán)境。
結(jié)合紀念日、節(jié)假日和休息日，組織開展教職工文體活動，豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極開展“道德講堂”活動，加強文明教育，做到有教材、有教師、有計劃、有制度、有成效。利用文化長廊、微信及qq等媒介，大力宣傳創(chuàng)建活動，營造文明校園創(chuàng)建的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與到“誠實守信、無私奉獻”的活動中來，開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動，形成職業(yè)道德新風尚，增強全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。
（四）以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點，深入開展精神文明創(chuàng)建。
1.把黨員學(xué)習活動融入到文明校園創(chuàng)建工作之中，以黨建帶動文明校園創(chuàng)建，以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進，促進學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進。
2.切實做好綜合治理及普法教育工作，繼續(xù)按照普法宣傳規(guī)劃，利用各種形式進行宣傳教育，增強法律意識，加強安全防范，積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。
3.進一步落實“門前五包”責任制，嚴格做到衛(wèi)生時時掃、垃圾日日清；認真糾正隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑，亂扔垃圾等不良行為習慣，保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認真做好衛(wèi)生檢查、評比工作，隨時通報檢查、評比結(jié)果。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度，對衛(wèi)生區(qū)做到責任到人，堅持每天一小查、每周一大查，繼續(xù)進行衛(wèi)生考核評比獎勵。
（五）落實工作措施，完善長效機制，扎實推進我校精神文明建設(shè)。
精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”新人，為社會主義建設(shè)提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團、工會等群眾組織的優(yōu)勢，開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，推進學(xué)校各項工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。
（一）宣傳發(fā)動。
召開文明校園創(chuàng)建活動的動員大會，組織教師認真學(xué)習文明校園創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。組織全體師生要積極行動起來，積極參與我校的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用文化長廊、led屏、黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
（二）組織實施。
各部門明確創(chuàng)建標準和任務(wù)分工，制定詳實的文明創(chuàng)建活動計劃，并有步驟實施。整個創(chuàng)建工作圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等六個方面進行。
（三）自查驗收。
結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補不足。提升創(chuàng)建水平，爭取創(chuàng)建成效。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，賈兆亮校長為組長，負責組織推動文明校園創(chuàng)建活動。各部門要將創(chuàng)建工作納入年度工作任務(wù)，集合全部力量保證文明創(chuàng)建工作落到實處，取得實效，讓全校師生共享文明成果。
（二）強化責任落實。
根據(jù)文明校園評價細則，細致分工，全員參與，明確責任。各部門要進一步加強制度建設(shè)，校園文化建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，扎實推進文明校園創(chuàng)建工作，努力營造良好的育人環(huán)境。
（三）強化過程管理。
建立文明創(chuàng)建工作督查機制，通過值班干部巡查，強化過程管理。各部門要制定出文明創(chuàng)建工作計劃表，用于過程檢查和督導(dǎo)。創(chuàng)建過程中要注重檔案整理，務(wù)必保證規(guī)范格式，內(nèi)容豐富完整。
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動方案篇十
小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動實施方案
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一[20__]7號)精神，按照上級文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標
(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及系列重要講話精神，落實兵團黨委教育教師工作會議精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地。
(二)基本原則。堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
(三)總體目標。通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。到20__年，實現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
二、創(chuàng)建內(nèi)容及標準
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實、高效為目標，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，實行校務(wù)會議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機制。改進工作作風，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“三嚴三實”要求，堅持“三重一大”決策制度，“四風”問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務(wù)師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。學(xué)校認真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》。不斷完善科學(xué)民主決策機制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
(二)思想道德建設(shè)。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動。加強義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動。落實《中小學(xué)生守則》，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學(xué)生心理健康教育，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
(三)教師隊伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實”的優(yōu)良教風，堅持“誰主管，誰負責”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負責的師德師風建設(shè)工作機制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報電話，認真處理家長來信、來訪，促進師德師風建設(shè)工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，帶動引領(lǐng)廣大教師做要求的“四有”教師和“四好”教師，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，進一步增強教育工作者的責任感、使命感;定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能，提高教師教學(xué)水平。鼓勵支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習、本科自考等各種學(xué)習和培訓(xùn)。加強對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進青年教師脫穎而出。
(四)校園文化建設(shè)。加強對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學(xué)風，運用校訓(xùn)、校史、校歌、?；?、校標等校園文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺和社團作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。
(五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴格門禁制度，實行保安查驗證件、詢問、登記制度，堅持節(jié)假日安全帶值班制度，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標的順利實現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學(xué)生。進一步辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風尚。
(六)活動陣地建設(shè)。建立完善工作機制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期開展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，過濾不良信息，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺，展示和釋放正能量。加強學(xué)生會活動隊設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社會活動環(huán)境。
三、創(chuàng)建要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。校辦負責組織推動開展校園創(chuàng)建活動，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》，賦予相應(yīng)評分權(quán)重，促進形成自下而上、整體聯(lián)運的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學(xué)校認真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實保障。根據(jù)文明校園評價細則，組織檢查考評。按照評選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
(二)統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級各類學(xué)校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負總責，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，納入考核指標。要建立健全專門的組織機構(gòu)，抽調(diào)專人負責文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實可行的措施，認真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處。
(三)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級各類學(xué)校要穩(wěn)步推進各項工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實，要合理安排時間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精神組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進教學(xué)工作，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會形象。
(四)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校。