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        教師年終工作總結(jié)(在反思中前行)

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            以下是小編整理的學(xué)生會外聯(lián)部學(xué)期工作總結(jié)、教師工作總結(jié)等,這篇主要講的是更多工作總結(jié)范文請登陸出國留學(xué)網(wǎng)(www.liuxue86.com/gongzuozongjie/ )
            光陰荏苒,在忙忙碌碌中2013年就要過去,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果:首先是自身業(yè)務(wù)的提高,其次是學(xué)會了溝通,與同事之間的溝通比以前相對順暢,當然這些進步與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的。雖然在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
            一、經(jīng)常參加工作室組織的教學(xué)研討活動,使我從中不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。例如:在今年參加縣文體中心組織的素質(zhì)優(yōu)質(zhì)課評比時,我執(zhí)教的《我不能忘記祖國》一課獲得了一等獎。說實話那次我能獲得一等獎也是很不易的,那節(jié)課本來我安排的是多媒體結(jié)合師生互動,在學(xué)習(xí)課文的同時滲透素質(zhì)。原計劃在我們學(xué)校用自己的學(xué)生,但就在那天上午我參加了工作室組織的一次聽課活動。聽課后,突然接到通知,要求我下午到野廠學(xué)校講課,當時我就懵了,有兩點原因:一、野廠學(xué)校沒有多媒體教室,與我原來安排的有沖突;二、不是自己的學(xué)生,對學(xué)生不了解,擔(dān)心師生互動時配合不好。接到通知后,我就想放棄,放棄的念頭在腦子里不斷地環(huán)繞,但轉(zhuǎn)念想,上午講課的幾位老師不都是借班教學(xué)嘛,怕配合不好,也可以像王社琴老師那樣帶一、兩個自己的學(xué)生,這樣學(xué)生的問題不就解決了嘛?沒有多媒體教室,錄音機總會有吧!教學(xué)過程臨時做一下變動,問題就可以解決。沒想到下午講課后竟受到聽課老師的好評。現(xiàn)在想來,如果沒有上午聽的那三節(jié)課,可能我就會放棄。看來“鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品自高”這句話真是真理。
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