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第10課 孤獨(dú)之旅
一、重點(diǎn)字詞
眺tiào望 覓mì食 撩liáo逗 狗吠fèi 撅juē斷 戳chuō
二、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
《孤獨(dú)之旅》作者是曹文軒，節(jié)選自《草房子》。
孤獨(dú)之旅
習(xí)題精選
一、基礎(chǔ)知識(shí)。
1.《孤獨(dú)之旅》作者是________，選自________，本文主人公是________。
2.給下列詞中加下畫線的字注音。
捆扎( ) 撩逗( ) 膽怯( )
摻雜( ) 舊茬( ) 戳破( )
3.根據(jù)下列詞中的注音寫漢字。
tiào望( ) xī鬧( ) 純cuì( ) qū除( ) 肥shuò( ) juē斷( )
4.解釋下列句中加下畫線的詞。
(1)油麻地家底最厚實(shí)的一戶人家，就是杜小康家。
厚實(shí)：______________________________________________________
(2)過不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了，頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世紀(jì)已到了末日。
歇斯底里：__________________________________________________
5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)仿佛只要稍微慢下一點(diǎn)來(lái)，他也會(huì)像他的兒子一樣________地對(duì)前方感到________和恐懼。
(2)父親________也是有所慌張的。但他在兒子面前，必須顯得鎮(zhèn)定。
(3)到暴風(fēng)雨將歇時(shí)，________還有十幾只鴨沒被找回來(lái)。
(4)那幾十只受了驚的鴨，________一步不離地挨著主人蹲了下來(lái)。
6、指出下列句子的描寫方法。
①他覺得自己突然長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。( )
②等杜小康終于有了倦意，躺到船艙的席子上。( )
③水邊的蘆葉里，飛著無(wú)數(shù)螢火蟲。( )
④他甚至向兒子保證，“我要讓你讀書，無(wú)憂無(wú)慮地讀書„„”( )
7、課文已經(jīng)分出了情節(jié)部分，請(qǐng)概括內(nèi)容：
開端：( 自然段—— 自然段)
發(fā)展：( 自然段—— 自然段)
高潮、結(jié)局：( 自然段—— 自然段)
8、課文標(biāo)題“孤獨(dú)之旅”，造成孤獨(dú)的原因(從人物所處環(huán)境和心理分析)有哪些?孤獨(dú)之旅有怎樣的含義?
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9、課文大量篇幅寫了鴨群，這和人物成長(zhǎng)有什么關(guān)系?
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二、閱讀理解
閱讀28-52自然段回答文后問題。
1.為什么說父子倆最大的敵人是孤獨(dú)?他們是如何戰(zhàn)勝這一敵人的?
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2.“杜小康注定了要在這里接受磨難”，他都受了什么磨難?
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3.找到那十幾只鴨子后，杜小康哭了，但并不是悲哀，為什么呢?
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4.風(fēng)雨過后的“天空比任何一個(gè)夜晚都要明亮”，杜小康為什么會(huì)有這樣的感覺呢?
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5.文中說“鴨們也長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了真正的鴨子。”品味一下這句話的含義。
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6.文章最后對(duì)杜雍和的語(yǔ)言描寫用了省略號(hào)，你能補(bǔ)上省略的內(nèi)容嗎?要切合人物此時(shí)的心情。
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7.每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不同，杜小康的成長(zhǎng)歷程給了你什么啟示?
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