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        設(shè)計組長崗位職責(zé)8篇(精選)

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            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
            設(shè)計組長崗位職責(zé)篇一
            組織本組教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念;組織本組教師學(xué)習(xí)師德修養(yǎng),提高職業(yè)道德水平;組織本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,提高規(guī)范履行職責(zé)意識。形成積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實、團結(jié)合作、是非分明的工作氛圍,爭創(chuàng)文明班組。
            二、加強教研組常規(guī)管理
            1、計劃管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,期初制定教研組工作計劃及進(jìn)度計劃;指導(dǎo)并審核備課組學(xué)期工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃;做好新學(xué)期工作動員、布置。
            2、過程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢(抽)查,掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學(xué)情況、培優(yōu)補差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報工作實施情況并及時調(diào)控,保證本學(xué)科教育教學(xué)常規(guī)管理有序進(jìn)行。
            3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專題研討活動總結(jié)等。各類資料要求如實、完整、規(guī)范。
            4、日常行政事務(wù)管理。包括考評、代課、教科書預(yù)定,與實驗員共同做好教學(xué)用具申購、保管、相關(guān)實驗室(或語音室)管理、相關(guān)報表填寫,組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導(dǎo)處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進(jìn)教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。
            四、加強教研組業(yè)務(wù)建設(shè)
            每學(xué)期有專題研修項目,并有計劃地組織開展若干次專題研討活動;組織說課、聽課、評課等教研活動;組織各年級考試質(zhì)量分析及對應(yīng)措施研究;組織教師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和課改動向,研究考試命題的原則和方向,并及時在各年級教學(xué)工作滲透;落實新教師的帶教工作等。
            五、加強備課組管理
            審查并指導(dǎo)各備課組工作計劃;定期召開備課組長例會(每學(xué)期不少于2次)、主動參加備課組活動,以便及時掌握并指導(dǎo)各年級教學(xué)情況;對本學(xué)科試題命題把關(guān);指導(dǎo)各備課組教師因材施教,積極開展有效的義務(wù)的分層補缺補差活動。
            六、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??荚嚬芾碇贫?BR>    根據(jù)學(xué)??荚嚬ぷ鳁l例,認(rèn)真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作。(指導(dǎo)各備課組進(jìn)行有效的考試質(zhì)量分析,提出明確的后續(xù)工作重點及方向。
            七、落實與本學(xué)科有關(guān)的拓展型課程、研(探)究型課程教學(xué)工作,指導(dǎo)教師積極參加各類競賽。
            八、配合教研室落實教材預(yù)定工作,做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。督促本組教師,不得擅自組織學(xué)生購買教輔材料。
            九、以身作則,服從學(xué)校工作大局,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作和臨時任務(wù)。
            設(shè)計組長崗位職責(zé)篇二
            1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論、教育教學(xué)法規(guī)。根據(jù)學(xué)校工作計劃及本年級特點,制訂本年級工作計劃并組織實施、檢查、落實。
            2.指導(dǎo)和幫助本年級班主任開展正常教育常規(guī)工作。審閱班主任工作計劃,經(jīng)常檢査班主任計劃的執(zhí)行情況。
            3.團結(jié)本年級的任課教師,協(xié)調(diào)好學(xué)生與班主任、學(xué)生與任課教師、班主任與任課教師的關(guān)系,調(diào)動一切積極因素。協(xié)調(diào)好各學(xué)科的作業(yè)、競賽、輔導(dǎo)的平衡工作。確定和組織在假曰期間對特長生或?qū)W習(xí)有困難學(xué)生所進(jìn)行的輔導(dǎo)工作。
            4.關(guān)心、支持和幫助本年級團支部工作。
            5.處理本年級偶發(fā)事件,對有問題學(xué)生可以給予特殊的幫助教育及口頭警告、年級通報批評等處分;對問題嚴(yán)重的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度提出處分意見,報教導(dǎo)處。
            6.根據(jù)學(xué)校制定的各類先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班組評比條例,組織好各班的考核工作,向有關(guān)處室和校長室提出對本年級學(xué)生、班主任、任課教師獎勵處分的建議,提交教導(dǎo)處審核,報學(xué)校批準(zhǔn)。
            7.督促本年級組教師完成學(xué)校的各項任務(wù),負(fù)責(zé)對本年級教師的考勤、考績工作。
            8.定期^?開年級組教師會議,研討年級教育教學(xué),統(tǒng)一思想,確定目標(biāo)。根據(jù)本年級的階段性特點及情況,有計劃地召開本年級學(xué)生大會,明確目標(biāo)。
            9.及時向教師、學(xué)生傳達(dá)學(xué)校的工作精神,及時向?qū)W校反映本年級學(xué)生及教師的問題和困難。
            10.根據(jù)學(xué)校安排和本年級實際,組織召開學(xué)生家長會,舉辦家長學(xué)校,督促班主任做好家訪工作。
            11.完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。
            設(shè)計組長崗位職責(zé)篇三
            1.熟悉倉儲管理業(yè)務(wù)流程以及倉儲管理業(yè)務(wù)知識;
            2.了解企業(yè)相關(guān)不同的貨物的特性以及儲存方法和運輸方式;
            3.具備規(guī)劃能力,能對企業(yè)貨物進(jìn)行合理的儲位規(guī)劃;
            4.較強的分析判斷能力;
            5.具備較強的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力;
            6.具備一定的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,能建立一支團結(jié)的隊伍;
            7.具備員工培訓(xùn)能力,能不斷的提高員工的業(yè)務(wù)知識以及操作技能。
            設(shè)計組長崗位職責(zé)篇四
            .按照生產(chǎn)計劃提前安排各項生產(chǎn)準(zhǔn)備工作,為各工序做好物料、工裝準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)現(xiàn)場排產(chǎn)以及所轄范圍內(nèi)的所有人員調(diào)度和管理工作,組織好安全生產(chǎn),文明生產(chǎn)。
            2.搞好在制品、半成品的管理工作,現(xiàn)場輔導(dǎo)員工各項實操技能,監(jiān)督各個工序嚴(yán)格按照《作業(yè)指導(dǎo)書》操作生產(chǎn),使生產(chǎn)處于有效控制,
            3.負(fù)責(zé)定置擺放規(guī)劃,及時控制各種生產(chǎn)物資損耗數(shù)量和追蹤物資流向,核實物資數(shù)據(jù),特殊情況及時反映。
            4.適時制止所轄班組內(nèi)各項違規(guī)行為,并加以正確指導(dǎo)。
            5.及時報告車間各項生產(chǎn)異常和質(zhì)量異常事件。
            6.完成車間主管布置的其它任務(wù)。
            設(shè)計組長崗位職責(zé)篇五
            根據(jù)訂單工藝特點和車工技能水平狀況,合理安排工序;
            跟進(jìn)所在組別的生產(chǎn)進(jìn)度并監(jiān)督產(chǎn)品質(zhì)量;
            提升班組員工車縫技能;
            協(xié)助車間主管管理組上員工。
            督促好員工opmar數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性
            跟進(jìn)好標(biāo)識牌信息,及時解決現(xiàn)場發(fā)生的問題
            監(jiān)督組上安全事宜,利器捆綁以及廠服的穿戴
            每日產(chǎn)量及實際產(chǎn)量的跟進(jìn),提高員工的生產(chǎn)效率。
            使用愛護(hù)好公司設(shè)備,多提供意見
            多和員工溝通,關(guān)心員工的情緒及狀態(tài)
            公司委派的其他任務(wù)。
            設(shè)計組長崗位職責(zé)篇六
            1.制定并實施各項車隊管理制度,為工作開展提供依據(jù)和指導(dǎo);
            2.負(fù)責(zé)車隊整體管理和運營工作;
            3.快速有效的挖掘和提升整個車隊業(yè)績,提升服務(wù);
            4.負(fù)責(zé)整個車隊的日常數(shù)據(jù)報表情況,并及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題;
            5.保障車隊的服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化客戶的滿意度,投訴率,提高服務(wù)指標(biāo);
            6.抓好日常安全教育工作,定期召開安全會議:每周安排一次周和每月安排一次安全生產(chǎn)會議,每季度做安全生產(chǎn)總結(jié)報告。分析影響安全生產(chǎn)的各類問題和事故隱患,并提出防范措施和處理意見,控制事故率;
            7.根據(jù)公司不同業(yè)務(wù)上的需求,規(guī)劃、完善、優(yōu)化運輸線路,有效控制運輸成本;
            8.管理部門車隊運營工作;
            9.完成直屬上級交辦的其他工作。
            設(shè)計組長崗位職責(zé)篇七
            1、主要負(fù)責(zé)半成品組裝成成品的包裝生產(chǎn)工作,
            2、下達(dá)生產(chǎn)計劃和任務(wù),安排和控制生產(chǎn)作業(yè)進(jìn)度;
            3、跟蹤生產(chǎn)情況、產(chǎn)品需求、生產(chǎn)過程、產(chǎn)值目標(biāo)等,按時完成生產(chǎn)目標(biāo);
            4、及時對生產(chǎn)異常做出反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問題及時追蹤,并提出合理建議;
            5、主導(dǎo)生產(chǎn)管理持續(xù)改善,生產(chǎn)流程優(yōu)化,提高效率,降低成本
            6、負(fù)責(zé)員工的管理、培訓(xùn)和培養(yǎng)。
            7、監(jiān)控規(guī)范操作方法,確保生產(chǎn)現(xiàn)場的安全和清潔;
            設(shè)計組長崗位職責(zé)篇八
            1.根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實際情況,確立本教研組建設(shè)的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出教師任課安排的建議,協(xié)助教務(wù)處審定備課組長名單。制訂教研組學(xué)期工作計劃,審定備課組的學(xué)期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導(dǎo)等并組織實施、檢查、落實。做好每學(xué)期的教研組總結(jié)以及每學(xué)年的自評,協(xié)助學(xué)校完成教師的學(xué)年考評和聘用工作。協(xié)助教務(wù)處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統(tǒng)計聽課情況。
            2.根據(jù)本組工作計劃,組織兩周一次的校教研活動并督促、檢查每周一次的備課組活動,教研活動要準(zhǔn)備充分、內(nèi)容充實、突出“研”字、講求實效,每次活動情況須及時向教務(wù)處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題,確定或?qū)徸h教研組及備課組的子課題,注重課題研究的過程管理,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討教學(xué)科研,指導(dǎo)課題組及教師個人撰寫教學(xué)論文。爭創(chuàng)本組的特色或品牌。
            3.了解本組教師的教學(xué)情況,每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動,其中教研組長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課),其中本學(xué)科不少于14節(jié),每學(xué)年對本組每位教師的聽課不少于1節(jié),并及時向教師本人及教務(wù)處反饋,同時要組織高級教師示范課和青年教師研究課及見習(xí)期教師每學(xué)期的匯報課。及時進(jìn)行說課、評課活動,共同探討,提高全組教師整體教學(xué)水平。
            4.組織本組教師學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育技術(shù),了解、掌握和豐富校園網(wǎng),逐步制作教研組或個人網(wǎng)頁,積極制作和使用教學(xué)課件。加強對新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),落實新老、新能掛鉤工作,及時指導(dǎo)、檢查和反饋,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)、考核等活動。加強與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯(lián)系,及時了解教學(xué)信息。協(xié)助教導(dǎo)處做好對引進(jìn)或分配教師的業(yè)務(wù)考察工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好實習(xí)生及見習(xí)生的教學(xué)指導(dǎo)和考評工作。
            5.確定和開展本組的選修課及學(xué)科興趣小組活動,做到定計劃、定內(nèi)容、定人員、定地點。在保證活動數(shù)量和質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確定重點、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學(xué)科各年級段每學(xué)年的校內(nèi)學(xué)科競賽,向教務(wù)處推選“導(dǎo)師”人選,組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級及以上的學(xué)科或相關(guān)內(nèi)容的競賽。
            6.組織和審定各年級期中、期末及校學(xué)科競賽試卷命題工作,考后進(jìn)行專門的質(zhì)量分析,并提出具體的改進(jìn)意見和措施。協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行成績分析,逐步建立和完善本學(xué)科的資料庫。協(xié)助教導(dǎo)處把好教學(xué)資料的征訂關(guān),提高日常練習(xí)的質(zhì)量,做好教學(xué)資料的積累工作。
            7.搞好本組教師的團結(jié)協(xié)調(diào)工作,加強與各年級組及其他教研組的聯(lián)系,幫助、檢查、督促備課組工作。
            8.完成分管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。