出國留學網(wǎng)高考頻道在考試后及時公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝,不管情愿與否,無論準備與否,我們已走進高三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
春秋戰(zhàn)國時期是我國古代文化繁榮時期,其中人本思想(重視人、肯定人的權(quán)利、價值)就是春秋戰(zhàn)國文化的閃亮明珠。根據(jù)所學知識,就主要思想家在治國方略、人際關(guān)系、教育、用人方面的人本主張各舉一例(4分),并分析產(chǎn)生人本思想的歷史背景。(6分)
主張: 1.治國方略:如老子主張無為,反對嚴刑峻法。(孟子“仁政”、“民貴君輕”,寬刑薄稅。墨子主張“非攻”,韓非“以法為本”。)2.人際關(guān)系:孔子主張仁者愛人。(墨子主張兼愛。)3.教育:孔子主張有教無類。4.用人:墨子尚賢。(評分說明:治國方略、人際關(guān)系、教育、用人等各舉例1即可,4分。)
背景: 1.春秋戰(zhàn)國時期,生產(chǎn)力提高和生產(chǎn)發(fā)展突出了人的作用。2.社會大變革時期,沒落的奴隸主和新興地主為維護其統(tǒng)治都需爭取民眾支持。3.人民反抗斗爭也使統(tǒng)治者認識到人民力量的重要性。4.頻繁的爭霸戰(zhàn)爭也突出了民眾的作用。5.小生產(chǎn)者反對戰(zhàn)爭,渴望安定。(評分說明:任答3點,其它言之成理的亦可,6分。)
2013年部分省市高考試題匯總 | ||
---|---|---|
2013江蘇物理試題及答案解析 | 2013新疆理綜試題答案 | 2013內(nèi)蒙古理科試卷答案 |
2013寧夏理綜試題及答案解析 | 2013西藏理科試卷及答案 | 2013江蘇地理試題及答案解析 |
2013江蘇歷史試題及答案 | 2013江蘇真題及答案(政治) | 2013安徽數(shù)學真題(理科) |
2013江蘇歷史試題及答案解析 |
2013廣東數(shù)學真題(理科)試卷 | 2013廣東數(shù)學真題(文科)試卷 |
出國留學網(wǎng)高考頻道為您搜集整理 |
高考語文復(fù)習資料 | 高考數(shù)學復(fù)習資料 | 高考英語復(fù)習資料 | 高考文綜復(fù)習資料 | 高考理綜復(fù)習資料 |
高考語文模擬試題 | 高考數(shù)學模擬試題 | 高考英語模擬試題 | 高考文綜模擬試題 | 高考理綜模擬試題 |
高中學習方法 | 高考復(fù)習方法 | 高考狀元學習方法 | 高考飲食攻略 | 高考勵志名言 |