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        某兒童托管公司項目策劃書范文11月

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            一、項目介紹
            項目名稱:“貝貝”兒童托管服務(wù)公司
            經(jīng)營范圍:兒童托管、課后輔導、營養(yǎng)配餐服務(wù)的提供
            項目投資:20萬人民幣
            場地選擇:西華路靠人民路段
            項目概述:創(chuàng)辦“貝貝”兒童托管服務(wù)公司,將父母親無法照顧的兒童組織起來,管吃、管睡、管學習輔導,解決家長與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨立管理能力和團隊協(xié)作精神,造福下一代。
            二、市場分析
            目前,廣州市的兒童托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因上班遠而不能及時帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟氖?,父母文化程度低輔導孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時輔導他們做作業(yè),難道不是一個很好商機嗎?
            1.市場需求分析
            據(jù)悉,現(xiàn)在廣州市有小學幾百所,各小學都不同程度出現(xiàn)托管難的問題,據(jù)不完全統(tǒng)計各小學平均有900名學生,新生入學需要托管服務(wù)約60%,需要輔導各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂、英語等輔導約30%,需要單科作業(yè)輔導約20%。
            從上述數(shù)據(jù)分析:
            ①當今人們對教育的重視程度較以前大有提高;
            ②當今的孩子競爭性強、壓力大;
            ③父母投入社會工作多,難以照顧好孩子;
            ④教育社會化的程度需不斷提高。
            2.市場競爭與前景
            社會進步必然存在競爭,在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭,據(jù)有關(guān)報道,目前,廣州在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場的時間不算很長,但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:貨不對板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚長避短,制定自己的競爭優(yōu)勢,突出優(yōu)點,創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮?,從?chuàng)業(yè)項目來講,只要重視競爭對手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營方針,一定能成功。
            三、成本預(yù)算
            1.薪資預(yù)算
            說明:??普n程輔導老師不作工資預(yù)算,故不計人經(jīng)營成本。組織一個班另外聘輔導教師,只計提成。(見輔營業(yè)目標的說明)
            2.投資預(yù)算
            說明:
            (1)對原經(jīng)營場所只是修補性質(zhì)的簡單裝修。
            (2)要充分利用原經(jīng)營場所的基本設(shè)施:電器、辦公設(shè)備、桌、椅、床等,用舊添新。
            3.經(jīng)營成本預(yù)算
            說明:
            (1)學生伙食費用:按每月160名學生計算:其中有80名學生是午、晚餐的,估計240餐次,每餐伙食收費1.50元,則每天伙食費用共360元,按月30天計,每月有22天工作日,計算得每月伙食費用是7920元。
            (2)學生伙食標準:針對少年兒童飲食需求,按不同節(jié)令制定出符合標準的菜譜。
            (3)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。
            四、盈虧分析
            l.經(jīng)營目標
            (1)實現(xiàn)招生目標:全年l920人次,即每月160名學生。
            說明:
            ①l920人次,實際是每月160名學生的重復。
            即:160×12個月=l920人次。
            ②160名學生是以4個小學計算,平均每個小學錄取40名學生,則:4×40=160名。
            ③每個小學平均900名學生,按錄取40名計算,則只是每個學校的4.4%的學生。
            (2)主營業(yè)額目標:全年營業(yè)額:768000元(托管服務(wù))。
            說明:
            ①月營業(yè)收入:160名×平均單價400元=64000元。
            全年收入:64000元×12個月=768000元。
            ②平均單價是以(午托、午晚托)算術(shù)平均法計算所得: 400元。
            (3)輔導營業(yè)目標:全年營業(yè)額:10200元(家教、輔導)。
            說明:
            ①全年招生34名,每科收費300元。
            34名×300元=10200元
            ②每周二晚輔導課,每班11一12名學生。
            ③每班每月營業(yè)收入3300元,輔導老師按每晚50~100元提成,平均為75元。
            3300-(75×8晚輔導課)=2700元
            ④第二年營業(yè)額增加10%,第三年營業(yè)額20%。
            2.投資收益預(yù)算
            主營業(yè)利潤=年營業(yè)額一總成本稅金
            =768000-(43840×12個月)-(2000×12個月)
            =217920元
            輔營業(yè)利潤=年總營業(yè)額-提成總額一其他費用
            =10 200元-l800-400=8000元
            總利潤=主營業(yè)利潤 輔營業(yè)利潤
            =217920 8000=225920元
            五、盈虧預(yù)測
            (1)如果全年招收1315個次學生,即每月為109個學生就為保本經(jīng)營。
            (2)如果全年超過l315個次學生,即每月超過計劃109個學生就有盈利。
            (3)如果全年不到l315個次學生,即每月不到109個學生就出現(xiàn)虧損。
            (4)如果按計劃完成全年招收l 920人次學生,即每月招收160個學生則實現(xiàn)利潤21.4萬元(每月招收160個學生:實際是每個月報60名學生的重復)。
            六、風險預(yù)測
            (1)選擇經(jīng)營場地的地理位置是否合理:
            (2)場所與學校的地理位置是否合理;
            (3)對競爭對手的了解不足;
            (4)實際投資超出預(yù)算;
            (5)管理制度不完善;
            (6)師資質(zhì)量問題。
            控制辦法:
            ①選擇經(jīng)營場所必須進行實地考察,多選幾個點,多提幾個方案,請專家評價選最佳方案。在有條件下可在經(jīng)營場所周邊的居民進行一次民意調(diào)查,為決策提供有利的依據(jù)。
            ②學校與場所間要充分考慮所需的接送時間、交通工具等,避免遲到現(xiàn)象。
            ③加深對競爭對手的了解:避實就虛,做到他有我有、他無我有,并且定價合理。
            ④對每次投資要進行經(jīng)濟核算,在預(yù)算時要寬松或上下互補。
            ⑤教師要進行嚴格考核,質(zhì)量要嚴格把關(guān)。
            七、相關(guān)的法律法規(guī)
            (1)據(jù)《民法通則》第18條的規(guī)定:監(jiān)護人應(yīng)當履行監(jiān)護職責。保護被監(jiān)護人的人身、財產(chǎn)及其他合法權(quán)益,除保護被監(jiān)護人的利益外,不得處理被監(jiān)護人的財產(chǎn)……監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責或侵害被監(jiān)護人的合法權(quán)益的,應(yīng)當承擔責任,給被監(jiān)護人造成財產(chǎn)損失的,應(yīng)當賠償損失……因此本公司在托管兒童的時候,其實就應(yīng)當擔負起兒童的監(jiān)護責任,既要防止兒童(被監(jiān)護人)有什么損害,也要防止兒童對外造成什么損害,以免導致不必要的賠償責任。
            (2)根據(jù)《中華人民共和國勞動法》,與員工簽訂勞動合同,交納社會保險,維護員工的合法權(quán)益。
            八、人員機構(gòu)設(shè)置管理方式
            1. 組織結(jié)構(gòu)與職能范圍
            2.領(lǐng)導方式
            3.制定工作崗位職責
            由上至下每個工作崗位制定出責任、權(quán)利、行為規(guī)范。
            4.管理模式
            ①總經(jīng)理→部門經(jīng)理→職員的直接指揮方式。
            ②實行分級管理:由上至下:部門經(jīng)理對總經(jīng)理負責,職員服從部門經(jīng)理工作分配;由下至上:職員有問題向部門經(jīng)理提出,部門經(jīng)理向總經(jīng)理反映。
            ③引入競爭機制、激勵機制:重視個人績效表現(xiàn),部門經(jīng)理、主任、員工不固定,能者上。
            ④管理方式人性化:重視調(diào)節(jié)員工的情緒,發(fā)揮積極性,以提高工作效率。
            ⑤用人標準:
            專業(yè)人員:本科畢業(yè)、持有國家認可的資格證書。
            總經(jīng)理:合作雙方選舉產(chǎn)生。
            員工標準:大中專畢業(yè),道德品質(zhì)優(yōu)良、責任心強、努力工作。
            5.建立管理制度
            員工守則、崗位職責、待遇、考勤獎罰、晉升、財務(wù)、安全防火。
            九、市場營銷策略
            1.服務(wù)說明與定價
            (1)午托:接送小孩、午餐、輔導作業(yè)、午睡 250元/月
            (2)午晚托:接送小孩、午餐、輔導作業(yè)、午睡、晚餐、淋浴輔導作業(yè)、晚上9點家長接回家 550元/月
            (3)代請各科家教老師: 20元/每次
            (4)單科課程輔導:語文、數(shù)學、自然、歷史、地理、英語、美術(shù)音樂等 300元/月
            (5)課外知識輔導:道德教育、情緒控制教育、理財教育等 300元/月
            (6)特殊服務(wù):孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情,提供及時協(xié)助 30元/次
            說明:
            ①托管服務(wù)(午托、午晚托)以4~5個月為一個學期計算。家教、輔導課按每月為一期計算。
            ②托管服務(wù)招收四個班,每個班45名學生,寒暑假照常服務(wù)。
            ③輔導班,每12名學生一個班。
            2.經(jīng)營策劃
            (1)場所定位:
            ①選擇交通方便的場所。
            ②場所周邊學校不少于4個。
            ③選擇的場所在老城區(qū)。
            ④場所的面積不少于500m 。
            (2)設(shè)定經(jīng)營場所:
            ①營銷策略:
            加強聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。
            ②營銷手段:
            (1)熟人推薦:利用熟人介紹。
            (2)公關(guān)促銷:利用學校關(guān)系,由學校推廣促銷。
            (3)宣傳推廣:到各學校設(shè)點進行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學時的宣傳。
            (4)單位宣傳:到學校門口和深入學校周邊的居民區(qū)派發(fā)單張。
            (5)電話熱線:接受家長的咨詢、推廣、投訴。
            (6)人員推銷:直接推銷。
            (7)街道設(shè)點:深入各街道居委設(shè)招生站,進行宣傳推廣。
            3.經(jīng)營計劃
            ①把新生入學的促銷工作作為全年的重心來抓。
            ②銷售指標落實到個人,經(jīng)濟效益掛鉤。
            ③做好各學校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。
            ④宣傳單張必須及時派送到準消費者手中。
            ⑤為完成主營業(yè)目標:公關(guān)促銷計劃完成25萬元,宣傳推廣計劃完成20萬元,單張推廣計劃完成10萬元,人員推銷計劃完成5萬元,街道居委計劃完成1.0萬元,其他完成1.8萬元。
            ⑥輔營業(yè)額的完成,靠做好家長細致的思想工作,完成全年招生34名學生并不難(保守數(shù))。
            ⑦第二、三年必須抓緊市場開發(fā)工作,不斷推出新的服務(wù),滿足社會。這份“創(chuàng)業(yè)計劃”僅是一個“示例”,因為它很粗糙,還有許多其他類型的辦企業(yè)者應(yīng)該表述的內(nèi)容沒有包含在內(nèi)。但它給出一個輪廓,可資借鑒。
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