同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過一個充實而有意義的假期，出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時完成，同時，也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
    (2012·山東青島質(zhì)檢)閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。
    玉石城緣
    程　亮
    一直以為秋天并不如筆下那般凄風(fēng)苦雨，至少還有金燦燦的銀杏葉在。一葉葉宛如總角孩童肉乎乎的小掌，在輕風(fēng)中招搖晃蕩，笑聲響徹寰宇，偶爾又溫潤得一如藍田美玉不露鋒芒地撒出的點點晶光，在城市的上空一隱而過。我習(xí)慣把城市比作玉石。
    有一年夏天，我抑郁得發(fā)瘋?？粗k公桌上堆積如山的工作，看著身旁青云直上神采飛揚的同事，馬路上車如流水馬如龍，我流著眼淚想，我的夢想死掉了。我開始失落并厭食。母親沒有辦法，幫我請了長期的病假，任由我開始無所事事的時光。每天，我不說話，由公交車帶著，繞著這個城市不停地轉(zhuǎn)。大批的人潮在我的身邊來了又去去了又來。我只是一動不動地看著窗外高低起伏的屋脊和房梁。
    公交車在終點站停下，我走進一條小巷。青石板踩在腳下隱隱傳出輕靈的回響。我低著頭看那映著縱橫絲紋的石板透出的點點幽深，不期然抬頭，左手邊是一堵聳入云天的石墻。青石磚殘損的棱角已經(jīng)圓融，手指觸及時，光滑中滲入隱隱的冰涼。石面上細小而平滑的紋路和凹凼，在時間的撫摸下，已經(jīng)成為青磚與生俱來的印記。石磚與石磚的接縫間生出薄薄的一層青荇，指尖依稀能觸及從里面涌出的源源不斷的潮濕而溫暖的水汽。偶然在隙口會伸出一朵精致細巧的無名小花，不招搖，不矚目，卻是對青磚最忠實的守候。這些石磚，他們當(dāng)年應(yīng)該是怎樣的優(yōu)秀，懷有怎樣的向往，然而現(xiàn)在，他們共同成就了一堵青灰的不起眼的石墻，一站就許多年。
    細看這堵石墻，除了一寸安身之地，他沒有給他的子民更多的呵護。他甚至無法給他們一絲光艷明麗的色彩?？墒?，他教會了他們?nèi)绾伟褌陂_成一朵婀娜多姿的花，如何在方寸之地把自己延伸到無限的遠方。他的頭仰望著天空。他的視線中有藍天、白云、飛鳥、清風(fēng)，他的身下有穩(wěn)健的大地。他的生命豐盈而厚實，他亦復(fù)多求?他是流光溢彩林立高樓中的一堵青灰的石墻，可是他有自己的心跳。他的心跳平穩(wěn)而沉著。
    我彎下腰抱頭痛哭，我聽到我的血管破裂的聲音。冰凍的血漿被折斷了，殘脆的冰碴兒刺穿了我的血管，殷紅的刺痛遍布了全身。我知道他們冰封了太久，從此以后，他們將和我一起好好生活。
    我聽到身后傳來嚶嚶的哭泣，我沒有回頭。就像石墻不會低頭看他身下的大地一樣，我知道我的方向在我的前方。只要我的眼里還有藍天白云，我身下的大地就可以永遠安心。
    那一年秋天我開始正常上班。我悶著頭努力地工作。我的成績越來越好。很多很多人都說我前途無量要好好拼搏。我無言地笑。我開始用金魚缸養(yǎng)一大缸形態(tài)萬千的石頭。母親不問緣由，每天只是靜靜地幫他們換水換水草。我長久長久地盯著他們看，然后跟著母親瞇著眼睛笑。我跟著母親學(xué)會了很多很多名字，清水滴竹、黃和平、國畫龍王、白天鵝、七寶丹、小桃紅……我學(xué)會了背誦：翼若垂天之云、摶扶搖而上者九萬里……我知道了中國有一種生命很長的樹叫銀杏，她的美飛舞在寒風(fēng)蕭瑟的秋末。
    我無法再給這座城市下任何一個定論。盡管我身處這座城市，但我不會再像陀螺一樣，被他的發(fā)展的藤鞭抽著旋轉(zhuǎn)不停。我想任何一種發(fā)展的最終目的都是使個體的自由夢想得以實現(xiàn)。所以在追 求夢想實現(xiàn)的過程中，我們無法再把夢想作為犧牲的代價。中國一個古老的故事中有一個人叫卞和，有一塊玉叫和氏璧，他們曾經(jīng)幾度被埋沒。我始終相信他們最終的重見天日得緣于玉石的靈性。玉石是有生命的，璞玉渾金只待有緣的手來治理。城市也是如此，城市的美，只待有緣的眼睛和心靈來捕捉。
    (1)簡要概括石墻的特點和石墻給予作者的啟示。
    答：________________________________________________________________________
    解析：概括石墻特點要聯(lián)系作者當(dāng)時失望痛苦的心境，作者當(dāng)時的心境對應(yīng)石墻破敗的一面，石墻“聳入云天，永遠站立，不乏生機”的一面對應(yīng)作者當(dāng)時缺失的精神。石墻給予作者的啟示則應(yīng)從“他教會了他們?nèi)绾伟褌陂_成一朵婀娜多姿的花，如何在方寸之地把自己延伸到無限的遠方”這兩句中去概括。談啟示時要緊緊圍繞石墻的特點，聯(lián)系本文的主題展開。 答案：石墻的特點：歷經(jīng)滄桑，殘損破敗，毫不起眼，但聳入云天，永遠站立，不乏生機。
    石墻給予作者的啟示：要正視人生的不幸，在不幸中奮起;要正視自己的渺小，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值。
    (2)文中兩次寫到母親，母親最明顯的性格特點是什么?作者寫母親的意圖是什么?
    答：________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    解析：把握母親的形象特點，要精讀關(guān)于母親的兩處描寫，從中感受。回答時要結(jié)合文中具體的內(nèi)容加以分析。問“作者寫母親的意圖”也就是問“這兩處描寫在文中的作用”，回答時，我們也要立足全文，從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面來考慮。
    答案：母親最明顯的性格特點是善解人意。當(dāng)我失落的時候，母親既沒有責(zé)怪我，也沒有無謂地安慰我，而是幫我請好長假，讓我慢慢地去忘記痛苦，母親這樣做，是因為她知道我的痛苦不是她能解決的。當(dāng)我從痛苦中解脫出來時，母親不問緣由，只是默默地幫我換水換水草，因為她知道我已真正地堅強了。作者這樣寫母親，意在表明石墻于我人生改變的意義，突出我和石墻這一緣分的重要性。
    (3)探究標(biāo)題“玉石城緣”的意義。
    答：________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    解析：聯(lián)系文章的主旨和相關(guān)內(nèi)容，即可理出文本牽涉的幾層關(guān)系(緣)：我與玉，我與石墻，我與城市。拿“我與玉”來說明，揣摩文末幾句話，作者感悟到有靈性的玉石不會被埋沒，終究會有有緣之手來治理，而像作者這樣的人何嘗不是這樣的玉呢，只是需要緣分來發(fā)掘。余下的兩層我們也可作這樣的思考，最后整理一下即可。
    答案：①小巷深處不起眼的石墻如同璞玉，它的美很難被人發(fā)現(xiàn)，只有與之有緣的人才能發(fā)現(xiàn)。我能夠發(fā)現(xiàn)石墻的美，是因為與之有緣。當(dāng)時，我痛苦失落，渴望得到某種啟示和力量。石墻歷經(jīng)滄桑、斑駁破損、遭人冷落的狀況很像我當(dāng)時的處境，而石墻呈現(xiàn)的活力、剛強、自信和堅韌正是我內(nèi)心深處缺少的，所以石墻能夠走進我的內(nèi)心深處。②石墻是城市的一部分，也是一座城市的縮影。由我與石墻的緣分想到人和城市的關(guān)系;從而感悟到一座城市的美也是有待那些與之有緣的人來發(fā)現(xiàn)的。③個體的人其實也如石墻，也如玉石，其獨特的價值終究會被那些獨具慧眼的人發(fā)現(xiàn)。不要擔(dān)心自己會被埋沒，而要不斷地發(fā)展自我，完善自我。
    

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