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        2014中考政治復(fù)習(xí)提綱:我們的人身權(quán)利

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            出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝,暑假過去了,新學(xué)期開始了,不管情愿與否,無論準(zhǔn)備與否,我們已走進(jìn)初三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能加倍努力,在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
            第二單元 我們的人身權(quán)利
            第三課生命健康權(quán)與我同在
            1、人身權(quán)利是公民、的權(quán)利,公民的人身權(quán)利包括 和。
            2、人的名譽(yù)是對 的 、等方面的客觀的社會評價。名譽(yù)集中體現(xiàn)為。良好的名譽(yù)首先取決于個人的 。
            3、什么是名譽(yù)權(quán),名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)。
            所謂名譽(yù)權(quán),即人們依法享有的對自己所獲得的 排除他人 的權(quán)利。
            名譽(yù)權(quán)主要表現(xiàn)為 和 。
            4、侵犯名譽(yù)權(quán)的行為有哪些?侵權(quán)行為有什么危害性?應(yīng)負(fù)什么責(zé)任?
            我國法律規(guī)定公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害,任何組織和個人都不得 或 他人。公然漫罵他人,大庭廣眾之下諷刺、 、 他人,往他人身上潑臟物等,都屬于 。
            無中生有、 中傷他人等行為,是 行為。凡此種種,既是不尊重他人, 他人人格、使他人名譽(yù)受損的侵權(quán)行為。侵權(quán)者輕者受到 的譴責(zé),嚴(yán)重的要承擔(dān) 。
            5、肖像權(quán)的內(nèi)容,侵犯公民肖像權(quán)的行為:
            法律確認(rèn)公民的肖像權(quán)。公民依法享有對自己 的支配權(quán),包括 、使用權(quán)和 。公民有權(quán)決定是否允許他人給自己 、 或 等;有權(quán)決定是否使用或如何使用自己的肖像,有權(quán)就使用自己的肖像獲取報酬。未成年人在使用自己 和 方面須由 代理或同意。
            侵犯公民肖像權(quán)的行為:公民的肖像不容侵害,未經(jīng)本人同意,不得以 為目的使用公民的肖像。例如,不準(zhǔn) 將他人的肖像用作 或 封面、或印在掛歷上,否則構(gòu)成 。除此之外,惡意毀損、 、 公民的肖像,或利用公民肖像進(jìn)行 等,也屬于侵害 的行為。
            6、法律保護(hù)公民的肖像權(quán)
            當(dāng)肖像權(quán)受到侵害時,我們要拿起法律武器,追究 的責(zé)任,必要時可以提起 以討還公道。
            7、什么是姓名權(quán),侵犯姓名權(quán)的行為有哪些:
            姓名權(quán)是公民依法享有 、 、 ,并且 他人侵害的權(quán)利。 、 他人姓名,是侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn)。無論是冒用還是盜用他人姓名,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。被侵權(quán)者可以通過 等方式維護(hù)自己的姓名權(quán)。
            第五課隱私受保護(hù)
            1、隱私的含義和內(nèi)容:
            人生在世,總有一些不愿為人所知、侵?jǐn)_的個人秘密;總有許多與 、 無關(guān)的純個人私事,這些都屬于 。具體包括: ,如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財產(chǎn)狀況等; ,如日常生活、社會交往等; ,如住宅、個人行李、書包等。
            2、保護(hù)隱私的必要性(必要性
            當(dāng)今世界, 和 越發(fā)達(dá),個人隱私被披露的可能性就越大,人們對自身安寧和安全的需要也就越迫切。這是因為人人有隱私,如果個人隱私被 公布于眾,就無異于生活在玻璃屋里,只能在眾目睽睽之下惶惶不可終日。
            3、隱私權(quán)的含義:
            隱私權(quán),是指公民依法享有 和 的權(quán)利。
            4、法律保護(hù)隱私的意義:
            法律保護(hù)公民的隱私權(quán),能夠促進(jìn) ,維護(hù)社會的 。
            5、隱私權(quán)的內(nèi)容:
            隱私權(quán)的真諦是私生活的 與 ,保護(hù)正常生活不受 ,內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。公民的住宅屬于公民個人的 ,未經(jīng) 允許,任何人不得擅自侵入或非法 、 ,執(zhí)法有員不
            2、人格權(quán)是公民的基本權(quán)利。生命健康權(quán)在人格權(quán)中居于首要地位。
            得無視法定程序 。
            公民有權(quán)對 保密。如依法不公開自己的 、家庭關(guān)系、儲蓄密碼等,并禁止他人非法 、 和利用自己的私人信息。
            公民有權(quán)對 保密,對的 、電話、傳真、 等禁止他擅自 、刺探或公開。公民有權(quán)自己決定利用自己的個人信息從事 社會的活動,如將自己的生活經(jīng)歷寫成 ,公開自己的信件等。
            6、侵犯隱私權(quán)的后果:
            侵?jǐn)_他人隱私的行為,既是違反 的行為,也是 行為。侵犯他人隱私權(quán)的行為,要受到法律的追究。
            7、如何尊重他人隱私權(quán):
            (1)尊重他人隱私,就要樹立 。明確每個人都是獨立的個體,破除我國傳統(tǒng)文化中“父為子綱、夫為妻綱”這類宣揚人格依附的陳舊觀念; 他人私人空間,不搬弄是非、揭人短處、擾人安寧;不因好奇而熱衷于打聽別人 、 別人的秘密。我們要矯正不尊重他人隱私的若干陋習(xí)。
            (2)尊重他人隱私權(quán)要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識。個人隱私權(quán)里無不包含著兩種最忠實的守護(hù)―― 和 。責(zé)任保證個人隱私的安全,信譽(yù)體現(xiàn)對他人的 。親人、朋友、同學(xué)之間常常會分享一些個人秘密,這是基于彼此 。此時,我們要承擔(dān)塌對這份隱私的責(zé)任和信譽(yù),這不但能保護(hù)自己的隱私,也是對他人隱私的 和 。
            (3)保護(hù)公民的隱私權(quán),是道德的呼喚,有助于樹立良好的 。
            8、侵害隱私權(quán)的表現(xiàn)
            (1)侵?jǐn)_他人 、公開他人隱私的行為(2)監(jiān)視、 他人私生活,以 、 等手段千方百計 他人的 (3)道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的 等。
            9、隱私權(quán)受侵犯時的做法:
            當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時,我們應(yīng) 地拿起法律武器,采用自行與侵權(quán)人 、請示 等方式,要求侵權(quán)人停止侵權(quán)、 ;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求 。
            10、隱私權(quán)的其它保護(hù)方法:
            我們在增強(qiáng)法制觀念、依法律己,尊重他人隱私的同時,還要增強(qiáng) ,給自己的隱私上把鎖。例如,在向熟人敞開心扉時,要認(rèn)真選擇 。另外,在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天,我們在上網(wǎng)時要掌握網(wǎng)上安全運行的知識,以避免個人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被 和 。
            11、維護(hù)隱私不等于自我封閉。
            保護(hù)隱私不等于 、 。當(dāng)自己遇到麻煩、產(chǎn)生困惑、出現(xiàn)煩惱時,應(yīng)學(xué)會與值得信任的人 和 ,以獲得成長所需的 和 。
            3、什么是人格權(quán),人格權(quán)包含哪些具體的權(quán)利?
            人格權(quán)是人們與生俱來的做人的基本權(quán)利,包括 、 、 、 、 、 等。其中, 是最首要的人身權(quán)利。
            4、身份權(quán)是人們基于特定的身份而享有的人身權(quán),包括、 、 等。
            5、人身自由權(quán)是一項重要的 ,是我們參加各種活動,充分享受其他各種權(quán)利的 。限制或剝奪公民人身自由的行為常見的有 、 、
            非法搜身等行為侵犯了公民的人身自由權(quán)。(案例分析)
            6、我國法律保護(hù)生命健康權(quán)的有關(guān)規(guī)定:
            我國法律規(guī)定,公民享有的 ,不容他人 ;生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動,享有其他一切權(quán)利的 。生命健康權(quán)是公民 的人身權(quán)利。
            法律禁止 、 未成年人,禁止 、 ;禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人,禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲)從事礦山井下、有害有毒、勞動強(qiáng)度大的勞動。
            我國憲法、刑法、民法通則和治安管理條例等法律法規(guī),都對公民的生命健康權(quán)加以保護(hù)。
            7、我國專門保護(hù)未成年人的法律有 和 。
            8、根據(jù)所給材料判斷該行為是否侵犯生命健康權(quán),并能寫出有關(guān)的法律依據(jù),懂得采用什么方式來維權(quán)。
            第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)
            1、 人格尊嚴(yán)權(quán)的地位、含義、內(nèi)容。
            我們每個人都有 和 。任何人,無論其年長還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮,也無論其是高官還是平民、是自由人還是在押犯,都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會 的權(quán)利,這種權(quán)利就是 。這一權(quán)利表現(xiàn)為 與 兩個方面, 人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的 權(quán)利,體現(xiàn)為 、隱私權(quán)、 、姓名權(quán)。
            
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