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        教師學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)范文

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            寫(xiě)心得體會(huì)不知道從何下手是怎么辦?多看范文吧!以下文章由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)心得體會(huì)欄目精心為您提供,歡迎大家參考。
            全黨和全國(guó)各族人民熱切盼望的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì),今天在北京隆重開(kāi)幕,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,觀看了十八大會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)直播。這是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。在這樣的大背景下,推進(jìn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作,確定深化社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作,激勵(lì)著我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員的奮斗方向。
            胡錦濤書(shū)記從12個(gè)方面談了報(bào)告的主要內(nèi)容。談了我們社會(huì)的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)未來(lái)充滿了自信,如何走好社會(huì)主義道路,用開(kāi)拓的精神解決問(wèn)題,深化改革,轉(zhuǎn)變思想。堅(jiān)定地走社會(huì)主義道路,邁出厚重堅(jiān)實(shí)的步伐!
            黨的十八大,對(duì)鼓舞和動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,具有重大意義。大會(huì)將高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)發(fā)展大勢(shì),全面把握我國(guó)發(fā)展新要求和人民群眾新期待,深入總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn),從戰(zhàn)略全局上對(duì)我國(guó)改革發(fā)展作出規(guī)劃和部署。大會(huì)將選舉產(chǎn)生新的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步動(dòng)員全黨和全國(guó)人民,全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,也是我們作為普通教師的首要政治任務(wù),通過(guò)十八大精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺(jué)悟到:中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際教學(xué)和管理工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神,尤其作為一名基層黨員,要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),解放思想,改革創(chuàng)新,在以后的教學(xué)工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出業(yè)績(jī),為發(fā)展中國(guó)教育的偉大事業(yè),作出新的更大貢獻(xiàn)。
            作為黨員的我們,面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃,深受鼓舞。世界在不斷變化,知識(shí)技術(shù)也在不斷更新,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。作為黨員,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為學(xué)校服務(wù)。
            幼兒教師十八大心得
            11月8日是全中國(guó)人民的重大日子,黨的十八大于上午9點(diǎn)整正式開(kāi)幕,我懷著十分激動(dòng)的心情,觀看了十八大視頻轉(zhuǎn)播。
            自己作為黨員教師、一名教育教學(xué)管理者,由衷感到對(duì)十八大不應(yīng)只是一次新熱點(diǎn)新聞的瀏覽者,更應(yīng)該是見(jiàn)證者、參與者、行動(dòng)者。而這關(guān)鍵在于自己是否真正用一顆充滿激情的心去感知這一次令所有人歡欣鼓舞的大會(huì)?是否用熱情去感知、貼近、理解、甚至融入大會(huì)精神。
            11月12日,黨支部又組織我們黨員學(xué)習(xí)了十八大的會(huì)議精神,圍繞十八大報(bào)告中的“關(guān)鍵詞”,通過(guò)解讀、盤(pán)點(diǎn)等方式,使我們進(jìn)一步深刻理解了十八大的會(huì)議精神。同時(shí),結(jié)合教育教學(xué)工作,我們對(duì)十八大的關(guān)鍵詞“努力辦好人民滿意的教育”展開(kāi)討論,大家聯(lián)系自己的工作崗位紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn),有的從社會(huì)責(zé)任大局觀點(diǎn);有的從家長(zhǎng)滿意、孩子喜歡的角度來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)……從黨員的討論中,體現(xiàn)出新幼教師的廉潔奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)、公平教育的新幼精神。
            支部大會(huì)上,我們共同學(xué)習(xí)了胡錦濤主席在黨的十八大報(bào)告中特別強(qiáng)調(diào)的今后中國(guó)教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題,即“要努力辦好人民滿意的教育”,提出大力促進(jìn)教育公平,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才的教育方向。圍繞十八大關(guān)鍵詞“努力辦好人民滿意的教育”,我們展開(kāi)了熱烈地討論,有的黨員老師從公平教育角度談“人民滿意的教育”,認(rèn)為公平對(duì)待每一個(gè)孩子,公平公正踐行自己的教育行為就是在履行讓人民滿意的教育;有的教師從幼兒教育的特殊性考慮,認(rèn)為擔(dān)負(fù)起安全教育的大責(zé)就是讓人民滿意的教育;還有的黨員老師認(rèn)為做好教育教學(xué)工作,抓好孩子的發(fā)展培養(yǎng),讓社會(huì)、家長(zhǎng)看得見(jiàn)成效就是辦人民滿意的教育等等。自己首先感動(dòng)于我園老師們發(fā)自內(nèi)心的這些話語(yǔ),因?yàn)閺乃齻內(nèi)粘5墓ぷ骺唇^不是只是說(shuō)說(shuō),而是在日常盡心盡責(zé)的工作中積聚起來(lái)發(fā)自內(nèi)心的體會(huì),同時(shí)又成為她們十八大以后不懈的追求。
            其實(shí),“辦人民滿意的教育”并不是在首次在十八大提出,也不是一個(gè)新鮮的教育主張,作為教育工作者,最近幾年一直能在大小報(bào)告、會(huì)議上聽(tīng)到,現(xiàn)在重又在十八大提出,無(wú)疑再一次論證了辦好人民滿意的教育一直是中國(guó)共產(chǎn)黨不懈追求的目標(biāo),是教育工作者的和諧教育愿景,這一目標(biāo)隨著十八大的召開(kāi)幫助每個(gè)教育工作者越來(lái)越肯定、清晰和明確。
            “辦人民滿意的教育”,反復(fù)掂量這句話的分量,直感思緒五味雜陳。隨著課改下的教育要求越來(lái)越高,優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量挑戰(zhàn)著每一位老師的專業(yè)化水平,更讓教師承擔(dān)著來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子等多方面的壓力,教師的職業(yè)追求越來(lái)越明確、工作越來(lái)越具有挑戰(zhàn)性,但類似來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的“虐童事件”等一些極少數(shù)敗壞教師形象、違背教師職業(yè)操守的惡劣事件,將大部分教師做的大量的嘔心瀝血的工作揮之一炬,雖然我們所有教師都感到教師隊(duì)伍中出現(xiàn)這些這樣的人和事都是極大違背師德、違背道德,需要驅(qū)逐出教師隊(duì)伍的,但這類極少數(shù)事件的發(fā)生卻依然極大挑戰(zhàn)社會(huì)的神經(jīng),挑戰(zhàn)著“讓人民滿意教育”這一說(shuō)。
            所以我感到“辦人民滿意的教育”,可能說(shuō)不到那么高深的層面,從字面意思理解就是“如何讓人民滿意?”,而如何讓人民滿意這點(diǎn)上來(lái)說(shuō),我覺(jué)得最基本的需要教師建議三個(gè)發(fā)面的意識(shí)。
            首先,我覺(jué)得教師要充分認(rèn)清自己這份職業(yè)的特殊性,尤其是黨員教師更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到教師工作所蘊(yùn)含的社會(huì)責(zé)任。教育部袁貴仁提到:教師要把立德做人作為最根本的任務(wù)。我感到教師工作是良心活,如果真正做到認(rèn)真盡責(zé)是需要付出大量精力和自我時(shí)間的。我記得,從師范開(kāi)始就被教育“教師的工作是清苦的。”現(xiàn)在看來(lái),社會(huì)復(fù)雜性以及以變化莫測(cè)的吸引力足以還要教師自我告誡“要耐得住寂寞”,應(yīng)該潛心修為黨性和師德。吃得起苦,受得了怨,積極在實(shí)踐中開(kāi)創(chuàng)研究教育的新局面,不斷促使自我教育專業(yè)水平的提高,對(duì)得起受教育的孩子。
            其次,我認(rèn)為“辦人民滿意的教育”,還要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)等的教育服務(wù)。我們?cè)趯W(xué)校里潛心研究教育,但可能運(yùn)用教育在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)方面,我們不如思考教學(xué)法那樣來(lái)得鉆研,如何拓展服務(wù)項(xiàng)目,創(chuàng)新性的對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)等進(jìn)行教育服務(wù)使我們?cè)谑舜笠院笮枰粩嗨伎己哇`行的。
            再次,我認(rèn)為“辦人民滿意的教育”也要對(duì)社會(huì)、媒體說(shuō),其實(shí)優(yōu)秀教師大有人在,我看到身邊的老師們都在默默努力,默默付出,我們很多老師常充滿愧疚的說(shuō)“教了八個(gè)小時(shí)的書(shū),回家后還要思考明天的教育教學(xué)任務(wù),自己的孩子也沒(méi)時(shí)間教”,老師淡淡的說(shuō)出,但我卻看到了老師的敬業(yè)精神。我認(rèn)為如何弘揚(yáng)教師師德新風(fēng)尚,宣傳美好的教育信念,把優(yōu)秀教育事跡一貫性的加以宣傳是社會(huì)、媒體共同的責(zé)任,也是“辦人民滿意教育,和諧教育”的一項(xiàng)有力措施,尤其全社會(huì)也應(yīng)該形成有關(guān)學(xué)前教育價(jià)值的公共意識(shí),全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)前教育,愛(ài)護(hù)學(xué)前教育,促進(jìn)學(xué)前教育!
            作為一名教育工作者,自然會(huì)關(guān)注教育,更關(guān)注教育改革。我決心在黨的十八大精神指引下,把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)智慧和力量。最后,自己依然想用十八大報(bào)告中的一組關(guān)鍵詞規(guī)劃與踐行自己對(duì)未來(lái)教育工作的愿景,那就是“堅(jiān)定、奮斗、開(kāi)拓、創(chuàng)新!”
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