同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過一個充實而有意義的假期，出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時完成，同時，也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
    “把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你我其實一直都懂你„„”滿文軍用他那淳樸而不加任何雕飾的嗓音詮釋了一位含辛茹苦的母親對兒女的深深的愛，《懂你》，我很喜歡這首歌，不止一次被感動過。
    母親是一個普通的農(nóng)村婦女，識字不多，平平淡淡的勞作，平平淡淡地生活，同樣也是平平淡淡地愛著我。
    小時候，我很依戀母親，總是在作文中一遍又一遍地重復(fù)《我的媽媽》;總是“粘”著母親，無論她去哪兒;總是在吃飯的時候，滔滔不絕地講述學(xué)校里發(fā)生的種種事情，而母親總是靜靜地、微笑著聽著我說„„
    然而時光悄悄地改變了一切，我慢慢地長大了，自認(rèn)為成熟了，無形中所謂的“代溝”出現(xiàn)了。總覺得母親和我對待同一事物的眼光越來越不一致了，總覺得母親越來越“落伍”了，總覺得我該獨立自主了。個頭越來越高，辦事能力每況愈下，我將這歸咎于母親，對她的不滿與日俱增。在我的眼中，母親變了，變得有些嘮叨，甚至不那么和藹慈愛了。于是我把自己封閉起來：“我要獨立，不要你管我!”“媽媽不愛我!”我曾經(jīng)在心里下過這樣的結(jié)論。啊，真可怕：我怎么會這樣想呢?母親會傷心嗎?我怎么越來越不懂她了?
    那次闌尾炎手術(shù)過后，我行動一直不方便，媽媽不分晝夜寸步不離地守著我，生怕我有什么閃失。麻醉藥性剛剛過去，刀口還疼，但在疼痛中，我仍不忘自己的“獨立宣言”，倔強(qiáng)地認(rèn)為我一個人能管好自己，三番五次地叫媽媽放心回去„„帶著一絲留戀、一絲擔(dān)心，媽媽在我堅決的目光中終于走出了病房。我很欣慰，閉上眼睛，睡一會兒吧!
    昏昏沉沉之中，我感到渾身直冒虛汗，嘴唇、嗓子干澀難忍。“這時要是有人在旁邊就好了„„”可就在剛才，我那么固執(zhí)地支走了媽媽„„唉，聽天由命吧!又過了一陣子，正當(dāng)我渾身無力而又無助地昏睡著的時候，我忽然感到一點濕潤，涼涼的，甜甜的，在我的嘴唇上。“不是幻覺吧?”我慢慢睜開眼睛：媽媽!——她又回來了，正在用棉簽浸著水滴濕我的嘴唇，給我補(bǔ)充水分。“你剛才有點發(fā)燒，幸虧我又回來了。來，用冷毛巾敷一敷吧!”“看看你，流這么多汗，給你擦擦!”“現(xiàn)在還不能喝水，忍一忍，過了這會兒就好了。”„„她不停地說著，我看著她，任憑她擺布。在那一刻，我覺得，媽媽真好!也就是在那一刻，我才真正懂得媽媽對我時常的關(guān)懷，深深的愛。
    那幾天，我一直都在反省，反省自己做過的錯事，反省自己對媽媽不經(jīng)意的傷害。有一天，朋友來看我，送了束康乃馨，我順手送給了媽媽。媽媽告訴別人：這是孩子送給她的“炕奶心”。還解釋：孩子在炕頭上吃了她很多奶水，送這個是表示孩子一片孝心啊——沒忘根本。我聽著媽媽編的故事，眼睛濕潤了，有股酸楚的熱液在心中回旋奔突。沒想到我的一個順便而為的小小舉動，對媽媽是那么大的慰藉!
    出院后，我開始試著理解媽媽。我明白，媽媽愛我愛得很平淡，但平淡是真。有人說，有幸守住平淡的人，甘于平淡的人，將能在生命中品出茶的味道。我的媽媽就是這樣。我懂，媽媽愛我，也希望我能愛她。我想，我要找個特好的機(jī)會，親口對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)懂你，我真的懂你。”
    [點評]本文值得借鑒的地方：1、一波三折，引人入勝。“文似看山不喜平”，上面已經(jīng)說過，不再重復(fù)。如何避免文章平鋪直敘，很直得同學(xué)們研究。2、語言細(xì)膩，善于表達(dá)內(nèi)心。寫情感類、人性類的文章，最忌粗硬、空洞，最能抓住人心的是細(xì)軟、真實。很多人以為要感動人，就要堆砌很多優(yōu)美的詞句，其實正好相反，平淡寫來，絲絲入扣，更能動人心弦。
    [思維拓展]這篇文章可以適用于“成長中的印記”、“感悟”、“味道”、“母親”、“親情”、“感動”、“難忘”、“記憶”之類的命題作文和話題作文。
    

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