高考作文這幾年大部分的一類卷，以語言樸實(shí)清淡見長(zhǎng)的十分鮮見，搶人眼球的多為名句迭出排比鋪陳的“美文”。值得注意的是，最高的文采，是“內(nèi)涵的文采”；堆砌華麗的辭藻，寫成新的“駢體文”，決不是真正意義上的“有文采”。真正讓人注目的是優(yōu)美暢達(dá)的語言背后流淌著思想之源。2014年高考日期將近，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您搜集整理了歷年高考作文范文，希望對(duì)于正在備考的學(xué)生在作文方面有所提升。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考作文頻道，歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
    紫藤蘿和牽?；ǎ瑳]有挺拔的軀干，卻憑借枯樹和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗;籬笆和枯樹，本無美景可言，卻憑借牽?；ê妥咸偬}，成就了一道到風(fēng)景。
    請(qǐng)以“借”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，所寫文章必須符合文體要求。
    上帝死了，因此沒有了“逍遙游”的期許，而只有憑借著這上帝留下的神圣的風(fēng)，才能守護(hù)你心靈的那一份美麗。 ——題記
    看那飄逸的彩帶霓虹，它曾經(jīng)或許是山谷的一片污水，或許是街邊的一抹混濁，可是它借著明朗的陽光升華了自己，展示了意外的美麗;而陽光在幫助它成就美麗的同時(shí)，也向世人炫示了它自己斑斕的色彩。
    看那恢宏灑落的瀑布，要不是懸崖的落差，也成就不了它壯闊的美麗;而懸崖自己也借這瀑急流，展示了它雄渾之勢(shì)。 看那懸頂如盤的月亮，沒有太陽的光輝施舍，它不過是旋轉(zhuǎn)的死星。是太陽讓它充滿生命之美，而它也讓太陽展示了在熾熱外表下掩飾的豁然柔情和那顆平靜的心靈。
    大自然竟如此意外、美妙、和諧地結(jié)合在了一起，從紫藤蘿到枯樹，從牽?；ǖ交h笆，無不顯示著潛藏著的那份神圣的依靠。 不僅是景物，大自然中的一切，包括人，只有憑借著神圣的風(fēng)，才能更好的飛翔在世界的巔峰。
    那個(gè)在海邊偶爾撿到幾個(gè)美麗貝殼的孩子不正是借著巨人的肩，才站得如此之高遠(yuǎn)嗎?同樣，那些提供肩膀的巨人們，不是也獲得了美麗而神圣的光環(huán)嗎?
    愛因斯坦是個(gè)天才，他的天才不僅是他的想象力，更是他借的神圣的風(fēng)。他的相對(duì)論從物理學(xué)角度出發(fā)，借助哲學(xué)的玄奧，數(shù)學(xué)的精深，在世界科學(xué)樂譜上譜寫了最輝煌的一章;而數(shù)學(xué)與哲學(xué)的抽象也賦予了嶄新的內(nèi)涵。
    正是借助這神圣的風(fēng)，他們才大踏步地從歷史走來，從偉大的線裝書中走來。
    利箭對(duì)弓說：“我之所以飛得那么高、那么快，都是憑借著你的滿月的弓。”
    弓對(duì)利箭說：“去吧，孩子。你的自由就是我的最偉大而刻骨銘心的自由!你帶走的也是我一半的輝煌呀!”
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