?　　近年來，低齡化留學(xué)以及完成大三的學(xué)業(yè)后即去澳洲讀碩士的學(xué)生越來越多。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)說明了中國學(xué)生出國時(shí)間越來越早，以及澳洲的教育風(fēng)格得到了越來越多同學(xué)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。而這種現(xiàn)象出現(xiàn)的具體原因，專家分析如下：
    一、大三即出國節(jié)省時(shí)間成本
    澳洲研究生最早申請(qǐng)的時(shí)間是完成國內(nèi)大三課程的學(xué)習(xí)，提交六個(gè)學(xué)期的成績(jī)單。錄取標(biāo)準(zhǔn)主要取決于是國內(nèi)大學(xué)的平均成績(jī)。所以如果在大三已近可以達(dá)到澳洲院校錄取的平均成績(jī)要求，那么就可以直接進(jìn)行申請(qǐng)，雅思不影響申請(qǐng)，如果達(dá)不到學(xué)校的要求也可以搭配語言課程。如此一來，相比于讀完大四再出國的話，至少可以節(jié)省半年到一年的時(shí)間，所以，新東方留學(xué)專家建議打算去澳洲攻讀碩士學(xué)位的同學(xué)們，要注重大學(xué)六個(gè)學(xué)期平均成績(jī)的保持，提早規(guī)劃留學(xué)，爭(zhēng)取大三讀完即可到澳洲攻讀碩士學(xué)位。
    二、教育質(zhì)量高 受學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)可
    澳洲高質(zhì)量的學(xué)歷教育得到廣泛的公認(rèn)，也獲得了世界各國的高度評(píng)價(jià)。在TIMES大學(xué)排名中，40%的澳洲大學(xué)均在世界前200名。如生物、通訊、金融、市場(chǎng)、會(huì)計(jì)等專業(yè)更是排在世界前列，能夠滿足中國學(xué)生在專業(yè)選擇多樣性的要求。相對(duì)于美英留學(xué)，澳洲留學(xué)申請(qǐng)難度相對(duì)較低。澳洲標(biāo)準(zhǔn)的碩士課程學(xué)制為一年或者兩年，相比中國的碩士教育模式，澳洲的碩士課程設(shè)置少了很多走形式的課程，更有助于個(gè)人能力的培養(yǎng)。
    三、緩解就業(yè)壓力 走向國際就業(yè)市場(chǎng)
    對(duì)于想出國深造就讀碩士學(xué)位的學(xué)生來說，澳洲是個(gè)不錯(cuò)的選擇。澳洲的教育質(zhì)量在世界上一直享有聲譽(yù)，學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后可獲得相關(guān)的行業(yè)資格證書或從業(yè)資格，如：會(huì)計(jì)師、工程師、藥劑師、理療師、營養(yǎng)師、注冊(cè)護(hù)士、計(jì)算機(jī)技術(shù)人員、設(shè)計(jì)師等等。學(xué)生持有澳洲的學(xué)歷以及職業(yè)資質(zhì)可通行全球，是走向國際就業(yè)市場(chǎng)最好的過渡。