經(jīng)過了一段時間的努力，工作已經(jīng)完成得差不多了，本來以為可以好好休息，卻發(fā)現(xiàn)自己的述職報告還沒寫，面對這種情況，你是否會覺得很煩心?為了避免這種情況的發(fā)生，快到出國留學網(wǎng)來瞧瞧吧，下面是述職報告網(wǎng)的小編收集的述職報告的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來了解。
    黃偉明，男，漢族，涵江區(qū)三江口鎮(zhèn)人，1969年8月出生，1992年8月入伍，1995年10月入黨，本科學歷，2007年6月福建師大物理教育專業(yè)畢業(yè)，中學高級教師，現(xiàn)任涵江區(qū)塘頭學校副校長。
    一、主要簡歷：
    1989.9–1992.7 福清師專應(yīng)用物理專業(yè)學習
    1992.8–1993.7 在涵江區(qū)職業(yè)中專任教
    1993.8–2003.8 在涵江區(qū)國歡中學任教
    2003.8–今 在涵江區(qū)塘頭學校任副校長
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     二、年度考核情況：
    2005-2006學年　合格　　　2006-2007學年　優(yōu)秀 2007-2008學年　合格
    2008-2009學年　合格 2009-2010學年 優(yōu)秀
    三、表彰情況：
    2008年5月被評為莆田市學校安全穩(wěn)定管理先進工作者
    2009年12月被評為涵江區(qū)基礎(chǔ)教育先進個人
    四、主要培訓情況：
    2007年11月-2008年4月參加中學校長提高班培訓。
    2009年10日-2010年5月參加福建省農(nóng)村能力提升工程物理科骨干教師省級培訓
    2011年8月1日-6日參加英特爾未來教育培訓
    五、德才表現(xiàn)情況：
    幾年來，在上級的正確領(lǐng)導和校長、書記的支持下，本人能服從學校的大局，忠實地履行職責，堅持教書育人的工作方向，狠抓課堂教學管理，抓緊校本教研工作，抓實集體備課，為學校的辦學成效作出自己的努力，現(xiàn)把自己的任職情況匯報如下：
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    (一)注重理論學習，提高自己的素質(zhì)
    作為學校領(lǐng)導班子的一員，我認真學習黨的十七大四中全會精神，認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧校園。學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高自身的領(lǐng)導素質(zhì)和領(lǐng)導水平。工作之余，注重學習報刊雜志，及時了解國內(nèi)外形勢，了解黨的方針政策。通過學習，使自己的理想、信念更加堅定，工作作風有了進一步的轉(zhuǎn)變，思想素質(zhì)有了很大的提高，使自己能夠有了清醒的政治頭腦，與黨中央在政治上、組織上、路線上、行動上保持高度一致。在工作中能注意擺正自己的位置，處理好個人分工與領(lǐng)導集體的關(guān)系，工作上能從學校的大局出發(fā)，大事講原則，小事講風格，緊密配合上級部門和學校主要領(lǐng)導開展教育教學工作，積極開拓學校教育教學工作的新路子。
    (二)愛崗敬業(yè)，塑造良好的教師形象
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    我深深認識到肩負教書育人的重任，能正確認識教師的地位和作用。擔任九年級物理科教學工作，不管工作多忙，從未拉下一節(jié)課，課前能認真?zhèn)浜弥鱾涞拿恳还?jié)課，并積極與物理科同行對每一節(jié)課進行探討，對每一節(jié)課能根據(jù)所教的學生的學情認真二次備課，注重物理知識與社會實際的聯(lián)系，從學生的生活實際入手，創(chuàng)設(shè)合理的物理情境，授課時能夠注意化教學活動為學生愉快接受的活動，課堂氣氛生動、活躍，學生學習的興趣大大提高;課后對學生的作業(yè)進行全批全改，并對學困生進個別輔導。作為區(qū)物理學會的副理事長，能積極參加區(qū)級公開課的聽課和研討，研討的發(fā)言得到與會的物理同行的一致好評;校內(nèi)積極參與理化生教研組的教研、研討工作，參與物理新課程教學模式的創(chuàng)建，共同摸索出具有本校特色的物理教學工作;作為數(shù)學科教研組的責任行政，能嚴格要求組員做好課堂的管理，把好課堂四十五分的質(zhì)量，。
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    我能嚴格遵守“涵江區(qū)中小學教師師德六不準”的規(guī)定，嚴格遵守學校的財經(jīng)制度，不憑借權(quán)力和職務(wù)之便謀取私利，廉潔奉公，從未出現(xiàn)遲到、缺課現(xiàn)象，還經(jīng)常不計報酬加班加點，無私為學校教育教學作奉獻，保持人民教師的光輝形象。
    (三)積極誠懇，盡力當好校長助手
    本人以強烈的責任感緊抓業(yè)務(wù)工作。在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作作風;對分管的工作和校長交辦的任務(wù)，做到大事不越權(quán)，小事不馬虎，難事不推委，積極主動去工作，勇于負責，從而保證學校教育教學工作運作正常。除了自己分管的工作外，還經(jīng)常對學校管理主動提出合理化建議。工作中能堅持深入一線調(diào)查研究，在學習中預(yù)見問題，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)展中解決問題，從而提高了工作效率和質(zhì)量?？傊ぷ髦薪弑M全力輔助好校長，團結(jié)好班子和老師，做好學校的各項工作。
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    (四)率先垂范、積極投入校本教研
    作為分管教學的副校長始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，2010年秋季開始按照區(qū)教育局和進修學校的要求，積極推進集體備課的工作，制定出《塘頭學校集體備課實施方案》和《集體備課實施工作細則》，落實分管副校長—教務(wù)處主任—教研組長—備課組長的四級管理職責，2011年5月18日在實驗中學舉行的全區(qū)英語集體備課交流會上我校英語組的集備經(jīng)驗在會上作了進行經(jīng)驗的介紹。實施過程中，注重平時的檢查督促，對存在的不足之處，能對主備人員、備課組給予指出。結(jié)合期中、期末的教學常規(guī)檢查，認真做出反饋，對做得好的備課組進行表揚，對不足之處指出工作的要求。我校的集備工作在2011年4月市教育局組織的教學常規(guī)檢查中得到檢查組的一致好評。2011年4月13日我校片區(qū)公開周數(shù)學集體備課現(xiàn)場會上，區(qū)數(shù)學學會骨干、區(qū)進校林愛升教研員到場指導觀摩，大家對我校數(shù)學科集體備課的做法給予充分的肯定。
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    積極推進片區(qū)的教研工作，10-11學年上學期片區(qū)以技能科的教學研討為工作重點，我校承擔信息技術(shù)、美術(shù)兩科的片區(qū)示范課的教學和研討工作，事先組織本校的同學科教師集體備課、教中修正、教法與學法的再探究，美術(shù)科的《燈與光》、信息技術(shù)科的《如何制作音像》得到區(qū)進修學校學科教研員、學科學會、聽課教師的一致好評。2011年4月12-15日我校舉行片區(qū)教學公開周，向全區(qū)開放，共有366人次教師聽取640多節(jié)的課，舉辦了七年語文、政治，八年物理、英語公開研討課，區(qū)語文、英語、物理、政治四個學科的學會骨干和區(qū)進校的教研員到校指導觀摩，大家對我校的課堂教學新模式和創(chuàng)新教學途徑進行認識的探討，一致認為我校的教學是有研究的，能圍繞學生的學情組織有效的課堂教學。
    積極開展教師崗位大練兵活動。先后組織14人次教師組織區(qū)教育局和進修學校組織的說課、教學片段、課件制作、送教下鄉(xiāng)、同課異構(gòu)比賽等，共獲得5個一等獎、4個二等獎、3個三等獎，校內(nèi)要求全體任課教師每學期開一節(jié)校內(nèi)觀摩課，提升了教師的教育教學管理水平。正是由于平時的持續(xù)推進，2011年中考我校共有68人被一級達標校錄取。
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    積極推進教師參予課題研究工作。2011年6月我校申報的“農(nóng)村學校學生自主學生能力的培養(yǎng)”被區(qū)進修學校推薦為市級“十二五”重點研究課題，同時我?！皩W生學科平衡發(fā)展的探討”也在積極申報中。
    (五)以身作則，做好教師量化考核
    本人能自覺遵守學校的考勤坐班制度，負責教師的考勤，能“公平、公正、公開”地處理教師的考勤、年度量化分的工作。對教師的考勤實行“從緊、從嚴”的管理，規(guī)范考勤的管理，嚴格請假審批程序，及時公開教師一周內(nèi)的考勤情況，做到人人公平，教師對此毫無怨言。公開年度考核中年段過關(guān)、教學質(zhì)量、教學常規(guī)量的計算方法和計算過程，讓大家頗為關(guān)注的年度考核量化分做到大家心中有數(shù)，既達到了以量化分來促進教學的目的，又能表彰先進，鞭策不足的教師，教師一致扶持本人的做法，也使本校的年度考核、年度量化、職效考核量化得以順利進行。
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    (六)精打細算，保障教育教學物資供應(yīng)。
    每學期初能敦促總務(wù)處做好物資預(yù)采購，盡最大能力滿足開學時教職工的教育教學的必需用品;從嚴、從緊把好學校物資采購的審批關(guān)，盡最大可能節(jié)省學校的資金，督促采購人員要貨比三家，做好物美價廉;從快做好日常的設(shè)備、設(shè)施的維修工作，特別是電氣設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的維修中，自己均能參與維修工作。對學校的基建項目，能虛心向?qū)＜覍W習業(yè)務(wù)，熟悉基建項目的技術(shù)指標，對市場上的建筑材料進行調(diào)查，從中篩選出質(zhì)量過硬的建筑材料;認真編寫招投標文件，對工程中的每個細節(jié)進行詳盡的注明，仔細做好核算，編寫出具有高水平的預(yù)算草案;對工程中的招投標，按規(guī)定進行公示和發(fā)布招標公告，投標前進行投標商資質(zhì)的審核，嚴防招標過程的弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生;
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    六、存在的問題與不足：
    因本人正義感比較強，有時工作中太直率，未能講究工作方式與方法，講話不太講究分寸。同時因本人分管的事務(wù)多且教學任務(wù)重，有些事務(wù)不能面面俱到。今后我將改變自己的工作作風，多與教職工進行溝通，注意工作的方式與方法。
    延伸閱讀：
    述職報告寫作注意事項
    述職報告是各級機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體的工作人員向本單位的組織部門、上級領(lǐng)導機關(guān)或本單位員工陳述或匯報自己在任期內(nèi)履行崗位職責情況的報告。述職，已成為我國各級領(lǐng)導干部、公務(wù)員、軍隊干部和專業(yè)技術(shù)人員例行或任期滿后擬晉升而進行考核的一種重要形式。述職報告的寫作者也不僅僅局限于那些具備應(yīng)用寫作能力的文秘人員，而是具有較大的普遍性。述職報告寫作應(yīng)做到"四忌"。
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