a：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
    b：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
    合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(Merry christmas!)
    b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
    a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
    b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
    a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
    合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
    b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
    a：下面請欣賞英文歌曲《Littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
    b：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
    a ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
    《搶凳子》、《擊鼓傳花》
    b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
    a：接下來有請xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
    b： 還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
    a： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
    b： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
    a ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
    b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
    a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
    b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
    a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
    b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
    a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
    b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
    a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
    合：因為，我們始終相信：明天會更好
    b：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
    合：再見
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