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    放了兩個(gè)月暑假的我，又回到了分別已久的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，我的腦子里只剩下了一個(gè)字：新。
    排球場(chǎng)是新的。今年。學(xué)校把排球場(chǎng)兩旁的樹木都砍掉了，排球場(chǎng)比原來寬敞多了，但是沒有樹木的遮蔭，太陽(yáng)從早到晚都能肆無忌憚地照射著排球場(chǎng)，是排球場(chǎng)熱乎乎的，大家都不想去排球場(chǎng)玩了，排球場(chǎng)變得有些荒涼?？磥矸彩掠泻靡灿袎陌?。
    教室是新的。剛到班上，我就驚奇的發(fā)現(xiàn)全班被重新粉刷了一遍，墻壁白的白、黃的黃，整整齊齊。原來破舊的“木頭人”不見了，現(xiàn)在看守班門的是兩個(gè)身披藍(lán)色鎧甲的“鐵衣衛(wèi)”;古老的木頭窗戶也“下崗”了，取而代之的是銀白色的鋁合金推拉窗。整個(gè)教室比以前精神多了!
    我們的數(shù)學(xué)老師也是新的。我們?cè)鹊臄?shù)學(xué)老師黃老師退休了，現(xiàn)在教我們的是一位年輕漂亮的女老師——湯鳳娟湯老師。湯老師看上去和藹可親，但是她發(fā)起火來也很令人害怕，連戒尺都用上了，看來這位老師也不是好欺負(fù)的。雖然如此，但湯老師上課卻很有意思，她的動(dòng)作和話語(yǔ)像一塊磁鐵一般，牢牢地吸住了大家的目光和思維，帶領(lǐng)大家遨游在知識(shí)的海洋里。大家也一反常態(tài)，都踴躍地舉手發(fā)言配合湯老師，和原來一上數(shù)學(xué)課就目光呆滯、思維混亂的五(3)班簡(jiǎn)直判若兩“班”，這都要功歸于我們的新數(shù)學(xué)老師啊!
    在這樣“新”的學(xué)校里，同學(xué)當(dāng)然也是新的。剛開學(xué)不久，便半路來了個(gè)插班生。這個(gè)插班生叫潘芳強(qiáng)，長(zhǎng)得瘦瘦的、黑黑的，至于學(xué)習(xí)和紀(jì)律等方面我們還不了解，還有待日后觀察，所以不能妄下結(jié)論。
    新的排球場(chǎng)、新的教室、新的數(shù)學(xué)老師和新的同學(xué)構(gòu)成了我們新的學(xué)期。我希望在這一學(xué)期里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!
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