目標(biāo):培養(yǎng)寶寶初步建立簡(jiǎn)單的圖畫概念,培養(yǎng)寶寶學(xué)會(huì)辨別物體的特殊細(xì)節(jié)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片。
過(guò)程: 在桌子上放著各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片(有的缺耳朵,有的缺鼻子等等),
并將相同的動(dòng)物貼在一起,供寶寶自由地選擇,如:完整的小雞與不完整的小雞放在一起。
爸爸媽媽可先引導(dǎo)寶寶看完整的動(dòng)物形象圖片,然后引導(dǎo)寶寶觀察不完整的動(dòng)物形象圖片,
找出它所缺少的部分,并貼在相應(yīng)的部位,一旦成功,就獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品,刺激小朋友的興趣。
有的寶寶可能尋找多次才獲得成功,爸爸媽媽決不能急于求成,應(yīng)讓寶寶反復(fù)地嘗試。
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