人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇一
1.更加和藹的醫(yī)生態(tài)度
外科醫(yī)生組們十年如一日,實行早查房和晚查房制度,發(fā)揚對病人病情掌握一絲不茍的嚴謹作風,實行微笑著和病人解釋病情,安慰病人。全科醫(yī)生改正了一些以前生硬的語氣和醫(yī)患溝通中對病人的態(tài)度,對重病患者的殷勤關(guān)懷,常使患者猶如在家般的感覺,心情愉悅,病人康復的好,提早痊愈出院。
如今,服務(wù)病人,滿意病人,感動病人,這12個字已經(jīng)深深烙印在每個外科醫(yī)生的心間。醫(yī)院外科上下把服務(wù)當作重中之重,醫(yī)生始終微笑掛在臉龐,真真正正做到讓病人滿意,讓病人感動。
以往,護士們都是在換藥室里將每天的輸液袋準備好,再到病房為病人輸液。病人需要換水時,再用鈴聲提醒護士前來換水,忙碌的時候護士站的鈴聲響個不停,護士們常常手忙腳亂。現(xiàn)在,護士們不再呆在護士站里,而是下到病房和病人們在一起。在責任組長的分配下,每名護士都有自己負責的病房。輸液袋放在病房門口的推車上,當病人需要輸液時,護士就不必再回到護士站內(nèi)配藥,節(jié)省了時間,工作也更加有序。
以前,病人和家屬有事情找護士必須按鈴?,F(xiàn)在護士就在身邊,讓病人感覺方便了很多。更加重要的是,與之前相比病人明顯感覺到了護士們對自己的關(guān)心和照顧病人在生活中的一些瑣碎的事情,比如輸液時需要上廁所,護士都能及時發(fā)現(xiàn)并給予幫助,解決了病人很多的困難。同時,護士們與病人及家屬有足夠相處的時間,方便了病患和家屬與醫(yī)護人員之間的溝通,無論對于患者的康復還是保持住院期間的良好心情都不無裨益。
1.胸外科手術(shù)方面:逐步加強及提高食管、賁門良惡性腫瘤手術(shù),肺大皰手術(shù),自發(fā)或外傷性氣胸治療,膈疝手術(shù),肋骨骨折治療等。
2.腦外科手術(shù)方面:積極著手開展部分腦外傷如硬膜下血腫、硬膜外血腫等手術(shù)治療。
3.普外科手術(shù)方面:精益求精,繼續(xù)開展甲狀腺良惡性腫瘤手術(shù),乳腺良惡性腫瘤手術(shù),胃潰瘍,胃癌手術(shù),結(jié)腸癌、直腸癌手術(shù),膽道系統(tǒng)如膽囊結(jié)石、膽總管結(jié)石手術(shù),部分胰腺手術(shù),腸梗阻手術(shù)或保守治療,創(chuàng)傷急救手術(shù)如肝、脾破裂、大、小腸破裂,腸系膜破裂,消化道異物、穿孔、出血等手術(shù)治療。
4.體表腫瘤穿刺活檢術(shù),以便于緩解我院目前沒有術(shù)中快速病理的問題。
5.直腸癌行輔助降級化療后接受經(jīng)肛門切除術(shù)。經(jīng)直腸病灶切除術(shù)的適應(yīng)對象是經(jīng)新輔助化療后,直腸癌明顯降級至t0或t1級,而且沒有淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移的直腸癌患者。術(shù)前的經(jīng)直腸超聲檢查是評價直腸癌降級效果的最佳檢查手段。
1.科室為滿足全區(qū)廣大病患看病的需求,及時引進人才,補充新鮮血液,這幾年我科室陸續(xù)引進碩士生一名,本科生數(shù)名,下一階段計劃引進主任醫(yī)師1名,碩士生1-2名,應(yīng)屆本科畢業(yè)生2-3名。
2.完成進修學習和加強對科室新進大學生的培養(yǎng)。爭取科室人員外出進修,包括腦外科、泌尿外及普外科的進修;另外科室將妥善安排好我科新進醫(yī)學畢業(yè)生的帶教工作,有時需要科主任親自指導的地方,絕不推卸馬虎。這樣把我科室優(yōu)良的工作作風及良好的醫(yī)療水平一代一代傳承下去。
科室在以謝兵科主任的帶領(lǐng)下,我們外科的醫(yī)護工作者,積極參加醫(yī)院組織各類型的講座,相關(guān)專業(yè)技術(shù)及急救技術(shù)的培訓。年青醫(yī)生們利用上班之余的時間閱讀專業(yè)相關(guān)書籍和論文,了解專業(yè)相關(guān)前沿科學技術(shù),并定期在專業(yè)期刊發(fā)表學術(shù)論文。
1.科室領(lǐng)導班子將鼓勵科室醫(yī)護人員利用平時工作之余廣泛閱讀相關(guān)外科專業(yè)書籍全科人員將繼續(xù)積極鉆研專業(yè)知識及相關(guān)手術(shù)操作技能,以便于今后更好的在醫(yī)院為廣大患者服務(wù)。
2.加強院內(nèi)急救工作,提高急診工作水平。我院120急救中心的工作已經(jīng)順利開展一年多了,建立并完善了院前急救工作制度,科室準備進行急救知識培訓和考核,以提高我科室醫(yī)護人員診斷及搶救水平。
3.充分利用醫(yī)院高級專家會診中心的人才優(yōu)勢,采取專家會診、講課、現(xiàn)場病例講解等形式,加強??茖2∪瞬诺呐囵B(yǎng),努力在短時間內(nèi)使中醫(yī)院的??茖2∪瞬琶摲f而出,并要求科室有關(guān)人員跟專家人員積極主動學習,拿出跟師學習規(guī)劃,確實學到新技術(shù)、新理念。
4.立足于臨床工作的經(jīng)典病例,做好科研工作,積極開展新的診療技術(shù)及新手術(shù)的同時,不失時機地在全省乃至全國各級各類的學術(shù)雜志上發(fā)表專業(yè)論文。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇二
為加快我縣推進生態(tài)縣創(chuàng)建工作,著力改善生態(tài)環(huán)境,根據(jù)縣生態(tài)縣建設(shè)領(lǐng)導小組的安排,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)工作實際,特制定衛(wèi)生局xx年創(chuàng)建生態(tài)縣工作安排。
以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實縣委“生態(tài)縣建設(shè)”戰(zhàn)略部署,按照縣委、縣政府下達我局的各項工作任務(wù),履行本部門工作職責,狠抓工作落實,確保我縣創(chuàng)建生態(tài)縣的目標順利實現(xiàn)。
1、xx年安排創(chuàng)建省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生合格率大于95%;
2、結(jié)合衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生村創(chuàng)建,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)不斷改善農(nóng)村衛(wèi)生狀況,提高衛(wèi)生廁所普及率,確保農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率在90%以上。
3、加強全縣醫(yī)療廢物管理,探索醫(yī)療廢物處置途徑,確保全縣各醫(yī)院醫(yī)療廢物處置率達100%。
4、加大宣傳力度,結(jié)合本系統(tǒng)特點,積極開展形式多樣的生態(tài)縣創(chuàng)建宣教活動,在系統(tǒng)內(nèi)營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
5、積極開展生態(tài)縣建設(shè)信息報送和優(yōu)秀圖片選送工作。
(一)農(nóng)村飲用水衛(wèi)生監(jiān)測工作
1、縣疾控中心根據(jù)《甘肅省農(nóng)村應(yīng)用水水質(zhì)衛(wèi)生檢測實施方案》,加強農(nóng)村飲用水衛(wèi)生監(jiān)測工作,提高農(nóng)村飲用水監(jiān)測的覆蓋率。
2、加強農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生狀況信息收集,做好全縣農(nóng)村集中式供水工程和部分分散式供水點供水方式等基本情況的調(diào)查摸底工作,詳細掌握全縣農(nóng)村供水有關(guān)數(shù)據(jù)資料。
3、結(jié)合生態(tài)縣創(chuàng)建工作要求,重點加強對創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村供水工程水質(zhì)的日常監(jiān)測和技術(shù)指導工作,并及時對所監(jiān)測到的數(shù)據(jù)進行分析匯總,對水樣監(jiān)測不合格的供水單位,提出整改意見,限期整改,確保xx年安排創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生合格率大于95%。
(二)農(nóng)村衛(wèi)生廁所整治工作
1、今年是我縣連續(xù)實施中央農(nóng)村改廁項目的第四年,縣愛衛(wèi)辦要在認真總結(jié)前三年項目工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合中央項目督導組專家的意見,重點把好中央項目村的落實、項目村相關(guān)人員的培訓和改廁健康教育三個關(guān),進一步提高項目技術(shù)指導能力,確保中央項目質(zhì)量。
2、普及全縣農(nóng)村的公廁、戶廁無害化改造工作,積極扶持中心村的改廁工作,在中心村全面清除簡易廁所、露天糞缸,按人口比例規(guī)劃建造無害化公共廁所,確保農(nóng)村無害化廁所普及率在90%以上。
(三)醫(yī)療廢物管理工作
1、認真落實國務(wù)院《醫(yī)療廢物管理條例》,把醫(yī)療廢物集中處置工作擺上重要議事日程,切實做到領(lǐng)導、責任、措施“三到位”。
2、縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位要按照《關(guān)于進一步加強全縣危險廢物和醫(yī)療廢物監(jiān)管工作的意見》文件精神,積極配合環(huán)保部門對醫(yī)療機構(gòu)開展醫(yī)療廢物規(guī)范化管理,并按照要求全面開展考核,同時督促各醫(yī)療單位將醫(yī)療廢物按規(guī)定統(tǒng)一收集,并交由市醫(yī)療廢物集中處理中心處理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構(gòu)和個體診所等偏遠地區(qū)必須達到《醫(yī)療廢物處置管理條例》規(guī)定的基本要求,經(jīng)縣環(huán)保局和衛(wèi)生局同意后方可就地進行處置,其他任何單位和個人不得擅自處置。
3、衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所要依照《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》,強化對轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療廢物集中處置工作的監(jiān)督管理,定期開展醫(yī)療廢物集中處置專項檢查,要將醫(yī)療廢物處置工作納入責任目標考核內(nèi)容,確保全縣各醫(yī)院醫(yī)療廢物處置率達100%。
(一)統(tǒng)一思想,提高認識
創(chuàng)建生態(tài)縣是深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面提升我縣生態(tài)文明和經(jīng)濟社會發(fā)展整體水平的有效載體和內(nèi)在要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分認識生態(tài)創(chuàng)建工作的重要性和緊迫性,切實增強創(chuàng)建意識,做到思想認識到位,行動統(tǒng)一到位,宣傳服務(wù)到位,措施落實到位,確保各項工作任務(wù)如期完成。
(二)加強領(lǐng)導,落實責任
生態(tài)縣創(chuàng)建是一項綜合性系統(tǒng)工程,各相關(guān)責任單位要根據(jù)生態(tài)縣建設(shè)工作任務(wù)分解表要求,制定專項工作方案和詳細實施計劃,加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導,落實好各項工作措施,高標準、高效能地完成各項工作任務(wù)??h衛(wèi)生局將成立生態(tài)縣建設(shè)督查考核組,定期或不定期對創(chuàng)建工作開展督導,對未完成任務(wù)的單位,予以通報,并追究相關(guān)人員責任。
(三)重點突破,確保達標
要按照《農(nóng)村飲用水水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測實施方案》要求,完善工作部署,突出做好農(nóng)村飲用水供水水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測;要充分發(fā)揮新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)村衛(wèi)生改廁項目優(yōu)勢,提高群眾對改廁工作重要性認識,教育和引導農(nóng)民群眾樹立良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生產(chǎn)生活方式,引導農(nóng)民積極參與改廁,加快實施中央農(nóng)村改廁項目;要深入貫徹《關(guān)于進一步加強全縣危險廢物和醫(yī)療廢物監(jiān)管工作的意見》,認真實施醫(yī)療廢物集中處置工作,加強全縣醫(yī)療廢物管理。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇三
根據(jù)《全國環(huán)境教育行動綱要》及素質(zhì)教育的要求,推動我校生態(tài)環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展,進一步改善育人環(huán)境,凸現(xiàn)辦學特色,不斷提高學生的綜合素質(zhì),促進學校持續(xù)發(fā)展,實施橫瀝綠色校園戰(zhàn)略,經(jīng)研究決定,我校計劃通過今、明兩年的努力,創(chuàng)建市級綠色學校。
綠色學校是以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,在學校日常管理中貫徹環(huán)境保護和環(huán)境教育的基本理念,充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的一種措施。
1、使學生切實掌握各學科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,進一步提高師生環(huán)境意識,培養(yǎng)出一批批用綠色理念武裝頭腦,積極參與社區(qū)監(jiān)督和宣傳教育活動,具有強烈社會責任感的優(yōu)秀人才,逐步實現(xiàn)教育好一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),造福一方人民的目標.
2、通過一年的不斷努力,基本實現(xiàn)學校生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃目標,不僅使校園清潔優(yōu)美,還要使本校的生態(tài)園所包容的內(nèi)容、服務(wù)功能及管理模式上有所突破,獨樹一幟,形成特色。
1、領(lǐng)導小組:
組 長: xxxxx
組 員: xxxxxxxxxxx
2、工作小組: 組 長:xxxxx
組員構(gòu)成:
辦公室:xxx 制定創(chuàng)建綠色學校的整體方案、計劃,開展各項環(huán)境教育活動的組織協(xié)調(diào)工作。
教務(wù)處:xxx 主要負責環(huán)保教育課程、學科滲透的安排工作、公開課及教案評比。
政教處:xxxx 主要負責創(chuàng)建“綠色學?!杯h(huán)保教育、校園文化建設(shè)的對外宣傳工作。
xxx 制定有關(guān)環(huán)境保護的規(guī)章制度和學生管理中環(huán)境意識的滲透。
保衛(wèi)處:xxx 創(chuàng)綠過程中校園安全保衛(wèi)管理。
教科室:xxx 負責“綠色學校”創(chuàng)建、環(huán)境保護的科研課題(含學生小課題)工作,教師的環(huán)保知識培訓、教育工作。
少隊:xxx 負責開展校內(nèi)外各種環(huán)境保護、監(jiān)測活動、 校園文化建設(shè)工作,對學生的宣傳工作。
總務(wù)處:xxx 負責學校綠化、美化工作及各種環(huán)保設(shè)備等硬件的配備工作。 三室文化建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學生公寓管理中的環(huán)境意識滲透。
電教中心:xxx 校園電視臺的宣傳、有關(guān)信息的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布與整理、創(chuàng)綠申報報告的可視化光盤制作。
xxx 創(chuàng)綠活動的檔案整理工作。
家長代表:全體家長委員會成員。
教師代表:全體班主任。
學生代表:全體班干部、中隊長。
1、統(tǒng)一思想、明確意義
通過全校大會、少隊活動、學術(shù)活動、專題研討等形式,進一步宣傳、學習、討論,提高對創(chuàng)建市級綠色學校重要性和急迫性的認識,要充分認識到:在新的形勢下,創(chuàng)建綠色學校,是實施“科教興國”戰(zhàn)略,滿足人民群眾日益增長的教育需求的明智選擇;是加快學校發(fā)展,提高教育整體水平和教育質(zhì)量的重大舉措;是以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為動力,促成學校以創(chuàng)建工作為契機,全面反思自身辦學實踐,總結(jié)出具有示范作用的新鮮經(jīng)驗的有效途徑;綠色的靈魂是可持續(xù)發(fā)展,綠色的內(nèi)涵是人與人、人與自己、人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,綠色的標志是人文化。要將創(chuàng)建市級綠色學校作為近期建設(shè)和發(fā)展的重要目標,深入人心,成為集體的意志和行動的共同準則。
充分發(fā)揮好教代會、工會等群團的民主決策和民主監(jiān)督作用,發(fā)揮好全體教職員工的積極性和主動性,始終保持學校團結(jié)、奮斗、進取的昂揚斗志和良好局面;充分發(fā)揮學生政治思想工作的主渠道和主線條作用,實現(xiàn)全體學生認同學校的辦學理念和辦學特色,爭取學生及其家長理解、配合、支持、參與學校建設(shè)和發(fā)展的各項工作。
2、根據(jù)計劃統(tǒng)一進程。
創(chuàng)建工作計劃經(jīng)行政會通過后,成為學校創(chuàng)建市級綠色學校的指南,在沒有非常特殊的事件發(fā)生的情況下,任何部門和個人必須無條件地遵從。學校要根據(jù)工作方案制定操作性強的執(zhí)行方案,規(guī)定各項任務(wù)的具體推進策略和措施,劃分責任部門和責任人員。
學校全程對各部門的執(zhí)行情況進行監(jiān)控,定期統(tǒng)一核查目標任務(wù)完成情況,并作為部門和部門負責人學期考核和年度考核的重要指標。
3、發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導作用,推進課程建設(shè),提升辦學檔次。
⑴、課堂是實施環(huán)境教育的主陣地,學科教學是實施環(huán)境教育的主渠道。任何一個宏觀教育目標的達成,都必須通過微觀的課堂教育得以實現(xiàn)。要大力加強課內(nèi)教育。利用學科滲透環(huán)境教育,教研組、教師均開設(shè)有環(huán)境教育選修課和專題講座。科學學科教研組及其教師所開選修課的教學計劃、講義或教案要詳實。
⑵、要嚴格按照課程標準及上級部門有關(guān)環(huán)境教育要求,對必修課、選修課、活動課中的環(huán)境教育內(nèi)容做出具體安排,細化要求,一一落實。各學科在教學中滲透環(huán)保教育。在教務(wù)處的教學計劃中,要明確把“在學科教學中滲透環(huán)保意識”列入工作要點中,所有學科也都把從不同角度在教學中滲透環(huán)保教育作為一項自覺行為。
通過環(huán)境教育公開課、滲透環(huán)境教育教案評選、環(huán)保知識測試、環(huán)保社會調(diào)查、環(huán)保主體活動、環(huán)保實踐等形式,提高學生參與可持續(xù)發(fā)展所必需的人事、技能,滲透可持續(xù)發(fā)展思想,養(yǎng)成可持續(xù)的生活、學習和工作的習慣。培養(yǎng)學生的探求精神、全球意識、主人翁意識,以及對人類和人類可持續(xù)發(fā)展的責任心,樹立正確的價值觀,增強熱愛和保護環(huán)境的自覺行為。
⑶、教育要到位,列入課程與計劃,學科滲透與日常性教育相結(jié)合起來,做到制度化、體系化、科學化、經(jīng)常化。發(fā)揮校會、班會、廣播站、櫥窗等教育宣傳陣地的作用,進行環(huán)境意識教育,宣傳有關(guān)知識與理念。每學期各班召開兩次相關(guān)主題班會,出一題黑板報并進行評比。廣播站宣講制度化、經(jīng)?;6ㄆ趯W生進行專題講座。
⑷、科研為先導,利用教師論壇對創(chuàng)綠工作展開討論,明確意義,統(tǒng)一思想。教師積極撰寫環(huán)境教育教學論文,積極開設(shè)研究性學習課程,將環(huán)境教育與學生小課題研究有機結(jié)合在一起。
結(jié)合學校自身的特點,開展豐富多彩的校內(nèi)外活動和課題研究,開展研究性學習小課題研究,拓寬環(huán)境教育的路子,使校內(nèi)外環(huán)境教育有機統(tǒng)一;
4、以學生為主體,精心組織,通過豐富多彩的活動深化創(chuàng)綠工作
在創(chuàng)建活動過程中,注重培養(yǎng)學生的自我管理和自我發(fā)展能力,形成學生自主化管理系統(tǒng),全面提高學生素質(zhì),促進學校與學生的可持續(xù)發(fā)展。
⑴、通過課處活動對學生干部與骨干進行系統(tǒng)培訓。使學生骨干對綠色學校的創(chuàng)建,我國的生態(tài)環(huán)境有了更深刻的理解,從而進一步帶動其他同學確立環(huán)保意識,投身到綠色學校的創(chuàng)建中去。
⑵、積極發(fā)揮環(huán)保組織與少先隊的作用。
⑶、開展各種形式的環(huán)境教育與環(huán)?;顒?。
①、“節(jié)約中國行”系列活動。
②、搞好環(huán)保公約、綠色家庭公約的簽名活動。
③、海報設(shè)計大賽。
④、“綠色家園”征文比賽。
⑤、環(huán)保朗誦或表演活動。
⑥、繼續(xù)規(guī)范“愛心紙”收集活動、常年開展回收舊電池活動。
⑦、開展“美在教室、寢室”設(shè)計大賽。
⑧、搞好各項環(huán)境監(jiān)測活動。
⑨、環(huán)保宣傳月、宣傳周活動。
⑩、搞好環(huán)保小衛(wèi)士與環(huán)保先進集體的評比工作。
5、加強環(huán)境管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。
(1)以人為本,搞好基礎(chǔ)設(shè)施與環(huán)境建設(shè)。
在學?;A(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)方面,努力體現(xiàn)“以人為本”和“人與環(huán)境和諧相處”的設(shè)計思想和建設(shè)風格,即有益于學生的學習、生活與學生身心健康的成長,有益于周邊社區(qū)的環(huán)境不被污染或破壞,并與之形成感官上的和諧統(tǒng)一。保證綠化費、設(shè)備與活動經(jīng)費的投入,為各項活動的開展打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(2)在內(nèi)部管理和日常運營方面,創(chuàng)設(shè)有利于師生環(huán)境意識養(yǎng)成的教育氛圍。
①、搞好校園文化二期工程建設(shè)?!白寜Ρ谡f話,令花卉育人”,堅持做好“校園凈土”的“凈化”工作。
②、搞好名人名言與學生書畫上墻活動。
③、三室文化(教室、寢室、辦公室)要進一步制度化。
④、在管理中要滲透環(huán)保意識,積極探索學校后勤服務(wù)社會化的新路子,使后勤服務(wù)進一步規(guī)范化,環(huán)境保護的力度進一步加強,環(huán)保理念得到進一步體現(xiàn)。同時學校及時建立后勤服務(wù)管理委員會,工會、總務(wù)處、政教處、學生會共同配合,采取切實可行的措施,加大監(jiān)督力度,促進經(jīng)營者不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
(3)在學生管理方面嚴格要求,嚴格檢查。對學生的行為規(guī)范教育、環(huán)保教育持之以恒。通過“爭五星班級,創(chuàng)人文生態(tài)校園”“爭五星寢室”等活動和開展值周班工作、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗工作等,讓學生參與學校文明學校、綠色學校建設(shè)的管理和檢查,不斷提高道德判斷能力、自我評價能力、自我體驗?zāi)芰?、自我控制能力、自我適應(yīng)和自我教育能力。
對教職工辦公室進行一周一次的檢查,并將檢查結(jié)果在全校公布,督促教職工以身作則,為人師表,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),以積極的姿態(tài)投入到創(chuàng)綠活動中。
定期對食堂及其他公共場所的衛(wèi)生設(shè)施、用品進行檢查。特別是食堂,要求絕對保證食品衛(wèi)生,室內(nèi)外環(huán)境整潔。做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作,配齊防鼠、防蠅、防塵、防腐設(shè)施,餐具及時清洗、消毒,并存放到保潔柜內(nèi)。食品加工、存放、冷藏、銷售要求做到生熟分開,分類存放,離地離墻。嚴格把好食品質(zhì)量關(guān),不采購、加工、銷售過期變質(zhì)和其他不符合衛(wèi)生要求的食品。對食堂從業(yè)人員每年進行健康檢查和衛(wèi)生知識培訓,取得當年有效《健康證》方可上崗,并要求經(jīng)常保持個人衛(wèi)生,做到“四勤”,工作時必須穿戴清潔的工作衣帽。學生公用茶桶定時清洗、消毒、并上鎖,確保衛(wèi)生和安全。
6、挖掘匯星文化,建設(shè)綠色人文生態(tài)校園
認真分析學校發(fā)展的新情況,反思創(chuàng)建工作的全過程,調(diào)整學校后續(xù)發(fā)展的具體舉措和工作節(jié)奏;抓住教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,大力推進綠色生態(tài)校園和人文校園建設(shè),提升學校建設(shè)和發(fā)展品位。
(1)加強對學校制度文化的梳理,編制。
(2)編制校園文化建設(shè)方案,整體規(guī)劃和實施人文校園建設(shè)。
(3)建設(shè)學校的組織文化,提高管理運行效率。
(4)豐富學校的精神文化,純正學校校風教風學風。
(5)各類管理滲透環(huán)境意識,管理科學化、制度化,檢查經(jīng)?;?。
(6)加強環(huán)境建設(shè)與環(huán)境管理,傳承百年嚴中精神,強化環(huán)境育人意識。
在創(chuàng)建綠色學校的過程中,注重將祖國的傳統(tǒng)文化與環(huán)境教育相結(jié)合。在繼承祖國優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,裝備一流設(shè)施,樹立一流意識,追求一流管理,創(chuàng)造一流效益,創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。將優(yōu)美的自然環(huán)境與和諧的人文環(huán)境有機結(jié)合起來,有形與無形相統(tǒng)一,既注重校園的美化、凈化、綠化,更重視學生的心理健康,學生的環(huán)境道德意識的內(nèi)化和自覺行為的養(yǎng)成。
7、具體工作:
1、硬件建設(shè):
①、進一步完善校園整體綠化、美化工作。
②、進一步完善配置校園綠化環(huán)保警示標牌及名人名言。
③、中學部廣播的安裝工作并啟用。
④、校園垃圾箱的調(diào)整配置工作。
⑤、墻壁文化二期工程。
⑥、“愛心紙”收集箱的配置工作。
2、 軟件建設(shè)
①、開展各種形式的活動,進行教育宣傳發(fā)動,使綠色理念深入人心。
②教師論壇:創(chuàng)建市級綠色學校研討會。
③組織教師、學生學習創(chuàng)建“市級綠色學?!钡挠嘘P(guān)文件及評價標準。
④利用櫥窗、廣播站積極開展宣傳,營造良好的氛圍。
⑤各班以創(chuàng)建市綠色學校為主題開好主題班會、出好黑板報。
⑥開展環(huán)保公約、綠色家庭公約的簽名活動,各班確定承諾口號及宣傳標語。
⑦開展“綠色家園”的征文活動。
⑧開設(shè)環(huán)境教育公開課,開展?jié)B透環(huán)境教育教案評選、環(huán)保知識測試競賽、環(huán)保社會調(diào)查等活動。
⑨開展研究性學習小課題活動。
⑩開展“節(jié)約中國行”大型環(huán)保宣傳系列活動。
3、完善后勤服務(wù)社會化工作,全面實施并完善后勤服務(wù)管理模式。
①規(guī)范管理,加強檢查。
②重視食品與環(huán)境衛(wèi)生。
③杜絕一次性產(chǎn)品及白色污染產(chǎn)品的使用。
④后勤服務(wù)滲透人文精神,濃厚校園文化氛圍。
4、建立健全關(guān)于環(huán)境的各項規(guī)章制度。
① 制定創(chuàng)建“市級綠色學?!钡姆桨概c計劃。
②修訂相關(guān)綠化環(huán)保守則、水電管理規(guī)定、衛(wèi)生制度。
③各班制訂“爭五星班級,創(chuàng)綠色人文生態(tài)校園”的計劃。
④落實各項檢查措施,開展各類檢查活動。
5 、落實計劃,申報綠色學校。
①各種環(huán)保小組開展各種活動。
②落實創(chuàng)建“綠色學?!被顒佑媱?,搞好關(guān)于環(huán)保教育的檔案收集工作。
③開展環(huán)境保護評優(yōu)工作。
④做好創(chuàng)建“市級綠色學校”的自查與自評工作。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇四
為進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所,充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用,帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動,進一步培養(yǎng)學生關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
“文明從我做起,爭當文明小標兵”
“小手拉大手共創(chuàng)文明城”
xx一小全體師生
(一)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認識,明確學校各職能部門的任務(wù)職責,各司其職,各負其責。
組長:xxx
副組長:xxx全體班主任
(二)樹立典型,提出倡議,宣傳發(fā)動
1、由少先隊提出倡議“團結(jié)一心創(chuàng)文明城市,積極行動當文明市民”。
2、評選學校文明典型,成立少先隊文明小衛(wèi)士領(lǐng)導小組,每天分批值日。
(三)分層次開展活動
1、通過開展“四個一”系列教育活動,在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動,促進廣大學生爭當“文明小標兵”?;顒拥木唧w內(nèi)容為:
開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創(chuàng)文明城市文明學校的重要意義。(第二周)
開展一次主題班隊會活動。各班結(jié)合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起,爭當文明小標兵”為主題的班隊會課。(第二周)
各班級出一期“文明從我做起,爭當文明小標兵”為主題的黑板報。(第二周)
全校學生與家長共同學習《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的手寫報。(第八周)
2、長期開展教育活動,形成良好的文明衛(wèi)生習慣
制定出有針對性的文明督導制度,及時監(jiān)督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度,每周評選流動紅旗,每月評選一批文明班級,文明學習隨時在晨會上進行表揚。
與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手,共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動。(時間待定)
積極開展?jié)崈粜@活動。認真組織掃除活動,清理校園及校園周邊衛(wèi)生,不留校園衛(wèi)生死角。
制定校園文明值周制度,教育和監(jiān)督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑,自覺維護校園的整潔。
創(chuàng)建領(lǐng)導小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況,及時解決存在的問題。
1、各班要高度重視,圍繞主題,不流于形式,注重實效。
2、各蹲點領(lǐng)導要及時到年組了解、指導,并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇五
健康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學生創(chuàng)建一個安全和健康的學校環(huán)境,提供適當?shù)慕】捣?wù),并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學生的學習與生活環(huán)境,提高學生的身心健康水平。為了更好地開展學校的素質(zhì)教育,進一步改善師生的學習生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、安全、和諧的學習和生活環(huán)境,以促進師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學以預防意外傷害事故為切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進學校的各項活動,特制定本計劃。
1、認真落實健康促進學??己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。
2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標。
3、開展學校各項健康教育,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生良好的健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實的無煙學校。
教育承諾:普及知識,增強意識,提高素質(zhì)。
社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,加強學校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
1、加強領(lǐng)導,健全機構(gòu)
建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導處、教科室、總務(wù)處、工會、校辦公室、健康教育教師等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。
2、開展工作,落實措施
(1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(2)開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長。
(3)積極開展預防意外傷害事故的安全演練和技能培訓,以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,如堅持“每日一小練,一月一大練”的演練活動、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運動會等等。
(3)開展“珍愛月”主題教育系列活動。主要包括一次全校學生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命,健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓、一次法制安全專題教育等系列活動。
(4)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩月一次大掃除;定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
(5)積極發(fā)揮無煙學校的先進模范帶頭作用,通過大力開展控煙知識宣傳教育,預防學生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進步。
(6)建立嚴格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責任具體落實到人,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。
(7)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預案。嚴格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學期做好新入學學生的預防接種證查驗、補種工作。
(8)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
(9)進一步落實《學校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向健康促進學校的活動,有利于推動學校素質(zhì)教育的實施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進一步促進教師和學生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造健康、安全、和諧的校園氛圍。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇六
“安全高于一切,責任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的重要前提,也是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。多年來,我校一直把安全工作作為學校重點工作之一,全面貫徹教育方針,堅持把創(chuàng)建“平安校園”列入學校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,持之以恒。
一年來,我校師生員工文明守紀、奉公守法,學校秩序井然,一直保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。良好的安全教育為學校全面貫徹教育方針,推動教育教學改革,提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了堅實的基礎(chǔ)。在開展創(chuàng)建“平安校園”中,我校積極行動,認真總結(jié),抓住重點,突破薄弱,取得了新的進步,使創(chuàng)建工作真正落到了實處,發(fā)揮了作用。
創(chuàng)建“平安校園”是“創(chuàng)建平安漣水、平安五港”的重要組成部分,是縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心青少年成長,關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的重要舉措。學校帶領(lǐng)廣大師生員工認真學習相關(guān)文件精神,了解創(chuàng)建的目的意義,知曉創(chuàng)建的標準、過程,厘清創(chuàng)建工作和學校常規(guī)管理的關(guān)系,認真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,理清工作思路。
學校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓,始終警鐘長鳴。我們不僅把安全工作列入學校全年工作計劃,而且作為重要的議事內(nèi)容。無論是校長辦公會議、行政會議、教師會議,還是班隊會等,都把安全工作作為首要問題擺上議事日程。各科室、各組織都緊緊圍繞學校計劃開展活動。例如,本學期一開始,就提出了“加強交通安全教育,提高自我保護能力”的口號,發(fā)動各班召開“安全在我心中”主題中隊會,組織學生進行宣誓,并以“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜漸,切實加強安全工作”等警示標語來影響教育學生。另外,我們利用板報、櫥窗定期刊出安全、法制教育圖片和文章,還利用學校廣播定期播放關(guān)于交通、禁毒、食品衛(wèi)生等方面的文章,通過各種渠道給師生們以正確的引導,力求做到早宣傳、早認識、早預防。使師生們充分認識到安全工作的重要性、艱巨性、復雜性,增強了遵紀守法的意識,提高了自我防范和自我保護的能力。
為了確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn),學校成立了安全工作領(lǐng)導小組。助理任組長,小教其他同志任成員。我們在原基礎(chǔ)上,調(diào)整充實人員,堅持各校由校長任組長,一位副校長任副組長,教導主任、總務(wù)主任、各年級組長為成員的領(lǐng)導體制,做到分工明確,責任到人,實行齊抓共管。(初小校長任組長,其他同志任成員)
我們嚴格遵循“預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的方針,堅持“誰主辦、誰負責”,“誰主管、誰負責”的原則。做到校長對全校的.安全工作負責,班主任對班級的安全工作負責,教職工均有維護學校安全穩(wěn)定和保護學生安全的責任與義務(wù)。另外,我們還專門設(shè)立了文明交通監(jiān)督員,各班設(shè)立安全信息員和交通安全員,教導處還專門設(shè)立了安全監(jiān)督崗,后勤處在各班設(shè)立了電管員,學校專門設(shè)立了“安全辦公室”等,做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責分明。
今年,我們把安全工作列入對班級、對班主任工作考核的內(nèi)容。學期初與下面逐級簽訂了安全教育和管理的責任書,做到主要領(lǐng)導負責抓、其他領(lǐng)導分頭抓,一級抓一級,層層抓落實,形成齊抓共管的格局,確保學校師生員工及公共財物的安全。
本學年,我們從科學、規(guī)范、安全出發(fā),制定了各種管理制度,要求各相關(guān)單位將各項規(guī)章制度加以很好的貫徹落實,鼓勵各單位結(jié)合自身實際,舉辦各種形式的安全知識競賽。小教還于學期中途對安全知識進行了問卷調(diào)查。各校教導處還組織了相關(guān)的知識競賽。另外,為使各項安全措施和工作責任落到實處,學校與各處室、班級、個人簽訂了安全責任書,進一步明確了職責,做到有章可依,有據(jù)可查。
1、加強門衛(wèi)管理制度。
學校同時嚴把門衛(wèi)的出入登記工作,校門是防止學生受到校外人員傷害的第一道防線。校外人員進校要履行會客登記手續(xù)。要求門衛(wèi)嚴格限制與學校無關(guān)人員進入學校,特別是社會閑雜人員進入尋釁鬧事,確保師生在校園內(nèi)的安全。
2、實行值班制度
建立健全值班制度,實行24小時值班制,確保學校無安全事故。學校規(guī)定每周由一名校領(lǐng)導帶隊值周,學校要求值班人員必須于上午7:00前到崗,負責檢查指導學生活動情況,巡視各年級教室,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學校還安排了夜間值班,值周的行政領(lǐng)導、生活指導老師和門衛(wèi)24小時值班,負責學校的財產(chǎn)安全和學生宿舍的管理。另外各班還建立了安全信息員隊伍,負責對學生的安全衛(wèi)生監(jiān)督。
3、實行請示匯報制度
學校規(guī)定,各班參加一切有關(guān)學生集體性的活動,如春游、踏青、看電影、各類比賽等校外集體活動,都必須事先經(jīng)過學校領(lǐng)導小組批準或主要領(lǐng)導的批示?;顒舆^程中必須有學校相關(guān)領(lǐng)導帶隊,同時每班有兩名以上老師帶隊。
4、規(guī)范食品管理制度
關(guān)注學生飲食衛(wèi)生,保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,嚴把進貨關(guān),堅決根除食品安全隱患。為確保師生的飲食安全,學校食堂實行“放心食堂”工程,配備責任心強,工作認真負責的同志負責菜買。另外還要求食堂做到:
①堅持每天清洗掃除,保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。
②加強安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及食品原料存放間,嚴防投毒事件的發(fā)生。每天采購的食品必須留樣備查。
③嚴格規(guī)范食品加工程序,嚴防食品細菌交叉污染。
④餐具洗凈后做到每餐高溫消毒,嚴格按要求存放生熟食及其他食品。
⑤食堂從業(yè)人員先體檢再錄用,做到持證上崗。要求從業(yè)人員勤洗手、勤洗頭發(fā)、勤剪指甲,穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi),不得在食品加工間吸煙。
⑥認真做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作。嚴禁食堂使用毒鼠強及其他鼠藥。
⑦為保障學生權(quán)益,監(jiān)督食堂工作,學校還成立“膳管會”,建立用餐學生舉報查實獎勵制度。
學校商店實施“放心店”建設(shè),即所有學校商店的商品一律由大型流通企業(yè)(如“一百”)統(tǒng)一配送,嚴格按照配送單位的指導價銷售,堅決杜絕學校商店生產(chǎn)和銷售自制食品。堅決杜絕三無產(chǎn)品。
加強學校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設(shè)施,保證供足學生洗浴用水。各班內(nèi)飲用水統(tǒng)一由礦泉水公司進行配送。
5、規(guī)范宿舍管理制度
加強對午膳生的安全教育,進一步規(guī)范學生就餐管理。近年來,隨著學校辦學品位與辦學質(zhì)量的不斷提高,吸引了更多周邊地區(qū)的優(yōu)秀學生,但也帶來了午膳生管理難的問題。為之,學校領(lǐng)導審時度勢,及時調(diào)整了中午就餐學生管理體制,加強值班管理。行政領(lǐng)導吃住在校,24小時在校值班;嚴格落實中午就餐學生管理制度,特別是午膳生的請假制度。開學以來,學校的午膳生管理秩序井然,家長反映非常滿意,為學校贏得了良好的聲譽。
6、加強防火、防盜制度
嚴格落實防火防盜責任制,加大防火安全的監(jiān)管力度,狠抓事故苗頭,杜絕發(fā)生火災(zāi)事故。重點防火部位(如電腦室、圖書室、財務(wù)室、實驗室、食堂等)結(jié)合自身實際,完善消防安全的操作規(guī)程、防火防盜值班制度、用電、用火安全管理制度、火災(zāi)隱患的整改制度等。加強應(yīng)急預案的制定與演練,實行安全穩(wěn)定工作的例會制度.經(jīng)常性的開展學生消防安全宣傳教育工作,針對季節(jié)性和多發(fā)性的安全事故特點,結(jié)合實際情況,抓好季節(jié)性和多發(fā)性火災(zāi)的預防,組織大型活動,重大節(jié)日的火災(zāi)預防,防止失火和人為縱火事故的發(fā)生。
7、提高突發(fā)事件及意外傷害事故的處置能力
強化各項安全規(guī)章制度,重視突發(fā)事件和意外傷亡事故的發(fā)生,特別是在組織大型活動,學生外出,各類體育活動等,必須由老師在場組織實施,防止出現(xiàn)擁擠踩蹋事故、交通事故以及各類意外事故的發(fā)生,建立各種突發(fā)事件及意外傷害事故的應(yīng)急防范措施和應(yīng)急預案。并定期對各種預案進行演練,提高師生員工對各種突發(fā)性事件應(yīng)急處置的能力。
今年,我們分別于1、2、11、12月份組織各校進行了消防和緊急疏散的預案演練,通過實戰(zhàn)演練,使廣大師生在更深層次上理解安全教育的意義,提高了處置應(yīng)對突發(fā)性事件的能力。
我們要求各單位、各部門在做好安全工作的同時建好各種臺帳,及時進行查漏補缺,要求各相關(guān)單位將小教通報的檢查情況和整改措施及時落到實處,并將檢查情況及整改意見及時歸類存檔,隨時備查。
由于學校完善了制度,加強了管理,促進了管理措施和目標的落實,調(diào)動了廣大師生的創(chuàng)建積極性和主動性,取得了顯著效果。一年來校內(nèi)沒有一起重大事故和案件發(fā)生,在校學生違法犯罪率為零。杜絕了由校方負主要責任的傷害事故,構(gòu)建了寬松的育人環(huán)境,形成了良好的學風、教風。學生在各個方面都得到了發(fā)展,師生素質(zhì)得到了廣泛提高,師生對校園秩序非常滿意。學校有了良好的社會信譽。
安全工作細致繁雜,任重而道遠。
一年來,在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的悉心關(guān)懷與指導下,我校的安全工作取得了一定的成績,但也還存在許多不足。今后,我們將在政府和教育行政部門的領(lǐng)導下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提高打造良好的育人環(huán)境。以上工作不到之處,敬請領(lǐng)導批評指正。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇七
堅持以服務(wù)群眾為重點,以維護穩(wěn)定為基礎(chǔ),以文化活動為載體,以黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)為關(guān)鍵,充分發(fā)揮社區(qū)各類社會組織擴大群眾參與、反映群眾訴求方面的積極作用,不斷完善民主管理制度,以基層組織建設(shè)為基礎(chǔ),以構(gòu)建和諧社會為目標,完善組織,健全制度,整治社區(qū)環(huán)境,完善社區(qū)功能,把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥新型社區(qū),為居民群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的生活環(huán)境。
人的個體和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的首要因素。和諧社區(qū)是以人為本的社區(qū),其最終目的就是讓居民心情舒暢、身體健康、生活幸福。每個社區(qū)居民作為社區(qū)的基本細胞,是建設(shè)和諧社區(qū)的主體,這決定了我們應(yīng)把社區(qū)居民的身心健康、整體素養(yǎng)和全面發(fā)展程度作為當前建設(shè)和諧社區(qū)的首要環(huán)節(jié)予以重視和考慮,努力確保每一個“細胞”的身心健康都得到保障和同步發(fā)展,其權(quán)利都得到重視和保護,其個性和創(chuàng)造性都得到充分的尊重和全面發(fā)展。只有社區(qū)居民的素質(zhì)提高了,才能培養(yǎng)出良好的社區(qū)居民關(guān)系,才能形成居民廣泛參與社區(qū)建設(shè)的局面,積極投身于社區(qū)事業(yè)。
家庭和諧應(yīng)是社區(qū)和諧的基礎(chǔ)工程。家庭是社區(qū)中最基本的單位。每一個社區(qū)都是由許多家庭累積起來。家庭內(nèi)部關(guān)系包括有夫妻關(guān)系、長幼關(guān)系。家庭生活與社會生活有著密切的聯(lián)系,正確對待和處理家庭問題,共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長幼親情,不僅關(guān)系到每個家庭的美滿幸福,也有利社區(qū)的安定和諧。
鄰里和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的根本特征。和諧社區(qū)是社區(qū)居民和睦相處、友愛互助的社區(qū),社區(qū)內(nèi)各個方面的利益都能夠得到充分照顧,社區(qū)成員個體之間、家庭之間都能形成彼此平等、相互尊重、相互信任、融洽和諧的局面。居住在和諧社區(qū)的每個居民,都把建設(shè)好社區(qū)作為自己義不容辭的義務(wù)和責任,以主人翁的姿態(tài)積極參與到社區(qū)服務(wù)、社區(qū)教育、社區(qū)衛(wèi)生和社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動中,以自己的誠心、愛心、熱心關(guān)愛他人、友助鄰里、援手困難,積極為營造社區(qū)良好人際關(guān)系出力,從而使社區(qū)始終保持凝聚力不斷增強、形態(tài)持續(xù)完善、利益趨于整合、和諧逐漸增進的良性狀態(tài)。
人與組織、組織與組織的和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的關(guān)鍵內(nèi)容。和諧社區(qū)是管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會生活共同體社區(qū),是政府領(lǐng)導、民政部門牽頭、有關(guān)部門配合、社會力量支持、群眾廣泛參與的社區(qū)。建設(shè)社區(qū)的過程是居民歸屬感和責任感的培育過程,其關(guān)鍵是發(fā)展基層民主、推進社區(qū)居民自治,大力提高社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)管理的
程度,調(diào)動社區(qū)內(nèi)各種力量共同維護社區(qū)的約定和秩序。在此意義上講,和諧社區(qū)同時也是一個負責任的社區(qū),社區(qū)各方面力量一起參與社區(qū)建設(shè)、管理,各個不同的主體根據(jù)承擔的不同責任,包括社區(qū)內(nèi)“三種法人”(機關(guān)、社會團體、企業(yè))的社會責任,積極與社區(qū)居民共駐共建、資源共享、優(yōu)勢互補、形成合力,從而實現(xiàn)社區(qū)與政府、社區(qū)與企業(yè)、社區(qū)與社會、社區(qū)與居民之間良性互動,共同營造社區(qū)的和諧安寧。
人與環(huán)境的和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的重要標準。和諧社區(qū)是人與自然長期協(xié)調(diào)相處的社區(qū),人與城市相互融合、相得益彰。和諧社區(qū)關(guān)注“民生”、“民居”、“民安”、“民需”,及由此而生的城市載體或物質(zhì)載體,必然要求創(chuàng)造以人為本的人性化生活空間,達到自然、人文、功能、建筑、園林的高度融合,做到建設(shè)與發(fā)展和諧、人文與自然和諧,最終實現(xiàn)人與環(huán)境、人與城市的和諧發(fā)展、和諧統(tǒng)一。
(一)、以人為本,服務(wù)群眾。
堅持“發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾、發(fā)展成果由群眾共享”,把社區(qū)服務(wù)作為社區(qū)建設(shè)的主題,從解決群眾最關(guān)心、最急需、通過努力又能解決的問題入手,每個社區(qū)軟硬環(huán)境整治、改造計劃的提出,都堅持群眾滿意標準,由居委會廣泛聽取居民意見后再確定具體工作計劃。
(二)資源共享、共駐共建。廣泛發(fā)動社區(qū)內(nèi)機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、新型經(jīng)濟社會組織及居民參與社區(qū)建設(shè),最大限度地實現(xiàn)社區(qū)資源的共有共享,營造共駐共建的良好氛圍。
(三)完善設(shè)施,強化管理。結(jié)合社區(qū)文化活動中心建設(shè)和小街小巷改造,重點抓好社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境綜合整治,不斷改善社區(qū)工作和居民生活的基本條件。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇八
按照街道辦事處綜治委創(chuàng)建平安社區(qū)的統(tǒng)一布署,環(huán)城社區(qū)將充分發(fā)揮社區(qū)居委會的積極能動性,廣泛動員居民群眾,防范和打擊各種違法犯罪活動,推進依法治區(qū),維護社會公平正義,建立“創(chuàng)平安、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的長效工作機制,創(chuàng)建和諧社會,把“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動轉(zhuǎn)化為提升環(huán)城社區(qū)形象的品牌優(yōu)勢,現(xiàn)將今年的創(chuàng)建平安社區(qū)工作計劃如下:
加強社區(qū)治保會、調(diào)解委員會、維護社區(qū)治安穩(wěn)定綜合治理領(lǐng)導小組、安置幫教領(lǐng)導小組、信息員隊伍的建設(shè)、調(diào)整,將這批骨干力量覆蓋到整個社區(qū)。同時定期組織上述人員開會,學習有關(guān)創(chuàng)建“平安社區(qū)”的文件,及時通報社區(qū)治安狀況,形成合力有效地打擊和預防各種刑事犯罪,預防重大群體的事件和重大事件的發(fā)生。
加強這項工作提高社區(qū)成員法律素質(zhì)的一項重要工作,是創(chuàng)建“平安小區(qū)”的重要基礎(chǔ)。為此,我們在平安創(chuàng)建活動中要切實做好以下幾項工作:
(1)以社區(qū)市民學校為主要陣地,對社區(qū)成員分層實施普法教育,特別是加強青少年的法律意識教育。積極開展“法律進
社區(qū)”活動,把普法和依法治理工作貫穿于平安創(chuàng)建活動中,不斷提高社區(qū)成員的法律素質(zhì)和遵紀守法意識。
(2)充分利用社區(qū)宣傳欄做好普法及平安創(chuàng)建活動的宣傳,做到目標明確,要求具體,效果明顯,家喻戶曉。
(3)為動員社區(qū)成員參與,構(gòu)建和諧社會環(huán)境,在平安創(chuàng)建工作中,社區(qū)居委會在社區(qū)人群較為集中的地方懸掛橫幅,推動平安創(chuàng)建活動健康發(fā)展。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇九
為切實加強校園及周邊治安綜合治理工作,健全和完善校園及周邊治安綜合治理長效機制,認真解決學校及周邊存在的突出問題,加大治理力度。為學校營造良好的外部環(huán)境,保障師生生命財產(chǎn)安全,特制定本計劃。
以十八屆六中全會精神為指導,堅持“預防為主,綜合治理”方針,遵循標本兼治原則,強化制度和機制建設(shè),加強集中整治與專項治理結(jié)合,深化平安校園、文明校園創(chuàng)建,構(gòu)筑全方位、多層次的綜治防范體系,確保師生安全和校園平安。
(一)加強校園周邊治安、餐飲、網(wǎng)吧、娛樂場所、出租屋等綜合整治,確保校園周邊秩序良好。
(二)加強城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學校(幼兒園)校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學生上下學車輛監(jiān)管,確保學生幼兒上下學交通安全。
(三)加強民辦教育培訓機構(gòu)和家政服務(wù)托管機構(gòu)的綜合整治,確保學生幼兒身心健康成長。
(四)健全學生幼兒信息臺賬,強化校園安全教育管理,確保校園和諧平安。
縣、鄉(xiāng)兩級政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作,成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作的組織保障。指導和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導小組辦公室制定工作計劃,并有計劃地開展工作,建立相關(guān)工作制度,完善工作機制。定期召集相關(guān)部門聯(lián)席會議,研究和安排部署工作,督促相關(guān)部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于進一步明確**縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導小組成員單位工作職責的通知》(興校園周邊治理[20xx]5號)要求,認真履行各部門職能,落實相關(guān)工作制度和工作機制。
縣、鄉(xiāng)兩級校園周邊治理領(lǐng)導小組要在春秋每學期開學和高、中考前夕,針對校園周邊無證攤點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道占道經(jīng)營、學生上下學乘坐無營運資質(zhì)和超載車輛、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾、校外暴力擂肥等問題,組織綜治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、衛(wèi)生、食藥、環(huán)保、城管等成員單位,集中力量開展校園及周邊集中整治行動。造大聲勢,形成社會震懾,防止“死灰復燃”和“問題現(xiàn)象反彈”。
1、開展師生乘車安全專項整治,形成學生(幼兒)上下學交通安全隱患排查整治機制和上路巡查機制。每學期開學半月內(nèi),由公安、交通、教育聯(lián)合對全縣學生(幼兒)上下學乘車情況進行專項檢查。按照不漏一校、不漏一車、不漏一人、不漏一線的要求,對學生(幼兒)在上下學交通安全中存在的校園門口安全標示標牌設(shè)置、道路路況、安全保障設(shè)施、乘車等隱患和教育、管理上的問題進行逐一排查。對排查出來的隱患和問題,分部門建立臺賬,限時整改。對不具備營運資質(zhì)的接送學生上下學車輛,由公安和交通部門實行嚴格監(jiān)管,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立學生乘車安全工作領(lǐng)導小組,每逢學生上下學,組織專班,集中上路巡查。(牽頭單位:縣、鄉(xiāng)學生乘車安全工作領(lǐng)導小組)
2、開展學生放學、放假校園門口秩序?qū)m椪?,形成校園門口學生安全日常保障機制。公安部門在校園門口落實“三見”,教育部門負責學生上下學的組織工作,有效解決城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學校(幼兒園)學生集中上下學時段,校園門口車輛亂停亂靠,秩序混亂問題。(牽頭單位:縣公安局。配合單位:縣教育局)
3、開展食品衛(wèi)生專項整治,形成校園周邊日常巡查機制。堅持在學生集中上下學時段對校園周邊日常巡查和對校園周邊小飯桌、家政服務(wù)托管機構(gòu)的日常監(jiān)管機制,進行有效解決校園周邊流動商販多、安全隱患多的問題;保障學生飲食安全。(牽頭單位:縣城管局、縣食藥局。配合單位:縣教育局、縣衛(wèi)計局和縣工商局)
4、開展校園周邊治安整治,形成校園周邊治安日常巡邏機制。堅持校園周邊治安日巡邏制度,有效防止向?qū)W生搶劫、敲詐等事故發(fā)生。(牽頭單位:縣公安局)
5、開展校園周邊網(wǎng)吧、噪聲專項整治,形成校園周邊環(huán)境凈化機制。堅持校園周邊環(huán)境月檢查制度,依法取締校園周邊網(wǎng)吧,清除校園周邊噪聲,為師生營造良好的學習生活環(huán)境。(牽頭單位:縣文體新廣局。配合單位:縣環(huán)保局)
教育部門要指導和督促各學校(幼兒園)認真落實安全教育進課堂、進家庭,對廣大師生及家長廣泛開展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學,反對邪教”主題教育,讓廣大師生及家長對安全知識入心入腦,全面強化廣大師生及家長的安全意識、守法意識,提高師生對安全的防范能力和家長的監(jiān)管能力。建立健全學校(幼兒園)安全管理制度,完善工作機制,抓住重點時段、重點崗位和重點人群,深入推進學校安全的規(guī)范管理,強化日常管理,突出重點管理,推行“兩化”管理,堅持“一崗雙責”,做到安全人人管,人人管安全格局,確保無安全責任事故發(fā)生。認真開展學校(幼兒園)安全防范達標建設(shè)工作,加大投入,確保全縣校園安防達到《**省中小學幼兒園安全防范標準》,提高校園安全防范能力。深化平安校園創(chuàng)建工作,落實學期平安校園考核及情況通報制度,在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學校(幼兒園),作為平安校園創(chuàng)建的標桿,通過現(xiàn)場會等形式,進行典型推介,提高全縣平安校園創(chuàng)建工作水平。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按時上報工作計劃、總結(jié),請各成員單位按時上報工作計劃、總結(jié)和專項整治方案。上報要求如下:
1、上報方式:工作計劃、總結(jié)和專項整治方案均以電子稿和紙制(加蓋公章)兩種方式上報。
2、上報時間:工作計劃、總結(jié)的上報時間分別是2月底和12月底,高、中考整治方案的上報時間為5月底,其他專項整治方案的上報時間為3月底。
3、上報地點:校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導小組辦公室。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇十
一、主要工作
(一)切實做好學校內(nèi)部治安防范和學校安全工作。
全面貫徹落實《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》的各項規(guī)定,進一步加強學校的人防、物防、技防工程建設(shè)。加強學校內(nèi)部治安保衛(wèi)工作,完善保衛(wèi)組織工作機構(gòu),配齊配強保衛(wèi)干部。壯大校園安全防范力量,擴大治安防范的覆蓋面,提高治安防控潛力和水平。加強安全保衛(wèi)工作制度建設(shè),進一步完善學校防火、防盜、防破壞、防自然災(zāi)害事故、用電、飲食、交通和大型活動安全工作制度;加強學校保衛(wèi)隊伍建設(shè),組織經(jīng)常性開展業(yè)務(wù)工作培訓,提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力;建立突發(fā)公共事件應(yīng)急預案,全面提高對緊急重大事件的處置潛力,不斷強化預案職責教育,搞好經(jīng)常性的演練,確保預案隨時啟動。
加強綜治安全的教育宣傳工作,不斷提高學校安全工作管理水平和全體師生的參與意識,有效構(gòu)成學校安全穩(wěn)定工作的長效機制。要認真落實教育部發(fā)布的《中小學公共安全教育指導綱要》,采取有效措施,在教學中貫穿公共安全教育,使學生養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學生造成的傷害,經(jīng)常性的開展安全檢查隱患整改工作。要用心推進青少年自我保護教育工作,幫忙他們掌握日常防衛(wèi)、緊急避險、法律援助等必要的自防自護知識和技能。結(jié)合學校工作實際,充分利用中小學生安全教育日開展系列安全教育活動,重點加強交通法規(guī)、三不傷害(自己不害自己、不被別人傷害、不傷害別人)、預防溺水等宣傳教育工作,提高中小學生的安全意識、防范意識和自救自護潛力。
(二)進一步加強中小學生安全法制教育
根據(jù)“五五”普法宣傳教育工作規(guī)劃,針對本單位工作實際制定20xx年度法制安全教育計劃,全面貫徹落實上級文件通知精神,充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,突出法制安全教育的針對性和實用性,切實做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員重要作用,加強聯(lián)絡(luò),密切配合,定期開展法制安全教育講座。要不斷優(yōu)化青少年成長環(huán)境,深入開展學生的心理健康教育活動。深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網(wǎng)吧、做禮貌學生”的系列主題教育活動;做好“全國中小學生安全教育日”和社會治安綜合治理教育宣傳活動;加強預防教育,全面貫徹教育部《中小學預防專題教育大綱》,落實兩課時,組織開展“626”國際禁毒日系列活動,用心爭創(chuàng)“無毒校園”和預防教育示范學校,提高青少年“拒絕,珍愛生命”意識。
加強對在校學生日常行為的教育管理,建立和完善在校學生的品行評估、記錄制度。加強預防青少年學生違法犯罪等組織機構(gòu)建設(shè),做到組織健全、制度落實、底數(shù)清晰、做好月報工作。抓好“三方育人工程”,爭取社會各界和學生家長的支持配合,做好不良群體和“問題生”的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
(三)繼續(xù)開展“安全禮貌校園”的建立活動
20xx年我們將繼續(xù)堅持“預防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,深入開展平安校園的建立活動。制定實施方案,明確工作職責,進一步健全規(guī)章制度,把教育、管理、服務(wù)、防范有機結(jié)合起來,完善工作體系和工作機制,廣泛開展形式多樣、健康向上、廣大師生喜聞樂見的建立活動,努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,要按照上級通知要求進一步拓寬基層建立平安校園建立活動的領(lǐng)域,用心探索建立活動的有效途徑,擴大基層建立的覆蓋面,促進學校精神禮貌建設(shè)和社會治安綜合治理各項措施在更大范圍上落實工作。
(四)加強學校及周邊環(huán)境的整治工作
繼續(xù)深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》和省、市、縣對中小學安全工作精神要求,以開展專項整治、強化校園周邊環(huán)境為重點,鞏固學校及周邊環(huán)境整治工作成果,進一步優(yōu)化校園及周邊環(huán)境。各學校要主動加強同公安、文化、城管、工商、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系,密切配合,認真排查學校及周邊安全存在的突出問題,定期開展安全大檢查,對存在問題采取措施,強化整改工作。
(五)扎扎實實做好信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作
認真貫徹落實新頒布的《信訪工作條例》和中央綜治委《關(guān)于進一步加強矛盾糾紛排查調(diào)處工作的通知》精神,樹立穩(wěn)定是第一職責意識,把矛盾紛紛排查調(diào)處工作納入學校治安綜合治理領(lǐng)導職責制,切實加強領(lǐng)導,落實職責。要建立健全信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制,堅持定期排查,定期通報和報告工作制度,使矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。要按照“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則,把調(diào)解與做好思想政治工作有機結(jié)合起來,構(gòu)成矛盾調(diào)處的整體合力,增強調(diào)處工作效果,要突出工作重點,個性是對本地本校存在的易引起重大治安問題的,集訪以及可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛,要高度重視,用心參與,及時發(fā)現(xiàn),提前做好預防、控制和化解工作,做到預警在先、教育在先、控制在先、調(diào)解在先,切實把矛盾糾紛化解在基層、化解在內(nèi)部、化解在萌芽狀態(tài),確保矛盾不上交,全力維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。
二、措施與要求
(一)加強領(lǐng)導,按要求建立完善綜治安全工作的領(lǐng)導組織機構(gòu)。明確學校綜治工作、安全工作的第一職責人和分管負責人,繼續(xù)實行重大事故一票否決制和工作職責追究制,建立綜治安全例會制度,定期研究綜治安全工作,注重解決實際問題。
(二)完善工作制度,建立長效機制,構(gòu)成保障體系。嚴格按照省教育廳《關(guān)于在全省中小學、幼兒園深入開展和諧校園建立活動的通知》精神,主動求得地方政府和相關(guān)部門的支持,逐步構(gòu)成齊抓共管局面,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。要認真總結(jié)綜治平安建立工作的新途徑,新舉措,堅持做到綜治工作與學校工作、安全工作、德育工作、素質(zhì)教育工作,管理工作的緊密結(jié)全,打造法制學校、平安學校的社會治安綜合治理的精品工程。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇一
1.更加和藹的醫(yī)生態(tài)度
外科醫(yī)生組們十年如一日,實行早查房和晚查房制度,發(fā)揚對病人病情掌握一絲不茍的嚴謹作風,實行微笑著和病人解釋病情,安慰病人。全科醫(yī)生改正了一些以前生硬的語氣和醫(yī)患溝通中對病人的態(tài)度,對重病患者的殷勤關(guān)懷,常使患者猶如在家般的感覺,心情愉悅,病人康復的好,提早痊愈出院。
如今,服務(wù)病人,滿意病人,感動病人,這12個字已經(jīng)深深烙印在每個外科醫(yī)生的心間。醫(yī)院外科上下把服務(wù)當作重中之重,醫(yī)生始終微笑掛在臉龐,真真正正做到讓病人滿意,讓病人感動。
以往,護士們都是在換藥室里將每天的輸液袋準備好,再到病房為病人輸液。病人需要換水時,再用鈴聲提醒護士前來換水,忙碌的時候護士站的鈴聲響個不停,護士們常常手忙腳亂。現(xiàn)在,護士們不再呆在護士站里,而是下到病房和病人們在一起。在責任組長的分配下,每名護士都有自己負責的病房。輸液袋放在病房門口的推車上,當病人需要輸液時,護士就不必再回到護士站內(nèi)配藥,節(jié)省了時間,工作也更加有序。
以前,病人和家屬有事情找護士必須按鈴?,F(xiàn)在護士就在身邊,讓病人感覺方便了很多。更加重要的是,與之前相比病人明顯感覺到了護士們對自己的關(guān)心和照顧病人在生活中的一些瑣碎的事情,比如輸液時需要上廁所,護士都能及時發(fā)現(xiàn)并給予幫助,解決了病人很多的困難。同時,護士們與病人及家屬有足夠相處的時間,方便了病患和家屬與醫(yī)護人員之間的溝通,無論對于患者的康復還是保持住院期間的良好心情都不無裨益。
1.胸外科手術(shù)方面:逐步加強及提高食管、賁門良惡性腫瘤手術(shù),肺大皰手術(shù),自發(fā)或外傷性氣胸治療,膈疝手術(shù),肋骨骨折治療等。
2.腦外科手術(shù)方面:積極著手開展部分腦外傷如硬膜下血腫、硬膜外血腫等手術(shù)治療。
3.普外科手術(shù)方面:精益求精,繼續(xù)開展甲狀腺良惡性腫瘤手術(shù),乳腺良惡性腫瘤手術(shù),胃潰瘍,胃癌手術(shù),結(jié)腸癌、直腸癌手術(shù),膽道系統(tǒng)如膽囊結(jié)石、膽總管結(jié)石手術(shù),部分胰腺手術(shù),腸梗阻手術(shù)或保守治療,創(chuàng)傷急救手術(shù)如肝、脾破裂、大、小腸破裂,腸系膜破裂,消化道異物、穿孔、出血等手術(shù)治療。
4.體表腫瘤穿刺活檢術(shù),以便于緩解我院目前沒有術(shù)中快速病理的問題。
5.直腸癌行輔助降級化療后接受經(jīng)肛門切除術(shù)。經(jīng)直腸病灶切除術(shù)的適應(yīng)對象是經(jīng)新輔助化療后,直腸癌明顯降級至t0或t1級,而且沒有淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移的直腸癌患者。術(shù)前的經(jīng)直腸超聲檢查是評價直腸癌降級效果的最佳檢查手段。
1.科室為滿足全區(qū)廣大病患看病的需求,及時引進人才,補充新鮮血液,這幾年我科室陸續(xù)引進碩士生一名,本科生數(shù)名,下一階段計劃引進主任醫(yī)師1名,碩士生1-2名,應(yīng)屆本科畢業(yè)生2-3名。
2.完成進修學習和加強對科室新進大學生的培養(yǎng)。爭取科室人員外出進修,包括腦外科、泌尿外及普外科的進修;另外科室將妥善安排好我科新進醫(yī)學畢業(yè)生的帶教工作,有時需要科主任親自指導的地方,絕不推卸馬虎。這樣把我科室優(yōu)良的工作作風及良好的醫(yī)療水平一代一代傳承下去。
科室在以謝兵科主任的帶領(lǐng)下,我們外科的醫(yī)護工作者,積極參加醫(yī)院組織各類型的講座,相關(guān)專業(yè)技術(shù)及急救技術(shù)的培訓。年青醫(yī)生們利用上班之余的時間閱讀專業(yè)相關(guān)書籍和論文,了解專業(yè)相關(guān)前沿科學技術(shù),并定期在專業(yè)期刊發(fā)表學術(shù)論文。
1.科室領(lǐng)導班子將鼓勵科室醫(yī)護人員利用平時工作之余廣泛閱讀相關(guān)外科專業(yè)書籍全科人員將繼續(xù)積極鉆研專業(yè)知識及相關(guān)手術(shù)操作技能,以便于今后更好的在醫(yī)院為廣大患者服務(wù)。
2.加強院內(nèi)急救工作,提高急診工作水平。我院120急救中心的工作已經(jīng)順利開展一年多了,建立并完善了院前急救工作制度,科室準備進行急救知識培訓和考核,以提高我科室醫(yī)護人員診斷及搶救水平。
3.充分利用醫(yī)院高級專家會診中心的人才優(yōu)勢,采取專家會診、講課、現(xiàn)場病例講解等形式,加強??茖2∪瞬诺呐囵B(yǎng),努力在短時間內(nèi)使中醫(yī)院的??茖2∪瞬琶摲f而出,并要求科室有關(guān)人員跟專家人員積極主動學習,拿出跟師學習規(guī)劃,確實學到新技術(shù)、新理念。
4.立足于臨床工作的經(jīng)典病例,做好科研工作,積極開展新的診療技術(shù)及新手術(shù)的同時,不失時機地在全省乃至全國各級各類的學術(shù)雜志上發(fā)表專業(yè)論文。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇二
為加快我縣推進生態(tài)縣創(chuàng)建工作,著力改善生態(tài)環(huán)境,根據(jù)縣生態(tài)縣建設(shè)領(lǐng)導小組的安排,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)工作實際,特制定衛(wèi)生局xx年創(chuàng)建生態(tài)縣工作安排。
以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實縣委“生態(tài)縣建設(shè)”戰(zhàn)略部署,按照縣委、縣政府下達我局的各項工作任務(wù),履行本部門工作職責,狠抓工作落實,確保我縣創(chuàng)建生態(tài)縣的目標順利實現(xiàn)。
1、xx年安排創(chuàng)建省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生合格率大于95%;
2、結(jié)合衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生村創(chuàng)建,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)不斷改善農(nóng)村衛(wèi)生狀況,提高衛(wèi)生廁所普及率,確保農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率在90%以上。
3、加強全縣醫(yī)療廢物管理,探索醫(yī)療廢物處置途徑,確保全縣各醫(yī)院醫(yī)療廢物處置率達100%。
4、加大宣傳力度,結(jié)合本系統(tǒng)特點,積極開展形式多樣的生態(tài)縣創(chuàng)建宣教活動,在系統(tǒng)內(nèi)營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
5、積極開展生態(tài)縣建設(shè)信息報送和優(yōu)秀圖片選送工作。
(一)農(nóng)村飲用水衛(wèi)生監(jiān)測工作
1、縣疾控中心根據(jù)《甘肅省農(nóng)村應(yīng)用水水質(zhì)衛(wèi)生檢測實施方案》,加強農(nóng)村飲用水衛(wèi)生監(jiān)測工作,提高農(nóng)村飲用水監(jiān)測的覆蓋率。
2、加強農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生狀況信息收集,做好全縣農(nóng)村集中式供水工程和部分分散式供水點供水方式等基本情況的調(diào)查摸底工作,詳細掌握全縣農(nóng)村供水有關(guān)數(shù)據(jù)資料。
3、結(jié)合生態(tài)縣創(chuàng)建工作要求,重點加強對創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村供水工程水質(zhì)的日常監(jiān)測和技術(shù)指導工作,并及時對所監(jiān)測到的數(shù)據(jù)進行分析匯總,對水樣監(jiān)測不合格的供水單位,提出整改意見,限期整改,確保xx年安排創(chuàng)建生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村生活飲用水衛(wèi)生合格率大于95%。
(二)農(nóng)村衛(wèi)生廁所整治工作
1、今年是我縣連續(xù)實施中央農(nóng)村改廁項目的第四年,縣愛衛(wèi)辦要在認真總結(jié)前三年項目工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合中央項目督導組專家的意見,重點把好中央項目村的落實、項目村相關(guān)人員的培訓和改廁健康教育三個關(guān),進一步提高項目技術(shù)指導能力,確保中央項目質(zhì)量。
2、普及全縣農(nóng)村的公廁、戶廁無害化改造工作,積極扶持中心村的改廁工作,在中心村全面清除簡易廁所、露天糞缸,按人口比例規(guī)劃建造無害化公共廁所,確保農(nóng)村無害化廁所普及率在90%以上。
(三)醫(yī)療廢物管理工作
1、認真落實國務(wù)院《醫(yī)療廢物管理條例》,把醫(yī)療廢物集中處置工作擺上重要議事日程,切實做到領(lǐng)導、責任、措施“三到位”。
2、縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位要按照《關(guān)于進一步加強全縣危險廢物和醫(yī)療廢物監(jiān)管工作的意見》文件精神,積極配合環(huán)保部門對醫(yī)療機構(gòu)開展醫(yī)療廢物規(guī)范化管理,并按照要求全面開展考核,同時督促各醫(yī)療單位將醫(yī)療廢物按規(guī)定統(tǒng)一收集,并交由市醫(yī)療廢物集中處理中心處理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構(gòu)和個體診所等偏遠地區(qū)必須達到《醫(yī)療廢物處置管理條例》規(guī)定的基本要求,經(jīng)縣環(huán)保局和衛(wèi)生局同意后方可就地進行處置,其他任何單位和個人不得擅自處置。
3、衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所要依照《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》,強化對轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療廢物集中處置工作的監(jiān)督管理,定期開展醫(yī)療廢物集中處置專項檢查,要將醫(yī)療廢物處置工作納入責任目標考核內(nèi)容,確保全縣各醫(yī)院醫(yī)療廢物處置率達100%。
(一)統(tǒng)一思想,提高認識
創(chuàng)建生態(tài)縣是深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面提升我縣生態(tài)文明和經(jīng)濟社會發(fā)展整體水平的有效載體和內(nèi)在要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分認識生態(tài)創(chuàng)建工作的重要性和緊迫性,切實增強創(chuàng)建意識,做到思想認識到位,行動統(tǒng)一到位,宣傳服務(wù)到位,措施落實到位,確保各項工作任務(wù)如期完成。
(二)加強領(lǐng)導,落實責任
生態(tài)縣創(chuàng)建是一項綜合性系統(tǒng)工程,各相關(guān)責任單位要根據(jù)生態(tài)縣建設(shè)工作任務(wù)分解表要求,制定專項工作方案和詳細實施計劃,加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導,落實好各項工作措施,高標準、高效能地完成各項工作任務(wù)??h衛(wèi)生局將成立生態(tài)縣建設(shè)督查考核組,定期或不定期對創(chuàng)建工作開展督導,對未完成任務(wù)的單位,予以通報,并追究相關(guān)人員責任。
(三)重點突破,確保達標
要按照《農(nóng)村飲用水水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測實施方案》要求,完善工作部署,突出做好農(nóng)村飲用水供水水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)測;要充分發(fā)揮新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)村衛(wèi)生改廁項目優(yōu)勢,提高群眾對改廁工作重要性認識,教育和引導農(nóng)民群眾樹立良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生產(chǎn)生活方式,引導農(nóng)民積極參與改廁,加快實施中央農(nóng)村改廁項目;要深入貫徹《關(guān)于進一步加強全縣危險廢物和醫(yī)療廢物監(jiān)管工作的意見》,認真實施醫(yī)療廢物集中處置工作,加強全縣醫(yī)療廢物管理。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇三
根據(jù)《全國環(huán)境教育行動綱要》及素質(zhì)教育的要求,推動我校生態(tài)環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展,進一步改善育人環(huán)境,凸現(xiàn)辦學特色,不斷提高學生的綜合素質(zhì),促進學校持續(xù)發(fā)展,實施橫瀝綠色校園戰(zhàn)略,經(jīng)研究決定,我校計劃通過今、明兩年的努力,創(chuàng)建市級綠色學校。
綠色學校是以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,在學校日常管理中貫徹環(huán)境保護和環(huán)境教育的基本理念,充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的一種措施。
1、使學生切實掌握各學科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,進一步提高師生環(huán)境意識,培養(yǎng)出一批批用綠色理念武裝頭腦,積極參與社區(qū)監(jiān)督和宣傳教育活動,具有強烈社會責任感的優(yōu)秀人才,逐步實現(xiàn)教育好一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),造福一方人民的目標.
2、通過一年的不斷努力,基本實現(xiàn)學校生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃目標,不僅使校園清潔優(yōu)美,還要使本校的生態(tài)園所包容的內(nèi)容、服務(wù)功能及管理模式上有所突破,獨樹一幟,形成特色。
1、領(lǐng)導小組:
組 長: xxxxx
組 員: xxxxxxxxxxx
2、工作小組: 組 長:xxxxx
組員構(gòu)成:
辦公室:xxx 制定創(chuàng)建綠色學校的整體方案、計劃,開展各項環(huán)境教育活動的組織協(xié)調(diào)工作。
教務(wù)處:xxx 主要負責環(huán)保教育課程、學科滲透的安排工作、公開課及教案評比。
政教處:xxxx 主要負責創(chuàng)建“綠色學?!杯h(huán)保教育、校園文化建設(shè)的對外宣傳工作。
xxx 制定有關(guān)環(huán)境保護的規(guī)章制度和學生管理中環(huán)境意識的滲透。
保衛(wèi)處:xxx 創(chuàng)綠過程中校園安全保衛(wèi)管理。
教科室:xxx 負責“綠色學校”創(chuàng)建、環(huán)境保護的科研課題(含學生小課題)工作,教師的環(huán)保知識培訓、教育工作。
少隊:xxx 負責開展校內(nèi)外各種環(huán)境保護、監(jiān)測活動、 校園文化建設(shè)工作,對學生的宣傳工作。
總務(wù)處:xxx 負責學校綠化、美化工作及各種環(huán)保設(shè)備等硬件的配備工作。 三室文化建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學生公寓管理中的環(huán)境意識滲透。
電教中心:xxx 校園電視臺的宣傳、有關(guān)信息的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布與整理、創(chuàng)綠申報報告的可視化光盤制作。
xxx 創(chuàng)綠活動的檔案整理工作。
家長代表:全體家長委員會成員。
教師代表:全體班主任。
學生代表:全體班干部、中隊長。
1、統(tǒng)一思想、明確意義
通過全校大會、少隊活動、學術(shù)活動、專題研討等形式,進一步宣傳、學習、討論,提高對創(chuàng)建市級綠色學校重要性和急迫性的認識,要充分認識到:在新的形勢下,創(chuàng)建綠色學校,是實施“科教興國”戰(zhàn)略,滿足人民群眾日益增長的教育需求的明智選擇;是加快學校發(fā)展,提高教育整體水平和教育質(zhì)量的重大舉措;是以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為動力,促成學校以創(chuàng)建工作為契機,全面反思自身辦學實踐,總結(jié)出具有示范作用的新鮮經(jīng)驗的有效途徑;綠色的靈魂是可持續(xù)發(fā)展,綠色的內(nèi)涵是人與人、人與自己、人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,綠色的標志是人文化。要將創(chuàng)建市級綠色學校作為近期建設(shè)和發(fā)展的重要目標,深入人心,成為集體的意志和行動的共同準則。
充分發(fā)揮好教代會、工會等群團的民主決策和民主監(jiān)督作用,發(fā)揮好全體教職員工的積極性和主動性,始終保持學校團結(jié)、奮斗、進取的昂揚斗志和良好局面;充分發(fā)揮學生政治思想工作的主渠道和主線條作用,實現(xiàn)全體學生認同學校的辦學理念和辦學特色,爭取學生及其家長理解、配合、支持、參與學校建設(shè)和發(fā)展的各項工作。
2、根據(jù)計劃統(tǒng)一進程。
創(chuàng)建工作計劃經(jīng)行政會通過后,成為學校創(chuàng)建市級綠色學校的指南,在沒有非常特殊的事件發(fā)生的情況下,任何部門和個人必須無條件地遵從。學校要根據(jù)工作方案制定操作性強的執(zhí)行方案,規(guī)定各項任務(wù)的具體推進策略和措施,劃分責任部門和責任人員。
學校全程對各部門的執(zhí)行情況進行監(jiān)控,定期統(tǒng)一核查目標任務(wù)完成情況,并作為部門和部門負責人學期考核和年度考核的重要指標。
3、發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導作用,推進課程建設(shè),提升辦學檔次。
⑴、課堂是實施環(huán)境教育的主陣地,學科教學是實施環(huán)境教育的主渠道。任何一個宏觀教育目標的達成,都必須通過微觀的課堂教育得以實現(xiàn)。要大力加強課內(nèi)教育。利用學科滲透環(huán)境教育,教研組、教師均開設(shè)有環(huán)境教育選修課和專題講座。科學學科教研組及其教師所開選修課的教學計劃、講義或教案要詳實。
⑵、要嚴格按照課程標準及上級部門有關(guān)環(huán)境教育要求,對必修課、選修課、活動課中的環(huán)境教育內(nèi)容做出具體安排,細化要求,一一落實。各學科在教學中滲透環(huán)保教育。在教務(wù)處的教學計劃中,要明確把“在學科教學中滲透環(huán)保意識”列入工作要點中,所有學科也都把從不同角度在教學中滲透環(huán)保教育作為一項自覺行為。
通過環(huán)境教育公開課、滲透環(huán)境教育教案評選、環(huán)保知識測試、環(huán)保社會調(diào)查、環(huán)保主體活動、環(huán)保實踐等形式,提高學生參與可持續(xù)發(fā)展所必需的人事、技能,滲透可持續(xù)發(fā)展思想,養(yǎng)成可持續(xù)的生活、學習和工作的習慣。培養(yǎng)學生的探求精神、全球意識、主人翁意識,以及對人類和人類可持續(xù)發(fā)展的責任心,樹立正確的價值觀,增強熱愛和保護環(huán)境的自覺行為。
⑶、教育要到位,列入課程與計劃,學科滲透與日常性教育相結(jié)合起來,做到制度化、體系化、科學化、經(jīng)常化。發(fā)揮校會、班會、廣播站、櫥窗等教育宣傳陣地的作用,進行環(huán)境意識教育,宣傳有關(guān)知識與理念。每學期各班召開兩次相關(guān)主題班會,出一題黑板報并進行評比。廣播站宣講制度化、經(jīng)?;6ㄆ趯W生進行專題講座。
⑷、科研為先導,利用教師論壇對創(chuàng)綠工作展開討論,明確意義,統(tǒng)一思想。教師積極撰寫環(huán)境教育教學論文,積極開設(shè)研究性學習課程,將環(huán)境教育與學生小課題研究有機結(jié)合在一起。
結(jié)合學校自身的特點,開展豐富多彩的校內(nèi)外活動和課題研究,開展研究性學習小課題研究,拓寬環(huán)境教育的路子,使校內(nèi)外環(huán)境教育有機統(tǒng)一;
4、以學生為主體,精心組織,通過豐富多彩的活動深化創(chuàng)綠工作
在創(chuàng)建活動過程中,注重培養(yǎng)學生的自我管理和自我發(fā)展能力,形成學生自主化管理系統(tǒng),全面提高學生素質(zhì),促進學校與學生的可持續(xù)發(fā)展。
⑴、通過課處活動對學生干部與骨干進行系統(tǒng)培訓。使學生骨干對綠色學校的創(chuàng)建,我國的生態(tài)環(huán)境有了更深刻的理解,從而進一步帶動其他同學確立環(huán)保意識,投身到綠色學校的創(chuàng)建中去。
⑵、積極發(fā)揮環(huán)保組織與少先隊的作用。
⑶、開展各種形式的環(huán)境教育與環(huán)?;顒?。
①、“節(jié)約中國行”系列活動。
②、搞好環(huán)保公約、綠色家庭公約的簽名活動。
③、海報設(shè)計大賽。
④、“綠色家園”征文比賽。
⑤、環(huán)保朗誦或表演活動。
⑥、繼續(xù)規(guī)范“愛心紙”收集活動、常年開展回收舊電池活動。
⑦、開展“美在教室、寢室”設(shè)計大賽。
⑧、搞好各項環(huán)境監(jiān)測活動。
⑨、環(huán)保宣傳月、宣傳周活動。
⑩、搞好環(huán)保小衛(wèi)士與環(huán)保先進集體的評比工作。
5、加強環(huán)境管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。
(1)以人為本,搞好基礎(chǔ)設(shè)施與環(huán)境建設(shè)。
在學?;A(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)方面,努力體現(xiàn)“以人為本”和“人與環(huán)境和諧相處”的設(shè)計思想和建設(shè)風格,即有益于學生的學習、生活與學生身心健康的成長,有益于周邊社區(qū)的環(huán)境不被污染或破壞,并與之形成感官上的和諧統(tǒng)一。保證綠化費、設(shè)備與活動經(jīng)費的投入,為各項活動的開展打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(2)在內(nèi)部管理和日常運營方面,創(chuàng)設(shè)有利于師生環(huán)境意識養(yǎng)成的教育氛圍。
①、搞好校園文化二期工程建設(shè)?!白寜Ρ谡f話,令花卉育人”,堅持做好“校園凈土”的“凈化”工作。
②、搞好名人名言與學生書畫上墻活動。
③、三室文化(教室、寢室、辦公室)要進一步制度化。
④、在管理中要滲透環(huán)保意識,積極探索學校后勤服務(wù)社會化的新路子,使后勤服務(wù)進一步規(guī)范化,環(huán)境保護的力度進一步加強,環(huán)保理念得到進一步體現(xiàn)。同時學校及時建立后勤服務(wù)管理委員會,工會、總務(wù)處、政教處、學生會共同配合,采取切實可行的措施,加大監(jiān)督力度,促進經(jīng)營者不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
(3)在學生管理方面嚴格要求,嚴格檢查。對學生的行為規(guī)范教育、環(huán)保教育持之以恒。通過“爭五星班級,創(chuàng)人文生態(tài)校園”“爭五星寢室”等活動和開展值周班工作、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗工作等,讓學生參與學校文明學校、綠色學校建設(shè)的管理和檢查,不斷提高道德判斷能力、自我評價能力、自我體驗?zāi)芰?、自我控制能力、自我適應(yīng)和自我教育能力。
對教職工辦公室進行一周一次的檢查,并將檢查結(jié)果在全校公布,督促教職工以身作則,為人師表,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),以積極的姿態(tài)投入到創(chuàng)綠活動中。
定期對食堂及其他公共場所的衛(wèi)生設(shè)施、用品進行檢查。特別是食堂,要求絕對保證食品衛(wèi)生,室內(nèi)外環(huán)境整潔。做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作,配齊防鼠、防蠅、防塵、防腐設(shè)施,餐具及時清洗、消毒,并存放到保潔柜內(nèi)。食品加工、存放、冷藏、銷售要求做到生熟分開,分類存放,離地離墻。嚴格把好食品質(zhì)量關(guān),不采購、加工、銷售過期變質(zhì)和其他不符合衛(wèi)生要求的食品。對食堂從業(yè)人員每年進行健康檢查和衛(wèi)生知識培訓,取得當年有效《健康證》方可上崗,并要求經(jīng)常保持個人衛(wèi)生,做到“四勤”,工作時必須穿戴清潔的工作衣帽。學生公用茶桶定時清洗、消毒、并上鎖,確保衛(wèi)生和安全。
6、挖掘匯星文化,建設(shè)綠色人文生態(tài)校園
認真分析學校發(fā)展的新情況,反思創(chuàng)建工作的全過程,調(diào)整學校后續(xù)發(fā)展的具體舉措和工作節(jié)奏;抓住教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,大力推進綠色生態(tài)校園和人文校園建設(shè),提升學校建設(shè)和發(fā)展品位。
(1)加強對學校制度文化的梳理,編制。
(2)編制校園文化建設(shè)方案,整體規(guī)劃和實施人文校園建設(shè)。
(3)建設(shè)學校的組織文化,提高管理運行效率。
(4)豐富學校的精神文化,純正學校校風教風學風。
(5)各類管理滲透環(huán)境意識,管理科學化、制度化,檢查經(jīng)?;?。
(6)加強環(huán)境建設(shè)與環(huán)境管理,傳承百年嚴中精神,強化環(huán)境育人意識。
在創(chuàng)建綠色學校的過程中,注重將祖國的傳統(tǒng)文化與環(huán)境教育相結(jié)合。在繼承祖國優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,裝備一流設(shè)施,樹立一流意識,追求一流管理,創(chuàng)造一流效益,創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。將優(yōu)美的自然環(huán)境與和諧的人文環(huán)境有機結(jié)合起來,有形與無形相統(tǒng)一,既注重校園的美化、凈化、綠化,更重視學生的心理健康,學生的環(huán)境道德意識的內(nèi)化和自覺行為的養(yǎng)成。
7、具體工作:
1、硬件建設(shè):
①、進一步完善校園整體綠化、美化工作。
②、進一步完善配置校園綠化環(huán)保警示標牌及名人名言。
③、中學部廣播的安裝工作并啟用。
④、校園垃圾箱的調(diào)整配置工作。
⑤、墻壁文化二期工程。
⑥、“愛心紙”收集箱的配置工作。
2、 軟件建設(shè)
①、開展各種形式的活動,進行教育宣傳發(fā)動,使綠色理念深入人心。
②教師論壇:創(chuàng)建市級綠色學校研討會。
③組織教師、學生學習創(chuàng)建“市級綠色學?!钡挠嘘P(guān)文件及評價標準。
④利用櫥窗、廣播站積極開展宣傳,營造良好的氛圍。
⑤各班以創(chuàng)建市綠色學校為主題開好主題班會、出好黑板報。
⑥開展環(huán)保公約、綠色家庭公約的簽名活動,各班確定承諾口號及宣傳標語。
⑦開展“綠色家園”的征文活動。
⑧開設(shè)環(huán)境教育公開課,開展?jié)B透環(huán)境教育教案評選、環(huán)保知識測試競賽、環(huán)保社會調(diào)查等活動。
⑨開展研究性學習小課題活動。
⑩開展“節(jié)約中國行”大型環(huán)保宣傳系列活動。
3、完善后勤服務(wù)社會化工作,全面實施并完善后勤服務(wù)管理模式。
①規(guī)范管理,加強檢查。
②重視食品與環(huán)境衛(wèi)生。
③杜絕一次性產(chǎn)品及白色污染產(chǎn)品的使用。
④后勤服務(wù)滲透人文精神,濃厚校園文化氛圍。
4、建立健全關(guān)于環(huán)境的各項規(guī)章制度。
① 制定創(chuàng)建“市級綠色學?!钡姆桨概c計劃。
②修訂相關(guān)綠化環(huán)保守則、水電管理規(guī)定、衛(wèi)生制度。
③各班制訂“爭五星班級,創(chuàng)綠色人文生態(tài)校園”的計劃。
④落實各項檢查措施,開展各類檢查活動。
5 、落實計劃,申報綠色學校。
①各種環(huán)保小組開展各種活動。
②落實創(chuàng)建“綠色學?!被顒佑媱?,搞好關(guān)于環(huán)保教育的檔案收集工作。
③開展環(huán)境保護評優(yōu)工作。
④做好創(chuàng)建“市級綠色學校”的自查與自評工作。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇四
為進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所,充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用,帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動,進一步培養(yǎng)學生關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
“文明從我做起,爭當文明小標兵”
“小手拉大手共創(chuàng)文明城”
xx一小全體師生
(一)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認識,明確學校各職能部門的任務(wù)職責,各司其職,各負其責。
組長:xxx
副組長:xxx全體班主任
(二)樹立典型,提出倡議,宣傳發(fā)動
1、由少先隊提出倡議“團結(jié)一心創(chuàng)文明城市,積極行動當文明市民”。
2、評選學校文明典型,成立少先隊文明小衛(wèi)士領(lǐng)導小組,每天分批值日。
(三)分層次開展活動
1、通過開展“四個一”系列教育活動,在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動,促進廣大學生爭當“文明小標兵”?;顒拥木唧w內(nèi)容為:
開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創(chuàng)文明城市文明學校的重要意義。(第二周)
開展一次主題班隊會活動。各班結(jié)合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起,爭當文明小標兵”為主題的班隊會課。(第二周)
各班級出一期“文明從我做起,爭當文明小標兵”為主題的黑板報。(第二周)
全校學生與家長共同學習《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的手寫報。(第八周)
2、長期開展教育活動,形成良好的文明衛(wèi)生習慣
制定出有針對性的文明督導制度,及時監(jiān)督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度,每周評選流動紅旗,每月評選一批文明班級,文明學習隨時在晨會上進行表揚。
與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手,共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動。(時間待定)
積極開展?jié)崈粜@活動。認真組織掃除活動,清理校園及校園周邊衛(wèi)生,不留校園衛(wèi)生死角。
制定校園文明值周制度,教育和監(jiān)督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑,自覺維護校園的整潔。
創(chuàng)建領(lǐng)導小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況,及時解決存在的問題。
1、各班要高度重視,圍繞主題,不流于形式,注重實效。
2、各蹲點領(lǐng)導要及時到年組了解、指導,并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇五
健康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學生創(chuàng)建一個安全和健康的學校環(huán)境,提供適當?shù)慕】捣?wù),并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學生的學習與生活環(huán)境,提高學生的身心健康水平。為了更好地開展學校的素質(zhì)教育,進一步改善師生的學習生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、安全、和諧的學習和生活環(huán)境,以促進師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學以預防意外傷害事故為切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進學校的各項活動,特制定本計劃。
1、認真落實健康促進學??己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。
2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標。
3、開展學校各項健康教育,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生良好的健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實的無煙學校。
教育承諾:普及知識,增強意識,提高素質(zhì)。
社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,加強學校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
1、加強領(lǐng)導,健全機構(gòu)
建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導處、教科室、總務(wù)處、工會、校辦公室、健康教育教師等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。
2、開展工作,落實措施
(1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(2)開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長。
(3)積極開展預防意外傷害事故的安全演練和技能培訓,以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,如堅持“每日一小練,一月一大練”的演練活動、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運動會等等。
(3)開展“珍愛月”主題教育系列活動。主要包括一次全校學生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命,健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓、一次法制安全專題教育等系列活動。
(4)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩月一次大掃除;定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
(5)積極發(fā)揮無煙學校的先進模范帶頭作用,通過大力開展控煙知識宣傳教育,預防學生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進步。
(6)建立嚴格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責任具體落實到人,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。
(7)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預案。嚴格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學期做好新入學學生的預防接種證查驗、補種工作。
(8)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
(9)進一步落實《學校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向健康促進學校的活動,有利于推動學校素質(zhì)教育的實施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進一步促進教師和學生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造健康、安全、和諧的校園氛圍。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇六
“安全高于一切,責任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的重要前提,也是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。多年來,我校一直把安全工作作為學校重點工作之一,全面貫徹教育方針,堅持把創(chuàng)建“平安校園”列入學校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,持之以恒。
一年來,我校師生員工文明守紀、奉公守法,學校秩序井然,一直保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。良好的安全教育為學校全面貫徹教育方針,推動教育教學改革,提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了堅實的基礎(chǔ)。在開展創(chuàng)建“平安校園”中,我校積極行動,認真總結(jié),抓住重點,突破薄弱,取得了新的進步,使創(chuàng)建工作真正落到了實處,發(fā)揮了作用。
創(chuàng)建“平安校園”是“創(chuàng)建平安漣水、平安五港”的重要組成部分,是縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心青少年成長,關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的重要舉措。學校帶領(lǐng)廣大師生員工認真學習相關(guān)文件精神,了解創(chuàng)建的目的意義,知曉創(chuàng)建的標準、過程,厘清創(chuàng)建工作和學校常規(guī)管理的關(guān)系,認真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,理清工作思路。
學校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓,始終警鐘長鳴。我們不僅把安全工作列入學校全年工作計劃,而且作為重要的議事內(nèi)容。無論是校長辦公會議、行政會議、教師會議,還是班隊會等,都把安全工作作為首要問題擺上議事日程。各科室、各組織都緊緊圍繞學校計劃開展活動。例如,本學期一開始,就提出了“加強交通安全教育,提高自我保護能力”的口號,發(fā)動各班召開“安全在我心中”主題中隊會,組織學生進行宣誓,并以“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜漸,切實加強安全工作”等警示標語來影響教育學生。另外,我們利用板報、櫥窗定期刊出安全、法制教育圖片和文章,還利用學校廣播定期播放關(guān)于交通、禁毒、食品衛(wèi)生等方面的文章,通過各種渠道給師生們以正確的引導,力求做到早宣傳、早認識、早預防。使師生們充分認識到安全工作的重要性、艱巨性、復雜性,增強了遵紀守法的意識,提高了自我防范和自我保護的能力。
為了確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn),學校成立了安全工作領(lǐng)導小組。助理任組長,小教其他同志任成員。我們在原基礎(chǔ)上,調(diào)整充實人員,堅持各校由校長任組長,一位副校長任副組長,教導主任、總務(wù)主任、各年級組長為成員的領(lǐng)導體制,做到分工明確,責任到人,實行齊抓共管。(初小校長任組長,其他同志任成員)
我們嚴格遵循“預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的方針,堅持“誰主辦、誰負責”,“誰主管、誰負責”的原則。做到校長對全校的.安全工作負責,班主任對班級的安全工作負責,教職工均有維護學校安全穩(wěn)定和保護學生安全的責任與義務(wù)。另外,我們還專門設(shè)立了文明交通監(jiān)督員,各班設(shè)立安全信息員和交通安全員,教導處還專門設(shè)立了安全監(jiān)督崗,后勤處在各班設(shè)立了電管員,學校專門設(shè)立了“安全辦公室”等,做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責分明。
今年,我們把安全工作列入對班級、對班主任工作考核的內(nèi)容。學期初與下面逐級簽訂了安全教育和管理的責任書,做到主要領(lǐng)導負責抓、其他領(lǐng)導分頭抓,一級抓一級,層層抓落實,形成齊抓共管的格局,確保學校師生員工及公共財物的安全。
本學年,我們從科學、規(guī)范、安全出發(fā),制定了各種管理制度,要求各相關(guān)單位將各項規(guī)章制度加以很好的貫徹落實,鼓勵各單位結(jié)合自身實際,舉辦各種形式的安全知識競賽。小教還于學期中途對安全知識進行了問卷調(diào)查。各校教導處還組織了相關(guān)的知識競賽。另外,為使各項安全措施和工作責任落到實處,學校與各處室、班級、個人簽訂了安全責任書,進一步明確了職責,做到有章可依,有據(jù)可查。
1、加強門衛(wèi)管理制度。
學校同時嚴把門衛(wèi)的出入登記工作,校門是防止學生受到校外人員傷害的第一道防線。校外人員進校要履行會客登記手續(xù)。要求門衛(wèi)嚴格限制與學校無關(guān)人員進入學校,特別是社會閑雜人員進入尋釁鬧事,確保師生在校園內(nèi)的安全。
2、實行值班制度
建立健全值班制度,實行24小時值班制,確保學校無安全事故。學校規(guī)定每周由一名校領(lǐng)導帶隊值周,學校要求值班人員必須于上午7:00前到崗,負責檢查指導學生活動情況,巡視各年級教室,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學校還安排了夜間值班,值周的行政領(lǐng)導、生活指導老師和門衛(wèi)24小時值班,負責學校的財產(chǎn)安全和學生宿舍的管理。另外各班還建立了安全信息員隊伍,負責對學生的安全衛(wèi)生監(jiān)督。
3、實行請示匯報制度
學校規(guī)定,各班參加一切有關(guān)學生集體性的活動,如春游、踏青、看電影、各類比賽等校外集體活動,都必須事先經(jīng)過學校領(lǐng)導小組批準或主要領(lǐng)導的批示?;顒舆^程中必須有學校相關(guān)領(lǐng)導帶隊,同時每班有兩名以上老師帶隊。
4、規(guī)范食品管理制度
關(guān)注學生飲食衛(wèi)生,保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,嚴把進貨關(guān),堅決根除食品安全隱患。為確保師生的飲食安全,學校食堂實行“放心食堂”工程,配備責任心強,工作認真負責的同志負責菜買。另外還要求食堂做到:
①堅持每天清洗掃除,保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。
②加強安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及食品原料存放間,嚴防投毒事件的發(fā)生。每天采購的食品必須留樣備查。
③嚴格規(guī)范食品加工程序,嚴防食品細菌交叉污染。
④餐具洗凈后做到每餐高溫消毒,嚴格按要求存放生熟食及其他食品。
⑤食堂從業(yè)人員先體檢再錄用,做到持證上崗。要求從業(yè)人員勤洗手、勤洗頭發(fā)、勤剪指甲,穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi),不得在食品加工間吸煙。
⑥認真做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作。嚴禁食堂使用毒鼠強及其他鼠藥。
⑦為保障學生權(quán)益,監(jiān)督食堂工作,學校還成立“膳管會”,建立用餐學生舉報查實獎勵制度。
學校商店實施“放心店”建設(shè),即所有學校商店的商品一律由大型流通企業(yè)(如“一百”)統(tǒng)一配送,嚴格按照配送單位的指導價銷售,堅決杜絕學校商店生產(chǎn)和銷售自制食品。堅決杜絕三無產(chǎn)品。
加強學校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設(shè)施,保證供足學生洗浴用水。各班內(nèi)飲用水統(tǒng)一由礦泉水公司進行配送。
5、規(guī)范宿舍管理制度
加強對午膳生的安全教育,進一步規(guī)范學生就餐管理。近年來,隨著學校辦學品位與辦學質(zhì)量的不斷提高,吸引了更多周邊地區(qū)的優(yōu)秀學生,但也帶來了午膳生管理難的問題。為之,學校領(lǐng)導審時度勢,及時調(diào)整了中午就餐學生管理體制,加強值班管理。行政領(lǐng)導吃住在校,24小時在校值班;嚴格落實中午就餐學生管理制度,特別是午膳生的請假制度。開學以來,學校的午膳生管理秩序井然,家長反映非常滿意,為學校贏得了良好的聲譽。
6、加強防火、防盜制度
嚴格落實防火防盜責任制,加大防火安全的監(jiān)管力度,狠抓事故苗頭,杜絕發(fā)生火災(zāi)事故。重點防火部位(如電腦室、圖書室、財務(wù)室、實驗室、食堂等)結(jié)合自身實際,完善消防安全的操作規(guī)程、防火防盜值班制度、用電、用火安全管理制度、火災(zāi)隱患的整改制度等。加強應(yīng)急預案的制定與演練,實行安全穩(wěn)定工作的例會制度.經(jīng)常性的開展學生消防安全宣傳教育工作,針對季節(jié)性和多發(fā)性的安全事故特點,結(jié)合實際情況,抓好季節(jié)性和多發(fā)性火災(zāi)的預防,組織大型活動,重大節(jié)日的火災(zāi)預防,防止失火和人為縱火事故的發(fā)生。
7、提高突發(fā)事件及意外傷害事故的處置能力
強化各項安全規(guī)章制度,重視突發(fā)事件和意外傷亡事故的發(fā)生,特別是在組織大型活動,學生外出,各類體育活動等,必須由老師在場組織實施,防止出現(xiàn)擁擠踩蹋事故、交通事故以及各類意外事故的發(fā)生,建立各種突發(fā)事件及意外傷害事故的應(yīng)急防范措施和應(yīng)急預案。并定期對各種預案進行演練,提高師生員工對各種突發(fā)性事件應(yīng)急處置的能力。
今年,我們分別于1、2、11、12月份組織各校進行了消防和緊急疏散的預案演練,通過實戰(zhàn)演練,使廣大師生在更深層次上理解安全教育的意義,提高了處置應(yīng)對突發(fā)性事件的能力。
我們要求各單位、各部門在做好安全工作的同時建好各種臺帳,及時進行查漏補缺,要求各相關(guān)單位將小教通報的檢查情況和整改措施及時落到實處,并將檢查情況及整改意見及時歸類存檔,隨時備查。
由于學校完善了制度,加強了管理,促進了管理措施和目標的落實,調(diào)動了廣大師生的創(chuàng)建積極性和主動性,取得了顯著效果。一年來校內(nèi)沒有一起重大事故和案件發(fā)生,在校學生違法犯罪率為零。杜絕了由校方負主要責任的傷害事故,構(gòu)建了寬松的育人環(huán)境,形成了良好的學風、教風。學生在各個方面都得到了發(fā)展,師生素質(zhì)得到了廣泛提高,師生對校園秩序非常滿意。學校有了良好的社會信譽。
安全工作細致繁雜,任重而道遠。
一年來,在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的悉心關(guān)懷與指導下,我校的安全工作取得了一定的成績,但也還存在許多不足。今后,我們將在政府和教育行政部門的領(lǐng)導下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提高打造良好的育人環(huán)境。以上工作不到之處,敬請領(lǐng)導批評指正。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇七
堅持以服務(wù)群眾為重點,以維護穩(wěn)定為基礎(chǔ),以文化活動為載體,以黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)為關(guān)鍵,充分發(fā)揮社區(qū)各類社會組織擴大群眾參與、反映群眾訴求方面的積極作用,不斷完善民主管理制度,以基層組織建設(shè)為基礎(chǔ),以構(gòu)建和諧社會為目標,完善組織,健全制度,整治社區(qū)環(huán)境,完善社區(qū)功能,把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥新型社區(qū),為居民群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的生活環(huán)境。
人的個體和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的首要因素。和諧社區(qū)是以人為本的社區(qū),其最終目的就是讓居民心情舒暢、身體健康、生活幸福。每個社區(qū)居民作為社區(qū)的基本細胞,是建設(shè)和諧社區(qū)的主體,這決定了我們應(yīng)把社區(qū)居民的身心健康、整體素養(yǎng)和全面發(fā)展程度作為當前建設(shè)和諧社區(qū)的首要環(huán)節(jié)予以重視和考慮,努力確保每一個“細胞”的身心健康都得到保障和同步發(fā)展,其權(quán)利都得到重視和保護,其個性和創(chuàng)造性都得到充分的尊重和全面發(fā)展。只有社區(qū)居民的素質(zhì)提高了,才能培養(yǎng)出良好的社區(qū)居民關(guān)系,才能形成居民廣泛參與社區(qū)建設(shè)的局面,積極投身于社區(qū)事業(yè)。
家庭和諧應(yīng)是社區(qū)和諧的基礎(chǔ)工程。家庭是社區(qū)中最基本的單位。每一個社區(qū)都是由許多家庭累積起來。家庭內(nèi)部關(guān)系包括有夫妻關(guān)系、長幼關(guān)系。家庭生活與社會生活有著密切的聯(lián)系,正確對待和處理家庭問題,共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長幼親情,不僅關(guān)系到每個家庭的美滿幸福,也有利社區(qū)的安定和諧。
鄰里和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的根本特征。和諧社區(qū)是社區(qū)居民和睦相處、友愛互助的社區(qū),社區(qū)內(nèi)各個方面的利益都能夠得到充分照顧,社區(qū)成員個體之間、家庭之間都能形成彼此平等、相互尊重、相互信任、融洽和諧的局面。居住在和諧社區(qū)的每個居民,都把建設(shè)好社區(qū)作為自己義不容辭的義務(wù)和責任,以主人翁的姿態(tài)積極參與到社區(qū)服務(wù)、社區(qū)教育、社區(qū)衛(wèi)生和社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動中,以自己的誠心、愛心、熱心關(guān)愛他人、友助鄰里、援手困難,積極為營造社區(qū)良好人際關(guān)系出力,從而使社區(qū)始終保持凝聚力不斷增強、形態(tài)持續(xù)完善、利益趨于整合、和諧逐漸增進的良性狀態(tài)。
人與組織、組織與組織的和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的關(guān)鍵內(nèi)容。和諧社區(qū)是管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會生活共同體社區(qū),是政府領(lǐng)導、民政部門牽頭、有關(guān)部門配合、社會力量支持、群眾廣泛參與的社區(qū)。建設(shè)社區(qū)的過程是居民歸屬感和責任感的培育過程,其關(guān)鍵是發(fā)展基層民主、推進社區(qū)居民自治,大力提高社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)管理的
程度,調(diào)動社區(qū)內(nèi)各種力量共同維護社區(qū)的約定和秩序。在此意義上講,和諧社區(qū)同時也是一個負責任的社區(qū),社區(qū)各方面力量一起參與社區(qū)建設(shè)、管理,各個不同的主體根據(jù)承擔的不同責任,包括社區(qū)內(nèi)“三種法人”(機關(guān)、社會團體、企業(yè))的社會責任,積極與社區(qū)居民共駐共建、資源共享、優(yōu)勢互補、形成合力,從而實現(xiàn)社區(qū)與政府、社區(qū)與企業(yè)、社區(qū)與社會、社區(qū)與居民之間良性互動,共同營造社區(qū)的和諧安寧。
人與環(huán)境的和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的重要標準。和諧社區(qū)是人與自然長期協(xié)調(diào)相處的社區(qū),人與城市相互融合、相得益彰。和諧社區(qū)關(guān)注“民生”、“民居”、“民安”、“民需”,及由此而生的城市載體或物質(zhì)載體,必然要求創(chuàng)造以人為本的人性化生活空間,達到自然、人文、功能、建筑、園林的高度融合,做到建設(shè)與發(fā)展和諧、人文與自然和諧,最終實現(xiàn)人與環(huán)境、人與城市的和諧發(fā)展、和諧統(tǒng)一。
(一)、以人為本,服務(wù)群眾。
堅持“發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾、發(fā)展成果由群眾共享”,把社區(qū)服務(wù)作為社區(qū)建設(shè)的主題,從解決群眾最關(guān)心、最急需、通過努力又能解決的問題入手,每個社區(qū)軟硬環(huán)境整治、改造計劃的提出,都堅持群眾滿意標準,由居委會廣泛聽取居民意見后再確定具體工作計劃。
(二)資源共享、共駐共建。廣泛發(fā)動社區(qū)內(nèi)機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、新型經(jīng)濟社會組織及居民參與社區(qū)建設(shè),最大限度地實現(xiàn)社區(qū)資源的共有共享,營造共駐共建的良好氛圍。
(三)完善設(shè)施,強化管理。結(jié)合社區(qū)文化活動中心建設(shè)和小街小巷改造,重點抓好社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境綜合整治,不斷改善社區(qū)工作和居民生活的基本條件。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇八
按照街道辦事處綜治委創(chuàng)建平安社區(qū)的統(tǒng)一布署,環(huán)城社區(qū)將充分發(fā)揮社區(qū)居委會的積極能動性,廣泛動員居民群眾,防范和打擊各種違法犯罪活動,推進依法治區(qū),維護社會公平正義,建立“創(chuàng)平安、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的長效工作機制,創(chuàng)建和諧社會,把“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動轉(zhuǎn)化為提升環(huán)城社區(qū)形象的品牌優(yōu)勢,現(xiàn)將今年的創(chuàng)建平安社區(qū)工作計劃如下:
加強社區(qū)治保會、調(diào)解委員會、維護社區(qū)治安穩(wěn)定綜合治理領(lǐng)導小組、安置幫教領(lǐng)導小組、信息員隊伍的建設(shè)、調(diào)整,將這批骨干力量覆蓋到整個社區(qū)。同時定期組織上述人員開會,學習有關(guān)創(chuàng)建“平安社區(qū)”的文件,及時通報社區(qū)治安狀況,形成合力有效地打擊和預防各種刑事犯罪,預防重大群體的事件和重大事件的發(fā)生。
加強這項工作提高社區(qū)成員法律素質(zhì)的一項重要工作,是創(chuàng)建“平安小區(qū)”的重要基礎(chǔ)。為此,我們在平安創(chuàng)建活動中要切實做好以下幾項工作:
(1)以社區(qū)市民學校為主要陣地,對社區(qū)成員分層實施普法教育,特別是加強青少年的法律意識教育。積極開展“法律進
社區(qū)”活動,把普法和依法治理工作貫穿于平安創(chuàng)建活動中,不斷提高社區(qū)成員的法律素質(zhì)和遵紀守法意識。
(2)充分利用社區(qū)宣傳欄做好普法及平安創(chuàng)建活動的宣傳,做到目標明確,要求具體,效果明顯,家喻戶曉。
(3)為動員社區(qū)成員參與,構(gòu)建和諧社會環(huán)境,在平安創(chuàng)建工作中,社區(qū)居委會在社區(qū)人群較為集中的地方懸掛橫幅,推動平安創(chuàng)建活動健康發(fā)展。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇九
為切實加強校園及周邊治安綜合治理工作,健全和完善校園及周邊治安綜合治理長效機制,認真解決學校及周邊存在的突出問題,加大治理力度。為學校營造良好的外部環(huán)境,保障師生生命財產(chǎn)安全,特制定本計劃。
以十八屆六中全會精神為指導,堅持“預防為主,綜合治理”方針,遵循標本兼治原則,強化制度和機制建設(shè),加強集中整治與專項治理結(jié)合,深化平安校園、文明校園創(chuàng)建,構(gòu)筑全方位、多層次的綜治防范體系,確保師生安全和校園平安。
(一)加強校園周邊治安、餐飲、網(wǎng)吧、娛樂場所、出租屋等綜合整治,確保校園周邊秩序良好。
(二)加強城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學校(幼兒園)校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學生上下學車輛監(jiān)管,確保學生幼兒上下學交通安全。
(三)加強民辦教育培訓機構(gòu)和家政服務(wù)托管機構(gòu)的綜合整治,確保學生幼兒身心健康成長。
(四)健全學生幼兒信息臺賬,強化校園安全教育管理,確保校園和諧平安。
縣、鄉(xiāng)兩級政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作,成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作的組織保障。指導和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導小組辦公室制定工作計劃,并有計劃地開展工作,建立相關(guān)工作制度,完善工作機制。定期召集相關(guān)部門聯(lián)席會議,研究和安排部署工作,督促相關(guān)部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于進一步明確**縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導小組成員單位工作職責的通知》(興校園周邊治理[20xx]5號)要求,認真履行各部門職能,落實相關(guān)工作制度和工作機制。
縣、鄉(xiāng)兩級校園周邊治理領(lǐng)導小組要在春秋每學期開學和高、中考前夕,針對校園周邊無證攤點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道占道經(jīng)營、學生上下學乘坐無營運資質(zhì)和超載車輛、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾、校外暴力擂肥等問題,組織綜治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、衛(wèi)生、食藥、環(huán)保、城管等成員單位,集中力量開展校園及周邊集中整治行動。造大聲勢,形成社會震懾,防止“死灰復燃”和“問題現(xiàn)象反彈”。
1、開展師生乘車安全專項整治,形成學生(幼兒)上下學交通安全隱患排查整治機制和上路巡查機制。每學期開學半月內(nèi),由公安、交通、教育聯(lián)合對全縣學生(幼兒)上下學乘車情況進行專項檢查。按照不漏一校、不漏一車、不漏一人、不漏一線的要求,對學生(幼兒)在上下學交通安全中存在的校園門口安全標示標牌設(shè)置、道路路況、安全保障設(shè)施、乘車等隱患和教育、管理上的問題進行逐一排查。對排查出來的隱患和問題,分部門建立臺賬,限時整改。對不具備營運資質(zhì)的接送學生上下學車輛,由公安和交通部門實行嚴格監(jiān)管,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立學生乘車安全工作領(lǐng)導小組,每逢學生上下學,組織專班,集中上路巡查。(牽頭單位:縣、鄉(xiāng)學生乘車安全工作領(lǐng)導小組)
2、開展學生放學、放假校園門口秩序?qū)m椪?,形成校園門口學生安全日常保障機制。公安部門在校園門口落實“三見”,教育部門負責學生上下學的組織工作,有效解決城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學校(幼兒園)學生集中上下學時段,校園門口車輛亂停亂靠,秩序混亂問題。(牽頭單位:縣公安局。配合單位:縣教育局)
3、開展食品衛(wèi)生專項整治,形成校園周邊日常巡查機制。堅持在學生集中上下學時段對校園周邊日常巡查和對校園周邊小飯桌、家政服務(wù)托管機構(gòu)的日常監(jiān)管機制,進行有效解決校園周邊流動商販多、安全隱患多的問題;保障學生飲食安全。(牽頭單位:縣城管局、縣食藥局。配合單位:縣教育局、縣衛(wèi)計局和縣工商局)
4、開展校園周邊治安整治,形成校園周邊治安日常巡邏機制。堅持校園周邊治安日巡邏制度,有效防止向?qū)W生搶劫、敲詐等事故發(fā)生。(牽頭單位:縣公安局)
5、開展校園周邊網(wǎng)吧、噪聲專項整治,形成校園周邊環(huán)境凈化機制。堅持校園周邊環(huán)境月檢查制度,依法取締校園周邊網(wǎng)吧,清除校園周邊噪聲,為師生營造良好的學習生活環(huán)境。(牽頭單位:縣文體新廣局。配合單位:縣環(huán)保局)
教育部門要指導和督促各學校(幼兒園)認真落實安全教育進課堂、進家庭,對廣大師生及家長廣泛開展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學,反對邪教”主題教育,讓廣大師生及家長對安全知識入心入腦,全面強化廣大師生及家長的安全意識、守法意識,提高師生對安全的防范能力和家長的監(jiān)管能力。建立健全學校(幼兒園)安全管理制度,完善工作機制,抓住重點時段、重點崗位和重點人群,深入推進學校安全的規(guī)范管理,強化日常管理,突出重點管理,推行“兩化”管理,堅持“一崗雙責”,做到安全人人管,人人管安全格局,確保無安全責任事故發(fā)生。認真開展學校(幼兒園)安全防范達標建設(shè)工作,加大投入,確保全縣校園安防達到《**省中小學幼兒園安全防范標準》,提高校園安全防范能力。深化平安校園創(chuàng)建工作,落實學期平安校園考核及情況通報制度,在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學校(幼兒園),作為平安校園創(chuàng)建的標桿,通過現(xiàn)場會等形式,進行典型推介,提高全縣平安校園創(chuàng)建工作水平。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按時上報工作計劃、總結(jié),請各成員單位按時上報工作計劃、總結(jié)和專項整治方案。上報要求如下:
1、上報方式:工作計劃、總結(jié)和專項整治方案均以電子稿和紙制(加蓋公章)兩種方式上報。
2、上報時間:工作計劃、總結(jié)的上報時間分別是2月底和12月底,高、中考整治方案的上報時間為5月底,其他專項整治方案的上報時間為3月底。
3、上報地點:校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導小組辦公室。
文明創(chuàng)建工作計劃 文明單位創(chuàng)建工作計劃篇十
一、主要工作
(一)切實做好學校內(nèi)部治安防范和學校安全工作。
全面貫徹落實《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》的各項規(guī)定,進一步加強學校的人防、物防、技防工程建設(shè)。加強學校內(nèi)部治安保衛(wèi)工作,完善保衛(wèi)組織工作機構(gòu),配齊配強保衛(wèi)干部。壯大校園安全防范力量,擴大治安防范的覆蓋面,提高治安防控潛力和水平。加強安全保衛(wèi)工作制度建設(shè),進一步完善學校防火、防盜、防破壞、防自然災(zāi)害事故、用電、飲食、交通和大型活動安全工作制度;加強學校保衛(wèi)隊伍建設(shè),組織經(jīng)常性開展業(yè)務(wù)工作培訓,提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力;建立突發(fā)公共事件應(yīng)急預案,全面提高對緊急重大事件的處置潛力,不斷強化預案職責教育,搞好經(jīng)常性的演練,確保預案隨時啟動。
加強綜治安全的教育宣傳工作,不斷提高學校安全工作管理水平和全體師生的參與意識,有效構(gòu)成學校安全穩(wěn)定工作的長效機制。要認真落實教育部發(fā)布的《中小學公共安全教育指導綱要》,采取有效措施,在教學中貫穿公共安全教育,使學生養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學生造成的傷害,經(jīng)常性的開展安全檢查隱患整改工作。要用心推進青少年自我保護教育工作,幫忙他們掌握日常防衛(wèi)、緊急避險、法律援助等必要的自防自護知識和技能。結(jié)合學校工作實際,充分利用中小學生安全教育日開展系列安全教育活動,重點加強交通法規(guī)、三不傷害(自己不害自己、不被別人傷害、不傷害別人)、預防溺水等宣傳教育工作,提高中小學生的安全意識、防范意識和自救自護潛力。
(二)進一步加強中小學生安全法制教育
根據(jù)“五五”普法宣傳教育工作規(guī)劃,針對本單位工作實際制定20xx年度法制安全教育計劃,全面貫徹落實上級文件通知精神,充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,突出法制安全教育的針對性和實用性,切實做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員重要作用,加強聯(lián)絡(luò),密切配合,定期開展法制安全教育講座。要不斷優(yōu)化青少年成長環(huán)境,深入開展學生的心理健康教育活動。深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網(wǎng)吧、做禮貌學生”的系列主題教育活動;做好“全國中小學生安全教育日”和社會治安綜合治理教育宣傳活動;加強預防教育,全面貫徹教育部《中小學預防專題教育大綱》,落實兩課時,組織開展“626”國際禁毒日系列活動,用心爭創(chuàng)“無毒校園”和預防教育示范學校,提高青少年“拒絕,珍愛生命”意識。
加強對在校學生日常行為的教育管理,建立和完善在校學生的品行評估、記錄制度。加強預防青少年學生違法犯罪等組織機構(gòu)建設(shè),做到組織健全、制度落實、底數(shù)清晰、做好月報工作。抓好“三方育人工程”,爭取社會各界和學生家長的支持配合,做好不良群體和“問題生”的幫扶轉(zhuǎn)化工作。
(三)繼續(xù)開展“安全禮貌校園”的建立活動
20xx年我們將繼續(xù)堅持“預防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,深入開展平安校園的建立活動。制定實施方案,明確工作職責,進一步健全規(guī)章制度,把教育、管理、服務(wù)、防范有機結(jié)合起來,完善工作體系和工作機制,廣泛開展形式多樣、健康向上、廣大師生喜聞樂見的建立活動,努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,要按照上級通知要求進一步拓寬基層建立平安校園建立活動的領(lǐng)域,用心探索建立活動的有效途徑,擴大基層建立的覆蓋面,促進學校精神禮貌建設(shè)和社會治安綜合治理各項措施在更大范圍上落實工作。
(四)加強學校及周邊環(huán)境的整治工作
繼續(xù)深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》和省、市、縣對中小學安全工作精神要求,以開展專項整治、強化校園周邊環(huán)境為重點,鞏固學校及周邊環(huán)境整治工作成果,進一步優(yōu)化校園及周邊環(huán)境。各學校要主動加強同公安、文化、城管、工商、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系,密切配合,認真排查學校及周邊安全存在的突出問題,定期開展安全大檢查,對存在問題采取措施,強化整改工作。
(五)扎扎實實做好信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作
認真貫徹落實新頒布的《信訪工作條例》和中央綜治委《關(guān)于進一步加強矛盾糾紛排查調(diào)處工作的通知》精神,樹立穩(wěn)定是第一職責意識,把矛盾紛紛排查調(diào)處工作納入學校治安綜合治理領(lǐng)導職責制,切實加強領(lǐng)導,落實職責。要建立健全信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制,堅持定期排查,定期通報和報告工作制度,使矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。要按照“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則,把調(diào)解與做好思想政治工作有機結(jié)合起來,構(gòu)成矛盾調(diào)處的整體合力,增強調(diào)處工作效果,要突出工作重點,個性是對本地本校存在的易引起重大治安問題的,集訪以及可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛,要高度重視,用心參與,及時發(fā)現(xiàn),提前做好預防、控制和化解工作,做到預警在先、教育在先、控制在先、調(diào)解在先,切實把矛盾糾紛化解在基層、化解在內(nèi)部、化解在萌芽狀態(tài),確保矛盾不上交,全力維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。
二、措施與要求
(一)加強領(lǐng)導,按要求建立完善綜治安全工作的領(lǐng)導組織機構(gòu)。明確學校綜治工作、安全工作的第一職責人和分管負責人,繼續(xù)實行重大事故一票否決制和工作職責追究制,建立綜治安全例會制度,定期研究綜治安全工作,注重解決實際問題。
(二)完善工作制度,建立長效機制,構(gòu)成保障體系。嚴格按照省教育廳《關(guān)于在全省中小學、幼兒園深入開展和諧校園建立活動的通知》精神,主動求得地方政府和相關(guān)部門的支持,逐步構(gòu)成齊抓共管局面,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。要認真總結(jié)綜治平安建立工作的新途徑,新舉措,堅持做到綜治工作與學校工作、安全工作、德育工作、素質(zhì)教育工作,管理工作的緊密結(jié)全,打造法制學校、平安學校的社會治安綜合治理的精品工程。