每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
曰記兩則篇一
今天，我們學(xué)了《楓樹上的喜鵲》這篇課文，課文主要講了我撐船去樹林里打柴，看到有小喜鵲，以后我有空便來看望他們，我看到了喜鵲媽媽教他們唱歌、做游戲、學(xué)他們的拼音字母。
看到喜鵲媽媽這么辛苦地照顧自己的孩子，我不禁想到了自己的媽媽，非常感動(dòng)。
平時(shí)，我總和媽媽對(duì)著干，氣得媽媽都不理我了，我真想讓時(shí)間重來一次，好好地對(duì)待媽媽，再也不亂發(fā)脾氣了，自己事情自己做，好好聽媽媽的話。
現(xiàn)在沒學(xué)和學(xué)過這篇課文的同學(xué)們，都要好好對(duì)待自己的媽媽，因?yàn)閶寢屖沁@個(gè)世界上最愛我們的人。
20xx年x月x日星期二天氣晴
媽媽讓我去買菜，我一直沒有去。今天放學(xué)以后，我決定去買菜。我看見十字路口旁有賣菜的，是一位賣菜的老奶奶。我走過去指著其中的一樣菜問那位老奶奶：“這是什么菜??？”“面條菜?！崩夏棠袒卮??！澳沁@是什么菜？”我指著面條菜上面的菜問。老奶奶說：“菠菜。”我又問：“菠菜多少錢一斤？”老奶奶說：“一塊錢兩斤?！蔽屹I了一塊錢的菠菜，兩斤特別多，差不多都有一袋了。
我回到家，媽媽看見我手里提著菠菜，給我了一個(gè)擁抱，說：“妮真棒！”我說：“謝謝媽媽?！?BR> 我本以為買菜很難，沒想到這么簡(jiǎn)單，我明白了做什么事不要只想，要大膽去嘗試。
曰記兩則篇二
軍訓(xùn)苦不苦？現(xiàn)在，我們中大部分人會(huì)肯定地回答：苦。但以后，答案也許會(huì)不同。
在高中軍訓(xùn)時(shí)，我們也覺得苦，但事后，我們卻不這么認(rèn)為了，相反，我們還覺得它有樂趣；高三時(shí)，我們覺得高三的生活枯燥、乏味、單調(diào)，覺得像是在愛酷刑。而現(xiàn)在，我們卻認(rèn)為高三很有意義，認(rèn)為它是輕松的；站在操場(chǎng)上曬太陽時(shí)，我們誰都覺得苦，誰都覺得累，但當(dāng)你回去后、當(dāng)你回想時(shí)你也就沒有當(dāng)時(shí)的感覺了，你就會(huì)覺得它也不過爾爾。
從這，我想到這些困難或許是磨難，就好比臺(tái)階一樣，一個(gè)一個(gè)堆在我們的眼前，而我們的人生就是在不斷地上臺(tái)階，進(jìn)而使自己的視野更寬，覺悟更高，能力更強(qiáng)。而當(dāng)我們站在高臺(tái)階上往下看，往回想時(shí)，我們會(huì)無意識(shí)地以這個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)，新的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)、看待過去的事情。這樣，由于標(biāo)準(zhǔn)不同，前后的感覺也就不一樣了。
由此，在我們正在吃苦、正在受磨難的時(shí)候，我們不妨想想上面的臺(tái)階，不妨以一個(gè)高于此的態(tài)度和精神去看待這一切。那么或許我們能夠輕松許多。同時(shí)，這樣做也能增強(qiáng)我們的信心，能讓我們更好更快地克服困難，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。而且，以這樣一種樂觀的態(tài)度去看待這一切，可以讓我們生活得更舒坦更愜意。
而軍訓(xùn)，就是正是橫亙?cè)谖覀冄矍暗囊粋€(gè)臺(tái)階，一個(gè)比較高但每個(gè)大學(xué)生都必須越過的坎，它磨煉我們的意志，加強(qiáng)我們的體能，增大我們的毅力，能讓我們?cè)陂_始專業(yè)學(xué)習(xí)前得到全面地、全新的提高。我們知道，大學(xué)與中學(xué)不同，而剛升入大學(xué)的我們，要想適應(yīng)大學(xué)生活就非得全面提高不可，而軍訓(xùn)，就是提高我們能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。
所以，對(duì)于給予提高自己能力的機(jī)會(huì)的軍訓(xùn)，我們就應(yīng)該感謝它，而不是抱怨它，我們就應(yīng)該以積極的心態(tài)而不是消極的去對(duì)待它，我們就應(yīng)該抓住這一機(jī)會(huì)。相信，二十余天的軍訓(xùn)過后，我們必將成為全新的自我。
曰記兩則篇三
20xx年12月9日 星期一 晴
今天，老師給全班人都發(fā)了一個(gè)雞蛋。說：“拿上它之后不能離開身，就要像當(dāng)年母親懷我們的時(shí)候一樣。”全班沸騰起來，欣喜，悲號(hào)，驚嘆，此起彼伏，連綿不斷。老師發(fā)完蛋，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我剛拿著蛋，有點(diǎn)傻眼?！耙豢桃膊荒茈x開身”耳邊縈繞著老師的話。好吧，暫時(shí)揣到兜里，便去端飯了。搖搖晃晃，心里七上八下，兜里自然也七上八下。直到坐定，心中的一塊石頭才落地。長(zhǎng)吁一聲，拿出蛋來，看著它，又想到母親懷我們時(shí)候的情景。真是小心翼翼，生怕讓孩子不舒服。（純屬想象）老師讓我們把蛋想象成自己，要像母親一樣照顧“自己”。不過，一聲“啪”使我思緒戛然而止。
默哀，肖仁兄的蛋已英勇犧牲?？蓱z的蛋，祝你天堂安好，不要罪怪肖仁兄?。÷?lián)想一下，若是母親受驚之間扔掉我們，估計(jì)已經(jīng)不知所去了。不禁直冒冷汗。更加對(duì)“自己”更加小心了。
兜很深，正好放蛋。上天所賜，兜里有塑料袋，軟軟的，蛋應(yīng)該很舒服吧?；顒?dòng)不敢劇烈，生怕蛋沒了。腦中又浮現(xiàn)出母親懷我們的樣子，應(yīng)該比這還要小心。況且，我們是為了交差才如此。母親不用交差，依然如此。這就是母親對(duì)兒女天性中的'愛！
明天跑步要帶蛋，怎么辦？我要對(duì)它付出真心，就不會(huì)有事了吧？小心之上還要加小心。
抬頭，北京時(shí)間：20時(shí)44分42秒。護(hù)蛋旅程才4小時(shí)。噢！上帝，你讓我在后來的漫漫4晝夜中如何度過啊！
20xx年12月10日 星期二 晴
今天早上，譚哥，張兄，王大俠等人的蛋接二連三地升天了。合掌祈禱，祝它們?cè)绲菢O樂……
悲劇同樣上演在我的身上。
上午第二節(jié)英語課下，走開座位。有人路過，閃身讓之?？上旃蛔髅?，恰好碰到桌角。“啪”，我的心懸到了半空中。手抖著摸了一下兜。沒有蛋殼，只有碎片，蛋黃流了出來?！皁h，no！”我心中驚叫，不過無法挽回了，唉……
最后把它安放在垃圾筒里。合掌，懺悔。
護(hù)蛋最終以失敗而告終。
曰記兩則篇一
今天，我們學(xué)了《楓樹上的喜鵲》這篇課文，課文主要講了我撐船去樹林里打柴，看到有小喜鵲，以后我有空便來看望他們，我看到了喜鵲媽媽教他們唱歌、做游戲、學(xué)他們的拼音字母。
看到喜鵲媽媽這么辛苦地照顧自己的孩子，我不禁想到了自己的媽媽，非常感動(dòng)。
平時(shí)，我總和媽媽對(duì)著干，氣得媽媽都不理我了，我真想讓時(shí)間重來一次，好好地對(duì)待媽媽，再也不亂發(fā)脾氣了，自己事情自己做，好好聽媽媽的話。
現(xiàn)在沒學(xué)和學(xué)過這篇課文的同學(xué)們，都要好好對(duì)待自己的媽媽，因?yàn)閶寢屖沁@個(gè)世界上最愛我們的人。
20xx年x月x日星期二天氣晴
媽媽讓我去買菜，我一直沒有去。今天放學(xué)以后，我決定去買菜。我看見十字路口旁有賣菜的，是一位賣菜的老奶奶。我走過去指著其中的一樣菜問那位老奶奶：“這是什么菜??？”“面條菜?！崩夏棠袒卮??！澳沁@是什么菜？”我指著面條菜上面的菜問。老奶奶說：“菠菜。”我又問：“菠菜多少錢一斤？”老奶奶說：“一塊錢兩斤?！蔽屹I了一塊錢的菠菜，兩斤特別多，差不多都有一袋了。
我回到家，媽媽看見我手里提著菠菜，給我了一個(gè)擁抱，說：“妮真棒！”我說：“謝謝媽媽?！?BR> 我本以為買菜很難，沒想到這么簡(jiǎn)單，我明白了做什么事不要只想，要大膽去嘗試。
曰記兩則篇二
軍訓(xùn)苦不苦？現(xiàn)在，我們中大部分人會(huì)肯定地回答：苦。但以后，答案也許會(huì)不同。
在高中軍訓(xùn)時(shí)，我們也覺得苦，但事后，我們卻不這么認(rèn)為了，相反，我們還覺得它有樂趣；高三時(shí)，我們覺得高三的生活枯燥、乏味、單調(diào)，覺得像是在愛酷刑。而現(xiàn)在，我們卻認(rèn)為高三很有意義，認(rèn)為它是輕松的；站在操場(chǎng)上曬太陽時(shí)，我們誰都覺得苦，誰都覺得累，但當(dāng)你回去后、當(dāng)你回想時(shí)你也就沒有當(dāng)時(shí)的感覺了，你就會(huì)覺得它也不過爾爾。
從這，我想到這些困難或許是磨難，就好比臺(tái)階一樣，一個(gè)一個(gè)堆在我們的眼前，而我們的人生就是在不斷地上臺(tái)階，進(jìn)而使自己的視野更寬，覺悟更高，能力更強(qiáng)。而當(dāng)我們站在高臺(tái)階上往下看，往回想時(shí)，我們會(huì)無意識(shí)地以這個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)，新的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)、看待過去的事情。這樣，由于標(biāo)準(zhǔn)不同，前后的感覺也就不一樣了。
由此，在我們正在吃苦、正在受磨難的時(shí)候，我們不妨想想上面的臺(tái)階，不妨以一個(gè)高于此的態(tài)度和精神去看待這一切。那么或許我們能夠輕松許多。同時(shí)，這樣做也能增強(qiáng)我們的信心，能讓我們更好更快地克服困難，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。而且，以這樣一種樂觀的態(tài)度去看待這一切，可以讓我們生活得更舒坦更愜意。
而軍訓(xùn)，就是正是橫亙?cè)谖覀冄矍暗囊粋€(gè)臺(tái)階，一個(gè)比較高但每個(gè)大學(xué)生都必須越過的坎，它磨煉我們的意志，加強(qiáng)我們的體能，增大我們的毅力，能讓我們?cè)陂_始專業(yè)學(xué)習(xí)前得到全面地、全新的提高。我們知道，大學(xué)與中學(xué)不同，而剛升入大學(xué)的我們，要想適應(yīng)大學(xué)生活就非得全面提高不可，而軍訓(xùn)，就是提高我們能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。
所以，對(duì)于給予提高自己能力的機(jī)會(huì)的軍訓(xùn)，我們就應(yīng)該感謝它，而不是抱怨它，我們就應(yīng)該以積極的心態(tài)而不是消極的去對(duì)待它，我們就應(yīng)該抓住這一機(jī)會(huì)。相信，二十余天的軍訓(xùn)過后，我們必將成為全新的自我。
曰記兩則篇三
20xx年12月9日 星期一 晴
今天，老師給全班人都發(fā)了一個(gè)雞蛋。說：“拿上它之后不能離開身，就要像當(dāng)年母親懷我們的時(shí)候一樣。”全班沸騰起來，欣喜，悲號(hào)，驚嘆，此起彼伏，連綿不斷。老師發(fā)完蛋，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我剛拿著蛋，有點(diǎn)傻眼?！耙豢桃膊荒茈x開身”耳邊縈繞著老師的話。好吧，暫時(shí)揣到兜里，便去端飯了。搖搖晃晃，心里七上八下，兜里自然也七上八下。直到坐定，心中的一塊石頭才落地。長(zhǎng)吁一聲，拿出蛋來，看著它，又想到母親懷我們時(shí)候的情景。真是小心翼翼，生怕讓孩子不舒服。（純屬想象）老師讓我們把蛋想象成自己，要像母親一樣照顧“自己”。不過，一聲“啪”使我思緒戛然而止。
默哀，肖仁兄的蛋已英勇犧牲?？蓱z的蛋，祝你天堂安好，不要罪怪肖仁兄?。÷?lián)想一下，若是母親受驚之間扔掉我們，估計(jì)已經(jīng)不知所去了。不禁直冒冷汗。更加對(duì)“自己”更加小心了。
兜很深，正好放蛋。上天所賜，兜里有塑料袋，軟軟的，蛋應(yīng)該很舒服吧?；顒?dòng)不敢劇烈，生怕蛋沒了。腦中又浮現(xiàn)出母親懷我們的樣子，應(yīng)該比這還要小心。況且，我們是為了交差才如此。母親不用交差，依然如此。這就是母親對(duì)兒女天性中的'愛！
明天跑步要帶蛋，怎么辦？我要對(duì)它付出真心，就不會(huì)有事了吧？小心之上還要加小心。
抬頭，北京時(shí)間：20時(shí)44分42秒。護(hù)蛋旅程才4小時(shí)。噢！上帝，你讓我在后來的漫漫4晝夜中如何度過啊！
20xx年12月10日 星期二 晴
今天早上，譚哥，張兄，王大俠等人的蛋接二連三地升天了。合掌祈禱，祝它們?cè)绲菢O樂……
悲劇同樣上演在我的身上。
上午第二節(jié)英語課下，走開座位。有人路過，閃身讓之?？上旃蛔髅?，恰好碰到桌角。“啪”，我的心懸到了半空中。手抖著摸了一下兜。沒有蛋殼，只有碎片，蛋黃流了出來?！皁h，no！”我心中驚叫，不過無法挽回了，唉……
最后把它安放在垃圾筒里。合掌，懺悔。
護(hù)蛋最終以失敗而告終。