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        最新學(xué)?;顒?dòng)的主持稿范文模板

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            學(xué)?;顒?dòng)的主持稿范文篇1
            男:校園的純真揮灑最美的真摯,青春的交響綻放華麗的激情
            女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地
            男:我們歡聚一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里,共同譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的青春樂(lè)章
            女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,
            合:大家晚上好!
            男:歡迎來(lái)到20__級(jí)學(xué)前教育本科班文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是今晚的主持人。
            女:我是今晚的主持人。下面,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓,他們是:
            男:讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!現(xiàn)在,我宣布:幼兒師范學(xué)院20__級(jí)學(xué)前教育本科班“放飛青春,超越自我”文藝晚會(huì)
            合:正式開(kāi)始!
            女:首先請(qǐng)__為晚會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!
            男:感謝__的精彩致辭和美好祝福,也感謝同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆?BR>    男:首先讓我們一起來(lái)欣賞第一個(gè)節(jié)目:大合唱《葡萄園夜曲》,指揮:欒孌,鋼琴伴奏:萬(wàn)媛媛。
            男:一首優(yōu)美的《葡萄園夜曲》把我們帶到音樂(lè)的殿堂,接下來(lái)讓我們跟隨著輕快的琴聲到音樂(lè)的海洋中遨游吧!請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《什錦菜》、《哈里羅》。
            男:琴聲太優(yōu)美了,當(dāng)然,人更美。是嗎?
            女:誒,擦下口水好嗎。一看見(jiàn)美女就流口水。我們學(xué)校美女那么多,你走路是不是都得抱著個(gè)盆了。
            男:哎呀,愛(ài)美之心人皆有之嘛。聽(tīng)說(shuō)下個(gè)節(jié)目的表演者也是個(gè)美女哦!
            女:就你的消息最靈通,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
            女:我國(guó)的民族舞蹈歷史悠久,形式多樣,是中華民族的文化瑰寶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞蹈《茉莉花》
            男:在父母眼中我們永遠(yuǎn)是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。
            女:父母總擔(dān)心我們?cè)谕白叩臅r(shí)候,會(huì)跌倒,會(huì)受傷。
            男:但是我們想說(shuō),爸爸媽媽請(qǐng)放心,我們可以獨(dú)自面對(duì),因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。 女:下面就請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
            男:再簡(jiǎn)單的事情,如果用錯(cuò)了方法也解決不了;再好的東西,如果擺錯(cuò)了位置便不再是美。請(qǐng)欣賞兒童劇《小熊請(qǐng)客》
            男:現(xiàn)在到了大家期待已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)__為我們抽取三個(gè)三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)號(hào)碼。
            女:這三個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼現(xiàn)在已經(jīng)在我手上了。請(qǐng)拿到__號(hào)__號(hào)和__號(hào)的同學(xué),你在哪里?請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取你的獎(jiǎng)品。請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取你的幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
            男:要趕緊上來(lái)哦,__號(hào)同學(xué),你獲得的是情侶杯。__號(hào)同學(xué),你獲得獎(jiǎng)品的是__。還沒(méi)有抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)不要失望,后面還有大獎(jiǎng)在等著你呢。
            女:好啦,節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。讓我們敞開(kāi)心扉,用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),感受鋼琴如水的旋律。
            男:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》
            女:我們現(xiàn)在的生活幸福快樂(lè)。但幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《勞動(dòng)最光榮》
            女:孟洋,你知道嗎?其實(shí)我有個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng),塑料不再飛舞。天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,樹(shù)會(huì)更綠。
            男:哎呦,看不出來(lái)你除了記掛著吃的,還有這么崇高的夢(mèng)想。今天我們同學(xué)就可以小小地圓一下你的夢(mèng)想,同學(xué)們通過(guò)自主設(shè)計(jì),大膽構(gòu)思,用靈巧的雙手將廢舊的物品變成美麗的衣裳。
            男:請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的環(huán)保T臺(tái)秀。
            (男:第一組服裝講解:現(xiàn)在朝我們走來(lái)的這一系列是報(bào)紙服飾系列,平時(shí)那一摞摞被堆放在角落里的舊報(bào)紙,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的巧手變成了一件件精美的衣裳。指引風(fēng)尚的不是向標(biāo),是你的腳步。這一系列以褶皺,鏤空等多種形式來(lái)體現(xiàn)大學(xué)生的青春活力。將低碳環(huán)保的理念與時(shí)裝完美融合在了一起。)
            (女:第二組服裝講解:童話里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主,舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。現(xiàn)在朝我們走來(lái)的是花仙子系列,這一系列的服裝以泡沫紙為主材料,以卷紙和海綿紙等為裝飾。平日里不起眼的紙,現(xiàn)在變成了服裝上那艷麗的花朵,精巧而別致。身著這一系列的服裝的同學(xué)們宛如一個(gè)個(gè)從花叢中走出來(lái)的花仙子,充滿著夢(mèng)幻與神秘。)
            男:感謝同學(xué)們給我們帶來(lái)精彩的環(huán)保T臺(tái)秀表演。也感謝為我們?cè)O(shè)計(jì)出這些美輪美奐的服裝的設(shè)計(jì)師們。
            女:又到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出__來(lái)我們抽出兩個(gè)二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)號(hào)碼吧。
            男:現(xiàn)在這兩個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼已經(jīng)在我的手上了。它們分別是__號(hào)和__號(hào)。請(qǐng)拿到這兩個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取你的獎(jiǎng)品。
            女:__號(hào)同學(xué),你獲得的獎(jiǎng)品是叮當(dāng)貓玩偶。__號(hào)同學(xué)你獲得獎(jiǎng)品的是耳麥。還沒(méi)有獲得二三等獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)不要?dú)怵H,后面還有一個(gè)我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)在等著你哦。好啦,我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。
            男:當(dāng)優(yōu)美的琴聲和動(dòng)聽(tīng)的人聲碰撞到一起會(huì)擦出怎樣的火花呢?讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧。
            女:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《風(fēng)兒找媽媽》,鋼琴伴奏:黃小芳。
            男:其實(shí)吧,我覺(jué)得我長(zhǎng)得挺帥的,沒(méi)想到居然有只狼說(shuō)他才是最帥的。哼,我倒要看看他長(zhǎng)得有多帥。請(qǐng)欣賞:故事《我是最帥大野狼》
            男:輕松活潑的校園永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春散發(fā)著無(wú)窮活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞充滿青春活力的(大眾健美操)
            女:晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在可謂是高潮迭起。今天這個(gè)晚會(huì)能順利進(jìn)行,我想離不開(kāi)許多人的共同努力,他們?cè)谂_(tái)下為我們付出了許多辛苦的勞動(dòng)。像我們的燈光師兼音響師。老師,還有我們?cè)S多在臺(tái)下辛苦工作的老師同學(xué)們。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛苦付出表示感謝。
            男:謝謝同學(xué)們熱情的掌聲,節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:吉他彈唱《晴天》
            男:同學(xué)們,剛剛的表演精不精彩,還要不要再來(lái)一首?不好意思,沒(méi)有了。
            女:同學(xué)們的熱情真是高漲啊,趁著這股熱氣我們趕緊欣賞下個(gè)節(jié)目(親愛(ài)的)
            男:你這人,才認(rèn)識(shí)多久就叫人家親愛(ài)的
            女:誒誒,別自作多情好嗎?我是說(shuō)下一個(gè)節(jié)目的名字就叫(親愛(ài)的)
            男:請(qǐng)欣賞小品《親愛(ài)的》
            男:現(xiàn)在終于到了最最激動(dòng)人心的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取環(huán)節(jié),我相信大家的心情和我一樣,都在期待著今天最大的一個(gè)驚喜,今晚的幸運(yùn)之星就要誕生了。我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)到底會(huì)花落誰(shuí)家呢?讓我們拭目以待。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__為我們抽取最后的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
            女:現(xiàn)在這個(gè)幸運(yùn)的號(hào)碼已經(jīng)在我手上了。它是__位數(shù)的。它的個(gè)位數(shù)是x,十位數(shù)是x,百位數(shù)是x,有請(qǐng)拿到__號(hào)的幸運(yùn)之星到舞臺(tái)來(lái)領(lǐng)取的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
            男:請(qǐng)__為我們今天的幸運(yùn)之星分發(fā)今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng):__行李箱。好啦,精彩的節(jié)目還沒(méi)結(jié)束,讓我們繼續(xù)進(jìn)行。
            男:青春的激情在這里飛揚(yáng),舞蹈的風(fēng)情火一般地燃燒。接下來(lái)請(qǐng)欣賞流行舞《Ah yeah》
            女:今晚我們共聚一堂,今夜我們歡聲笑語(yǔ)。盡管大家意猶未盡,但是美好的時(shí)光總是短暫的。
            男:我宣布:20__級(jí)學(xué)前教育本科班文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
            女:謝謝各位的支持與鼓勵(lì),同時(shí)還要感謝國(guó)際樂(lè)高教育對(duì)晚會(huì)的贊助。祝大家晚安!
            學(xué)?;顒?dòng)的主持稿范文篇2
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            大家好!
            期末就要到了,在這一學(xué)期里,我們努力尋求課堂教學(xué)的新方法新模式,大家在各自的崗位上都在默默地耕耘著,終于到了收獲成果的時(shí)候了。因此,今天我們?nèi)缙诘卦谶@里舉辦課堂教學(xué)成果展示暨教研總結(jié)表彰活動(dòng)。
            這次活動(dòng),我們依然榮幸地邀請(qǐng)到了市進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家光臨我們這次活動(dòng),讓我們用掌聲把我們最誠(chéng)摯的謝意和發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)送給他們。
            大家都知道,打造具有官小特色的課堂教學(xué)模式是我們李校長(zhǎng)積極主張和倡導(dǎo)的,一年來(lái),他引領(lǐng)著我們一步步走來(lái),使我們由懵懂走向明晰,由幼稚走向成熟,才有了今天這樣的成果展示。下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。
            大地是植物的土壤,學(xué)校是教師的土壤,課堂是學(xué)生的土壤,在官小這片肥沃的土地上,我們不遺余力地播撒知識(shí)的種子,誠(chéng)然,在收獲的時(shí)候,不一定顆顆果實(shí)都是飽滿的,但是,只要你辛勤勞作了,即使有那么幾顆不怎么成熟的果實(shí),你也豐收了。
            接下來(lái)的幾節(jié)課上,也許會(huì)出現(xiàn)與我們預(yù)設(shè)的效果有偏差的地方,課堂教學(xué)模式可能還會(huì)有模糊不清的現(xiàn)象,誠(chéng)摯地希望與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家給予真誠(chéng)的指教,并希望我們的老師們?cè)诼?tīng)課的過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)記,對(duì)比自己平時(shí)的教學(xué)多多加以反思,在日后的教學(xué)中,加以實(shí)踐,加以創(chuàng)新,努力走出官小人獨(dú)特的教學(xué)之路。
            今天活動(dòng)的日程是:
            下面請(qǐng)大家看課。
            首先為我們作課的是低年段的孫大林老師。他出課的內(nèi)容是:應(yīng)用數(shù)學(xué)。
            頒獎(jiǎng)儀式
            沈校長(zhǎng)總結(jié)
            市領(lǐng)導(dǎo)講話
            非常感謝進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)給我們的專業(yè)引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,明確了今后努力的目標(biāo)和方向,會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,努力推進(jìn)課堂教學(xué)向縱深發(fā)展,相信,在市業(yè)務(wù)部門(mén)的專業(yè)引領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確調(diào)控下,在全體教師的努力下,我們官小的課堂教學(xué)模式一定會(huì)有新的起色,官小的教研之花一定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷,絢麗多彩。
            最后,感謝幾位出課教師的辛勤努力和付出。感謝全體參與研究的領(lǐng)導(dǎo)和教師。
            再次感謝市進(jìn)修的各位領(lǐng)導(dǎo)及教研員。謝謝你們!
            現(xiàn)在我宣布主題教研活動(dòng)到此結(jié)束。
            學(xué)?;顒?dòng)的主持稿范文篇3
            各位老師:
            早上好!走過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅的春天,我們悄悄的步入了綠樹(shù)成蔭的季節(jié),在這季節(jié)交替的美好時(shí)刻,我們和孩子們一起迎來(lái)了學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。水韻潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈,書(shū)香幽幽,培育蕓蕓眾生。以書(shū)為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。
            今天,是我們本學(xué)期教研活動(dòng)的最后一次,主題是好書(shū)推薦。讀書(shū)是一件最美麗的事情。我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,又可以筆舞藍(lán)天,說(shuō)古道今。學(xué)期初,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)投進(jìn)了大量的人力物力為我們師生建設(shè)了一個(gè)可以說(shuō)全市最好、最有特色的圖書(shū)館。它里面的資源就是一座豐富的寶庫(kù)。一學(xué)期來(lái),全校師生沉浸在書(shū)的海洋,我們研讀名家、誦讀經(jīng)典、賞析詩(shī)文。今天就讓我們一起交流更多的好書(shū),一起分享更多的華章,交流閱讀的收獲,分享讀書(shū)的快樂(lè)。
            下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言年級(jí)的順序暢所欲言,感受分享的快樂(lè)和幸福。
            (各位老師發(fā)言)
            穿插:
            好書(shū)不厭百回讀,正因?yàn)開(kāi)_老師的認(rèn)真研讀,交流,才會(huì)有這么深的感悟,這么精彩的提煉。
            讀一本好書(shū),就是一次思想的蛻變,誦讀一篇美文,就是一次心靈的洗禮。
            書(shū)香門(mén)第,文學(xué)熏陶,成就了無(wú)數(shù)的文學(xué)家,書(shū)香校園,專業(yè)研讀,促進(jìn)了我們魅力教師的成長(zhǎng)。
            結(jié)束語(yǔ):
            謝謝各組老師真誠(chéng)而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,大家的交流中投射著一種智慧,一種魅力。在閱讀中,我們汲取源頭活水,在思索中感悟名家藝術(shù),在交流中,升華教育思想,在實(shí)踐中,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
            其實(shí)讀一本好書(shū),就是一次思想的蛻變,誦讀一篇美文,就是一次心靈的洗禮。熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)不會(huì)老化,善于讀書(shū)的人,才思不會(huì)枯竭。打造魅力教師,創(chuàng)建書(shū)香校園,需要熱愛(ài)讀書(shū)的老師,需要善于讀書(shū)的孩子,讓我們一起,做一個(gè)閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁和平庸。
            水韻悠悠,成萬(wàn)道清泉,澆灌祖國(guó)希望的花朵;書(shū)香脈脈,成一派正氣,涵養(yǎng)錦小俊美的少年。真心似水,醉心讀書(shū),喜看錦小教師激流勇進(jìn);大愛(ài)如歌,酷愛(ài)鉆研,展望魅力校園更上層樓。今天“書(shū)香流韻”讀書(shū)沙龍到此結(jié)束。再次感謝大家對(duì)我們語(yǔ)文教研活動(dòng)的支持。
            學(xué)?;顒?dòng)的主持稿范文篇4
            親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們:
            下午好!
            首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們歡樂(lè)的童年,歡迎你們!運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)。迎著深冬的氣息,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,我們共同迎來(lái)了漢陰縣幼兒園20__年秋學(xué)期親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            有請(qǐng)班主任黃老師致親子游戲會(huì)開(kāi)幕詞。
            下面,我來(lái)介紹一下今天親子游戲會(huì)的環(huán)節(jié)和活動(dòng)要求。
            第一個(gè)環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示,第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲主題活動(dòng),第三個(gè)環(huán)節(jié)則是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
            活動(dòng)要求:
            1。請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害;
            2。請(qǐng)您在活動(dòng)中遵守規(guī)則,勿擁擠,為您的孩子樹(shù)立一個(gè)遵守規(guī)則的好榜樣;
            本次游戲會(huì)的目標(biāo)是:豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí),還可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。讓孩子在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享!
            讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖!音樂(lè)響起來(lái)!
            一、韻律操展示
            下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。韻律操《餅干歌》
            (早操音樂(lè))家長(zhǎng)朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問(wèn)好和說(shuō)再見(jiàn)了,還會(huì)唱歌、數(shù)數(shù)、做手工、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了,瞧,我們可愛(ài)的寶貝們用跳舞的形式來(lái)歡迎你們的到來(lái)啦。
            小朋友們表演得真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶貝們,我覺(jué)得她們真的是太可愛(ài)了,我們?yōu)槟銤M感到驕傲和自豪。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣,請(qǐng)爸爸媽媽在接下來(lái)的親子活動(dòng)中展示你們最活躍、最熱情的一面。
            二、親子游戲主題活動(dòng)
            1、二人三足(繩子四根)
            第一個(gè)游戲是二人三足。每四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和寶貝并排站立,用繩子拴住幼兒和家長(zhǎng)靠攏的腿以后,四個(gè)家庭聽(tīng)到裁判口哨后同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
            在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友個(gè)個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰(zhàn)勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
            2、協(xié)力傘
            3、袋鼠跳跳跳(跳袋四個(gè),小馬蹄四副)
            第三個(gè)游戲是袋鼠跳跳跳,四位家長(zhǎng)穿跳袋從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)跟幼兒擊掌后,幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點(diǎn),最先到達(dá)的家庭獲勝。
            小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲?。磕敲唇酉聛?lái)就要進(jìn)行我們今天的最后一個(gè)親子游戲《踩氣球》
            4、踩氣球(氣球若干)
            家長(zhǎng)將氣球吹大,把兩個(gè)氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟,背著自己的孩子,音樂(lè)響起,家長(zhǎng)相互踩氣球,最后腳上剩余氣球數(shù)量最多的家庭獲勝。
            三、頒獎(jiǎng)
            今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋,孩子開(kāi)心,父母微笑。經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。為此,我們?yōu)閷氊悅儨?zhǔn)備了小獎(jiǎng)品,下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
            結(jié)束語(yǔ)
            在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng),我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面,我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己,把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái),不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣,也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!今天的親子游戲會(huì)到此結(jié)束,在此祝福中四班的家長(zhǎng)朋友以及我們可愛(ài)的寶貝們?cè)┛鞓?lè),愿你們有一個(gè)歡樂(lè)愉快的假期!請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子有序回到教室,將孩子的被褥帶回家。
            學(xué)?;顒?dòng)的主持稿范文篇5
            尊敬的各位來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
            鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂(lè)的海洋,
            笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂(lè)章。
            在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里,我們歡聚在一起。
            舉行娜荷雅兒童舞蹈專場(chǎng)
            從20__年到現(xiàn)在,娜荷雅在您的陪伴和支持下已走過(guò)了兩年的時(shí)光 在這兩年里我們一同沉浸在舞蹈的歡樂(lè)海洋中,
            一個(gè)階梯,一個(gè)階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。
            并且渴望展現(xiàn)最真的自我!
            今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展,培養(yǎng)特長(zhǎng),彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。
            讓娜荷雅苗苗們?cè)谒囆g(shù)的廣闊天地間不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
            (開(kāi)場(chǎng)秀——我們?cè)谝黄?
            今天的舞蹈專場(chǎng)主題為塔娜和她的同學(xué)們
            下面塔娜老師及同學(xué)們將以飽滿的熱情為您呈現(xiàn)舞蹈的無(wú)窮魅力
            舞蹈是什么?舞蹈是有節(jié)律的,表達(dá)人的內(nèi)在心態(tài),
            反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。
            舞蹈的獨(dú)特之處正在于它以人體的動(dòng)態(tài)深刻的折射出人情, 人性和人生的真諦!學(xué)習(xí)藝術(shù)的孩子都是善良的孩子,
            因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了分辨美丑,懂得什么是美好的
            舞蹈就是這樣美妙
            舞蹈也分很多種表現(xiàn)形式:
            現(xiàn)代舞就是其中之一,現(xiàn)代舞是一種由內(nèi)在情緒帶動(dòng)肢體運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)手法 強(qiáng)調(diào)反映現(xiàn)代社會(huì)中的人,事,物。
            下面就有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)現(xiàn)代舞蹈表演集——現(xiàn)在的我們。
            愉快的歌聲洋溢著舞會(huì)的喜慶,優(yōu)美的舞姿表達(dá)著歡樂(lè)的心情。 愿歡歌和笑語(yǔ)與我們同在,讓幸福和快樂(lè)與大家同行。
            請(qǐng)欣賞由周四小童班為我們帶來(lái)的歌舞表演
            第一個(gè)節(jié)目:(蟲(chóng)兒飛)
            表演者:
            看那群快樂(lè)的小伙伴們,你拉著我的手,我拉著你的手。
            笑聲中我們一起奔跑,我也喜歡你,你也喜歡我!
            請(qǐng)欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》
            第二個(gè)節(jié)目:(我可喜歡你)
            表演者:
            他們是破土而出的幼苗,茁壯地成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱。
            他們是一群快樂(lè)的小茉莉,在金色的陽(yáng)光下盡情歡笑。
            請(qǐng)看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》
            第三個(gè)節(jié)目:(小茉莉)
            尊敬的各位來(lái)賓。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
            我們的晚會(huì)在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。
            在這里我們要向?qū)@次匯演給與大力支持的同學(xué)們,家長(zhǎng)們表示衷心的感謝, 感謝為這次匯演做出貢獻(xiàn)的各界人士 謝謝大家的支持!
            娜荷雅兒童舞蹈專場(chǎng)---塔娜和她的同學(xué)們 匯報(bào)演出
            合:到此結(jié)束,
            祝大家晚安,我們?cè)僖?jiàn)!
            再見(jiàn)!