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        2014年西藏自治區(qū)高考考場(chǎng)規(guī)則

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            緊張的高考就要來(lái)到,考生們即將面臨人生中一個(gè)重要的考驗(yàn),這也將是同學(xué)們青春年代的一個(gè)重要里程碑。我們將大量的青春傾注在了高考上面。小編在此也預(yù)祝同學(xué)們能認(rèn)真細(xì)致,取得一個(gè)滿意的成績(jī)。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)準(zhǔn)考證欄目為您準(zhǔn)備的《2014年西藏自治區(qū)高考考場(chǎng)規(guī)則》,希望對(duì)您會(huì)有所幫助:
            考試實(shí)施程序
            一、每科目開(kāi)考前25分鐘(第一科為考前35分鐘),監(jiān)考員甲、乙共同領(lǐng)取試卷、答題卡、草稿紙等,檢查試卷袋是否有破損,核對(duì)試卷袋上標(biāo)明科目是否與本場(chǎng)考試科目相同,核對(duì)無(wú)誤后直入考場(chǎng)。
            二、開(kāi)考前20分鐘(第一科為考前30分鐘),監(jiān)考員組織考生有秩序地進(jìn)入考場(chǎng),核對(duì)《準(zhǔn)考證》及省級(jí)考試機(jī)構(gòu)規(guī)定的其他證件,指導(dǎo)考生對(duì)號(hào)入座。在第一科考試前20分鐘,監(jiān)考員應(yīng)認(rèn)真向考生宣讀《考生須知》及考試注意事項(xiàng)。
            三、開(kāi)考前15分鐘,監(jiān)考員分發(fā)答題卡和草稿紙,并指導(dǎo)考生填涂答題卡的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)及科目。
            四、開(kāi)考前10分鐘,監(jiān)考員當(dāng)眾啟封試卷袋,并認(rèn)真核對(duì),若發(fā)現(xiàn)試卷與本場(chǎng)考試科目不符或試卷數(shù)量不符、錯(cuò)裝、漏印、重印、錯(cuò)印等情況,立即請(qǐng)示主考,按照規(guī)定采取有效措施,保證考試實(shí)施。
            五、開(kāi)考前5分鐘分發(fā)試卷。
            六、試卷分發(fā)完畢后,監(jiān)考員應(yīng)指導(dǎo)考生清點(diǎn)試卷,在試卷規(guī)定的地方填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)及座位號(hào)等。
            七、開(kāi)考信號(hào)發(fā)出后,監(jiān)考員宣布開(kāi)始答卷。
            八、考試開(kāi)始后,監(jiān)考員甲在前臺(tái)監(jiān)試,監(jiān)考員乙持《準(zhǔn)考證》存根再次逐個(gè)認(rèn)真核對(duì)考生在試卷上所填寫(xiě)的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)等是否正確,考生本人與《準(zhǔn)考證》上的照片及省級(jí)考試機(jī)構(gòu)規(guī)定的其他證件是否相符。若有問(wèn)題,立即查明,予以處理。
            九、開(kāi)考15分鐘后,遲到考生不得進(jìn)入考點(diǎn);監(jiān)考員對(duì)缺考考生試卷和空白試卷應(yīng)分別在總分處和答題卡的姓名處加蓋“缺考”或“空白”印章,缺考考生姓名和準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)也由監(jiān)考員填涂。
            十、考生交卷出場(chǎng)時(shí)間不得早于每科目考試結(jié)束前30分鐘。
            十一、監(jiān)考員對(duì)試題內(nèi)容不得作任何解釋,但對(duì)于試卷印刷文字不清之處所提出的詢問(wèn),應(yīng)予當(dāng)眾答復(fù),試題有更正時(shí)應(yīng)及時(shí)板書(shū)當(dāng)眾公布。
            十二、監(jiān)考員應(yīng)監(jiān)督考生按規(guī)定答卷,制止考生違反考試紀(jì)律的行為,并將考生違規(guī)情況和考試情況如實(shí)填入考場(chǎng)記錄單中。
            十三、每科目考試結(jié)束前15分鐘,監(jiān)考員應(yīng)當(dāng)眾宣布離考試結(jié)束所剩時(shí)間。
            十四、每科目考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,監(jiān)考員要求考生立即停止答題。監(jiān)考員檢查核對(duì)考生所填寫(xiě)的準(zhǔn)考證號(hào)是否準(zhǔn)確,試卷頁(yè)數(shù)是否完整,并按座位號(hào)(包括缺考考生)從小到大(小號(hào)在上、大號(hào)在下)的順序整理好考生答卷、答題卡和草稿紙后,考生起立,依次退出考場(chǎng)。
            十五、監(jiān)考員將整理好的考生答卷、答題卡交主考驗(yàn)收合格后,裝訂、密封。
            十六、每科目考試結(jié)束后,監(jiān)考員應(yīng)清理考場(chǎng)。
            十七、外語(yǔ)科聽(tīng)力考試部分有關(guān)程序按照《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)聽(tīng)力考試有關(guān)考務(wù)要求〉的通知》(教考試廳〔2008〕3號(hào))執(zhí)行。
            考生須知
            一、考生應(yīng)講誠(chéng)信并自覺(jué)服從監(jiān)考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé),不得擾亂考場(chǎng)及其他考試工作地點(diǎn)的秩序。
            二、憑《準(zhǔn)考證》和省級(jí)考試機(jī)構(gòu)規(guī)定的其他證件,按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。
            三、考生入場(chǎng),除2B鉛筆、書(shū)寫(xiě)藍(lán)(黑)字跡的鋼筆、圓珠筆或簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮外(其他科目有特殊規(guī)定的除外),其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具(如手機(jī)、尋呼機(jī)及其他無(wú)線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)??紙?chǎng)內(nèi)不得自行傳遞文具、用品等。
            四、考生入場(chǎng)后,對(duì)號(hào)入座,將《準(zhǔn)考證》等證件放在桌子上以便核驗(yàn)??忌I(lǐng)到答題卡和試卷后,應(yīng)在指定位置和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確清楚地填涂姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)等欄目。凡漏填、錯(cuò)填或字跡不清的答卷、答題卡無(wú)效。遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤及試題字跡不清等問(wèn)題,可舉手詢問(wèn);涉及試題內(nèi)容的疑問(wèn),不得向監(jiān)考員詢問(wèn)。
            五、開(kāi)考信號(hào)發(fā)出后方可開(kāi)始答題。
            六、遲到15分鐘后不準(zhǔn)進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)科目考試,交卷出場(chǎng)時(shí)間不得早于每科目考試結(jié)束前30分鐘,交卷出場(chǎng)后不得再進(jìn)場(chǎng)續(xù)考,也不得在考場(chǎng)附近逗留或交談。
            七、在試卷、答題紙的密封線外或答題卡規(guī)定的地方答題。不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆和紙答題,不準(zhǔn)在答卷、答題卡上做任何標(biāo)記。答題過(guò)程中需使用同一類型和顏色字跡的筆。
            八、在考場(chǎng)內(nèi)須保持安靜,不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)喧嘩,不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào),不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷、答題卡,不準(zhǔn)將試卷、答卷、答題卡或草稿紙帶出考場(chǎng)。
            九、考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,立即停筆,根據(jù)監(jiān)考員指令依次退出考場(chǎng),不準(zhǔn)在考場(chǎng)逗留。
            十、如不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不服從考試工作人員管理,有違紀(jì)、作弊等行為的,將按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》進(jìn)行處理并將違規(guī)事實(shí)記入考生誠(chéng)信考試電子檔案。
            延伸閱讀:高考狀元經(jīng)驗(yàn)
            一:答卷前要瀏覽試卷
            考生在答卷前,最好按試卷上題的順序從頭到尾看一遍,這樣做可以使學(xué)生對(duì)試題的數(shù)量、試題的類型、試題的難度、試題所占的分?jǐn)?shù)等有一個(gè)比較全面的了解,為制訂答題時(shí)間的安排和答題的秩序打下基礎(chǔ)。
            有的考生拿起卷子就答,從頭到尾一道一道來(lái)。由于對(duì)整個(gè)試卷題量及分?jǐn)?shù)不了解,心中無(wú)數(shù),影響答卷質(zhì)量。如果瀏覽,瀏覽試卷不要用時(shí)間太長(zhǎng),不是細(xì)看,大致看一下,有的考生從頭到尾細(xì)看一遍,結(jié)果失去了不少答題的時(shí)間,影響考試質(zhì)量。
            有的考生心理素質(zhì)較差,看到難題就心慌。這樣的考生,也可不必通覽試卷,可先按順序挑簡(jiǎn)單的題答,以增強(qiáng)信心。
            總之,要視自己的情況而定,有的學(xué)生如果有這么一個(gè)習(xí)慣也就這樣了,沒(méi)有這種習(xí)慣的也沒(méi)有必要刻意培養(yǎng)。另外作文要不要看一看?許多同學(xué)認(rèn)為不能看,一看不就分心了嗎,實(shí)際上,我們認(rèn)為還是該看一看以做到胸中有大局,但限度只在于看看題目就可以了,千萬(wàn)記住不能一邊答題一邊構(gòu)思。
            二:碰上自己不會(huì)的題或想不起的知識(shí)
            考試時(shí)遇到這種情況,切忌慌亂和胡亂嘗試。首先考生應(yīng)先分析一下自己不會(huì)做的大致原因:是忘記了有關(guān)知識(shí),還是題目沒(méi)理解透徹?或是題目線索太多,自己一時(shí)難以理出頭緒?然后再根據(jù)自己分析的原因,考慮采取相應(yīng)的對(duì)策。這樣按程序有條理地去做,即使題目仍未解出,也不會(huì)去想"這下晚了,我要考砸了"之類無(wú)用而有害的事,而是可以自慰自勵(lì):"這題對(duì)我難,對(duì)別人也難。"
            考生在考試時(shí),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)某些知識(shí)回憶不起來(lái)的現(xiàn)象。這時(shí)考生因急需解決問(wèn)題而希望盡快回憶起來(lái),往往就會(huì)心里著急,緊張地在記憶中胡亂搜索,企圖"碰上"想要找到的東西。但是這種無(wú)秩序搜索的成功率一般都很低,并且隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而更加重了自己的緊張慌亂。此時(shí)正確的策略是應(yīng)該善于運(yùn)用聯(lián)想,你可聯(lián)想老師講這段知識(shí)的具體情景,也可聯(lián)想與這段知識(shí)相關(guān)的知識(shí),以尋找回憶的線索。如你忘了哺乳動(dòng)物有什么特點(diǎn),那么你就可以通過(guò)回憶鳥(niǎo)類的特點(diǎn)來(lái)與之對(duì)比回憶。
            總之,時(shí)間分配一定要合理,在遇到一個(gè)難題時(shí),做題時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)這樣不僅耽誤時(shí)間,而且影響自己的做題情緒,正確的做法是先放一放,為圖大局,暫放一題,值得。平常訓(xùn)練時(shí)要有意識(shí)培養(yǎng)這種能力。
            三:正確面對(duì)新情景、新材料
            高考沒(méi)有現(xiàn)成的成題,即使是最簡(jiǎn)單的題也是課本上的成題經(jīng)改造后呈現(xiàn)出來(lái)的,材料沒(méi)見(jiàn)過(guò),情景以前都沒(méi)出現(xiàn)過(guò),應(yīng)該說(shuō)這也是命題者的初衷。但這類試題有個(gè)共同的特點(diǎn):"材料在外,答案在內(nèi)"、"起點(diǎn)高,落點(diǎn)低"。"熟悉中考查陌生,陌生中考查熟悉"這就是命題者考查考生直面社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題,運(yùn)用已有知識(shí)支解新、分析、解決這些問(wèn)題的能力。在平時(shí)掌握的課本知識(shí)中一定能找到相關(guān)的模型。因此,我們應(yīng)該慶幸能遇到這樣的題目,而且絲毫不用驚慌,新的情景,新的材料正是我們所要的,只要冷靜細(xì)心,這些題目你都能得到分的。
            四:如何提高I卷選擇題得分率
            在理綜的考查背景下,每個(gè)選擇題6分,"得分易失分更易"所以我們更應(yīng)重視Ⅰ卷的得分率。I卷有一個(gè)正確選項(xiàng),其他選項(xiàng)叫干擾項(xiàng),命題專家在設(shè)定干擾項(xiàng)的時(shí)候,常圍繞正確選項(xiàng)進(jìn)行干擾,其三個(gè)原則是:一要進(jìn)行干擾,二要干擾有效,三要干擾出學(xué)生學(xué)習(xí)中典型的錯(cuò)誤來(lái)。因此,要提高選擇題的得分率,實(shí)際上就是提高考生的抗干擾能力,一要明確選擇題的具體要求,二要仔細(xì)審題,確定試題內(nèi)容,三要提高信息篩選能力;除此以外還要做到:信心十足、精神集中,排除分?jǐn)?shù)的壓力,不猜題、不押題,至于方法可采用選擇法也可以采用排除法。
            五:合理安排答題的順序
            理論上說(shuō)試題的難度是從易到難,而且近幾年大多數(shù)學(xué)科試題也是這么做的但也有些學(xué)科發(fā)生過(guò)前邊的試題開(kāi)始就不容易??忌茸鋈菀椎?,考生做容易題一定要做一題對(duì)一題。有的考生特別是學(xué)習(xí)成績(jī)好的考生,在做簡(jiǎn)單題時(shí)犯常識(shí)性錯(cuò)誤。這些考生以為這些題很簡(jiǎn)單,無(wú)意之中放松了警惕性?;虬杨}看錯(cuò)或分析過(guò)程中馬虎大意,因此丟分較多。有些考生平時(shí)成績(jī)不太好,對(duì)難題做起來(lái)幾乎沒(méi)有成功的可能。這樣的考生不妨先讀一遍難題,如感覺(jué)沒(méi)有希望,就把時(shí)間用在克服簡(jiǎn)單題和中檔題上,確保簡(jiǎn)單題全部得分。
            答題是要處理好答題時(shí)準(zhǔn)與快的關(guān)系。正確處理好答題中準(zhǔn)與快是高考中的一個(gè)重要策略。在答題時(shí)要力求準(zhǔn)與快結(jié)合,以準(zhǔn)為基礎(chǔ)。解題時(shí)一定要有的放矢,簡(jiǎn)明扼要,切忌畫(huà)蛇添足,空談泛談。建議在考場(chǎng)上,可把手表放在桌子上,經(jīng)常注意把握時(shí)間,但也不要過(guò)于頻繁,做前面的容易題不要拖拉,做后面的難題也不要在一道題上用過(guò)多的時(shí)間。
            六:要學(xué)會(huì)"擠"分
            高考試題是"題題設(shè)防,題題把關(guān)",高考試題每一道題目都"長(zhǎng)牙",每一道題目都"咬人",只有這樣才達(dá)到區(qū)分的目的。另一方面高考試題是分步賦分,做對(duì)幾步就會(huì)得到幾分,因此考生在答題時(shí)要學(xué)會(huì)"擠"分。擠分的主要方法有:理科把主要方程式和計(jì)算結(jié)果寫(xiě)在顯要位置,作文尤其主要開(kāi)頭和結(jié)尾,文科一般都按要點(diǎn)給分。所以每一道題都認(rèn)真思考,能做幾步就做幾步,高考是按步賦分,千萬(wàn)不能產(chǎn)生定勢(shì),高考試題為了達(dá)到理想的壓分度,住住是難度逐步加深,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)就是能做幾分是幾分。這是考試中最好的策略。
            因此考生在考試時(shí),不急燥,不氣餒,要學(xué)會(huì)用"擠"的辦法提高自己的得分率。
            七:題目答不完也能當(dāng)狀元
            有些學(xué)科的試卷在規(guī)定的時(shí)間里做不完,特別是數(shù)學(xué)、理綜這些理科試卷,這也是正?,F(xiàn)象,試卷有一個(gè)長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn),試卷長(zhǎng)度是指題量與考試時(shí)間的一個(gè)相宜程度。命題時(shí)對(duì)試卷的長(zhǎng)度有一個(gè)限制:中等難度以上的考生在規(guī)定的時(shí)間里可以完成全卷這就是試卷的長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn)。為什么規(guī)定是中等程度以上的考生可以答完?這和錄取率有關(guān),就全國(guó)而言,平均錄取率是在50%,因此指標(biāo)就設(shè)定在中等程度以上考生。
            有一個(gè)問(wèn)題要提醒考生,沒(méi)有做完是不是上線無(wú)望呢?不一定!第一,決定上線與否是總分,某一兩個(gè)學(xué)科答不完不見(jiàn)的總分不夠;第二,"做完"與"做對(duì)"是兩個(gè)概念,如果后面?zhèn)€別題目沒(méi)做完,前面的題目正確率高,也完全可以得高分。例如在99年高考中,陜西省理科狀元數(shù)學(xué)就剩下一個(gè)多計(jì)算題做,但仍能成為狀元,原因就是做過(guò)的都基本上做到不失分。
            八:考試中遇到"怯場(chǎng)"不可怕
            考生是在具備了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)基本技能,良好的心理品質(zhì)后,高考時(shí)還應(yīng)該掌握一定的應(yīng)試策略,這里講講應(yīng)試策略就是科學(xué)的應(yīng)試,掌握一定的方法技巧,這對(duì)實(shí)現(xiàn)考試目標(biāo)有著至關(guān)重要的作用,總有一些考生考試的"怯場(chǎng)""暈場(chǎng)",除了心理上的原因外,沒(méi)有掌握科學(xué)的應(yīng)試方法也是一個(gè)重要原因。命題組的專家認(rèn)為難的題,考生從來(lái)也沒(méi)有感覺(jué)到容易過(guò),命題地專家認(rèn)為,那些低中檔題,考生有的時(shí)候還是覺(jué)得很難,因此考生參加高考一定要有充分的準(zhǔn)備。我們應(yīng)該記住這樣一條規(guī)律"辦法總比困難多"這里說(shuō)的辦法還包括應(yīng)試策略,包括解題方法和答題技巧。
            九:爭(zhēng)取一遍成功
            一部分考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答不完試題,特別是數(shù)學(xué)理綜,在這種情況下要不要抽出時(shí)間把前面的試題先檢查一遍?不少雜志或報(bào)道認(rèn)為需要檢查。根據(jù)近四年來(lái)的帶考經(jīng)驗(yàn),我們不主張?zhí)匾獬槌鰰r(shí)間進(jìn)行檢查。當(dāng)然有剩余時(shí)間檢查固然很好。多年的高考實(shí)踐證明:許多考生在最后時(shí)段中檢查前面的試題過(guò)程中很難找到錯(cuò)誤,因?yàn)樵谙鄬?duì)十分緊張的情況下,很難克服原來(lái)形成的定勢(shì)思維,因此我們主張爭(zhēng)取一遍成功,這樣既提高了解題速度有能加強(qiáng)審題意識(shí)。
            十:考砸一科后怕影響后面幾科的考試怎么辦?
            考試結(jié)束后,考生們魚(yú)貫而出,會(huì)看到有的考生興高采烈,有的考生神情沮喪,甚至有可能止不住哭出來(lái)。這時(shí)考生不要與別人對(duì)答案,家長(zhǎng)也盡量不要問(wèn),如果有人問(wèn)考的如何,就告訴他"還行"就可以了。一是如果上門(mén)科目考的不錯(cuò),于是忘乎所以容易產(chǎn)生松懈情緒,降低后續(xù)考試的動(dòng)機(jī)水平和喚醒程度;二是如果感覺(jué)考的不好,與別人對(duì)答案不一致,造成情緒低沉和焦慮。
            此時(shí)最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ邱R上將這門(mén)科目完全放下,讓思維和情緒完全丟開(kāi)對(duì)這門(mén)科目的眷顧,并全面轉(zhuǎn)入后一門(mén)科目繁榮復(fù)習(xí)中,
            對(duì)上一科考試失利的考生來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)遺忘,并迅速把注意力轉(zhuǎn)移到下一科上顯得更為重要。因?yàn)槭Ю请y免的,重要的是迅速擺脫陰影,"堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)"在放松狀態(tài)下,你的弱項(xiàng)完全可能成為你的強(qiáng)項(xiàng)。去年我所帶班的一個(gè)考生在語(yǔ)文考試中整整漏做了30分的題,在老師們的鼓勵(lì)和幫助下,他克制了萬(wàn)灰俱冷的感覺(jué),在后兩門(mén)考試中背水一戰(zhàn),放手一搏,最后如愿以償考上重點(diǎn)大學(xué)。
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