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        2014吉林藝術(shù)高考分?jǐn)?shù)線發(fā)布(文化課)

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            2014年高考馬上就要和我們見面了,藝術(shù)生不僅要通過藝術(shù)的考試,還要通過文化課的考試,出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道將為您首發(fā)2014年吉林藝術(shù)高考文化課分?jǐn)?shù)線,期待大家的關(guān)注。
            

            2014年吉林藝術(shù)高考文化課分?jǐn)?shù)線發(fā)布入口
            

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            藝考改革目的:提高藝術(shù)類人才綜合素質(zhì)
            近年來,藝考因為對文化課分?jǐn)?shù)線要求較低,一直被低分考生視為曲線上大學(xué)的捷徑,人數(shù)連年增加,結(jié)果導(dǎo)致大量藝術(shù)類畢業(yè)生畢業(yè)面臨找不到工作的困境。華中師范大學(xué)(招生辦)美術(shù)學(xué)院副院長候云漢說:“華中師范大學(xué)早在6年前就開始以綜合成績排名錄取,其實就是向文化課成績好的同學(xué)傾斜,提高藝考生的文化課分?jǐn)?shù)線,以此提高藝術(shù)類畢業(yè)生的綜合素質(zhì),更加貼近市場對于藝術(shù)類畢業(yè)生的要求,早已成為共識。”
            藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)差已經(jīng)成為阻礙藝術(shù)生發(fā)展的巨大障礙,藝術(shù)生文化課專用教材—藝考生文化課百日學(xué)案主編馬老師說:“藝考生群體主要由“正宗”藝考生和“半路出家”藝考生組成,所謂正宗藝考生是指從小接受藝術(shù)教育,并打算以此為今后人生職業(yè)的考生。而半路出家的藝考生主要是從高中開始學(xué)習(xí)藝術(shù)的考生,這類考生通常文化課較差,想通過藝考達(dá)到上大學(xué)的目的。這兩類考生的通病都是文化課差。為了解決藝考生文化課差的現(xiàn)狀,各相關(guān)教育部門也都在不斷探索適合藝術(shù)生學(xué)習(xí)的課程,可喜的是,由北京師范大學(xué)(微博)和中國美術(shù)出版總社聯(lián)合出版的藝考生文化課百日學(xué)案經(jīng)過7年的教學(xué)實踐證明,400分以下的藝考生通過使用藝考生文化課百日學(xué)案整體可提高80-150分,目前已經(jīng)被列為藝術(shù)生文化課專用教材。
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