做留學咨詢老師這么久，遇到過形形色色的家長和孩子，很多家長會問我到底什么樣的孩子適合出國留學，什么時期讓孩子留學比較合適，出去了不適應怎么辦等等問題，在此，針對家長和孩子經(jīng)常提及的問題，我結合我自身的海外留學和生活經(jīng)驗，以及做留學咨詢老師的經(jīng)驗，發(fā)表下個人的淺見。
    無論是初中，高中還是本科畢業(yè)的學生家長，經(jīng)常會問起我這個問題-田老師，我的孩子性格比較內(nèi)向，不大喜歡與人主動溝通，這樣的情況你覺得適合出國留學么。
    很多教育專家和留學專家一般會建議家長讓孩子做個性格測試，或者跟家長聊聊孩子的性格，然后以此為據(jù)來給建議什么樣的孩子適合出去。在我看來，什么樣的孩子都是適合出國的。
    有人說，性格開朗，善于與人交流的孩子適合出去，這樣的孩子更容易適應環(huán)境，能夠輕松地與同學和老師打成一片，無論是學業(yè)還是課余活動都能游刃有余。
    誠然，性格活潑，愿意主動與人溝通的孩子一般到了國外自由民主的環(huán)境中，能夠很快適應環(huán)境，漸漸學會享受國外輕松自由的氛圍，但是性格內(nèi)向，不善言辭的孩子并不是不適合出國留學，對于這樣的孩子，國外輕松的學習環(huán)境和自然簡單的生活人文環(huán)境，能讓孩子漸漸敞開內(nèi)心，找到一份內(nèi)心的安全感，慢慢地學會主動與人交往，只是這樣孩子如果未滿18歲，建議家長可以陪讀一段時間，消除孩子內(nèi)心的不安，等到他差不多能夠適應環(huán)境，家長可以安心回國。
    舉個例子吧，我有個男學生，申請時在國內(nèi)讀高一，這個孩子從初中起就是學校的體育健將，平時成績比較一般，性格也比較孤僻。從初中到高中，這個孩子獲得了很多體育項目的獎項，但是價值覺得國內(nèi)的訓練理念和人際交往過于復雜，想讓孩子在單純一點的環(huán)境中，既能享受到體育帶給他的快樂，又能考上不錯的大學，而不是走傳統(tǒng)體育特招的道路。但是家長又擔心孩子性格比較內(nèi)斂，不大喜歡與人交流，怕到了國外不適應，所以很擔心。
    初次咨詢時，孩子和爸媽一起過來，我單獨跟孩子聊了一會，孩子其實話還是挺多的，只是比較羞澀，但是和父母一起溝通時，孩子大多數(shù)是沉默?？磥砗⒆硬皇钦娴膬?nèi)向孤僻，而是習慣了有父母在時依賴父母，聽從父母，沒有主見。于是我和家長溝通，建議家長先和孩子談談，詢問下孩子意愿以及孩子對出國的想法，后來家長跟我說他們很驚奇孩子這么小其實已經(jīng)有很多想法，比如擇校，孩子想去體育項目比較齊全，體育設施比較完備，同時教學質(zhì)量不錯的學校。
    這點也正好符合家長的想法。后來我和孩子，家長一起選擇了布里斯班和墨爾本地區(qū)共3所符合他們要求的私立高中，并且順利拿到錄取。次年2月，孩子順利辦完簽證，飛到大洋彼岸開始了十年級的語言預備課程，孩子媽媽辦好了陪讀簽證，先過去陪孩子過渡一段時間，后來我給媽媽打電話回訪，媽媽說孩子現(xiàn)在適應得很好，很喜歡當?shù)氐淖杂奢p松的氛圍，而且已經(jīng)代表學校參加了好幾個體育項目的比賽，明顯感覺孩子陽光自信了很多。
    所以在我看來，無論是性格開朗還是性格不夠獨立的孩子都可以考慮出國學習，對于前者是錦上添花，對于后者，更是開啟了另外一扇窗，給孩子一個獨立的成長機會。