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        揭秘:加拿大中學如何分層施教

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            出國留學網(wǎng)訊 現(xiàn)階段,出國留學人數(shù)也是呈現(xiàn)出了人數(shù)快速增長,且逐漸低齡化的趨勢。同時,一些留學生熱愛的熱門留學國也是顯而易見了。加拿大便是倍受中國學生喜愛的留學首選國之一。接下來就為大家介紹加拿大中學是如何分層施教的。
            現(xiàn)在送孩子出國的家長越來越多,對國際教育的需求急速增長,而留學生年齡也日趨低齡化。
            美國、英國、瑞士、澳大利亞等國家逐漸進入家長們的視線,在對這些國家的中學進行了解的同時,外灘君發(fā)現(xiàn)除了上述這些國家之外,加拿大這個似乎有些“低調(diào)”的國家,其教育質(zhì)量也是不容小覷。更重要的是,作為國際生的中國學生不必四處尋找私立學校,可以像一般加拿大孩子一樣,進入公立學校就讀。
            在一次加拿大招生見面會時,外灘君認識了加拿大BC省素里教育局的國際交流部主任Shawn Silverstone先生,他不僅為我們介紹了加拿大教育的構(gòu)成和特色,還分享了素里學區(qū)的教育體制和中學情況。
            加拿大教育到底如何?
            根據(jù)BBC 2012年的報告,加拿大是世界上教育程度最高的國家。國際學生能力評估計劃顯示加拿大學生的水準遠高于經(jīng)濟合作與發(fā)展組(OECD)的平均水平,特別是在數(shù)學,科學和閱讀范疇。
            有這樣一組數(shù)據(jù):在25至64歲的加拿大人中有約43%的人擁有大學學歷,而在25至34歲的人中有約51%的人擁有大學學歷,可見加拿大的教育程度之高。
            雖說不同機構(gòu)對教育的評估模式各不相同,調(diào)查結(jié)果也略有出入,但在各個調(diào)查排行中,加拿大教育都在前列,在某項調(diào)查中,“加拿大中學教育僅次于芬蘭和日本的東京地區(qū),位列第三。”素里教育局國際交流部主任Shawn告訴記者,言語中透著隱隱的自豪。
            來自素里教育局的Shawn告訴記者,加拿大與美國或是中國的傳統(tǒng)教育不同,“在加拿大,沒有全國性的教育體系,”換言之,加拿大每個省都有自己的教育模式,各自對自己地區(qū)的教育負責。所以,在為孩子挑選學校的時候,選擇什么樣的教育體制進行學習非常重要。
            在加拿大,最受贊譽的就是BC省和安大略省,而Shawn所在的素里學區(qū)就是BC省的最大學區(qū),也是加拿大第五大校區(qū)。在BC省,有85%以上的家庭都選擇公立教育,國際生也可以進入公立學校入讀。“我們學區(qū)所有學校都歡迎國際生入讀,不論是哪個年級的學生,都會有合適的學校選擇,”他告訴記者。
            說到這里,外灘君不禁擔心起課堂中學生的情況來:要是國際生可以申請公立學校,那么被父母送往海外求學的學生們會不會遇到一大批中國人,反而沒有時間鍛煉語言?在提出疑問后,Shawn回答到:“為了保證國際生的教育質(zhì)量和完整的照顧,政府規(guī)定每所學校國際學生人數(shù)不能超過學生總數(shù)的5%。不過加拿大會有一些華人的孩子,他們也會在公立學校入讀,但這些移民孩子也大多是講英文,語言環(huán)境不會遭到破壞?!?BR>    給每個學生機會的教育模式
            作為素里教育局的Shawn為記者介紹了該學區(qū)的教學情況?!爸疤岬?,素里是BC省最大的學區(qū),光說可能大家沒有概念,在我們的學區(qū),有101所小學和20所中學,并且每所學校都有自己的特色?!?BR>    素里所有學校都采取學期制,每年的九月和二月開始新課程。并且這些中學都采取同樣的教學體系,每所學校的學術(shù)水平、教師水平都比較平均,不太會有某某重點中學之類的情況。那么,各個學校之間的差別在哪里?
            答案是“職業(yè)選修。每所學校都會有自己特色的職業(yè)選修課,學術(shù)憑興趣選擇?!边@樣的學校分布也使得家長們可以在不考慮學校學術(shù)水平的情況下,根據(jù)孩子的特色和愛好選擇適合的學校。
            那么所謂的職業(yè)選修到底是如何進行的?
            職業(yè)選修課是為那些對飛機修理、設(shè)計、家政學等各項職業(yè)內(nèi)容感興趣的學生設(shè)置。或許會有家長問:這是不是類似中國的職業(yè)學校概念?
            其實并不是家長想的那樣。加拿大的職業(yè)教育是與學術(shù)教育并行的,專注學術(shù)的學生可以進入學術(shù)型學校就讀,而對職業(yè)比較感興趣的學生在中學畢業(yè)后可以進入應(yīng)用型大學就讀。
            “在加拿大,沒有什么讀書不好就去念應(yīng)用大學的說法,這兩個學校是對等的,很多學生更傾向于應(yīng)用型大學,因為那可能更好找工作,”Shawn繼續(xù)為記者介紹起加拿大的職業(yè)教育來?!白钪匾氖?,中學的職業(yè)選修課程與應(yīng)用型大學的專業(yè)課程是無縫銜接的,學生在中學期間可以先學習該課程的初步內(nèi)容,不但可以了解自己到底喜歡什么,還能為接下來的學習打下基礎(chǔ)?!?BR>    在老師方面,職業(yè)選修的老師都是本科畢業(yè)、在加拿大獲得教師證的老師,并且這些老師都必須有在所教課程領(lǐng)域的經(jīng)驗。
            之前提到,在學術(shù)方面,每所學校的水平都差不多。那么,水平不一的學生如何去適應(yīng)各個學校的學術(shù)學習?
            在素里的中學,學生在高中階段拿到80個學分就可以畢業(yè),但這80個學分是可以自由選擇的??梢源騻€比方:數(shù)學好的學生可以一直念數(shù)學,讀到AP課程難度;但數(shù)學差的學生可以只學習基礎(chǔ)難度的數(shù)學。這樣就可以既保證水平高的孩子能夠得到足夠難度的學習,也可以讓能力一般的孩子受到應(yīng)有的教育。
            素里學區(qū)中學特色
            在素里的中學都會開設(shè)下列課程:
            -英語(課程):英語、ESL、英語語言文學、寫作、新聞
            -人文學:社會研究、地理、歷史、法律
            -科學:化學、物理、生物、地球與空間科學
            -數(shù)學:數(shù)學、微積分、會計學
            -商務(wù)教育:經(jīng)濟學、市場營銷、計算機應(yīng)用
            -視覺與表演藝術(shù):藝術(shù)、數(shù)碼攝影、舞蹈、戲劇表演、戲劇文學
            -音樂:樂隊、合唱團
            -第二語言
            -體育
            -家政學:烹飪藝術(shù)、縫紉
            -技工:木工、金屬制品、制圖
            ——外灘教育
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