失敗,是任何人都不愿面對的結(jié)果?;蛟S有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn),但是,對我們來說,這個教訓(xùn)的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白,這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人,而是我們自己。所以無論大家考得好與壞都要填報好高考志愿,志愿沒填好就無法進(jìn)入理想的大學(xué)深造,報考西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校的考生們注意了!2015年西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考分?jǐn)?shù)線還未公布,西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考分?jǐn)?shù)線一般在6月下旬公布,出國留學(xué)網(wǎng) 高考頻道為您開通2015年西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考分?jǐn)?shù)線發(fā)布入口,希望對您的有所幫助。
2015年西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考分?jǐn)?shù)線
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西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式
地址:西安市閻良區(qū)人民西路48號
聯(lián)系電話:029--86852309,86855868
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西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹:
西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、直屬陜西省教育廳的全日制高等職業(yè)院校,位于我國唯一的國家級航空產(chǎn)業(yè)基地——西安閻良國家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地。學(xué)院創(chuàng)建于1958年,原名“第三機(jī)械工業(yè)部閻良第一航空工業(yè)工人技術(shù)學(xué)?!?,隸屬于原第三機(jī)械工業(yè)部,是國家“一五”期間156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一——西安飛機(jī)制造廠(代號“172”)配套建設(shè)項(xiàng)目之一;1979年更名為空軍航空工程部第三技工學(xué)校,隸屬于空軍,1985年改為全日制中等專業(yè)學(xué)校,1994年更名為空軍西安航空工程學(xué)校;2001年,由空軍移交陜西省管理。西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2002年11月被批準(zhǔn)為教育部、財政部重點(diǎn)建設(shè)的示范性職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院利用得天獨(dú)厚的航空高職人才培養(yǎng)的生態(tài)環(huán)境,確定了跟進(jìn)國家航空基地、服務(wù)航空產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展思路,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,開創(chuàng)了辦學(xué)新局面。學(xué)院占地面積42萬平方米,校舍建筑面積22.3萬平方米;共有教學(xué)儀器設(shè)備2680臺(套),總值5236.43萬元;館藏圖書量46.5萬冊;建成了具有2040個信息點(diǎn)的校園網(wǎng);現(xiàn)有全日制普通高職在校生近8000名,教職工530名,其中專任教師313名,中國工程院陳一堅(jiān)院士受聘為我院名譽(yù)教授;開設(shè)航空、機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)、管理等27個專業(yè),其中2個省級試點(diǎn)專業(yè);擁有6門省級精品課程,52個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,13個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,49個校外實(shí)訓(xùn)基地,其中校內(nèi)數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地是中央財政重點(diǎn)支持的建設(shè)項(xiàng)目;建有集航空器械展示、航空產(chǎn)業(yè)介紹、航空發(fā)展史教育、航空實(shí)習(xí)培訓(xùn)、多媒體教學(xué)、航空科普及航空興趣體驗(yàn)等于一體的西北地區(qū)最大的航空館——中國西安航空館;2006年,學(xué)院實(shí)現(xiàn)了在全國31個省市自治區(qū)招生,省外招生人數(shù)比例達(dá)23%,招生第一志愿上線率達(dá)252%,新生報到率達(dá)95.8%,畢業(yè)生首次就業(yè)率達(dá)97.4%。學(xué)院辦學(xué)取得了良好的社會聲譽(yù),近年來,先后被評為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國德育工作先進(jìn)單位”、“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“省級文明校園”。2006年12月,學(xué)院在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀等級。西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在近半個世紀(jì)的發(fā)展歷程中,緊跟國家航空事業(yè)的發(fā)展步伐,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,為我國航空工業(yè)戰(zhàn)線培養(yǎng)了數(shù)萬名技術(shù)工人和上萬名高技能人才,成為我國航空工業(yè)技術(shù)人才教育戰(zhàn)線上的一支重要力量,形成了突出的辦學(xué)優(yōu)勢:區(qū)位優(yōu)勢。西安閻良國家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地是國家依托陜西雄厚的航空產(chǎn)業(yè)資源而建立的我國唯一的集航空產(chǎn)業(yè)研發(fā)、航空人才培養(yǎng)、航空裝備生產(chǎn)及整機(jī)制造、零部件加工、航空服務(wù)為一體的國家級高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地,是亞洲最大的航空產(chǎn)業(yè)基地,將承擔(dān)我國大飛機(jī)研制的大部分任務(wù),在全國航空產(chǎn)業(yè)中具有舉足輕重的戰(zhàn)略地位和統(tǒng)領(lǐng)作用。學(xué)院在國家航空基地中立足起步區(qū)、依托建成區(qū)、面向發(fā)展區(qū),具有得天獨(dú)厚的辦學(xué)環(huán)境。行業(yè)優(yōu)勢。航空產(chǎn)業(yè)是關(guān)系國家安全和維護(hù)國家利益的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。航空工業(yè)被譽(yù)為“制造業(yè)之花”,產(chǎn)業(yè)鏈條長,產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高,具有強(qiáng)大的拉動作用;航空運(yùn)輸服務(wù)業(yè)是我國發(fā)展迅猛的朝陽產(chǎn)業(yè)。學(xué)院面向航空制造和服務(wù)提供高技能人才,具有廣闊的辦學(xué)前景和巨大的辦學(xué)潛力。辦學(xué)模式。學(xué)院在長期辦學(xué)中走出了一條服務(wù)航空產(chǎn)業(yè)的辦學(xué)新路子。學(xué)院繼承了廠校合一、產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)傳統(tǒng),利用市場機(jī)制,積極探索高職教育與經(jīng)濟(jì)社會相結(jié)合的辦學(xué)路子,實(shí)現(xiàn)校企深度融合,形成了“教育與產(chǎn)業(yè)結(jié)合、學(xué)校與企業(yè)結(jié)合、教學(xué)與生產(chǎn)結(jié)合、學(xué)習(xí)與就業(yè)結(jié)合”的“工學(xué)四合”模式,初步形成了富有高等職業(yè)教育特色的辦學(xué)模式。社會支持。陜西省政府在規(guī)劃、政策、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等方面大力支持學(xué)院;閻良區(qū)政府和西安飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))公司等航空企業(yè)支持學(xué)院建設(shè)新校區(qū)以及在專業(yè)、師資隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面給予積極支持;國家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地管委會與學(xué)院建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,雙方共建國家航空產(chǎn)業(yè)基地培訓(xùn)學(xué)院、航空博覽館、航模俱樂部等項(xiàng)目,全面支持學(xué)院融入國家航空基地的開發(fā)建設(shè)。各級政府、航空企業(yè)的大力支持使學(xué)院具有優(yōu)越的辦學(xué)社會環(huán)境。學(xué)院借助厚實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)、突出的辦學(xué)優(yōu)勢,響應(yīng)陜西省建設(shè)“西部強(qiáng)省”號召,積極申報國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目,加快提高學(xué)院綜合實(shí)力,提升社會服務(wù)水平,辦出高等職業(yè)教育特色。學(xué)院提出了“跟進(jìn)基地、增強(qiáng)實(shí)力、提升服務(wù)、創(chuàng)新模式”的國家示范性高等職業(yè)院校的總體建設(shè)思路,制定了建設(shè)方案,確定了建設(shè)目標(biāo):即建設(shè)航空機(jī)電設(shè)備維修、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、軟件技術(shù)、航空服務(wù)等七大重點(diǎn)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群;打造國家航空產(chǎn)業(yè)基地培訓(xùn)學(xué)院、數(shù)控技術(shù)服務(wù)中心、西安閻良航空館等三大社會服務(wù)平臺;創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。通過實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目,把學(xué)院建設(shè)成為綜合發(fā)展水平高、專業(yè)建設(shè)水平高、社會服務(wù)水平高,富有高等職業(yè)教育特色的國內(nèi)一流、有一定國際影響的高等職業(yè)院校
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