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        丹麥教育體制及特征

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           丹麥的教育立法機構(gòu),它規(guī)定各級各類教育目的,并通過撥款法決定教育經(jīng)費的數(shù)額和分配。教育部統(tǒng)管全國的一切教育活動。基本學制為小學6年、初中3年、高中3年,其中小學和初中構(gòu)成義務(wù)教育,中間不舉行升學考試。大學教育分為兩個階段,第一階段學制為4-6年,畢業(yè)后獲得碩士學位;第二階段為博士研究生課程,一般需要3年左右的時間讀完。丹麥大學及其它高等院校的授課語言是丹麥語,每學年從9月初開學,次年6月底結(jié)束。
            許多丹麥高等院校(本科教育)要求申請進入丹麥學習的外國學生在入學前參加學校組織的丹麥語考試;申請者所持的高等教育證明、畢業(yè)證書或?qū)W位證書須得到學校招生部門的認可,否則學校會要求出具其它有關(guān)材料。申請碩士一般需要語言考試成績,比如托?;蜓潘?,過期成績都沒有太大關(guān)系。丹麥每學期正式上課時間只有兩個多月,其它大多數(shù)學習時間用來做Project work。聽起來挺輕松,實際上寫一篇文章要看不少書,遠比中國的考試學生學習效果明顯。
            學校上學是不用交學費的,而且對丹麥學生來說,政府每月都有補助,補助足以支付每月的開支。學生的成績是13分制,6分就及格,11分以上就很不錯了。電腦上網(wǎng)是免費的,這是北歐的福利制度,不是任何地方都可以享受得到的。每個學生都可以得到一個免費上網(wǎng)帳號,而且還可以免費打印500張紙(每學期)。