考試心得體會(huì)怎么寫
一.分析
1.對(duì)考試得分做一個(gè)系統(tǒng)的分析;
2.對(duì)錯(cuò)題做一個(gè)詳細(xì)的分析;
3.將得分與錯(cuò)題一并同平時(shí)學(xué)習(xí)情況做對(duì)比分析;
二.感想與打算
對(duì)考試的感想,并且為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)(對(duì)象);
考試心得體會(huì)范文
范文一：申論考試心得體會(huì)
1、正確對(duì)待手中的“申論熱點(diǎn)預(yù)測(cè)”、“申論沖刺十大考點(diǎn)”之類的復(fù)習(xí)資料,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書準(zhǔn)考證。這些資料不是沒有用，但用途僅限于了解背景，熟悉社會(huì)正在發(fā)生的變遷，對(duì)于這些變化你完全而且應(yīng)該有自己的見解。我已經(jīng)說過，這些資料的普及程度基本上已經(jīng)達(dá)到了人手一冊(cè)，而公務(wù)員考試出題者一年的工作僅僅是出一套考試題，他們對(duì)全國(guó)各地的什么資料、預(yù)測(cè)題和模擬題比我們還熟悉的多，因此絕不會(huì)出現(xiàn)完全雷同的考題(最多也就是背景材料有些似乎見過的感覺，但問問題的角度肯定有別出心裁之處，要不然，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都把題打中了，那些出題的不僅名聲掃地，而且飯碗都保不住)。有些人遇到見過的材料就盲目高興，把先前記憶的熱點(diǎn)資料中的觀點(diǎn)直接照搬，這樣做損失可能很慘重：因?yàn)槌３Ｊ谴蟮姆较蚨煎e(cuò)了。考前背題，只會(huì)僵化思維，讓你被出題者設(shè)置的陷阱迷惑，要知道那些出題的人非常明白我們手里有什么資料以及看了這些資料容易犯什么樣的錯(cuò)誤。
2、申論是考“熱點(diǎn)”后的“冷點(diǎn)”，熱點(diǎn)是說申論一般不會(huì)超過社會(huì)正在發(fā)生的大事范疇，這是現(xiàn)實(shí)問題，值得我們思考，因?yàn)檫€沒有解決，也有思考的必要;但另一方面，具體的考題肯定是冷點(diǎn)，冷點(diǎn)是指考題的角度是新的，是你在復(fù)習(xí)資料中找不到的――這一點(diǎn)對(duì)出題的人很重要，因?yàn)樗麄儾坏貌粦?yīng)對(duì)眾多考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的猜題壓題，而一旦被押中，這些出題人面臨的社會(huì)壓力會(huì)很大，工作也難保。所以，出題者不斷變換角度來(lái)考，有時(shí)候甚至在材料中就已經(jīng)開始作文章：比如，你們不是都在背服務(wù)型政府嗎，那我就給你來(lái)個(gè)政府工作人員的具體行政行為材料，考你價(jià)值觀判斷;你們不是都在背和諧社會(huì)嗎，那我偏偏只從中抽出環(huán)境污染一點(diǎn)，看你會(huì)不會(huì)生拉硬扯去論述怎樣建設(shè)和諧社會(huì)，不僅如此，環(huán)保我偏不考大家都在背的“先污染后治理”的歷史積弊，我把問題的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到科技進(jìn)步和創(chuàng)新上來(lái)――由此可見，變化多多，一定要弄清楚核心內(nèi)容和傾向性，那種“下大范圍，什么都喜歡用大帽子套的人”，申論絕對(duì)得不了高分。有針對(duì)性、分析切口要小，要具體，這是論述有力的基本條件。
3、三段論過時(shí)了!現(xiàn)今大家流行三段論：提出問題、分析問題、提出對(duì)策。這種號(hào)稱四平八穩(wěn)的論文格式不會(huì)有大的損失，但就憑這個(gè)三段論，你也絕對(duì)得不了高分，也就是說，這種格式?jīng)]有競(jìng)爭(zhēng)力。試想一下，你是閱卷人，每天閱卷看到10篇文章有8篇都是三段論，你會(huì)有什么感覺?煩!說對(duì)了!因?yàn)樗麩┝?，所以不?huì)給你高分，如果50分的話，三段論的分?jǐn)?shù)在35以下。
4、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是“馬后炮”，不要信。沉迷于做模擬題、預(yù)測(cè)題的該醒醒了。那些賺錢的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每年都宣稱自己的命中率是多少，還給出一些什么參考答案、參考范文什么的。第一，我搜索過最近4年的考前預(yù)測(cè)，我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)從來(lái)沒有預(yù)測(cè)準(zhǔn)過，都是考后才拉一幫所謂專家大論特論什么“今天的命題趨勢(shì)”之類，純粹“馬后炮”;第二，你還寄希望那些所謂的公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家嗎?我只告訴你一點(diǎn)，我的一個(gè)校友(他是博士)就在北京某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)公務(wù)員考試，他告訴我現(xiàn)在這些所謂的專家都是隨便找來(lái)的，大部分甚至沒有參加過公務(wù)員考試，有的甚至只是研究生，記?。狠o導(dǎo)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)不是你的成績(jī)，是你口袋里的錢!
5、網(wǎng)上的申論范文少看為宜。本人隨便翻過幾個(gè)所謂名輔導(dǎo)專家的申論范文(好像叫什么李金水?記不清了)，我真懷疑是不是隨便胡亂寫的，除了干巴巴列出問題、原因和措施之外，沒有邏輯，沒有理論基礎(chǔ)，沒有深刻論述，說得難聽點(diǎn)，高中生都不止這個(gè)水平，簡(jiǎn)直是誤導(dǎo)考生!
6、申論最重要的是什么?有人肯定要質(zhì)問我。我想說這個(gè)問題如果你自己有一個(gè)探究的思考過程,會(huì)計(jì)資格證準(zhǔn)考證打印，這比我直接回答你要好得多。不過我可以簡(jiǎn)單舉例子說說我的感受。A、你是不是從來(lái)沒有花時(shí)間去想各種現(xiàn)象背后的原因?比如，和諧社會(huì)、環(huán)境友好社會(huì)、服務(wù)型政府之間，誰(shuí)是總領(lǐng)，誰(shuí)是分支?各自的理論基礎(chǔ)是什么?這些理論基礎(chǔ)的聯(lián)系和區(qū)別是什么?B、你是不是對(duì)哲學(xué)理論一點(diǎn)都不熟悉?整體與部分、聯(lián)系的多樣性、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，你能靈活運(yùn)用的有幾個(gè)?C、每一個(gè)現(xiàn)象背后都有幾個(gè)基本維度，經(jīng)濟(jì)的、政治的、社會(huì)的、文化的，你能把這些維度的內(nèi)涵詮釋到什么程度?D、在列舉措施的時(shí)候，你是不是還是在犯傻，學(xué)那些輔導(dǎo)資料上說的什么列舉“政府加強(qiáng)調(diào)控、強(qiáng)化立法執(zhí)法、加大查處、加強(qiáng)宣傳、政府政策支持”之類?你難道感覺不到這些措施分類上的混亂嗎?!強(qiáng)化立法執(zhí)法難道不可以歸屬政府調(diào)控一類嗎?加大查處難道不是政府也會(huì)參與嗎?政策支持不也是政府調(diào)控嗎?分類如此混亂，等于沒有分類!怎么分類?比如安全生產(chǎn)，實(shí)際上就是三點(diǎn)：事前的，事中的，事后的，每一點(diǎn)都從多個(gè)維度去提出方案，說政府、市場(chǎng)和第三部門應(yīng)該怎么做;再比如，三項(xiàng)措施，就是制度、投入、環(huán)境，什么政府、企業(yè)和個(gè)體行為都分別歸屬其中，這樣不是邏輯更清楚明了了嗎?這樣的例子不勝枚舉,會(huì)計(jì)電算化考試準(zhǔn)考證!
7、申論怎么得高分?首先把字寫工整，字寫得難看的先扣你30%的分?jǐn)?shù)，接著是根本不想仔細(xì)看你的，正意味著你永遠(yuǎn)失去了被發(fā)現(xiàn)(寫得好)的機(jī)會(huì)，本人小時(shí)候練硬筆書法的，每到這種文字性考試，總會(huì)對(duì)我產(chǎn)生幫助。其次，按照我上面說的方法，理出清楚的邏輯框架和論述結(jié)構(gòu)，堅(jiān)決不要受輔導(dǎo)資料的影響，我一再?gòu)?qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，因?yàn)槟切┓段牡倪壿嬏靵y了!第三，最好不要用三段論，適當(dāng)變化一下，完全可以先談重要性，再談問題何在，簡(jiǎn)單談原因后直接進(jìn)入分層次的論述，論述要詳細(xì)，不必分點(diǎn)很多，最好采用遞進(jìn)式，格式要保持在4段以上。第四，補(bǔ)充一點(diǎn)，有些人是學(xué)中文的，喜歡用點(diǎn)文學(xué)語(yǔ)言，但注意，這是公文寫作，講究的是嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)、深刻，花哨的語(yǔ)言只會(huì)嚴(yán)重影響你的分?jǐn)?shù)，所以什么“古人云”、“記得有位作家說過”、“不得不令人感慨良多”之類，最好不要用，又不是寫散文和隨筆。
8、寫了這么多了，我本來(lái)手里自己整理了一個(gè)資料，主要講針對(duì)各種社會(huì)問題時(shí)，申論邏輯框架怎么具體布局的問題，包括各種熱點(diǎn)的理論基礎(chǔ)，哲學(xué)范疇和對(duì)策邏輯分類體系，基本涵蓋了所有的申論范式，還寫了在布局中理論基礎(chǔ)、哲學(xué)運(yùn)用的時(shí)機(jī)(位置)和篇幅大小問題。
9、雖然如此，上面的文字也許對(duì)一些有心人能產(chǎn)生一些根本性的幫助(BTW，本人去年讀研一的時(shí)候就以本科生的身份報(bào)考了國(guó)家公務(wù)員，目的是親身體驗(yàn)考試，申論的成績(jī)是83分)，相信自己，靠輔導(dǎo)資料不如靠自己的思考，思想的火花從來(lái)都不是因一味模仿和照搬而輝煌的!
范文二：考研心得體會(huì)
從正式開始考研復(fù)習(xí)到結(jié)束初試不過才三個(gè)半月，與其他考研人比較起來(lái)，我一路走下還是比較輕松，甚至是快樂的。這種輕松不僅表現(xiàn)在工作量上，也表現(xiàn)在心態(tài)上，或者也可以說是得益于一種輕松而專注的心態(tài)，才可以讓我這個(gè)本來(lái)基礎(chǔ)就不算好的人取得一個(gè)不太差的初試成績(jī)。
一、定位
我是屬于典型的“三跨生”(跨省、跨校、跨專業(yè))，本來(lái)讀的是金融，轉(zhuǎn)而選擇新聞學(xué)方向深造，在許多人來(lái)看，三跨生面臨了更多挑戰(zhàn)，而在我看卻并非如此?？佳腥俗钕纫紤]的問題：定位——為什么要考研?什么專業(yè)?考什么學(xué)校?如果真的確定考研的計(jì)劃，而不是抱著“隨便玩玩”的心態(tài)，那么就應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況來(lái)考慮，而不是盲目的報(bào)一所名校或熱門專業(yè)，結(jié)果在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中頭破血流。近來(lái)管理學(xué)中提出了“藍(lán)海戰(zhàn)略”一說，其核心是“不與競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng)”，而去開辟新的市場(chǎng)，據(jù)此理念我建議，在考研中尋找競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)薄弱而自己最有優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域。結(jié)合我的自身情況：1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好;2、本科接觸過兩年刊物的編輯，對(duì)傳媒有興趣;3、文字功底較好;4、經(jīng)濟(jì)學(xué)背景。這樣分析下來(lái)，就明白了避開需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)，剩下的教育、社會(huì)、新聞等專業(yè)中，無(wú)疑新聞是最好的選擇。
其次考慮學(xué)校，我之所以選擇四川大學(xué)原因在于：1、估計(jì)自身實(shí)力，不可能考慮北大、復(fù)旦、中傳、人大這樣傳媒名校，門欄太高，而我希望能一次考過。因此將目光鎖定在了川大、華科、廈大這樣的也同樣擁有新聞學(xué)博士點(diǎn)，但努力一下也有希望上的學(xué)校。2、再就是川大是B類地區(qū)，單科分?jǐn)?shù)線會(huì)低一些(其實(shí)是擔(dān)心英語(yǔ)不夠線)，這里提醒大家，其實(shí)我弄錯(cuò)了，全國(guó)有34所自主劃線的學(xué)校，不分ABC區(qū)的，都只劃一條分?jǐn)?shù)線。3、雖然這幾年川大的綜合排名總在10名上下?lián)u擺，但是川大的新聞學(xué)在全國(guó)還是排得比較靠前的，尤其以廣播電視專業(yè)見長(zhǎng)。
二、計(jì)劃
“凡是欲則立，不預(yù)則廢”這句話在考研階段得到了經(jīng)典印證。
確切的說，我是9月下旬開始訂計(jì)劃的，主要制定的是月進(jìn)度，同時(shí)把作息時(shí)間確定了下來(lái)，但由于9月只剩下10天，之后又是十一長(zhǎng)假，基本上計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)都沒有完成。十一期間我更是放肆地玩了最新的大富翁8，等到重新開學(xué)的時(shí)候，看著基本未動(dòng)的復(fù)習(xí)資料，我的內(nèi)心充滿著罪惡感?？粗褂?jì)時(shí)數(shù)字就快從三位數(shù)變成兩位數(shù)，我痛下決心，把所有游戲從電腦中刪除，著手制定新的計(jì)劃。新計(jì)劃突出的是可執(zhí)行性并且非常詳細(xì)，例如，對(duì)每天要看多少頁(yè)的政治，幾天完成一本專業(yè)課的整理等等，都有詳盡的時(shí)間，并且盡量做到提前完成任務(wù)。每半個(gè)月對(duì)照一下計(jì)劃，進(jìn)行一些微調(diào)，適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)。各科復(fù)習(xí)第一遍的時(shí)候非常之漫長(zhǎng)，耗費(fèi)了將近2個(gè)月時(shí)間，但是能清晰地梳理一遍，為之后的復(fù)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。之后的速度顯然快多了，政治尤為明顯，到最后基本上幾天就能過一遍。
備考階段我基本上每天7：15起床，爭(zhēng)取中午睡1個(gè)小時(shí)，晚上12點(diǎn)睡覺，每天的復(fù)習(xí)時(shí)間一般也沒有超過10個(gè)小時(shí)，晚上睡前還會(huì)用一個(gè)小時(shí)看看網(wǎng)上最新的消息。到周末還會(huì)抽一個(gè)下午出來(lái)補(bǔ)充睡眠時(shí)間。一定強(qiáng)調(diào)的是，睡眠是保證注意力的動(dòng)力，尤其是到考前，千萬(wàn)不要熬夜。此外走路、坐車或者吃飯的時(shí)候可以聽聽英語(yǔ)或政治，在網(wǎng)絡(luò)上有非常豐富的考研音頻資料免費(fèi)下載。在此，建議大家善用網(wǎng)絡(luò)，我因?yàn)榧尤肓艘粋€(gè)“07川大新聞考研群”而獲益匪淺。
三、復(fù)習(xí)：
各科的復(fù)習(xí)抓住一點(diǎn)秘訣：“真題為王”。無(wú)論是國(guó)家命題中心還是各個(gè)高校的出題組，都是有一個(gè)所謂的“題庫(kù)”，他們的命題內(nèi)容每年都不一樣，但是出題規(guī)律和風(fēng)格卻是類似的。把握住了歷年真題的核心就把握住了出題人的思路，解題自然不是難事了。
英語(yǔ)：
很多人考研失利是栽在英語(yǔ)上，而我的英語(yǔ)基礎(chǔ)也實(shí)在不好，四級(jí)考了兩次才擦邊過線，準(zhǔn)備研究生考試前六級(jí)也沒有過，因此我把大量精力用在提高英語(yǔ)上。7月上了新東方的暑期考研英語(yǔ)班，用了范猛老師教的方法，回家后把從94年到06年的英語(yǔ)真題做了不下4遍，力求對(duì)每篇閱讀、翻譯和完型文章做到精讀，弄懂每個(gè)單詞和句子的意思，把不會(huì)的單詞記錄下來(lái)反復(fù)記憶，把每篇文章的長(zhǎng)句、難句抄下來(lái)翻譯并分析句子結(jié)構(gòu)，這樣同時(shí)也練習(xí)了翻譯。同時(shí)注意分析文章的結(jié)構(gòu)、類型和文體，找到每道題設(shè)置的“題眼”以及題目的分布規(guī)律，揣摩正確答案和錯(cuò)誤答案的區(qū)別，比較歷年的準(zhǔn)確率，最后寫下精讀后的感受。除了精讀外，熟讀和背誦真題也很重要。從94年到06年一共60篇閱讀每篇文章讀10-20遍，這樣就差不多讀了1000遍。這樣做的好處是熟悉西方文章布局和語(yǔ)感，因?yàn)檠芯可⒄Z(yǔ)考試的文章來(lái)源不外乎西方報(bào)紙雜志和高校專業(yè)課本。因?yàn)榉浅Ｗ⒅貙?duì)真題的訓(xùn)練，我?guī)缀鯖]有什么時(shí)間去完成其他模擬題或練習(xí)，只在最后一個(gè)月的時(shí)候練習(xí)了4套恩波的模擬試卷，目的在于估計(jì)自己的做題時(shí)間。整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，對(duì)閱讀(包括A、B、C三個(gè)部分)和寫作傾注了大量精力，因?yàn)樗鼈兊姆种堤吡?，前者?0%(傳統(tǒng)閱讀)+10%(新題型)+10%(翻譯)，后者占10%(小作文)+20%(大作文)。
也有很多人把時(shí)間花在閱讀上而忽視了作文，最后因數(shù)分之差與心儀的學(xué)校失之交臂，這是很得不償失的。我建議大家，尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好的同學(xué)要多動(dòng)筆寫而不是只背模版。我一共寫了10篇大作文，4篇小作文，每篇文章寫完后與范文比較自己修改一遍，再讓一個(gè)英語(yǔ)很棒的學(xué)妹幫我改改，然后再寫一遍。若缺了修改的環(huán)節(jié)，那么只能是原地踏步，因?yàn)榈图?jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致作文等級(jí)的降低，即便背了再多精彩句子也只會(huì)被閱卷者看作是拼貼上去的。
我的答題速度相當(dāng)慢，因此在臨場(chǎng)時(shí)間的分配上，也是著重保住閱讀和寫作，犧牲完型，事實(shí)上，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，今年的完型我根本沒做，只在答題卡上按ABCD的順序直接填涂，對(duì)了答案以后發(fā)現(xiàn)10分的完型我只拿了兩分，但我的總分是64，除去完型，在閱讀和寫作上的得分就已經(jīng)能保證我過線了。試想，如果按部就班的先做完型，最后寫作文，那么代價(jià)就是最多得到10分的完型(而且大多不能拿到8分以上)而犧牲了20分的大作文。
政治：
關(guān)于政治的復(fù)習(xí)我首先建議不上輔導(dǎo)班，因?yàn)槭聦?shí)證明，上了輔導(dǎo)班的同學(xué)中有很多比我這個(gè)不上輔導(dǎo)班同時(shí)考場(chǎng)發(fā)揮失常的考的還低，同時(shí)浪費(fèi)了時(shí)間和金錢。今年政治我只得了65，而之前目標(biāo)是75，主要在選擇題上失分慘重!50分的客觀題只得了32，大大低于自己的正常水平。最后分析原因有兩點(diǎn)：1、考前沒有將錯(cuò)題重新整理一遍，依舊在同樣的地方摔倒;2、第一門考試狀態(tài)不佳，估計(jì)太久沒考過政治，加之的確有點(diǎn)緊張，因此不在狀態(tài)。
至于政治的復(fù)習(xí)同英語(yǔ)，依舊是把握真題，當(dāng)然教材是一定要看的，我用的是高教版《應(yīng)試精華》新華出版社出的，整本書都被翻爛了，而且和新買時(shí)相比厚了一倍。政治我沒有背，復(fù)習(xí)時(shí)也完全沒有涉及到國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)的部分，因?yàn)樽鳛檫x做題，我決定只選第二題，就是覆蓋馬哲、毛概和鄧論以及時(shí)事的綜合題，這樣我的工作量至少減少了1/4。而政治的模擬題，只做了一套導(dǎo)航出的，感覺和真題有差距就沒再做了。
專業(yè)課：
歷年的真題試卷對(duì)復(fù)習(xí)很有好處，如果能拿到內(nèi)部筆記是更好的了，對(duì)于有志于考武漢市高校的同學(xué)，我建議有可能的話還是親自去聽聽該校導(dǎo)師的課，好處有3點(diǎn)：1、了解學(xué)術(shù)風(fēng)格(主要針對(duì)文科生);2、得到內(nèi)部講義;3、混個(gè)臉熟，說不定遇到的導(dǎo)師恰恰是你未來(lái)的面試官，甚至他/她有感于你的熱情，能給你提供額外幫助(例如專業(yè)課輔導(dǎo))。此外，對(duì)于跨校的考生，最不利的莫過于信息不對(duì)稱。因此專業(yè)課的復(fù)習(xí)和政治不一樣，如果有輔導(dǎo)班就一定要上!事實(shí)上國(guó)家對(duì)開設(shè)輔導(dǎo)班是禁止的，但實(shí)際需求的存在使輔導(dǎo)班以其他形式存在，通常都是委托其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦，請(qǐng)內(nèi)部講師授課。上輔導(dǎo)班最大的好處是明確和縮小了專業(yè)課復(fù)習(xí)范圍，了解當(dāng)年的命題趨勢(shì)，不過費(fèi)用一般都相當(dāng)高昂!
此外，對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)來(lái)說，越早接觸相關(guān)專業(yè)資料越好，例如多看相關(guān)期刊雜志和網(wǎng)站。研究生考試選拔的是研究型人才，閱卷老師非常注重答題者的研究性傾向，而最能體現(xiàn)這些傾向的關(guān)鍵在于試卷最后的幾道大題。因此豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，多角度地分析問題會(huì)讓你的試卷錦上添花。文科類的題目本就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，如果有可能的話盡量打破思維定勢(shì)，今年我就在分析傳播學(xué)理論時(shí)用了經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)，這與一般新聞學(xué)科班出身的同學(xué)答題思路是完全不同的，也正是采取了這樣的策略，我的專業(yè)一才得了126的高分。
參考書
我認(rèn)為用什么參考書并不重要，因?yàn)槟切┏雒目佳袌F(tuán)隊(duì)已經(jīng)存在那么多年，是精華的部分早就拿出來(lái)共享了，而每年的大綱變動(dòng)也不大。關(guān)鍵是你如何整合資料成為自己的知識(shí)。我的英語(yǔ)只用了新東方的，還是只有題目和最簡(jiǎn)單的答案的那種練習(xí)冊(cè)，但我?guī)缀醢褕D書館能找到的考研英語(yǔ)書全部搬出來(lái)，比照參考，將信息整合到“練習(xí)冊(cè)”上，打造了獨(dú)一無(wú)二的“英語(yǔ)參考書”。
所以說，參考書不一定權(quán)威，而一定要適合自己的，當(dāng)然，要保證基本沒有錯(cuò)誤。
四、心態(tài)的調(diào)整
其實(shí)，好的心態(tài)可以決定你的成功。
結(jié)束語(yǔ)
每個(gè)人第一次考研都會(huì)有些迷茫，有些不安，每次別人問我“你有把握沒有?”的時(shí)候就感到很郁悶，錄取通知書沒有拿到手時(shí)總是沒有把握的。但我也相信一句話“天道酬勤”!并把這句話貼在書桌前，寫到手機(jī)開機(jī)畫面上，時(shí)刻鼓勵(lì)自己。曾經(jīng)有個(gè)學(xué)長(zhǎng)說過“只要你一直堅(jiān)持、努力到最后，自然是水到渠成。”為了這句話，最后的3個(gè)半月，我的生活變的更簡(jiǎn)單了，宿舍、食堂、圖書館，12月30日，我讓自己放松了一個(gè)晚上，在小區(qū)唱了一夜歌，除此之外只有現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和考試的那三天才出過校門。有時(shí)候我也聽歌，不過我的MP3里只有一首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，也是我最喜歡的一首，每每聽到這個(gè)旋律我都會(huì)覺得被注入了新的能量，完全能稱之為我的“考研勵(lì)志歌”。越臨近考試我的心態(tài)越平和，因?yàn)槲蚁朊靼琢?，即便考不上也可以先工作。考研不是唯一的出路，但結(jié)果沒出來(lái)之前一定要全力以赴!甚至在最后的幾天，我還能有閑情逸致安慰別人，可以說是執(zhí)著和淡定的好心態(tài)讓我贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)役。雖然總分并不很高，但也完全對(duì)得起我的努力了。
考研并不像大家想象的那樣難，只要準(zhǔn)備充分就一定能成功。最關(guān)鍵的是“咬定青山不放松”的韌勁和“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的平和，只要你認(rèn)為你行，你就一定行!要記住“天道酬勤”!
范文三：工程師考試心得體會(huì)
本人xx年參加基礎(chǔ)考試，xx年參加專業(yè)考試，均為一次性通過。下面談?wù)剛€(gè)人對(duì)專業(yè)考試的體會(huì)。
一、明確考試目的，從上重視它，必須考過。
這種通過性的考試，成與不成，主要看你決心有多大。我是抱著必須考過的決心，因?yàn)楸究飘厴I(yè)5年，已經(jīng)結(jié)婚了，準(zhǔn)備要小孩，如果今年不考過，到第二年很有可能要挺著大肚子參加考試了;同時(shí)，對(duì)于本人來(lái)說，考過了這個(gè)證，換時(shí)多了一個(gè)籌碼，也多了某些選擇。對(duì)于男同學(xué)或許不存在生孩子的問題，但是遲早都要考的，你也不希望別人都有這個(gè)證的時(shí)候你沒有嘛，所以一定要考，能早一年通過就早一點(diǎn)通過。再說了，現(xiàn)在開始注冊(cè)了，想必這個(gè)證還是有些含金量的。當(dāng)時(shí)我和老公是這樣算的：這個(gè)證一年可以掛3萬(wàn)，相當(dāng)于多了一個(gè)每年租金為3萬(wàn)的房子，那就是月租2500，這樣的房子，如果是精裝房的話也要80-100來(lái)平米吧,baghz，那就相當(dāng)于100來(lái)平米的房子，保守估計(jì)也要價(jià)值60萬(wàn)以上。這樣一算，60萬(wàn)!心里那個(gè)激動(dòng)呀，必須考過!!!
二、取得家人的理解和支持。
這個(gè)很重要，畢竟都是邊工作邊考試，白天還要上班，時(shí)間有限。話說時(shí)間都是擠出來(lái)的，如果做飯洗衣拖地照顧孩子這些家務(wù)活都由家人代勞了，那基本上工作以外的時(shí)間就是屬于注冊(cè)考試的了。在這里不得不提下我的老公，那個(gè)支持……每天我下班后就直接回家看書，買菜做飯洗碗那都是老公的事了。要不怎么說“軍功章有你的一半有我的一半”…
三、制定,DIY.夜--蛋殼卡片夾(附王府井熱鬧夜景片片)，嚴(yán)格執(zhí)行(最好請(qǐng)老公老婆督促)。
因?yàn)楸救耸莻€(gè)特別喜歡照計(jì)劃行事的人，我做了一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌牌，和高考一樣，寫著“距離注冊(cè)考試還有天”每天撕一頁(yè)，來(lái)提醒自己少偷懶。因?yàn)樯习鄷r(shí)間不能看書，每天提前一個(gè)小時(shí)到辦公室，先看一個(gè)小時(shí)書，下班后再看3-4個(gè)小時(shí)，這樣每天有4-5個(gè)小時(shí)，這樣提前100天左右開始復(fù)習(xí),嵐皋，我認(rèn)為時(shí)間就足夠了。
復(fù)習(xí)進(jìn)度建議：
第一階段：利用40-60天把規(guī)范、課本或教材翻一遍，把綠皮書習(xí)題過一遍。
第二階段：突擊習(xí)題集，廣泛做題，熟悉知識(shí)點(diǎn)。要爭(zhēng)取把每個(gè)題都搞懂，這樣就會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)和你的薄弱點(diǎn)，時(shí)間建議20天。
第三階段：模擬考試情境和時(shí)間，訓(xùn)練做題速度，調(diào)整狀態(tài)，重點(diǎn)做真題，并重新看一遍規(guī)范，時(shí)間建議10天。
四、推薦復(fù)習(xí)教材
1、本科課本：給水工程、排水工程(上、下)、給排水個(gè)人認(rèn)為處教材還是有些問題，部分有斷章取義的感覺，適合做多選題;其他的特別是遇到專業(yè)題目有疑問的還是本科課本好用
2、習(xí)題：
3、規(guī)范：室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范、室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范、建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范、建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范、水噴霧滅火設(shè)計(jì)規(guī)范、中水設(shè)計(jì)規(guī)范還有考試大綱中提到的其他規(guī)范，如果覺得有必要就買吧，反正我是能買的都買了，不能買的就下載了打印出來(lái)粘在書中，監(jiān)考老師沒有發(fā)現(xiàn)就萬(wàn)事大吉(我們這里考場(chǎng)中不能帶打印的資料)。建議規(guī)范在復(fù)習(xí)初期買，復(fù)習(xí)中多翻翻總是好的
五、復(fù)習(xí)計(jì)劃
1、先看課本、教材,我的奧運(yùn)門票終于到手了，狂喜中……。建議有時(shí)間的同學(xué)先看一遍課本，熟悉知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于時(shí)間不夠的同學(xué)，我建議對(duì)照著馮萃敏的綠皮書中的專業(yè)知識(shí)選擇題來(lái)復(fù)習(xí)，就是一邊做題一邊翻書，對(duì)照著題目來(lái)復(fù)習(xí)書上的知識(shí)點(diǎn)，這樣重點(diǎn)比較清楚，效率高，只要有一點(diǎn)疑問都一定在書上找到依據(jù)，不要想當(dāng)然。當(dāng)你把馮萃敏綠皮書中的專業(yè)知識(shí)選擇題做完一遍的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)把課本翻了一遍了。
2、規(guī)范所有的規(guī)范都要先過一遍，尤其不要忽略了條文說明。很多知識(shí)點(diǎn)都出在條文說明中，或者條文說明會(huì)讓你更容易理解條文內(nèi)容,tomcru。個(gè)人感覺規(guī)范過一遍的標(biāo)準(zhǔn)是在做題的過程中接觸到涉及條文的知識(shí)點(diǎn)時(shí)對(duì)條文有印象，知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考的是哪條條文，能夠找到它在什么章節(jié)。
3、習(xí)題一定要多做題，首推歷年真題，其次是各種習(xí)題集。的考題中，有兩道真題換了數(shù)據(jù)，馮翠敏的書有兩道原題，可見真題和習(xí)題集的重要性。
4、建議前期復(fù)習(xí)就要重視消火栓保護(hù)半徑、雨水流量計(jì)算(獨(dú)立流域)、沉淀池去除率(各種池型概念要清楚)、濾池沖洗水量和處理水量這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，簡(jiǎn)直是必考。考了消火栓保護(hù)半徑，我復(fù)習(xí)時(shí)做過好幾個(gè)題，感覺方法很簡(jiǎn)單，只是計(jì)算比較麻煩，居然在考場(chǎng)怎么算都算不出來(lái)正確答案，真是崩潰，白白浪費(fèi)了2分……
六、考場(chǎng)
1、注意身體，不要感冒了，早餐要吃好。
這個(gè)注冊(cè)考試就是一場(chǎng)體力仗，沒有健康的身體是拿不下的。注意營(yíng)養(yǎng)，建議帶點(diǎn)巧克力之類的高能量食品，如果習(xí)慣喝水的同學(xué)還是像平時(shí)一樣帶水吧。本人就是反面教材：考試第一天上午，我想要考那么久，不要浪費(fèi)時(shí)間去衛(wèi)生間，早上就不敢喝水而且沒有帶水，考試時(shí)很緊張，口干，差點(diǎn)暈過去了……接下來(lái)的考試我就都帶水了。
2、考試用具要帶齊。
除了前面提到的考試用書，簽字筆、2b鉛筆、橡皮、身份證、準(zhǔn)考證一樣不能少。
3、建議中午午睡。上午考試體力消耗比較大，中午恢復(fù)一下，養(yǎng)精蓄銳，下午又精神抖擻了，愈戰(zhàn)愈勇。
4、第一天考試翻書一定要快，這個(gè)就靠平時(shí)的熟悉了，如果遇到不能確定的，可以適當(dāng)放棄一些題目，不要過度浪費(fèi)時(shí)間。第二天考試一定要膽大心細(xì)，遇到題目看一遍看不懂或者題目實(shí)在太長(zhǎng)感覺很困難的，馬上放棄，其實(shí)第二天考試每個(gè)半天只需要做對(duì)15個(gè)題，個(gè)人認(rèn)為不需要全部做完，主要是追求準(zhǔn)確率。我上午做了20個(gè)題，考完后給老公打電話，老公說“你做得太慢了，應(yīng)該多做幾個(gè)題”;然后我下午就做得稍快了一點(diǎn)，做了23還是24個(gè)。但是分?jǐn)?shù)下來(lái)后36+34，上午反而還比下午多對(duì)了一題。所以說，考試還是自己把握，看哪種方式適合自己。最后，要感謝下qq群的戰(zhàn)友們，一起討論，相互鼓勵(lì)，對(duì)我來(lái)說，加了個(gè)群就像找到了，一直陪伴著走上考場(chǎng)。
范文四：公務(wù)員考試心得體會(huì)
一、考前準(zhǔn)備
1、遠(yuǎn)大目標(biāo)是前提。
參加公務(wù)員考試一定要有遠(yuǎn)大目標(biāo)，要立志奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì)和自己的父母，心態(tài)始終要端正，切記不要為考試而考試。古人言：師出有名，百戰(zhàn)不殆!同時(shí)，要在戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視公務(wù)員考試。
2、周密計(jì)劃是基礎(chǔ)。
要根據(jù)頒發(fā)的考試大綱，提前制定一個(gè)周密復(fù)習(xí)計(jì)劃，包括如何分配、利用時(shí)間和掌握復(fù)習(xí)進(jìn)度等，盡量做到周密、實(shí)用、高效，力爭(zhēng)使自己每天都過的復(fù)習(xí)充實(shí)、精神放松。同時(shí)要發(fā)現(xiàn)自己的興奮點(diǎn)，在這段時(shí)間狠抓效率。象我的興奮期在傍晚時(shí)間，就把很多習(xí)題時(shí)間安排在傍晚，效果很好。這里給大家推薦一個(gè)校準(zhǔn)自我生理周期網(wǎng)站，便于合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、思想穩(wěn)定是保證。
這是老生常談了，要有兩種思想準(zhǔn)備，“得之我幸，不得我命”，只要是盡力了，即使在這方面沒有成績(jī)，也會(huì)在其他方面有所收獲，須知天道酬勤，對(duì)誰(shuí)都很公正的。但一定記住不要把所有的希望都寄托到考試上。
4、保密工作是關(guān)鍵。
一定要注意做好保密工作，從報(bào)名、筆試到面試知道的人越少越好，尤其是要對(duì)本單位領(lǐng)導(dǎo)提前不要說那么多。另外再給大家一個(gè)案例，在某個(gè)招考單位面試中，考生甲偶爾認(rèn)出了大學(xué)期間校友考生乙，便約定互通信息，誰(shuí)知乙嫉妒甲排在其前，便打小報(bào)告到招考單位，說甲曾在學(xué)校與人打架，結(jié)果可想而知了。遇到這種情況最好是裝做誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，每道程序結(jié)束后立刻離開，保持良好心態(tài)。
5、學(xué)做一個(gè)“有心人”。
利用各種媒介查詢有關(guān)公務(wù)員考試內(nèi)容，譬如到相關(guān)網(wǎng)站搜索有關(guān)考試內(nèi)容，包括各種知識(shí)點(diǎn)的整合、面試注意事項(xiàng)等等。這樣等到用的時(shí)候，你會(huì)感到很方便和節(jié)約很多時(shí)間。即時(shí)刻要學(xué)會(huì)做一個(gè)“有心人”，處處留心皆學(xué)問就是這個(gè)道理。
6、報(bào)名選擇要慎重。要仔細(xì)分析各招考單位的情況，譬如單位性質(zhì)、招生人數(shù)、崗位職別，要結(jié)合自己的專業(yè)、興趣、愛好等方面進(jìn)行選擇，因?yàn)楫吘惯@基本是自己一生的選擇。此外，要注意打聽你所中意單位是否有內(nèi)部借調(diào)等人員，如果有就要特別小心，因?yàn)橥葪l件下會(huì)優(yōu)先考慮以上人員。
二、筆試準(zhǔn)備
1、要根據(jù)制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)復(fù)習(xí)。這段時(shí)間要注意約束自己，少應(yīng)酬，少交際，一心投入復(fù)習(xí)計(jì)劃中，千萬(wàn)不要“欠賬”，應(yīng)該今天完成的絕對(duì)不要拖到明天。
2、要高度重視習(xí)題練習(xí)，特別是要注重選擇題的練習(xí)，因?yàn)檫@部分占的分值比較高。我的經(jīng)驗(yàn)就是緊抓兩頭，即選擇題和作文，這兩項(xiàng)分值基本占到卷面總分值的70%以上。所以平常要加強(qiáng)這方面練習(xí)。作文一定寫字清晰、端正，思路明晰，即使立意不新，也會(huì)給判卷者很好印象，起碼不至于拉分拖后。
3、最后階段要拿出一周時(shí)間融會(huì)貫通。對(duì)各知識(shí)點(diǎn)要能說出它們的結(jié)構(gòu)框架;對(duì)做過的習(xí)題，要熟練掌握，即使遇到相仿的試題，也能做到舉一反三。
4、在后期復(fù)習(xí)中，要學(xué)會(huì)制作一些小卡片，將知識(shí)點(diǎn)記在上面，這樣上下班路途中都可以瀏覽復(fù)習(xí)，而且效果還不錯(cuò)。
5、復(fù)習(xí)是個(gè)非常疲倦和勞累的過程，每天一定要抽出時(shí)間出去走走、散散步，開闊自己視野。同時(shí)注意瀏覽報(bào)刊新聞，關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事，這些內(nèi)容可能都會(huì)在寫作中用到。
6、考試大多在初夏進(jìn)行，天氣炎熱，記得帶條小手絹(毛巾不讓帶)，防止汗水滴到試卷上。另外考試前含片金嗓子，也會(huì)起到安定情緒作用。
7、考前一天晚上，要靜下心來(lái)想想復(fù)習(xí)的內(nèi)容，以及明天將要遇到的情況，做到心中有數(shù)。同時(shí)要學(xué)會(huì)暗示自己：我已經(jīng)復(fù)習(xí)的很好了，明天肯定會(huì)有很好發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jī)。
8、考試前可以根據(jù)路程遠(yuǎn)近確定出發(fā)時(shí)間。一般來(lái)說，提前30分鐘即可。記住不要去的太早干等，也不要走的太晚慌亂?？荚嚱Y(jié)束后不要與人對(duì)題，立刻回家準(zhǔn)備下場(chǎng)考試內(nèi)容。
9、針對(duì)現(xiàn)在“申論”日漸增多趨勢(shì)，建議大家不妨把網(wǎng)上和資料上的申論資料收集一起，特別是有答案的試題，學(xué)會(huì)歸納思路，掌握回答的形式，這樣才會(huì)有的放矢。
三、面試準(zhǔn)備
1、將網(wǎng)上、資料上搜集的面試題目，按考核能力分別整理成習(xí)題集，日常經(jīng)常練習(xí)背誦，形成思維定勢(shì)。基礎(chǔ)只要具備，就可以熟練掌握和舉一反三。
2、面試前注意練習(xí)自己的發(fā)音和音調(diào)，多聽廣播，多讀報(bào)紙，多練普通話。
3、面試前注意培養(yǎng)自己的堅(jiān)定、自信的氣質(zhì)，走路和坐姿都要給人一種挺拔和堅(jiān)強(qiáng)的感覺。
4、面試前一定要注意服裝整潔大方。譬如皮鞋要擦亮，衣服潔凈合體等，總之渾身要透出年輕人的朝氣。此外，男孩一定要打領(lǐng)帶，無(wú)論是夏天穿短袖，還是冬季穿西服。很多人覺得打領(lǐng)帶麻煩、招眼，殊不知這點(diǎn)很重要，莊重、大方會(huì)給評(píng)委留下非常重要的印象?；仡欁约簠⒓拥?次面試，只有自己一人打了領(lǐng)帶，2次面試都取得高分這點(diǎn)也很重要。個(gè)人認(rèn)為男孩穿西服、女孩穿套裝比較合適，這樣能更好展現(xiàn)年輕人朝氣蓬勃的儀態(tài)和風(fēng)貌。
5、面試前注意休息好，不要搞疲勞戰(zhàn)。入場(chǎng)前記得含一片金嗓子潤(rùn)化嗓子。
6、入場(chǎng)后不要慌亂，一定記得向評(píng)委微微鞠躬、問好;坐下來(lái)保持挺拔的姿態(tài)，不要左顧右盼;回答問題前思索一會(huì)，給人一種慎重考慮的感覺;回答問題時(shí)注意和評(píng)委交流，不要只看一個(gè)評(píng)委，注意將眼光從中間向左右兩邊進(jìn)行交流;問答問題不妨用適當(dāng)手勢(shì)加以說明，給人很有說服力的感覺;問答問題切記要分成層次回答，即第一、第二、第三等，哪怕是再簡(jiǎn)單和再難的題目，這樣會(huì)給人一種思路很清晰、縝密的感覺;全部回答完畢后，離場(chǎng)時(shí)記得向評(píng)委微微鞠躬、禮貌道別。
范文五：公務(wù)員考試復(fù)習(xí)心得體會(huì)——申論篇
申論復(fù)習(xí)
接下來(lái)還要說明一個(gè)復(fù)習(xí)中的常見誤區(qū)，那就是重行測(cè)，輕申論，考生中抱著大部頭看數(shù)學(xué)、邏輯的滿眼都是，愿意拿出幾分鐘搞搞申論的卻廖廖無(wú)幾。一開始我也如此，幸虧一位輔導(dǎo)班老師一再告誡我們：申論復(fù)習(xí)絕對(duì)不能馬虎，相反申論絕對(duì)是知恩還報(bào)的，你敬它一尺，它還你一丈，可以用較少的時(shí)間謀得較大的得分提高——至今常常懷念這位老師，他就像我公考路上的一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。
申論得分，第一點(diǎn)是寫字。如果你的字寫得不錯(cuò)，那么恭喜你，但要保證清楚好認(rèn)，草得龍飛鳳舞可不是一個(gè)普通公共服務(wù)人員應(yīng)有的作風(fēng)，況且閱卷老師每分鐘看那么多試卷，看到字跡潦草者一律槍斃，哪管你才思涌泉，文路敏捷——想想這也人之常情，我們當(dāng)時(shí)給本科生閱卷時(shí)，看到字跡工整者喜上眉梢，看到字跡一塌糊涂者不由怒從心頭起，惡向膽邊生，一股無(wú)名業(yè)火直沖腦門，得分那是兔子尾巴——長(zhǎng)不了。所以如果你的字不好看，那么我建議你每天拿出相當(dāng)?shù)臅r(shí)間練練字，短期內(nèi)提高不了字體結(jié)構(gòu)，至少要寫得清晰好認(rèn)，這樣至少你不會(huì)丟失一些卷面分：一開始我也不清楚這個(gè)情況，為什么平時(shí)班里一個(gè)美女寫完申論就找我請(qǐng)教，而一到考試她的申論得分就比我高呢?后來(lái)我拿我們倆的文章請(qǐng)教了輔導(dǎo)班老師，老師說這還不明白，字如其人，姑娘家字好唄。我終于恍然大悟：我長(zhǎng)得多么出來(lái)嚇唬人：)，隨回去琢磨研究了好幾天字體，爭(zhēng)取寫得又快又清晰，以后再考，申論也有提高，甚至一兩次還超過了那位美女。如果你是為省考準(zhǔn)備，我倒覺得買本字貼，每天練個(gè)一小時(shí)很有必要，國(guó)考估計(jì)來(lái)不及練字了，但即便你寫得不好看，但要盡量快速清楚好認(rèn)。
第二點(diǎn)，把往年試題做一下，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用格子紙一本正經(jīng)地做，看看你能發(fā)現(xiàn)什么?其實(shí)申論也是標(biāo)準(zhǔn)化考試，歸納文章大意，提出對(duì)策，寫作成文(類似議論文與公文之間的混合文體)——散文詩(shī)歌類型肯定得鴨蛋。這也是申論三部曲，百變不離其宗。一開始你寫不完，這很正常，這也是為什么平時(shí)就要練習(xí)申論的原因所在——所謂一講、一練、一評(píng)，練你自己練，別人練了也不關(guān)你事，練成精了更不關(guān)你事——看再多的NBA比賽，聽再多的籃球評(píng)論，你也成不了邁克爾*喬丹。如果你上了申論考場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)自己是“第一次”，那么其慌亂和緊張不亞于來(lái)到了外星球，做起題目來(lái)估計(jì)也就像外星人了，呵呵，外星人，祝你在地球過的愉快——要不要帶點(diǎn)紅心鴨蛋回去，南京高郵特產(chǎn)。
第三，申論，因其準(zhǔn)公文性質(zhì)，文科生尚不感到十分困難，但大部分理科生可能感到文體和語(yǔ)言的拗口難讀。如果你讀著申論范文都感到困難，我建議你每天都看半月談，運(yùn)氣好的話你會(huì)看到與考試相關(guān)的材料，但也不要照搬照抄;還有就是去找些人民日?qǐng)?bào)，第四版上“人民論壇”以及“特約評(píng)論員文章”，不但要大聲郎讀，更要挑些經(jīng)典語(yǔ)句，如“春江水暖鴨先知，民生疾苦當(dāng)誰(shuí)知”，“萬(wàn)里長(zhǎng)城非一日之功，和諧社會(huì)非片刻使然”，“認(rèn)清形勢(shì)，居安思危，未雨綢繆，奮發(fā)圖強(qiáng)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”等等，背誦下來(lái)，出口成章，滔滔不絕，家里有糧，心中不慌，再上申論場(chǎng)，自然比別人多了許多自信。假設(shè)如果你時(shí)間和條件允許，我還建議你找到政府工作報(bào)告，總攬全局，高屋建瓴，對(duì)文章的謀篇布局大有裨益，但前面幾條做好了政府工作報(bào)告放到面試前準(zhǔn)備也可以——這一點(diǎn)到談面試的時(shí)候再細(xì)講。
第四，文章條理性如何把握?這里談一點(diǎn)安排文章結(jié)構(gòu)的小體會(huì)：提出問題——和諧社會(huì)(中央提法，官樣話語(yǔ))，分析問題(重要性，必要性)，解決問題(政策制定、政府措施、社會(huì)參與)，展望前景(字?jǐn)?shù)要少，干脆有力)——總之前途是光明的，申論是好寫的，呵呵。還有就是多用關(guān)聯(lián)詞：“首先，其次，再者”“第一，第二，第三”，并且每段開頭一定要顯出邏輯結(jié)構(gòu)來(lái)，這樣閱卷老師一眼看過，得分至少在平均之上，字再寫得好點(diǎn)，乖乖，想得低分都難。
所以花費(fèi)較少的時(shí)間復(fù)習(xí)申論是可以大大提高的，不要吝惜你的時(shí)間，一定要分一些時(shí)間用于申論復(fù)習(xí)，關(guān)鍵是訓(xùn)練得法，把握規(guī)律，再接再勵(lì)，欲窮千里目，更上一層樓，芝麻開花節(jié)節(jié)高。
一、把握申論考試的“潛規(guī)則”
如果要想知道復(fù)習(xí)申論的方向，那么就必須知道申論考試的潛規(guī)則。申論考試是公務(wù)員考試的一部分，公務(wù)員考試的評(píng)卷人是政府聘請(qǐng)的，受人錢財(cái)替人消災(zāi);那就是說：首先，最基本的生存原則是要適當(dāng)?shù)臑檎炔?，具體包括兩個(gè)方面：
第一，好的方面要適當(dāng)?shù)母桧?什么是適當(dāng)呢?就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：那就是不要太過肉麻、虛偽。。
第二，不好的方面在揭露時(shí)注意火候，最好一筆帶過，不要太重筆墨。
第三，理論與實(shí)踐相結(jié)合。什么是理論與實(shí)踐相結(jié)合呢?對(duì)于申論考試而言，理論就是泛泛而談，這就道出一個(gè)答題的規(guī)范，特別是在答解決措施(方法)一類題型的時(shí)候，注意有一句總起句，比如在答如何解決銀行排隊(duì)的問題時(shí)，總起句是：銀行要切實(shí)地站在人們的角度想問題，將減少客戶排隊(duì)時(shí)間當(dāng)做服務(wù)的一部分來(lái)抓。這句話顯然很泛泛而談，但這是必須的。而實(shí)踐呢，那就是提出一個(gè)實(shí)際的辦法。針對(duì)剛才的問題，加以實(shí)際措施。實(shí)際上，這種答題方式源自于政府的文件。
第四，申論不允許你創(chuàng)新，不允許你有性格。申論考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是有很多框框條條的，創(chuàng)新要么轟轟烈烈，要么死得很慘。如果想拿比較高的分?jǐn)?shù)，只有一條規(guī)則：循規(guī)蹈矩，這也是政府在處理日常事務(wù)中表現(xiàn)出來(lái)的一大特點(diǎn)。另外，這也是做公務(wù)員必須具備的素質(zhì)。既然，政府要求公務(wù)員都要循規(guī)蹈矩的，那么你有性格、你創(chuàng)新，結(jié)果能怎樣呢?自己分析去吧。筆者建議大家，如果想要比較高的分?jǐn)?shù)，在申論考試中千萬(wàn)不能做什么創(chuàng)新，突出自己的性格，還是隨波逐流吧!
第五，需要有點(diǎn)理論的支持。在申論考試中，需要用上一些我們的黨流行的理論觀點(diǎn)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就用上去。如2007上半年廣東關(guān)于農(nóng)村文化建設(shè)的申論考試，可以運(yùn)用的理論就是和諧社會(huì)、新農(nóng)村建設(shè)等。
二、復(fù)習(xí)的素材
申論復(fù)習(xí)需要一定的素材。值得注意的是，這里說的是素材，而不是教材。筆者認(rèn)為，現(xiàn)行的所謂教材，很多都是站在一個(gè)比較虛的角度來(lái)說，實(shí)際上，很實(shí)用的技巧沒說多少。有些教材還只是從熱點(diǎn)的角度來(lái)說，這就造成很多考生就根據(jù)教材上所說的點(diǎn)來(lái)背，在實(shí)際考試中，無(wú)法將死記硬背的東西應(yīng)用到。這是一個(gè)致命的壞方法。如果沒有教材，我們應(yīng)該如何的去尋找一些好的素材來(lái)復(fù)習(xí)呢?
(一)網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)的作用是知道最近我們的黨流行什么樣的理論。這實(shí)際上是一個(gè)積累的過程。黨的領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常作重要的講話，如果每一篇都看，每一次都關(guān)注，那時(shí)不可能的。因此，我們必須“偷懶”。在一些官方味道比較濃的網(wǎng)站，如人民網(wǎng)，在上面會(huì)有一些理論的專題，只要在考試前去看看，知道什么理論就行了。
自己預(yù)也可以測(cè)熱點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)第二個(gè)重要的作用。其實(shí)，熱點(diǎn)就是那些大家都在說的事情?，F(xiàn)在很多網(wǎng)站都會(huì)搞各種各樣的專題，那些專題實(shí)際上就是我們的素材。從那些專題中，我們需要自己篩選出一些比較重要的(重要的標(biāo)準(zhǔn)是政策，下文會(huì)進(jìn)行闡述)。對(duì)于國(guó)家公務(wù)員試來(lái)說，一些大型的、在國(guó)內(nèi)有影響的門戶網(wǎng)站(如網(wǎng)易、騰訊等)就是素材。而對(duì)于各省市考試，主要是各省市的有影響的門戶網(wǎng)站就是素材。
網(wǎng)絡(luò)第三個(gè)重要作用是資料?，F(xiàn)在公務(wù)員考試的網(wǎng)站、論壇有很多，但是對(duì)于申論考試，很多資料都是沒用的，那么哪些資料對(duì)申論考試有用呢?
(1)模擬題。模擬題最重要的作用在于學(xué)習(xí)其答題的方式，還有就是一個(gè)模擬訓(xùn)練。但是，也存在這么一個(gè)問題，由于題目是經(jīng)網(wǎng)友上傳的，很多的模擬題無(wú)論從考試材料的篇幅或者難度而言，都不是考試的仿真練習(xí)。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，做之前看一眼模擬題，如果在word文檔中已經(jīng)是8-10頁(yè)的，那么模擬一下也無(wú)妨。
(2)范文。網(wǎng)絡(luò)上流傳著各種各樣與模擬題差不多的范文，其作用與模擬題一樣;另外，辨別的標(biāo)準(zhǔn)與模擬題也一樣。
(3)預(yù)測(cè)的熱點(diǎn)。熱點(diǎn)，其實(shí)是一個(gè)雞肋—吃之無(wú)味，棄之可惜。那為什么還要用呢?其實(shí)，熱點(diǎn)可以當(dāng)作是一個(gè)訓(xùn)練。如何訓(xùn)練呢?我將這種訓(xùn)練為常規(guī)訓(xùn)練。何為常規(guī)訓(xùn)練?常規(guī)訓(xùn)練就是對(duì)常規(guī)題型的一種自我訓(xùn)練。如解決措施。在碰到別人預(yù)測(cè)熱點(diǎn)時(shí)，你看了，就應(yīng)該從解決措施上面多考慮一下。還有一種方法是代位法。代位法，實(shí)際上是一個(gè)更高層次的復(fù)習(xí)方法?？吹綗狳c(diǎn)后，就將自己想象成為出題者：如果自己出題，我會(huì)怎樣出題?如果大家都會(huì)利用熱點(diǎn)，而不是盲目的“追逐”熱點(diǎn)，提高會(huì)很快的。
(二)政府文件
政府文件是一個(gè)很重要的復(fù)習(xí)素材?？梢赃@么說，政府文件對(duì)于學(xué)習(xí)官方語(yǔ)言，掌握答題方式，把握政策方向都有好處。對(duì)于學(xué)習(xí)官方語(yǔ)言，筆者認(rèn)為唯一的教材就是政府文件。這是不用置疑的。而答題方式呢?實(shí)際上，很多政府文件就是一個(gè)申論寫作范本。無(wú)論是格式，還是一些重要的語(yǔ)言、重要的字眼，無(wú)不都是一個(gè)范本。這是由于政府文件作為一個(gè)向公眾公布的正式公文，其代表作著政府的形象。同時(shí)，機(jī)關(guān)公文寫作都有一個(gè)都有一套很嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。，而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也就是申論的一些高分標(biāo)準(zhǔn)。另外，公文寫作是公務(wù)員的一個(gè)很重要的、很基本的素質(zhì)，考試選拔時(shí)也必定注重考察。最后，還有把握政策的方向問題。從各地歷年的申論考試不難看出，有時(shí)候是政策在前，考試題目出現(xiàn)在后。如2007年上半年廣東的申論考題，在之前中央已經(jīng)發(fā)布過關(guān)于農(nóng)村文化建設(shè)的文件。還有2008年國(guó)家公務(wù)員考試的能源問題，實(shí)際上之前也發(fā)布過一份關(guān)于能源的五年計(jì)劃。
而政府文件這是一個(gè)很大的概念，也很多。應(yīng)如何選擇呢?一般情況下，選擇兩級(jí)的文件就足夠了。對(duì)于國(guó)考，只選擇中央的文件;而省(市)考，就要選擇中央以及省級(jí)地方政府(考哪個(gè)省就看哪個(gè)省的)的文件。而對(duì)于深圳、廣州等一些有權(quán)單考的市，在備考試最好也看看。時(shí)間方面，選取考試前一個(gè)月到半年(文件不多時(shí)，可以選取更長(zhǎng)時(shí)間的)的文件。這是因?yàn)橐话闱闆r下，考試題目是在考試前一個(gè)月已經(jīng)出好(這是一個(gè)參考)。還有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是，那個(gè)政府文件需要是比較完整的，可以包含重要性、必要性、指導(dǎo)思想以及較為具體解決措施的。
(三)新的理論
為什么要將新的理論要作為復(fù)習(xí)的一個(gè)素材呢?這是因?yàn)樾碌睦碚摚赡芫褪强碱}的一個(gè)方面。舉個(gè)例子：十七大報(bào)告提出了一個(gè)新的理論就是生態(tài)文明。而在2008年國(guó)考申論中就有呼應(yīng)。因此，需要注意一些新的理論。對(duì)于省考來(lái)說，換屆后新的主要領(lǐng)導(dǎo)提出的一些理論都要注意。
(四)華圖《“萬(wàn)能八條”》
矛盾的普遍性原理告訴我們，矛盾不但具有特殊性，而且具有普遍性。任何事物不但具有不同于其他事物的個(gè)性，而且具有與同類事物在本質(zhì)上類屬的共性或一般性。個(gè)性與共性、特殊性與普遍性相互依存，相互蘊(yùn)含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平不能總停留在對(duì)個(gè)性的層面上，必須善于從事物的個(gè)性中升華出共性，從特殊性中抽象出普遍性，這也是從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的過程，在這個(gè)過程中需要運(yùn)用分析、歸納等邏輯方法。正是基于這樣的哲學(xué)認(rèn)識(shí)，我們?cè)诮梃b決策學(xué)的相關(guān)理論，參考大量政府文件報(bào)告中關(guān)于解決實(shí)際問題的對(duì)策措施，對(duì)各種對(duì)策措施進(jìn)行了歸納概括之后，提出了解決問題、提出對(duì)策的“萬(wàn)能八條”。這對(duì)于解決各種具體問題來(lái)說具有普遍性的指導(dǎo)意義。
1、“萬(wàn)能八條”詳解
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí)
實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制
建立和完善引咎辭職制度
建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度
把……納入議事日程
加強(qiáng)對(duì)問題的調(diào)查研究，從源頭上理清……問題的來(lái)龍去脈。
增強(qiáng)……的意識(shí)
倡導(dǎo)……的理念
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，樹立正確的政績(jī)觀，密切關(guān)注……問題。
(2)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過各種形式宣傳……，提高廣大人民群眾對(duì)……的認(rèn)識(shí)
輿論關(guān)注
實(shí)行典型示范
社會(huì)示范
在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)于……良好的文化氛圍
(3)教育培訓(xùn)、提高素質(zhì)
通過……教育培訓(xùn)，提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的……素質(zhì)
通過……教育培訓(xùn)，提高廣大工作人員的……素質(zhì)
通過……教育培訓(xùn)，提高廣大人民群眾的……素質(zhì)
(4)健全政策法規(guī)、完善制度
建立健全各項(xiàng)制度(法律)，做到有法可依
激勵(lì)制度
利益相關(guān)制度
分工制度
規(guī)則制度
懲罰制度
決策制度：包括社情民意反映制度、社會(huì)公示制度、社會(huì)聽證制度、專家咨詢制度、決策的論證制和責(zé)任制
(5)組織協(xié)調(diào)、形成機(jī)制
形成深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實(shí)珍惜民力的科學(xué)決策機(jī)制
預(yù)防應(yīng)急機(jī)制(編制應(yīng)急預(yù)案，增加人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備)和保障機(jī)制
組織機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制：包括派工作組/成立專門機(jī)構(gòu)/增加人員等等
建立完善各種監(jiān)督機(jī)制
形成信息的反饋機(jī)制
(6)增加投入、依靠技術(shù)
在……方面，大力增加財(cái)政投入
增加對(duì)……的財(cái)政和貸款支持
依靠……技術(shù)，解決……問題
(7)加強(qiáng)監(jiān)管、全面落實(shí)
加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督(群眾監(jiān)督)，設(shè)立舉報(bào)熱線(舉報(bào)信箱)
媒體監(jiān)督(輿論監(jiān)督)
領(lǐng)導(dǎo)(上級(jí))監(jiān)管
建立完善系統(tǒng)嚴(yán)格的評(píng)價(jià)、考核的指標(biāo)體系
加大整頓力度
違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)：嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人
發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處，絕不姑息。
有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，違法要追究(強(qiáng)調(diào)制權(quán))
十六大提出：“要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督，建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督，保證把人民賦予的權(quán)力真正用來(lái)為人民謀利益。”
(8)總結(jié)反思、借鑒經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)……的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
借鑒國(guó)內(nèi)外的各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
有些同學(xué)的誤區(qū)一：
申論考試要寫的文辭優(yōu)美。
這是一個(gè)誤區(qū)，申論是考察考生解決實(shí)際問題的能力，文筆要符合一定的公文寫作規(guī)范，所以要寫得樸實(shí)而有質(zhì)地，真實(shí)而又切實(shí)可行，中的而又符合實(shí)情!
正確的做法是：
一、要學(xué)習(xí)公文寫作的語(yǔ)言和表達(dá)方式。因?yàn)槊總€(gè)行業(yè)的語(yǔ)言都有每個(gè)行業(yè)的規(guī)距，你要進(jìn)入每個(gè)行業(yè)，就先要掌握這個(gè)行業(yè)的語(yǔ)言和表達(dá)方式?？脊珓?wù)員也是這樣。
二、要學(xué)習(xí)行政事物處理的流程和基本方式。行政和黨的事物有一定的處理流程，申論寫作也是建基于這種流程之上的，也是為這一流程服務(wù)的。所以學(xué)習(xí)這些流程對(duì)于你的申論考試有很大的幫助。
三、要學(xué)習(xí)公文處理的一般流程。申論考試一般有一定的角色限制，這與公文的處理流程有關(guān)，有些公文是與你的職務(wù)和權(quán)限相關(guān)的，所以要把申論寫好就要有一定的公文處理流程的了解，這樣才能在角色定位時(shí)，有個(gè)準(zhǔn)確的定位!
四、要學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化寫作方式。申論寫作是為處理實(shí)際關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的問題而設(shè)的，所以不必設(shè)計(jì)很難理解的行文方式，相反要把文章寫得容易讓人理解，也便于讓人去執(zhí)行。所以你寫的申論要選擇結(jié)構(gòu)化的寫作方式。
五、行文結(jié)構(gòu)要符合一般人的思維規(guī)范/。同第四條，申論是要解決實(shí)際問題的，所以你寫的文章要很容易讓人理解而便于執(zhí)行。另一方面，你的文章要方便改卷老師改卷。
有些同學(xué)的誤區(qū)二：
申論準(zhǔn)備工作要猛背熱點(diǎn)問題。
這是一個(gè)誤區(qū)，近年來(lái)，申論考試考得都是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的重大問題，但這并不意為你要猛背一些熱點(diǎn)問題的解決方式。
我有三點(diǎn)理由：
一、在短短的一段時(shí)間里，掌握所有熱點(diǎn)是不可能的，也是不必要的。
二、08年的公考不會(huì)原封不動(dòng)的使用熱點(diǎn)問題，而是有所變通，如果你只是背誦這些東西，考場(chǎng)上是不會(huì)有用的，即使你寫下來(lái)也不會(huì)得高會(huì)的。
三、大家都知道具體問題要具體分析，所以背東西是最笨的方法了，這樣容易使人的思維比較老化，而不利于人的思考。
正確的作法：
一：要著眼于最近三年的申論真題，分析出題的方式，及給定資料的具體要求，多加分析，多加理解，多加練習(xí)。
二：把黨和政府最近的報(bào)告拿來(lái)讀，了解黨和政府的最新動(dòng)向，以免你的文章與最新的大政方針不符，所以了解時(shí)事和黨委政府的新動(dòng)向，很有必要。
三、把一些整理好的熱點(diǎn)來(lái)讀，重點(diǎn)分析問題及提供的解決思路，從中摸索出適合自己的行文解決思路。
四、要在開考前一兩個(gè)星期開展，要求嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練。以便查缺補(bǔ)漏。
以下是一些精華，請(qǐng)大家切記。
申論應(yīng)試的五大原則：
一、不要出現(xiàn)否定政府的言論，如果出現(xiàn)，改卷子時(shí)要減分的!
二、提對(duì)策時(shí)必須首先把政府的舉措列舉一下!
三、卷面一定要清潔，答題一定要條理!
四、政論一定要直接了當(dāng)!絕不要托泥帶水!
五、字?jǐn)?shù)與身份必須符合題目要求!
一、如何概括材料：四個(gè)方面。
1、問題
2、表現(xiàn)
3、影響
4、目前政府的措施。
二、如何提供對(duì)策：
1、已有政府的措施。
2、立法、規(guī)章
3、領(lǐng)導(dǎo)重視
4、體制改革
5、觀念、教育
6、宣傳。
三、策論部分
1、提出問題
2、表現(xiàn)影響
3、三個(gè)層次原因
4、政府重視措施
5、你的對(duì)策
三、輔導(dǎo)班
輔導(dǎo)班問題很多人問過，我倒覺得如果你經(jīng)濟(jì)時(shí)間都允許，去一去也是有收獲的——至于哪些班好，我也不好說去輔導(dǎo)班，一來(lái)可以聽聽老師的看法，他們搞輔導(dǎo)多年，畢竟見多識(shí)廣，但也不要寄希望于點(diǎn)石成金，三五天就成正果——即便一個(gè)吃全額財(cái)政香火的土地爺，也需要幾百幾千年的修行啊。每天上課學(xué)到一點(diǎn)以前不會(huì)的知識(shí)，得到三兩解題的快捷途徑，結(jié)識(shí)一批志同道合者，與他們相識(shí)并保持聯(lián)系，大家可以相互鼓勵(lì)，攜手前進(jìn)。
我覺得備考公務(wù)員與練武有著共性，與眾人一起學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，既便平時(shí)你不上輔導(dǎo)班，也要積極和大家充分的交流和溝通，不要想著關(guān)上門把兩種石頭往一起一碰就發(fā)現(xiàn)了個(gè)新元素，然后愁著諾貝爾獎(jiǎng)金怎么去花。保留所謂的獨(dú)家秘籍只會(huì)使你的心胸變得狹窄，情緒變得浮躁，作為一名準(zhǔn)公共服務(wù)人員，哪能這點(diǎn)胸襟都沒有呢，以后還指著你為人民服務(wù)呢!
堅(jiān)持看到這里的讀者，你的耐心和毅力都不錯(cuò)，能否獲得理想成績(jī)，接下來(lái)就看你的努力了：
櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。理想成績(jī)等不來(lái)，辛勤努力來(lái)灌溉。
—今天，你努力了嗎?
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