有很多學(xué)生選擇到國(guó)外留學(xué)，但是很少的一部分人會(huì)選擇在其他國(guó)家上大學(xué)取得學(xué)位。國(guó)外留學(xué)會(huì)帶來(lái)很多意想不到的優(yōu)點(diǎn)，而且也會(huì)引導(dǎo)你找到自己的理想院校。
    雖然離開中國(guó)到國(guó)外學(xué)習(xí)并非適合每個(gè)人，但是跨國(guó)教育確實(shí)有很多優(yōu)勢(shì)，特別是對(duì)于以下的四種類型的學(xué)生來(lái)說(shuō)。
    1. 對(duì)他國(guó)文化感興趣的學(xué)生：國(guó)際學(xué)校提供了機(jī)會(huì)讓你可以花很長(zhǎng)時(shí)間感受他國(guó)文化。一些特定的例子，如在歐洲留學(xué)，學(xué)生可以體驗(yàn)很多國(guó)家的風(fēng)情。歐洲各國(guó)聯(lián)系緊密，使得在英國(guó)，法國(guó)，德國(guó)或者其他歐洲國(guó)家留學(xué)的學(xué)生可以輕松地到鄰國(guó)旅游。
    另外，在國(guó)外學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)不僅僅讓你獲得了對(duì)他國(guó)文化的了解，同時(shí)也收獲了一門語(yǔ)言。
    2. 對(duì)自己的專業(yè)選擇和學(xué)術(shù)道路有明確目標(biāo)的學(xué)生：如果你確立了自己的專業(yè)選擇，那么國(guó)際學(xué)校能夠提供很不錯(cuò)的教育和研究機(jī)會(huì)，而這些是美國(guó)的學(xué)校做不到的。
    比如，對(duì)一個(gè)剛開始研究莎士比亞的學(xué)者來(lái)說(shuō)，到倫敦的大學(xué)學(xué)習(xí)可以接觸到很多莎士比亞有關(guān)的資料。學(xué)習(xí)古典學(xué)的學(xué)生在羅馬學(xué)習(xí)更能感受到古羅馬社會(huì)和文化的魅力。
    3. 喜歡冒險(xiǎn)的學(xué)生：到國(guó)外求學(xué)的經(jīng)歷可以豐富個(gè)人的閱歷，雖然有些經(jīng)歷很可怕，但是有很多卻可以提高個(gè)人的積極性。
    隨著全球化發(fā)展的加快，在他國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷，或是能流利地說(shuō)多國(guó)語(yǔ)言，在找工作的時(shí)候?qū)ψ约憾际呛艽蟮膬?yōu)勢(shì)。
    4. 能適應(yīng)不同課程結(jié)構(gòu)的學(xué)生：除了適應(yīng)一些固定的因素例如地理位置，留學(xué)生還應(yīng)該確保自己能適應(yīng)其他的因素例如國(guó)際學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置。學(xué)生們應(yīng)該調(diào)查一些其他的因素，如國(guó)際學(xué)生的支持政策，以及學(xué)校的教學(xué)方式是否適合自己學(xué)習(xí)。
    例如，考慮下自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的成果如何。同樣思考一下文化差異怎么轉(zhuǎn)化。對(duì)一些不想做出很大改變的學(xué)生來(lái)說(shuō)，某些國(guó)家可能更合適。
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