2015湖南長(zhǎng)沙高考理科狀元!
2015湖南長(zhǎng)沙高考理科第一名是來(lái)自師大附中的孫嘉瑋，其總分為718分。同時(shí)他也是湖南省理科狀元。
湖南長(zhǎng)沙高考理科狀元：孫嘉瑋
1202班班主任蔡忠華老師對(duì)狀元的簡(jiǎn)介
孫嘉瑋同學(xué)是一位學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生。2012年他以優(yōu)異的成績(jī)考入師大附中，并成為理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生;他學(xué)習(xí)自覺(jué)、刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，高中三年學(xué)業(yè)成績(jī)排名年級(jí)第一，尤其是進(jìn)入高三以來(lái)的8次月考中，6次年級(jí)第一，2次年級(jí)第二，是我班同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和追趕的目標(biāo)。
孫嘉瑋同學(xué)是一名全面發(fā)展的學(xué)生。三年來(lái)，他一直擔(dān)任年級(jí)學(xué)生干部，從紀(jì)檢副部長(zhǎng)到學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，再到現(xiàn)在的年級(jí)學(xué)生分會(huì)主席，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是年級(jí)老師的得力助手，并被評(píng)為湖南省三好學(xué)生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳共青團(tuán)員等。作為走讀生，他能嚴(yán)格要求自己，從不遲到早退。他思想表現(xiàn)好，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系融洽;積極參加義賣、募捐等愛(ài)心活動(dòng);在學(xué)工、學(xué)農(nóng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，得到了老師的好評(píng)。他身體素質(zhì)好，即使進(jìn)入了緊張的高三學(xué)習(xí)階段，也堅(jiān)持鍛煉，曾在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得高三組跳高第4名，同時(shí)他還酷愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)。三年來(lái)均被評(píng)為校三好學(xué)生。
孫嘉瑋同學(xué)是一名具有創(chuàng)新潛質(zhì)和很有培養(yǎng)潛力的學(xué)生。他數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，雖然是一名非競(jìng)賽生，但是他在學(xué)科競(jìng)賽中分別獲得了數(shù)學(xué)聯(lián)賽、化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)、全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、湖南省生物競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。他勤于思考，樂(lè)于鉆研，經(jīng)常在課后與任課老師和同學(xué)討論學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，是研究型學(xué)習(xí)的典范。他動(dòng)手能力強(qiáng)，參與設(shè)計(jì)的科技作品在學(xué)校第27屆校園科技節(jié)“奇思妙想闖七關(guān)”中獲得三等獎(jiǎng)，他和柳璨同學(xué)完成的《廢棄茶葉對(duì)水中CuⅡ的吸附性能研究》論文在全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。他英語(yǔ)能力強(qiáng)，曾擔(dān)任校模聯(lián)主席團(tuán)成員、校英語(yǔ)廣播站編輯和播音員。他閱讀涉獵廣泛，語(yǔ)文寫(xiě)作水平高，他寫(xiě)的作文屢次被語(yǔ)文老師以范文的形式講評(píng)。
狀元也是實(shí)打?qū)嵶叱鰜?lái)的
在高考之前，孫嘉瑋找到他的班主任談過(guò)心，覺(jué)得自己得到過(guò)老師同學(xué)和學(xué)校的幫助，是否這次高考要給學(xué)校一個(gè)回報(bào)，但又感覺(jué)自己壓力很大。班主任跟他說(shuō)：“做好自己就好，不要有壓力。在提及自己考高分的秘訣時(shí)，孫嘉瑋坦言“學(xué)習(xí)沒(méi)有大捷徑可走，只有一些學(xué)習(xí)方法上的小捷徑”，在三年的學(xué)習(xí)中，他會(huì)將自己的一些想法記到一個(gè)本子上，然后會(huì)和老師同學(xué)進(jìn)行交流。他說(shuō)自己并不會(huì)熬夜，如果熬夜的話會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)和效率，這樣做得不償失。孫嘉瑋一直告訴我們，這些只是自己學(xué)習(xí)上摸索是出來(lái)的，每個(gè)人的情況不一樣，所以還得找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
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