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        高考改革方案:湖南將建多元化高考錄取機制

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            高考改革方案:湖南將建多元化高考錄取機制
            23日,湖南省委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十三次會議召開,會議審議通過了《湖南省教育綜合改革方案(2015-2020年)》。
            記者從省教育廳獲悉,湖南省教育綜合改革方案提出,將建立多元化的高考錄取機制,高校招生錄取將與高中學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián),考生總成績,由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語三個科目,加上考生自主選擇的高中學(xué)業(yè)水平考試三個科目成績組成,并且,綜合素質(zhì)評價將納入高校招生錄取體系。以此促進高校選拔有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,破解“唯分?jǐn)?shù)論”“一考定終身”。
            此輪改革,我省招生考試或迎重大變革,省內(nèi)自主高考命題將過渡到使用全國統(tǒng)一高考命題試卷。同時,高考加分政策將進一步減少和規(guī)范。方案中,還明確進一步優(yōu)化資源配置、促進教育公平。比如針對高中階段學(xué)校招生機制,提出實行優(yōu)質(zhì)高中招生名額按不低于50%的比例合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。省教育廳廳長王柯敏表示:“我們教育的短板在不均衡問題上,要從條件改善、從理念、從多個方面綜合提升補齊這個短板。”
            湖南將加快推進教育各項改革,力爭到2020年全省教育發(fā)展水平和綜合實力進入全國先進行列,基本建成教育強省。重點圍繞學(xué)位緊缺、農(nóng)村教育資源不足、校車安全、教育公平、素質(zhì)提升等老百姓關(guān)注的重點難點焦點問題發(fā)力。同時,進一步加大教育扶貧力度,對596萬貧困人口中的貧困學(xué)生實行政府兜底。
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