作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
高二地理期中考試試卷講評教案及反思 高二地理試卷講評課的教案篇一
1.關于經(jīng)線和緯線的敘述正確的是[]
a.所有經(jīng)線都與本初子午線平行
b.緯度越低，緯線越長
c.經(jīng)線和緯線都長度相等
d.緯線指示南北方向
2.地球儀上，0°緯線和0°經(jīng)線相比[]
a.兩者等長
b.0°緯線稍長
c.0°經(jīng)線稍長
d.0°經(jīng)線約為0°緯線的一半長
3.在地球表面，緯度30°、經(jīng)度110°的地方一共有[]
a.一個b.二個c.三個d.四個
4.實際劃分東西半球的界線是[]
a.任意兩條相對的經(jīng)線所組成的經(jīng)線圈
b.0°和180°經(jīng)線所組成的經(jīng)線圈
c.西經(jīng)20°和東經(jīng)160°所組成的經(jīng)線圈
d.東經(jīng)20°和西經(jīng)160°所組成的經(jīng)線圈
5.一艘科學考察船計劃9月份從a點(20°n、20°e)出發(fā)，到達與a點緯度相同，經(jīng)線正好相對的b點進行科學考察，則b點的經(jīng)度是[]
a.160°wb.20°wc.160°ed.20°e
6.某點以西是西半球，以東是東半球，以南有極晝極夜現(xiàn)象，以北為溫帶地區(qū)，這一點地理坐標應是[]
a.23.5°n，180°b.66.5°n，180°
c.66.5°s，20°wd.66.5°s，160°e
7.下圖中p點位置，同時符合①東半球;②北半球;③熱帶三個條件的是
8.地球上產(chǎn)生晝夜交替的主要原因是[]
a.地球是個球體
b.地球不停地自轉(zhuǎn)
c.地球在自轉(zhuǎn)的同時繞太陽公轉(zhuǎn)
d.地球總是斜著身子繞太陽公轉(zhuǎn)
9.某地位于東經(jīng)170°，南緯20°，有關該地的敘述，正確的是[]
a.該地位于東半球
b.該地處于北半球
c.該地每年有兩次太陽直射現(xiàn)象
d.該地屬于五帶中的南溫帶
10.當太陽直射在北回歸線上時，下列說法中可信的是[]
a.南半球的澳大利亞此時已是冬季
b.我國的河流都已經(jīng)結(jié)冰
c.南極有極晝現(xiàn)象
d.哈爾濱比廣州的白晝短
11.下列節(jié)日中，當?shù)貢円箲沂獾氖荹]
a.三月八日婦女節(jié)
b.五月一日國際勞動節(jié)
c.七月一日黨的生日
d.九月十日教師節(jié)12.判讀比例尺大小的正確方法是[]
a.比例尺是個分數(shù)，分母愈大，比例尺愈大
b.圖上表示的內(nèi)容愈詳細，選用的比例尺就愈大
c.地圖上所畫地區(qū)的范圍愈小，選用的比例尺就愈小
d.1/50000的比例尺比的比例尺小
13.在1∶10000000的中國政區(qū)圖上，測量長江的長度為62厘米，那么長江在地面上的長度為[]
a.62000千米b.620千米
c.620000千米d.6200千米
14.一幅殘破地圖，比例尺已失去，但知地面上a、b兩地相距120千米，圖上兩地相距為12厘米，這幅地圖的比例尺為[]
a.1∶10000b.1/100000
c.110000opd.1/1000000
15.兩架飛機，東西相距一萬千米，同時從赤道起飛，以同樣的速度、同樣的高度一直向北飛行，其結(jié)果是[]
a.兩架飛機各繞地球一周回到原地
b.兩架飛機距離保持不變
c.兩架飛機在北極上空相碰d.兩架飛機距離由遠而近、又由近而遠
16.關于地圖的敘述，正確的是[]
a.繪制學校平面圖宜采用小比例尺
b.以北極為中心的地圖要根據(jù)指向標來辨方向
c.在地形圖上，等高線密集的地方坡度較陡
d.各種彩色地圖上的綠色部分都表示平原
17.關于圖例和注記的解釋，正確的是[]
a.圖例是用來表示各地理事物的文字和數(shù)字
b.注記是用來說明地理事物的符號
c.常用的圖例符號有統(tǒng)一的規(guī)定
d.在地圖上，所有城市都是用一樣的符號
18.在甲乙兩張圖幅大小相同的地圖上，某兩地間的距離在地圖上的距離分別為8厘米、4厘米，這說明[]
a.甲圖表示的實地地域范圍比乙圖廣
b.進行工程建設選用乙圖更為實用
c.甲圖的比例尺比乙圖小
d.甲圖所表示的內(nèi)容比乙圖更詳細
19.將1∶3000000的原圖比例尺放大或縮小一倍，則放大或縮小后的新圖上一厘米各代表的實際距離是[]
a.60千米和15千米b.15千米和60千米
c.30千米和60千米d.15千米和30千米
20.下圖中等高線圖表示的地形名稱依次是
[]
a.山脊、盆地、山谷、山頂
b.山谷、山頂、山脊、盆地
c.山脊、山頂、山谷、盆地
d.山谷、山頂、山脊、盆地
(二)雙項選擇題
21.緯線的特點是[]
a.所有的緯線圈大小都相同
b.所有緯線都是指示東西方向
c.相鄰緯線都是相互平行的
d.所有緯線都有太陽直射的機會
22.下列自然現(xiàn)象中，因地球公轉(zhuǎn)而造成的有[]
a.太陽和星星每天東升西落
b.四季的更替
c.當我國的北京是正午時，美國華盛頓是夜晚
d.晝夜長短的變化
23.每年太陽直射赤道的日期是[]
a.3月21日b.6月22日
c.9月23日d.12月22日
24.關于地球上五個溫度帶的敘述，正確的是[]
a.溫帶與熱帶的分界線是極圈
b.氣溫變化的溫度帶是熱帶與寒帶
c.只有寒帶地區(qū)才有極晝、極夜現(xiàn)象
d.只有熱帶地區(qū)才有太陽直射現(xiàn)象
25.下列關于地圖知識的正確敘述是[]
a.由山谷到山頂?shù)拇怪本嚯x為海拔高度
b.等高線分布密集表示坡陡，等高線分布稀疏表示坡緩
c.甲圖比例尺為1/100000，乙圖比例尺為1/10000，當兩圖直線距離相同，實地距離甲圖大于乙圖
d.地形圖等高線向海拔高處凸出，表示山脊
(三)綜合題
26.讀下圖回答下列問題
(1)這幅圖表示的是________月________日太陽光照射情況，直射點的緯度是：________緯________度。
(2)a點的晝長________小時，b點的晝長________小時，c點的晝長________小時。
(3)這一天，你家的晝夜長短情況是________。
(4)南、北半球哪個半球得到的光熱多?答：________。
(5)南、北半球各進入什么季節(jié)?答：________。
27.讀下圖填下表：
28.讀下圖完成下列要求：
(1)圖上比例尺為1∶________，即圖上1厘米代表實地距離________千米。
(2)甲山在乙山的________方向。
(3)用直尺量算一下，甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是________厘米，而實地距離是________米;
(4)圖上表示高度的數(shù)字，指的是________高度，表示高出________的垂直距離。甲山頂對乙山頂?shù)南鄬Ω叨仁莀_______米。
(5)圖中山坡e和山坡f的坡度相比，坡度陡的是________。
(6)圖中各字母處代表的地形部位名稱分別是：
a.________;b.________;c.________;d.________。
參考答案
(一)
1.b2.d3.d4.c5.a6.c7.d8.b9.c10.a11.c12.b13.d14.d15.c16.c17.c18.d19.b20.a
(二)
(三)26.(1)622北23.5(2)24120(3)(北半球)晝長夜短(4)北半球(5)南北半球季節(jié)相反，此時北半球進入夏季，南半球則進入冬季
27.見下表
28.(1)500000.5(2)西南(3)1.5750(4)海拔海平面4.8(5)f(6)鞍部山脊山谷陡崖
高二地理期中考試試卷講評教案及反思 高二地理試卷講評課的教案篇二
一、選擇題(在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目的要求，將正確答案的字母代號填寫在答題表內(nèi)。共25個小題，每小題2分，共50分)
1.下列關于海洋和陸地的說法，錯誤的是()
a.全球約七分海洋三分陸地b.面積的大洋為太平洋
c.北半球的陸地大于海洋d.面積的大洲為亞洲
2.關于地球半球的敘述，正確的是()
a.20°n未必位于北半球
b.150°e經(jīng)線未必位于東半球
c.任何一個經(jīng)線圈都可以把地球平分為兩個相等的半球
d.任何一個緯線圈都可以把地球平分為兩個相等的半球
3.關于中國的地理位置的描述，正確的是()
a.中國位于的大陸亞歐大陸和的海洋太平洋之間
b.從緯度位置來看，中國大部分在熱帶，小部分在北溫帶
c.從半球位置來看，中國在南半球
d.從海陸位置來看，中國是一個島國
4.世界上分布最廣的語言和世界上使用人數(shù)最多的語言分別是()
a.英語、漢語b.俄語、阿拉伯語
c.漢語、西班牙語d.法語、葡萄牙語
5.根據(jù)世界人口分布的特征，判斷下列說法正確的是()
a.世界人口稠密地區(qū)都分布在發(fā)展中國家
b.世界上所有的大平原都是人口稠密區(qū)
c.南極洲至今無人居住，也無人涉足
d.亞洲東部和南部，歐洲以及北美洲東部是世界人口稠密地區(qū)
某星期日，同學們收聽到關于第二天(星期一)的天氣預報：晴轉(zhuǎn)陰，氣溫2℃～6℃，降水概率20%。據(jù)此回答6題。
6.“晴轉(zhuǎn)陰”用符號表示正確的是()
7.有關地圖上方向的說法，不正確的是()
a.面對地圖，一般是“上北下南，左西右東”
b.在有指向標的地圖上，箭頭一般指向北方
c.在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向
d.在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，只能根據(jù)指向標定方向
8.東西半球的分界線是：()
a、以20°w經(jīng)線和160°e經(jīng)線組成的經(jīng)線圈
b、以20°w經(jīng)線和120°e經(jīng)線組成的經(jīng)線圈
c、以20°w經(jīng)線和20°e經(jīng)線組成的經(jīng)線圈
d、以20°e經(jīng)線和180°e經(jīng)線組成的經(jīng)線圈
9.造成地球上海陸變遷的主要原因是()
a.風吹、日曬、雨淋等自然現(xiàn)象
b.地殼的變動和海平面的升降
c.流水海浪等作用的結(jié)果
d.人類的挖山、植樹造林等活動
10.關于本初子午線的敘述,錯誤的是()
a.本初子午線就是1800經(jīng)線
b.本初子午線就是通過英國倫敦格林尼治天文臺舊址的經(jīng)線
c.本初子午線是東經(jīng)和西經(jīng)的分界線
d.本初子午線就是00經(jīng)線
11.世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是()
a.從高緯向低緯降低b.從低緯向高緯降低
c.從平原向山地降低d.從海洋向陸地降低
12.下列四個點中，位于熱帶的是。()
a.上海(約31°n)b.?？?約20°n)
c.北京(約40°n)d.廈門(約24°n)
高二地理期中考試試卷講評教案及反思 高二地理試卷講評課的教案篇三
教學目標
知識目標
1.了解鄉(xiāng)村與城市的差異，聚落的主要形式，聚落的形成和發(fā)展。
2.能舉例說明聚落的位置、形態(tài)、建筑與自然環(huán)境的關系。
3.了解保護聚落方面的世界文化遺產(chǎn)的意義。
能力目標
通過學生動手搜集相關圖片，運用圖片說明城市與鄉(xiāng)村的特點和差別，培養(yǎng)學生聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)地理問題、分析問題、解決問題的地理能力，培養(yǎng)學生的地理思維。
情感態(tài)度價值觀目標
通過學生分析城市的好處與不足，使學生樹立環(huán)保意識;使學生認識保護世界文化遺產(chǎn)的重要意義，樹立人地協(xié)調(diào)發(fā)展的地理環(huán)境觀。
教學重難點
1.城市景觀和鄉(xiāng)村景觀。
2.聚落與環(huán)境的關系。
3.世界文化遺產(chǎn)保護的意義。
教學工具
課件
教學過程
[導入新課]人類可以說是喜歡群居的“高級動物”，在人類發(fā)展的過程中，形成了各式各樣的有趣的“居住”景觀。請同學觀察下面幾幅圖，它們分別反映了什么地方的景觀呢?(邊展示，學生邊回答，教師強調(diào)圖片分別反映了城市與鄉(xiāng)村的景觀。)
[承轉(zhuǎn)] 城市與鄉(xiāng)村都是人們集中居住的地方，這就是我們這節(jié)課將要學習的內(nèi)容——聚落。
講述新課：
在學生了解聚落的概念后，教師可以讓學生結(jié)合個人所見所聞，再舉些例子。
[承轉(zhuǎn)] 我們看了這么多的例子，可以知道聚落的規(guī)模有大有小，小的只幾十人的村莊，大的可以大到上千萬的巨型都市;聚落的形式主要形式包括城市與鄉(xiāng)村，它們具有不同的特色。那么，它們有何差別呢?
讓學生分別展示城市、鄉(xiāng)村景觀圖片：引導、啟發(fā)學生結(jié)合個人所見所聞，討論生活在城市里有哪些好處?
[啟發(fā)] 教師可先啟發(fā)學生從圖片中的房屋密集、高度、道路的修筑情況、商店、醫(yī)院等的多少，有無農(nóng)田、果園、魚塘等方面對比，說明城市與鄉(xiāng)村景觀方面的差別。
[討論] 讓學生分組討論，結(jié)合個人的所見所聞，教師適當提示城市的學校教育條件、信息流通的快慢、生活娛樂的內(nèi)容等方面來比較城市與鄉(xiāng)村的差別;并由學生課前做好小課件，上講臺當小教師，與其他同學交流小組的討論結(jié)果。
教師可進一步引導學生從人口規(guī)模、從事的生產(chǎn)勞動等方面來討論城市與鄉(xiāng)村的差別。
[講述]：通過同學們的討論，不難看出，鄉(xiāng)村是人口規(guī)模較小的居民居住地。規(guī)模最小的叫做村莊，大一些的叫做城鎮(zhèn)，但我們也把它歸為鄉(xiāng)村聚落。鄉(xiāng)村的周圍有農(nóng)田分布，居民主要從事農(nóng)業(yè)活動，具有很大的生活、活動空間。而城市是人口達到一定規(guī)模，從事非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的居民聚居地。城市人口密集，匯聚了大量的社會經(jīng)濟活動，并對周圍的地區(qū)的發(fā)展起著顯著的帶動作用。生活在城市的確存在很多的好處。
但是，城市本身也存在著很多的問題，你我就身在其中，結(jié)合自己的生活體會，哪位同學起來說一說你認為城市存在著哪些問題呢?
教師引導學生從交通擁擠、住房緊張、工業(yè)污染、大氣污染、水體污染、生活噪音、生活垃圾、就業(yè)困難等方面來進行討論。
[小結(jié)] 隨著城市的發(fā)展，人們對自然環(huán)境的改造越來越大，自然生態(tài)環(huán)境受到不同程度的破壞，所以我們更加要加強城市的綠化，管理與保護。在城市的建設中，要注意人與自然的協(xié)調(diào)關系，只有這樣我們才能創(chuàng)造出更美好的生存環(huán)境來。
[過渡] 前面我們了解了聚落的形態(tài)，主要包括城市與鄉(xiāng)村。但是自然界的地理事物是處于不斷的發(fā)展與變化中的，城市是在鄉(xiāng)村的基礎上發(fā)展起來的。隨著社會的不斷進步，將會有更多的鄉(xiāng)村發(fā)展成為城鎮(zhèn)、進而形成大大小小的城市。
聚落分布在世界各地，很不均勻，從前面的世界人口分布知識，我們就可以知道，人口分布不均，也反映聚落的分布情況。
教師進一步引導：我們當?shù)氐拿窬咏ㄖ泻翁厣?(學生回答)
[教師總結(jié)]：世界各地的民居風格不同，既能適應當?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境，又與社會經(jīng)濟生活關系密切，體現(xiàn)了當?shù)氐奈幕曀椎取?BR> [承轉(zhuǎn)] 正因為不同地區(qū)、不同時期的聚落建筑風格各異，所以前人留下了很多獨具特色的文化遺產(chǎn)。
講述“世界文化遺產(chǎn)的保護”
[展示] 各類文化遺產(chǎn)的圖片，教師邊介紹邊引導學生欣賞圖片，然后請學生考慮圖片反映的內(nèi)容有什么共性?
[學生思考討論] 教師總結(jié)：世界文化遺產(chǎn)是人類寶貴的財富，它體現(xiàn)了不同歷史時期某個城市、某個民族、某個國家的文化精神，反映出當時的社會制度、民俗風情、經(jīng)濟科技等到的發(fā)展水平以及其與環(huán)境的關系等。
[教師提問] 有人在古代建筑物下刻寫“---到此一游”，這種做法對嗎?(不對)為什么?(學生討論)
[小結(jié)]：文化遺產(chǎn)是人類寶貴的財富，具有極高的歷史、文化、經(jīng)濟、科研價值，保護世界文化遺產(chǎn)的重要意義在于：為我們研究人類各個時期的文化精神、社會制度、民族風情等有著重大的意義。特別為我們?nèi)祟惾绾稳f(xié)調(diào)人地關系，合理地改造自然等，提供寶貴的資料!
[課堂總結(jié)]
課件展示課堂板書設計，概括本課知識要點：
1.聚落：人們集中居住的地方，可分為城市與鄉(xiāng)村兩種形式;兩者的差別;
2.聚落的形成及其與環(huán)境的關系。
3.世界文化遺產(chǎn)的保護。
[課堂鞏固]
1.鄉(xiāng)村聚落類型及其人們從事的生產(chǎn)活動搭配正確的一組是 ( )
a.農(nóng)村——放牧 b.牧場——伐木 c.漁村——捕魚 d.林場——種植
2.關于鄉(xiāng)村與城市聚落景觀差異的描述，正確的是……( )
a.城市自然景觀改變小、建筑密而高 b.鄉(xiāng)村道路縱橫交錯，網(wǎng)線密集
c.城市人口密度大，商店、學校多 d.鄉(xiāng)村人們工作節(jié)奏快、文化生活豐富
3.影響聚落形成與發(fā)民的主要因素有……( )
① 地形 ② 資源 ③ 土壤④ 水源 ⑤氣候 ⑥ 植被 ⑦地質(zhì) ⑧ 交通
高二地理期中考試試卷講評教案及反思 高二地理試卷講評課的教案篇四
一、選擇題：(每題只有一個正確答案。每題2.5分。共50分)
知識源于生活，地理知識更是與生活密切相關。依據(jù)你的了解，判斷l(xiāng)—2題。
1.下列動物生活在北冰洋地區(qū)的是
①②③④
a.①b.②c.③d.④
2.下圖面值五元人民幣上的山峰屬于我國的哪座名山
a.恒山b.華山c.泰山d.嵩山
地圖是學習地理必不可少的工具。根據(jù)所學知識完成3—5題。
3.下列比例尺中，最小的是
a.1：3000b.1：30000c.1：300000d.1：3000000
4.下列圖幅相同的地圖中，哪幅地圖表示的內(nèi)容詳細
a.亞洲地圖b.中國地圖c.山東省省地圖d.聊城市地圖
5.下列圖例中表示國界和鐵路的分別是
a.①②b.②③c.③④d.①④
“十一”黃金周，家住陽谷的陳偉一家自駕車到北京旅游，應該怎樣選擇地圖。請完成6—8題。
6.為了選擇合適路線順利到達，最適用的地圖是
a.世界政區(qū)圖b.中國政區(qū)圖c.中國鐵路交通圖d.中圖公路交通圖
7.到達北京后，他們想去游覽北京的旅游景點，需要查找
a.北京市地形圖b.北京政區(qū)圖c.北京市導游圖d.北京市交通圖
8.王偉一家到北京動物園游覽，進入大門后先游覽熊貓館，然后去犀牛館，他們的行進路線是
a.先向南再向西，然后向南b.先向北再向西，然后向北
c.先向南再向東，然后向南d.先向北再向東，然后向北
地球儀是學習地理的重要工具之一。根據(jù)所學知識完成9—11題。
9.讀地球儀模式圖，判斷下列說法有誤的是
a.m線是赤道，它的長度大約是4萬千米b.n線是經(jīng)線，它指示南北方向
c.o處為北極點，寫作90°nd.r島位于低緯度地區(qū)
10.有關經(jīng)緯線的表述，
a.緯線長度都相等，指示東西方向b.經(jīng)線是與赤道平行的圓圈
c.0°和l80°經(jīng)線是東西半球的分界線d.經(jīng)緯網(wǎng)就是經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡
11.圖中p點的經(jīng)緯度是
a.30°、30°b.30°e、30°sc.30°w、30°nd.30°e、30°n
讀下圖，完成l2—l4題。
12.全部位于北半球的大洲有
a.亞洲、歐洲b.大洋洲、非洲c.歐洲、北美洲d.亞洲、北美洲
13.赤道穿過的大洲有
a.2個b.3個c.4個d.5個
14.瀕臨太平洋、北冰洋、大西洋的大洲是
a.非洲b.大洋洲c.南美洲d.北美洲
15.下列四幅景觀圖表示山地的是
abcd
a.①b.②c.③d.④
16.魏格納是從哪兩個大洲的輪廓吻合提出大陸漂移學說的
a.亞洲與大洋洲b.非洲與南美洲
c.北美洲與南美洲d.南美洲與南極洲
17.根據(jù)板塊構(gòu)造學說，目前正在向兩側(cè)不斷擴張的大洋是
a.太平洋b.印度洋c.大西洋d.北冰洋
18.南亞的居民大多數(shù)屬于
a.-人種b.白色人種c.黑色人種d.混色人種
19.世界上使用人數(shù)最多的語言是
a.漢語b.英語c.法語d.俄語
20.下圖造像表示的宗教是
a.-教b.伊斯蘭教c.佛教d.天主教
第ⅱ卷非選擇題(50分)
二、非選擇題(共50分)
21.讀下面的經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下列問題。(每空l分，共l0分)
(1)寫出下列各點的經(jīng)緯度。
①____、②____、④____、⑤____。
(2)圖中各點位于西半球的有____;位于南半球的有____。
(3)圖中各點位于低緯度的有____;位于高緯度的有____。
(4)⑤地位于⑥地____方向;④地位于②地的____方向。
22.讀全球各大洲分布略圖，回答下列問題。(每空l分，共l0分)
(1)圖中數(shù)字①代表____洲;②代表____洲;其實二者的大陸部分是一個整體，稱做____大陸。面積最小的大陸是____大陸。
(2)①、③兩大洲的分界線是____運河;④、⑤兩大洲的分界線是____運河，它聯(lián)通的兩大洋是____和____;
(3)介于②、③、④、⑤之間的大洋是____，它的面積在四大洋中居第____位。
23.讀海底地形示意圖，回答下列問題。(每空l分，共10分)
(1)①處是____，它是海洋底部最深的地方。
(2)④處是____，它是____向____的自然延伸部分，坡度較緩，水深一般在___米以內(nèi)。
(3)②處是____，③處是____。
(4)⑤處是____，它是大洋中____誕生的地方，____活動比較強烈。
24.讀某地區(qū)等高線地形圖，回答下列問題。(每空2分，共l0分)
(1)p處的海拔是____米，p、m兩地的相對高度是____米。
(2)圖中小河的流向大致是從____流向____。
(3)圖中曲線①、②表示山脊的是____。
25.讀世界火山地震帶分布圖，回答下列問題。(每空2分，共l0分)
(1)世界上火山與地震帶活動最劇烈的地方，主要位于兩大地帶：____________;____________。原因是____________________。
(2)陸地上高峻的山脈也分布有兩大地帶，它們是：____________;____________。
參考答案
一、選擇題(每空2.5分共50分)
0.d
9.a20.c
二、非選擇題(共50分)
21.(每空l分共l0分)
(1)120°e、30°s20°e、0°40°w、30°n80°e、60°n
(2)③④①③(3)②③⑥
(3)東南西北
22.(每空l分共l0分)
(1)亞歐亞歐澳大利亞
(2)蘇伊士巴拿馬太平大西
(3)大西二
23.(每空l分共l0分)
(1)海溝
(2)大陸架陸地海洋200
(3)大陸坡洋盆
(4)大洋中脊新海底火山
24.(每空2分共l0分)
(1)2533(2)東北西南(3)②
25.(每空2分共l0分)
(1)環(huán)太平洋火山地震帶阿爾卑斯一喜馬拉雅火山地震帶
位于板塊交界處，地殼比較活躍
(2)太平洋沿岸山脈帶橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶
高二地理期中考試試卷講評教案及反思 高二地理試卷講評課的教案篇五
【中國的民族】
教學目標
1.根據(jù)圖說出中國人口總數(shù)和中國人口占世界人口的比重，通過錄像說出中國人口基數(shù)大，增長快的特點。
2.能通過調(diào)查表和國家有關人口統(tǒng)計表，說出中國人口素質(zhì)低、即將面臨人口老齡化、人口從農(nóng)村到城市的遷移與農(nóng)村人口多于城市的現(xiàn)狀。
3.根據(jù)調(diào)查表分析人口與家庭經(jīng)濟生活關系，分析中國人口與經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境的關系;
4.根據(jù)我國面臨的人口問題，提出解決人口問題的措施。
5.通過學習樹立正確的人口觀，明確人口與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的關系。
教學重點
中國面臨的人口問題。
教學難點
人口與經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境的關系。
教學方法
談話法，圖示法，講授法。
教學媒體
錄像機、投影儀、板圖。
板書設計
一、中國人口分布特點(上節(jié)課內(nèi)容)
二、中國人口的特點
三、人口與可持續(xù)發(fā)展的關系
附表
投影(1)
我國各種文化程度人口比例表
我國文盲半文盲占15.85%居世界第一位。
投影(2)
世界主要國家每萬人在校大學生人數(shù)、工程師與科學家人數(shù)統(tǒng)計表
投影(3)
城鎮(zhèn)與農(nóng)村人口比例表
1996年我國城鎮(zhèn)人口35950萬人，農(nóng)村人口86439萬人
投影(4)
預測我國60歲以上人口在總?cè)丝谥械谋壤?BR> 投影(5)
家庭調(diào)查表(學生一)
家庭調(diào)查表(學生二)
家庭調(diào)查表
高二地理期中考試試卷講評教案及反思 高二地理試卷講評課的教案篇一
1.關于經(jīng)線和緯線的敘述正確的是[]
a.所有經(jīng)線都與本初子午線平行
b.緯度越低，緯線越長
c.經(jīng)線和緯線都長度相等
d.緯線指示南北方向
2.地球儀上，0°緯線和0°經(jīng)線相比[]
a.兩者等長
b.0°緯線稍長
c.0°經(jīng)線稍長
d.0°經(jīng)線約為0°緯線的一半長
3.在地球表面，緯度30°、經(jīng)度110°的地方一共有[]
a.一個b.二個c.三個d.四個
4.實際劃分東西半球的界線是[]
a.任意兩條相對的經(jīng)線所組成的經(jīng)線圈
b.0°和180°經(jīng)線所組成的經(jīng)線圈
c.西經(jīng)20°和東經(jīng)160°所組成的經(jīng)線圈
d.東經(jīng)20°和西經(jīng)160°所組成的經(jīng)線圈
5.一艘科學考察船計劃9月份從a點(20°n、20°e)出發(fā)，到達與a點緯度相同，經(jīng)線正好相對的b點進行科學考察，則b點的經(jīng)度是[]
a.160°wb.20°wc.160°ed.20°e
6.某點以西是西半球，以東是東半球，以南有極晝極夜現(xiàn)象，以北為溫帶地區(qū)，這一點地理坐標應是[]
a.23.5°n，180°b.66.5°n，180°
c.66.5°s，20°wd.66.5°s，160°e
7.下圖中p點位置，同時符合①東半球;②北半球;③熱帶三個條件的是
8.地球上產(chǎn)生晝夜交替的主要原因是[]
a.地球是個球體
b.地球不停地自轉(zhuǎn)
c.地球在自轉(zhuǎn)的同時繞太陽公轉(zhuǎn)
d.地球總是斜著身子繞太陽公轉(zhuǎn)
9.某地位于東經(jīng)170°，南緯20°，有關該地的敘述，正確的是[]
a.該地位于東半球
b.該地處于北半球
c.該地每年有兩次太陽直射現(xiàn)象
d.該地屬于五帶中的南溫帶
10.當太陽直射在北回歸線上時，下列說法中可信的是[]
a.南半球的澳大利亞此時已是冬季
b.我國的河流都已經(jīng)結(jié)冰
c.南極有極晝現(xiàn)象
d.哈爾濱比廣州的白晝短
11.下列節(jié)日中，當?shù)貢円箲沂獾氖荹]
a.三月八日婦女節(jié)
b.五月一日國際勞動節(jié)
c.七月一日黨的生日
d.九月十日教師節(jié)12.判讀比例尺大小的正確方法是[]
a.比例尺是個分數(shù)，分母愈大，比例尺愈大
b.圖上表示的內(nèi)容愈詳細，選用的比例尺就愈大
c.地圖上所畫地區(qū)的范圍愈小，選用的比例尺就愈小
d.1/50000的比例尺比的比例尺小
13.在1∶10000000的中國政區(qū)圖上，測量長江的長度為62厘米，那么長江在地面上的長度為[]
a.62000千米b.620千米
c.620000千米d.6200千米
14.一幅殘破地圖，比例尺已失去，但知地面上a、b兩地相距120千米，圖上兩地相距為12厘米，這幅地圖的比例尺為[]
a.1∶10000b.1/100000
c.110000opd.1/1000000
15.兩架飛機，東西相距一萬千米，同時從赤道起飛，以同樣的速度、同樣的高度一直向北飛行，其結(jié)果是[]
a.兩架飛機各繞地球一周回到原地
b.兩架飛機距離保持不變
c.兩架飛機在北極上空相碰d.兩架飛機距離由遠而近、又由近而遠
16.關于地圖的敘述，正確的是[]
a.繪制學校平面圖宜采用小比例尺
b.以北極為中心的地圖要根據(jù)指向標來辨方向
c.在地形圖上，等高線密集的地方坡度較陡
d.各種彩色地圖上的綠色部分都表示平原
17.關于圖例和注記的解釋，正確的是[]
a.圖例是用來表示各地理事物的文字和數(shù)字
b.注記是用來說明地理事物的符號
c.常用的圖例符號有統(tǒng)一的規(guī)定
d.在地圖上，所有城市都是用一樣的符號
18.在甲乙兩張圖幅大小相同的地圖上，某兩地間的距離在地圖上的距離分別為8厘米、4厘米，這說明[]
a.甲圖表示的實地地域范圍比乙圖廣
b.進行工程建設選用乙圖更為實用
c.甲圖的比例尺比乙圖小
d.甲圖所表示的內(nèi)容比乙圖更詳細
19.將1∶3000000的原圖比例尺放大或縮小一倍，則放大或縮小后的新圖上一厘米各代表的實際距離是[]
a.60千米和15千米b.15千米和60千米
c.30千米和60千米d.15千米和30千米
20.下圖中等高線圖表示的地形名稱依次是
[]
a.山脊、盆地、山谷、山頂
b.山谷、山頂、山脊、盆地
c.山脊、山頂、山谷、盆地
d.山谷、山頂、山脊、盆地
(二)雙項選擇題
21.緯線的特點是[]
a.所有的緯線圈大小都相同
b.所有緯線都是指示東西方向
c.相鄰緯線都是相互平行的
d.所有緯線都有太陽直射的機會
22.下列自然現(xiàn)象中，因地球公轉(zhuǎn)而造成的有[]
a.太陽和星星每天東升西落
b.四季的更替
c.當我國的北京是正午時，美國華盛頓是夜晚
d.晝夜長短的變化
23.每年太陽直射赤道的日期是[]
a.3月21日b.6月22日
c.9月23日d.12月22日
24.關于地球上五個溫度帶的敘述，正確的是[]
a.溫帶與熱帶的分界線是極圈
b.氣溫變化的溫度帶是熱帶與寒帶
c.只有寒帶地區(qū)才有極晝、極夜現(xiàn)象
d.只有熱帶地區(qū)才有太陽直射現(xiàn)象
25.下列關于地圖知識的正確敘述是[]
a.由山谷到山頂?shù)拇怪本嚯x為海拔高度
b.等高線分布密集表示坡陡，等高線分布稀疏表示坡緩
c.甲圖比例尺為1/100000，乙圖比例尺為1/10000，當兩圖直線距離相同，實地距離甲圖大于乙圖
d.地形圖等高線向海拔高處凸出，表示山脊
(三)綜合題
26.讀下圖回答下列問題
(1)這幅圖表示的是________月________日太陽光照射情況，直射點的緯度是：________緯________度。
(2)a點的晝長________小時，b點的晝長________小時，c點的晝長________小時。
(3)這一天，你家的晝夜長短情況是________。
(4)南、北半球哪個半球得到的光熱多?答：________。
(5)南、北半球各進入什么季節(jié)?答：________。
27.讀下圖填下表：
28.讀下圖完成下列要求：
(1)圖上比例尺為1∶________，即圖上1厘米代表實地距離________千米。
(2)甲山在乙山的________方向。
(3)用直尺量算一下，甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是________厘米，而實地距離是________米;
(4)圖上表示高度的數(shù)字，指的是________高度，表示高出________的垂直距離。甲山頂對乙山頂?shù)南鄬Ω叨仁莀_______米。
(5)圖中山坡e和山坡f的坡度相比，坡度陡的是________。
(6)圖中各字母處代表的地形部位名稱分別是：
a.________;b.________;c.________;d.________。
參考答案
(一)
1.b2.d3.d4.c5.a6.c7.d8.b9.c10.a11.c12.b13.d14.d15.c16.c17.c18.d19.b20.a
(二)
(三)26.(1)622北23.5(2)24120(3)(北半球)晝長夜短(4)北半球(5)南北半球季節(jié)相反，此時北半球進入夏季，南半球則進入冬季
27.見下表
28.(1)500000.5(2)西南(3)1.5750(4)海拔海平面4.8(5)f(6)鞍部山脊山谷陡崖
高二地理期中考試試卷講評教案及反思 高二地理試卷講評課的教案篇二
一、選擇題(在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目的要求，將正確答案的字母代號填寫在答題表內(nèi)。共25個小題，每小題2分，共50分)
1.下列關于海洋和陸地的說法，錯誤的是()
a.全球約七分海洋三分陸地b.面積的大洋為太平洋
c.北半球的陸地大于海洋d.面積的大洲為亞洲
2.關于地球半球的敘述，正確的是()
a.20°n未必位于北半球
b.150°e經(jīng)線未必位于東半球
c.任何一個經(jīng)線圈都可以把地球平分為兩個相等的半球
d.任何一個緯線圈都可以把地球平分為兩個相等的半球
3.關于中國的地理位置的描述，正確的是()
a.中國位于的大陸亞歐大陸和的海洋太平洋之間
b.從緯度位置來看，中國大部分在熱帶，小部分在北溫帶
c.從半球位置來看，中國在南半球
d.從海陸位置來看，中國是一個島國
4.世界上分布最廣的語言和世界上使用人數(shù)最多的語言分別是()
a.英語、漢語b.俄語、阿拉伯語
c.漢語、西班牙語d.法語、葡萄牙語
5.根據(jù)世界人口分布的特征，判斷下列說法正確的是()
a.世界人口稠密地區(qū)都分布在發(fā)展中國家
b.世界上所有的大平原都是人口稠密區(qū)
c.南極洲至今無人居住，也無人涉足
d.亞洲東部和南部，歐洲以及北美洲東部是世界人口稠密地區(qū)
某星期日，同學們收聽到關于第二天(星期一)的天氣預報：晴轉(zhuǎn)陰，氣溫2℃～6℃，降水概率20%。據(jù)此回答6題。
6.“晴轉(zhuǎn)陰”用符號表示正確的是()
7.有關地圖上方向的說法，不正確的是()
a.面對地圖，一般是“上北下南，左西右東”
b.在有指向標的地圖上，箭頭一般指向北方
c.在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向
d.在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，只能根據(jù)指向標定方向
8.東西半球的分界線是：()
a、以20°w經(jīng)線和160°e經(jīng)線組成的經(jīng)線圈
b、以20°w經(jīng)線和120°e經(jīng)線組成的經(jīng)線圈
c、以20°w經(jīng)線和20°e經(jīng)線組成的經(jīng)線圈
d、以20°e經(jīng)線和180°e經(jīng)線組成的經(jīng)線圈
9.造成地球上海陸變遷的主要原因是()
a.風吹、日曬、雨淋等自然現(xiàn)象
b.地殼的變動和海平面的升降
c.流水海浪等作用的結(jié)果
d.人類的挖山、植樹造林等活動
10.關于本初子午線的敘述,錯誤的是()
a.本初子午線就是1800經(jīng)線
b.本初子午線就是通過英國倫敦格林尼治天文臺舊址的經(jīng)線
c.本初子午線是東經(jīng)和西經(jīng)的分界線
d.本初子午線就是00經(jīng)線
11.世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是()
a.從高緯向低緯降低b.從低緯向高緯降低
c.從平原向山地降低d.從海洋向陸地降低
12.下列四個點中，位于熱帶的是。()
a.上海(約31°n)b.?？?約20°n)
c.北京(約40°n)d.廈門(約24°n)
高二地理期中考試試卷講評教案及反思 高二地理試卷講評課的教案篇三
教學目標
知識目標
1.了解鄉(xiāng)村與城市的差異，聚落的主要形式，聚落的形成和發(fā)展。
2.能舉例說明聚落的位置、形態(tài)、建筑與自然環(huán)境的關系。
3.了解保護聚落方面的世界文化遺產(chǎn)的意義。
能力目標
通過學生動手搜集相關圖片，運用圖片說明城市與鄉(xiāng)村的特點和差別，培養(yǎng)學生聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)地理問題、分析問題、解決問題的地理能力，培養(yǎng)學生的地理思維。
情感態(tài)度價值觀目標
通過學生分析城市的好處與不足，使學生樹立環(huán)保意識;使學生認識保護世界文化遺產(chǎn)的重要意義，樹立人地協(xié)調(diào)發(fā)展的地理環(huán)境觀。
教學重難點
1.城市景觀和鄉(xiāng)村景觀。
2.聚落與環(huán)境的關系。
3.世界文化遺產(chǎn)保護的意義。
教學工具
課件
教學過程
[導入新課]人類可以說是喜歡群居的“高級動物”，在人類發(fā)展的過程中，形成了各式各樣的有趣的“居住”景觀。請同學觀察下面幾幅圖，它們分別反映了什么地方的景觀呢?(邊展示，學生邊回答，教師強調(diào)圖片分別反映了城市與鄉(xiāng)村的景觀。)
[承轉(zhuǎn)] 城市與鄉(xiāng)村都是人們集中居住的地方，這就是我們這節(jié)課將要學習的內(nèi)容——聚落。
講述新課：
在學生了解聚落的概念后，教師可以讓學生結(jié)合個人所見所聞，再舉些例子。
[承轉(zhuǎn)] 我們看了這么多的例子，可以知道聚落的規(guī)模有大有小，小的只幾十人的村莊，大的可以大到上千萬的巨型都市;聚落的形式主要形式包括城市與鄉(xiāng)村，它們具有不同的特色。那么，它們有何差別呢?
讓學生分別展示城市、鄉(xiāng)村景觀圖片：引導、啟發(fā)學生結(jié)合個人所見所聞，討論生活在城市里有哪些好處?
[啟發(fā)] 教師可先啟發(fā)學生從圖片中的房屋密集、高度、道路的修筑情況、商店、醫(yī)院等的多少，有無農(nóng)田、果園、魚塘等方面對比，說明城市與鄉(xiāng)村景觀方面的差別。
[討論] 讓學生分組討論，結(jié)合個人的所見所聞，教師適當提示城市的學校教育條件、信息流通的快慢、生活娛樂的內(nèi)容等方面來比較城市與鄉(xiāng)村的差別;并由學生課前做好小課件，上講臺當小教師，與其他同學交流小組的討論結(jié)果。
教師可進一步引導學生從人口規(guī)模、從事的生產(chǎn)勞動等方面來討論城市與鄉(xiāng)村的差別。
[講述]：通過同學們的討論，不難看出，鄉(xiāng)村是人口規(guī)模較小的居民居住地。規(guī)模最小的叫做村莊，大一些的叫做城鎮(zhèn)，但我們也把它歸為鄉(xiāng)村聚落。鄉(xiāng)村的周圍有農(nóng)田分布，居民主要從事農(nóng)業(yè)活動，具有很大的生活、活動空間。而城市是人口達到一定規(guī)模，從事非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的居民聚居地。城市人口密集，匯聚了大量的社會經(jīng)濟活動，并對周圍的地區(qū)的發(fā)展起著顯著的帶動作用。生活在城市的確存在很多的好處。
但是，城市本身也存在著很多的問題，你我就身在其中，結(jié)合自己的生活體會，哪位同學起來說一說你認為城市存在著哪些問題呢?
教師引導學生從交通擁擠、住房緊張、工業(yè)污染、大氣污染、水體污染、生活噪音、生活垃圾、就業(yè)困難等方面來進行討論。
[小結(jié)] 隨著城市的發(fā)展，人們對自然環(huán)境的改造越來越大，自然生態(tài)環(huán)境受到不同程度的破壞，所以我們更加要加強城市的綠化，管理與保護。在城市的建設中，要注意人與自然的協(xié)調(diào)關系，只有這樣我們才能創(chuàng)造出更美好的生存環(huán)境來。
[過渡] 前面我們了解了聚落的形態(tài)，主要包括城市與鄉(xiāng)村。但是自然界的地理事物是處于不斷的發(fā)展與變化中的，城市是在鄉(xiāng)村的基礎上發(fā)展起來的。隨著社會的不斷進步，將會有更多的鄉(xiāng)村發(fā)展成為城鎮(zhèn)、進而形成大大小小的城市。
聚落分布在世界各地，很不均勻，從前面的世界人口分布知識，我們就可以知道，人口分布不均，也反映聚落的分布情況。
教師進一步引導：我們當?shù)氐拿窬咏ㄖ泻翁厣?(學生回答)
[教師總結(jié)]：世界各地的民居風格不同，既能適應當?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境，又與社會經(jīng)濟生活關系密切，體現(xiàn)了當?shù)氐奈幕曀椎取?BR> [承轉(zhuǎn)] 正因為不同地區(qū)、不同時期的聚落建筑風格各異，所以前人留下了很多獨具特色的文化遺產(chǎn)。
講述“世界文化遺產(chǎn)的保護”
[展示] 各類文化遺產(chǎn)的圖片，教師邊介紹邊引導學生欣賞圖片，然后請學生考慮圖片反映的內(nèi)容有什么共性?
[學生思考討論] 教師總結(jié)：世界文化遺產(chǎn)是人類寶貴的財富，它體現(xiàn)了不同歷史時期某個城市、某個民族、某個國家的文化精神，反映出當時的社會制度、民俗風情、經(jīng)濟科技等到的發(fā)展水平以及其與環(huán)境的關系等。
[教師提問] 有人在古代建筑物下刻寫“---到此一游”，這種做法對嗎?(不對)為什么?(學生討論)
[小結(jié)]：文化遺產(chǎn)是人類寶貴的財富，具有極高的歷史、文化、經(jīng)濟、科研價值，保護世界文化遺產(chǎn)的重要意義在于：為我們研究人類各個時期的文化精神、社會制度、民族風情等有著重大的意義。特別為我們?nèi)祟惾绾稳f(xié)調(diào)人地關系，合理地改造自然等，提供寶貴的資料!
[課堂總結(jié)]
課件展示課堂板書設計，概括本課知識要點：
1.聚落：人們集中居住的地方，可分為城市與鄉(xiāng)村兩種形式;兩者的差別;
2.聚落的形成及其與環(huán)境的關系。
3.世界文化遺產(chǎn)的保護。
[課堂鞏固]
1.鄉(xiāng)村聚落類型及其人們從事的生產(chǎn)活動搭配正確的一組是 ( )
a.農(nóng)村——放牧 b.牧場——伐木 c.漁村——捕魚 d.林場——種植
2.關于鄉(xiāng)村與城市聚落景觀差異的描述，正確的是……( )
a.城市自然景觀改變小、建筑密而高 b.鄉(xiāng)村道路縱橫交錯，網(wǎng)線密集
c.城市人口密度大，商店、學校多 d.鄉(xiāng)村人們工作節(jié)奏快、文化生活豐富
3.影響聚落形成與發(fā)民的主要因素有……( )
① 地形 ② 資源 ③ 土壤④ 水源 ⑤氣候 ⑥ 植被 ⑦地質(zhì) ⑧ 交通
高二地理期中考試試卷講評教案及反思 高二地理試卷講評課的教案篇四
一、選擇題：(每題只有一個正確答案。每題2.5分。共50分)
知識源于生活，地理知識更是與生活密切相關。依據(jù)你的了解，判斷l(xiāng)—2題。
1.下列動物生活在北冰洋地區(qū)的是
①②③④
a.①b.②c.③d.④
2.下圖面值五元人民幣上的山峰屬于我國的哪座名山
a.恒山b.華山c.泰山d.嵩山
地圖是學習地理必不可少的工具。根據(jù)所學知識完成3—5題。
3.下列比例尺中，最小的是
a.1：3000b.1：30000c.1：300000d.1：3000000
4.下列圖幅相同的地圖中，哪幅地圖表示的內(nèi)容詳細
a.亞洲地圖b.中國地圖c.山東省省地圖d.聊城市地圖
5.下列圖例中表示國界和鐵路的分別是
a.①②b.②③c.③④d.①④
“十一”黃金周，家住陽谷的陳偉一家自駕車到北京旅游，應該怎樣選擇地圖。請完成6—8題。
6.為了選擇合適路線順利到達，最適用的地圖是
a.世界政區(qū)圖b.中國政區(qū)圖c.中國鐵路交通圖d.中圖公路交通圖
7.到達北京后，他們想去游覽北京的旅游景點，需要查找
a.北京市地形圖b.北京政區(qū)圖c.北京市導游圖d.北京市交通圖
8.王偉一家到北京動物園游覽，進入大門后先游覽熊貓館，然后去犀牛館，他們的行進路線是
a.先向南再向西，然后向南b.先向北再向西，然后向北
c.先向南再向東，然后向南d.先向北再向東，然后向北
地球儀是學習地理的重要工具之一。根據(jù)所學知識完成9—11題。
9.讀地球儀模式圖，判斷下列說法有誤的是
a.m線是赤道，它的長度大約是4萬千米b.n線是經(jīng)線，它指示南北方向
c.o處為北極點，寫作90°nd.r島位于低緯度地區(qū)
10.有關經(jīng)緯線的表述，
a.緯線長度都相等，指示東西方向b.經(jīng)線是與赤道平行的圓圈
c.0°和l80°經(jīng)線是東西半球的分界線d.經(jīng)緯網(wǎng)就是經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡
11.圖中p點的經(jīng)緯度是
a.30°、30°b.30°e、30°sc.30°w、30°nd.30°e、30°n
讀下圖，完成l2—l4題。
12.全部位于北半球的大洲有
a.亞洲、歐洲b.大洋洲、非洲c.歐洲、北美洲d.亞洲、北美洲
13.赤道穿過的大洲有
a.2個b.3個c.4個d.5個
14.瀕臨太平洋、北冰洋、大西洋的大洲是
a.非洲b.大洋洲c.南美洲d.北美洲
15.下列四幅景觀圖表示山地的是
abcd
a.①b.②c.③d.④
16.魏格納是從哪兩個大洲的輪廓吻合提出大陸漂移學說的
a.亞洲與大洋洲b.非洲與南美洲
c.北美洲與南美洲d.南美洲與南極洲
17.根據(jù)板塊構(gòu)造學說，目前正在向兩側(cè)不斷擴張的大洋是
a.太平洋b.印度洋c.大西洋d.北冰洋
18.南亞的居民大多數(shù)屬于
a.-人種b.白色人種c.黑色人種d.混色人種
19.世界上使用人數(shù)最多的語言是
a.漢語b.英語c.法語d.俄語
20.下圖造像表示的宗教是
a.-教b.伊斯蘭教c.佛教d.天主教
第ⅱ卷非選擇題(50分)
二、非選擇題(共50分)
21.讀下面的經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下列問題。(每空l分，共l0分)
(1)寫出下列各點的經(jīng)緯度。
①____、②____、④____、⑤____。
(2)圖中各點位于西半球的有____;位于南半球的有____。
(3)圖中各點位于低緯度的有____;位于高緯度的有____。
(4)⑤地位于⑥地____方向;④地位于②地的____方向。
22.讀全球各大洲分布略圖，回答下列問題。(每空l分，共l0分)
(1)圖中數(shù)字①代表____洲;②代表____洲;其實二者的大陸部分是一個整體，稱做____大陸。面積最小的大陸是____大陸。
(2)①、③兩大洲的分界線是____運河;④、⑤兩大洲的分界線是____運河，它聯(lián)通的兩大洋是____和____;
(3)介于②、③、④、⑤之間的大洋是____，它的面積在四大洋中居第____位。
23.讀海底地形示意圖，回答下列問題。(每空l分，共10分)
(1)①處是____，它是海洋底部最深的地方。
(2)④處是____，它是____向____的自然延伸部分，坡度較緩，水深一般在___米以內(nèi)。
(3)②處是____，③處是____。
(4)⑤處是____，它是大洋中____誕生的地方，____活動比較強烈。
24.讀某地區(qū)等高線地形圖，回答下列問題。(每空2分，共l0分)
(1)p處的海拔是____米，p、m兩地的相對高度是____米。
(2)圖中小河的流向大致是從____流向____。
(3)圖中曲線①、②表示山脊的是____。
25.讀世界火山地震帶分布圖，回答下列問題。(每空2分，共l0分)
(1)世界上火山與地震帶活動最劇烈的地方，主要位于兩大地帶：____________;____________。原因是____________________。
(2)陸地上高峻的山脈也分布有兩大地帶，它們是：____________;____________。
參考答案
一、選擇題(每空2.5分共50分)
0.d
9.a20.c
二、非選擇題(共50分)
21.(每空l分共l0分)
(1)120°e、30°s20°e、0°40°w、30°n80°e、60°n
(2)③④①③(3)②③⑥
(3)東南西北
22.(每空l分共l0分)
(1)亞歐亞歐澳大利亞
(2)蘇伊士巴拿馬太平大西
(3)大西二
23.(每空l分共l0分)
(1)海溝
(2)大陸架陸地海洋200
(3)大陸坡洋盆
(4)大洋中脊新海底火山
24.(每空2分共l0分)
(1)2533(2)東北西南(3)②
25.(每空2分共l0分)
(1)環(huán)太平洋火山地震帶阿爾卑斯一喜馬拉雅火山地震帶
位于板塊交界處，地殼比較活躍
(2)太平洋沿岸山脈帶橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶
高二地理期中考試試卷講評教案及反思 高二地理試卷講評課的教案篇五
【中國的民族】
教學目標
1.根據(jù)圖說出中國人口總數(shù)和中國人口占世界人口的比重，通過錄像說出中國人口基數(shù)大，增長快的特點。
2.能通過調(diào)查表和國家有關人口統(tǒng)計表，說出中國人口素質(zhì)低、即將面臨人口老齡化、人口從農(nóng)村到城市的遷移與農(nóng)村人口多于城市的現(xiàn)狀。
3.根據(jù)調(diào)查表分析人口與家庭經(jīng)濟生活關系，分析中國人口與經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境的關系;
4.根據(jù)我國面臨的人口問題，提出解決人口問題的措施。
5.通過學習樹立正確的人口觀，明確人口與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的關系。
教學重點
中國面臨的人口問題。
教學難點
人口與經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境的關系。
教學方法
談話法，圖示法，講授法。
教學媒體
錄像機、投影儀、板圖。
板書設計
一、中國人口分布特點(上節(jié)課內(nèi)容)
二、中國人口的特點
三、人口與可持續(xù)發(fā)展的關系
附表
投影(1)
我國各種文化程度人口比例表
我國文盲半文盲占15.85%居世界第一位。
投影(2)
世界主要國家每萬人在校大學生人數(shù)、工程師與科學家人數(shù)統(tǒng)計表
投影(3)
城鎮(zhèn)與農(nóng)村人口比例表
1996年我國城鎮(zhèn)人口35950萬人，農(nóng)村人口86439萬人
投影(4)
預測我國60歲以上人口在總?cè)丝谥械谋壤?BR> 投影(5)
家庭調(diào)查表(學生一)
家庭調(diào)查表(學生二)
家庭調(diào)查表