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        小學平安夜活動策劃書

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            為了讓小學生進一步了解西方文化,不少學校會在平安夜舉辦各式各樣的活動,讓學生們感受圣誕節(jié)的歡樂氛圍。下面是出國留學網(wǎng)為大家搜集整理的小學平安夜活動策劃書,歡迎閱讀與借鑒。
            小學平安夜活動策劃書(一)
            一、活動時間:2015年12月24日
            二、活動地點:本班教室
            三、活動目的
            1. 通過活動讓各位學生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景
            2. 在公共場所參加聚會的禮儀,讓學生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
            3.學生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
            四、活動前期準備
            1.教師準備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛 裝飾
            活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
            2、學生準備:為學生準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 學生利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓學生成為環(huán)境中的小主人
            3、家長準備:
            (1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)
            (2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、
            (3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
            我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
            如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,
            家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
            注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學校較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
            小學平安夜活動策劃書(二)
            一、晚會主題:
            嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“五校聯(lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。
            二、 組織: xxxx學校 xxx外國語學校
            三、 時間:2014年12月24 日20:30入場
            晚會時間為21:00 ―― 25日00:00
            其中23:30----25日00:00分為狂歡時間
            四、 主持人及節(jié)目抽簽:于12月17日晚上7:00在xxx外國語學校選拔 各 校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于 12月17日晚上6:50到場抽簽
            五、 開場臺詞 (由主持人共同完成)
            六、 地點: xxxx
            七、 背景布置和音響:由xxx外國語學校負責聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商
            八、 晚會其它物資準備:歐文書院負責
            1.啤酒2打、礦泉水4件
            2.抽獎箱(紅色,要求大方)
            3.入場唬1000份(設(shè)計要求:突出圣誕主題)
            4.抽獎小禮品(帽子等)
            九、藝術(shù)拍照 藝術(shù)攝影:專業(yè)制作,刻成碟 歐美達負責(liuxue86.com)
            十、晚會節(jié)目安排:
            1、開場熱舞 表演者:邀請文工團或者xxx學校舞蹈隊
            2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
            3、縣領(lǐng)導致詞----校長代表及校長發(fā)言
            4、主持人介紹特約嘉賓
            5、娛樂文藝節(jié)目:待定
            備注:節(jié)目中各校負責自校的節(jié)目,并提前2個節(jié)目催場并簽到
            6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委) 頒獎小姐(明智負責及培訓,要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準備禮儀服裝。)
            備注:1. 24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌,獎金12月25日到卓悅負責人處領(lǐng)
            2.獎金牌由明智負責 要求:紅色底,大方
            7、評選:一等獎: 一名 500元獎金
            二等獎: 兩名 200元獎金
            三等獎: 三名 100元獎金 共計:1200元獎金
            8、服裝費:a.主持人50*6=300元 歐美達負責
            b.演員各校自己準備
            9、從各校選拔5個精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務必在12月10前通知王瑩處,由其他學校準備參加。
            10、 等待平安夜鐘聲的敲響 (若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)
            11、迎圣誕幸運大抽獎 道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)
            12、 難忘瞬間――評委、領(lǐng)導、主持人、演員等集體合影 專業(yè)攝影師負責 卓悅負責邀請
            13、晚會結(jié)束 大合唱《難忘今宵》 (各校提前準備好,學會歌曲,記得歌詞)
            十一: xx學校和xxx負責收拾物品并整理場地。xxx負責準備和搬評委席的桌椅,xxx負責桌布。
            十二: xxx負責清潔打掃場。
            十三、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計人員負責(xxx負責邀請)
            小學平安夜活動策劃書(三)
            一、活動目的:
            為了豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生學習英語的興趣,促進學生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
            二、活動主題: 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
            三、活動時間:2015年12月19-23日
            具體活動安排:
            (一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
            英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:
            1.班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。
            組織:各班班主任和英語課代表。
            2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
            3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。
            (二)圣誕活動安排
            各類英語競賽和活動:
            1.三年級英語歌謠競賽
            2.四年級英語書寫比賽
            3.五年級六年級英語知識問答
            班級興趣活動:
            1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
            2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。
            3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
            4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。
            具體安排如下:
            三年級英語歌謠競賽表演
            表演者:三年級部分學生
            時間:12月20日下午午會課
            內(nèi)容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk
            活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進行表演,英語教師當場評分
            負責人:趙科娜
            “迎圣誕”四年級英語書寫比賽
            一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng),檢閱四年級學生應達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。
            二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室
            三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經(jīng)過班級初選
            四、比賽細則:
            1.書寫內(nèi)容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
            2.書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進行合理布局。
            五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。
            負責人:郭××
            五年級六年級英語知識問答
            活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發(fā)學生學習英語的積極性。
            比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)
            地點:操場設(shè)點
            參加對象:五年級學生
            比賽形式:抽簽問答相關(guān)英語知識內(nèi)容,并贈送小禮品
            負責人:
            小學平安夜活動策劃書(四)
            新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2011年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒印;顒臃?ldquo;圣誕義賣”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
            一、發(fā)動階段
            12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達活動方案,布置相關(guān)任務。
            二、準備階段
            12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
            12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)
            公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。
            7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx)。
            三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。
            三、實施階段:
            1.圣誕義賣活動
            活動時間:2008年12月25日 中午11:50~中午1:10
            活動地點:學校操場
            活動對象:全校師生
            義賣年級:一~六年級
            具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
            友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
            2.圣誕聯(lián)歡活動
            活動對象:一~六年級全體學生
            活動地點:各班教室
            活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
            半托: 12月25日晚上5:30~7:00
            全托: 12月25日晚上6:00~7:30
            活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。
            活動要求:
            (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
            (2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
            (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
            (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
            3.圣誕有禮活動
            (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
            (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
            四、活動策劃 xxx xxx
            五、活動負責 xxx xxxx xxxx
            六、后勤保障 xxx xxxx
            七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx
            八、宣傳報道
            文字報道:xxxx
            聯(lián)系、接待xxx電視臺記者:xxxx
            拍照:xxx
            錄像:xxx
            資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
            附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計者名單:
            語文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx
            英語:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx
            音樂:低段:xxx 中段:xxx
            美術(shù):低段:xxx 中段:xxxx
            小學平安夜活動策劃書(五)
            一、晚會目的
            ★ 讓同學了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;
            ★ 制造圣誕節(jié)歡樂溫馨的氣氛,讓學生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛, 讓全體師生過一個快樂的圣誕節(jié)
            二、活動時間
            ★2012年12月24日(如有變動,再行決定)
            ★活動時間:14:00-:16:30
            三、活動地點
            ★ 學校多媒體教室
            四、活動對象
            ★本校3-6年級學生
            五、活動背景布置
            ★ 晚會背景噴繪
            ★圣誕樹,氣球(若干個),彩條(若干),圣誕掛飾若干、圣誕貼畫及其他、糖果、卡片。
            ★學生禮品:待定
            六、活動流程:
            ★ 流程一:開場聯(lián)唱:《Jingle Bells》主持人神秘的請出“圣誕老人(DAVID)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場學生進行開場聯(lián)唱《Jingle Bells》。
            ★ 流程二:圣誕節(jié)的知識
            1、主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及相關(guān)知識:
            2、圣誕英文單詞教授:(待定)
            2、圣誕節(jié)知識問答:答對的,圣誕老人派發(fā)禮品
            ★ 流程三 各班演唱歌曲(歌曲串燒)
            ★ 流程四 分發(fā)圣誕卡片或禮物(每人一張)
            ★ 流程五:晚會結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。
            ★ 流程六:圣誕歌曲We wish you a merry Christmas.全體師生一起唱。
            其他:★ 備用:游戲環(huán)節(jié)
            1.游戲:傳句子
            準備:四個英語句子
            玩法:將同學分成五組,每組10人,站成一排。把第一個句子拿給每組第一個同學背誦,然后由第一個同學開始往下口述相傳,聲音不能大到第三個同學聽見,如果讓其他人聽見,游戲失敗。傳到最后一名同學的時候,最后一名同學大聲讀出所傳的句子。如果和原句一致,全組同學就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
            2.游戲:拍皮球
            (1) 學生分兩組坐在原位,合上眼,教師為兩組打分。 (2) 教師拍皮球,學生默數(shù)教師拍了幾下。假設(shè)教師拍了19下。 (3) 教師突然停下,問一個學生:“What’s the number?”該學生應該答,“Nineteen”。如果他答對了,該組得分,并由該學生接替教師拍球,游戲繼續(xù)進行,如果他講錯了,就讓別的學生糾正。 (4) 哪組學生得分多,就為勝者。 (5) 變化:教師拍球時可以在中間來個停頓。如先拍4下,停一停,再拍3下,接著問:“What’s the number?”學生應答“Seven”或“Four plus three is seven.” (6) 作用:操練數(shù)詞和加法運算句型。
            小學平安夜活動策劃書(六)
            一、 活動背景
            圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事, 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩, 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,××小學決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。
            二、 活動目的
            1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。
            2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
            3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
            三、 活動意義
            多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領(lǐng)略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
            四、 活動主題
            攜手兒童,歡度圣誕
            五、 活動開展形式:宣傳
            六、 活動時間及地點
            2015年12月25日 濟南大學六食堂二樓
            七、 負責人及參與人員:××小學
            八、 活動內(nèi)容
            1、各方領(lǐng)導在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論,其他人員進行會場布置。
            2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。
            3、系列活動具體內(nèi)容:
            (1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
            (2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
            (3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)
            (4)抽獎環(huán)節(jié),由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)
            (5)記者團同學對活動當天相關(guān)人員進行采訪,小朋友與出國留學網(wǎng)全體成員合影留念。
            九、 活動展開
            1、活動準備階段
            (1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后,確定時間和地點。
            (2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。
            (3)23日之前辦公室相關(guān)同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
            (4)22日之前由××小學涉外部成員采購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。
            (5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
            2、活動舉辦階段
            (1)××小學要派專人保護孩子們的安全。
            (2)游戲中要把握好時間
            (3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性
            (4)獎品要兼顧所有的小朋友
            3、活動后續(xù)階段
            (1××成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。
            (2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結(jié)經(jīng)驗;
            (3)組織部作好本次活動總結(jié)。
            十、 注意事項
            (1) 各種活動相關(guān)物品準備,相關(guān)部門領(lǐng)導應積極監(jiān)督指導。
            (2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。
            (3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,相關(guān)負責同學清點好物品和人數(shù)。
            十一、 活動經(jīng)費預算:略