2015年公務(wù)員考試《行測》每日練習(xí)題(5.12)
1.俗話說“三個和尚沒水喝”，這說明的是人浮于事，但如果“三個和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也許會造成水滿為患，這兩種不同的說法表明( )。
A.管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應(yīng)
B.即使管理無方，人多還是比人少好辦事
C.縱使管理有方，也不一定是人多好辦事
D.在不同的心態(tài)作用下會產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果
2.關(guān)于管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是( )。
A.管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成反比
B.管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比
C.組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成正比
D.管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成反比
3.下列關(guān)于決策的說法錯誤的是( )。
A.決策是由人的主觀意志對客觀存在的多種可能性進(jìn)行選擇
B.決策是以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的一項活動
C.決策選擇是高級的認(rèn)識選擇
D.決策選擇主要是依據(jù)事實判斷來進(jìn)行的
4.下列說法有誤的是( )。
A.領(lǐng)導(dǎo)群體決策代表了領(lǐng)導(dǎo)集體共同的意志
B.領(lǐng)導(dǎo)群體決策屬于群體參與決策
C.領(lǐng)導(dǎo)群體決策不是領(lǐng)導(dǎo)個人拍板決策
D.領(lǐng)導(dǎo)群體決策屬于群體決策
5.關(guān)于激勵，描述有誤的是( )。
A.未得到滿足的需要是產(chǎn)生激勵的起點
B.獎勵的價值越大，個人的努力程度就越大
C.實施負(fù)強化的方式應(yīng)以連續(xù)負(fù)強化為主，以消除人們的僥幸心理
D.受激勵者對獲取的報酬的公平性感覺影響了對受獎勵的滿意程度
6.應(yīng)在公文首頁標(biāo)注簽發(fā)人的是( )。
A.上行文 B.平行文
C.下行文 D.所有公文
7.下列關(guān)于公文分類的說法正確的是( )。
A.《黨政機關(guān)公文處理工作條例》按適用范圍將公文分為17種
B.按公文的來源，可分為收文和發(fā)文兩種
C.按涉及機密的程度，保密公文分為絕密件、秘密件、普通件
D.按辦文時限要求，分為緊急件、加急件、平件
8.下列關(guān)于公告與通告的區(qū)別表述錯誤的是( )。
A.從知照范圍看，公告面向國內(nèi)外，而通告面向一定轄區(qū)范圍的群眾
B.從性質(zhì)上看，公告內(nèi)容屬重要事項或法定事項，重在知照性;通告內(nèi)容專業(yè)性較強，或宣布行政措施，或告知具體事務(wù)，兼有知照和約束的性質(zhì)
C.從發(fā)布方式看，公告一般通過新聞媒體發(fā)布，通告采用在相關(guān)地區(qū)張貼或登報、廣播的方式
D.從公文類型上看，公告屬于法定公文，通告屬于事務(wù)文書
9.兩個或兩個以上機關(guān)聯(lián)合行文時，必須經(jīng)過的一道程序是( )。
A.審核 B.簽發(fā)
C.復(fù)核 D.會簽
10.以下各項中不屬于公文版頭部分的結(jié)構(gòu)要素是( )。
A.公文標(biāo)題 B.簽發(fā)人
C.發(fā)文字號 D.密級
小編精心推薦：
公務(wù)員?？汲ＷR匯總500
公務(wù)員考試行測模擬試卷
| 行測真題 | 行測答案 | 行測答題技巧 | 行測題庫 | 模擬試題 |